作文是我们工作和学习中接触到最多的文书之一,写作文可以让我们的想象力得到锻炼,下面是美篇吧小编为您分享的素质作文7篇,感谢您的参阅。
素质作文篇1
四个月前,我和同学们去了中小学生素质教育实践基地,见识了基地的无穷魅力。
早晨,我们登上了大巴,在乡间小路徐徐向前。一棵棵青翠欲滴的树木映入了我的眼帘,在平静且硕大的银镜中,绿树的倒影仍是那样楚楚动人。
三四十分钟过后,只见几幢大楼矗立在大地之上,与一旁的长方形食堂形成了鲜明的对比,一条宽阔的大路延伸远方。
走进宿舍,让我眼前一亮,哇,那八张床,分别摆放在东西两侧,床上那绿色的被子整整齐齐地摆放在床上,再往里走了一下,有一扇门,打开了后,没想到里面竟然是卫生间,几根不锈钢放巾架,两处洗脸池,中间放着一块木质挡板。
走着走着,该吃午饭了,我大步流星地走进食堂,瞧,这食堂真大呀,从东往西四五十来米,数百张不锈钢桌椅,里面便是领餐的地方。吃完后,从东门出去,有十个水龙头供我们洗碗。
在食堂旁,有着一家小商店,里面卖的东西可贵了,笔有3块钱的······正因如此,即便我对他的印象较浅,却很少去买东西。
之后,还有许多的好玩的东西,但我也不必多说了。几天后,我才依依不舍地离开了。
素质作文篇2
有时我们会批评一个人“素质低下”或者是“缺乏修养”,那么,素质和修养是什么呢?或许,这个问题没有一个明确的答案,但是我们总能感受到,一个人的品质、道德、气质、情趣和阅历构成了个人素质与修养。
素质的一个重要方面是个人品德。君子以厚德载物,修身为本,正心为基,良好的素质和修养是一种让人受用终身的财富与资本。播种一个习惯,你会收获一种美德。
一个愚昧无知、粗野无礼的人是让人厌烦的。气质之美,可以超越外表,成为最高境界的美,而没有修养和素质的人,是不可能拥有良好气质的。
在当今社会上,培养素质被许多人忽视。但是,我们也经常能够听到有人评价说:“这个人的素质真好,和他来往真是令人开心。”或者也有人说:“这个人太粗俗了,素质很差。”
个人修养往往与一个人的学识有关。学历不代表知识,所以有些人空有文凭,胸无点墨,这类人不在此讨论之列。但当我们真正接触到有文化气息的人,便可以感受到他们的行为、谈吐间,刘露出一种令人舒畅的雅致,这种文质彬彬的感觉与从不读书的俗人大相径庭。生长在书香门第、受到文化陶冶熏陶的人,能够让人在相识之初就感受到书香气息和优秀的素质。所以说文化气息是个人素质当中不可或缺的关键部分。
所以,想要提升自己的素质,一方面应该从外部行动上入手,在日常生活中要留意自己的语言和行为,避免不文雅的举止和言语;一方面应该从内心修行入手,提高文化素质,多读点书,古人关于个人道德品质的书籍,并不是老生常谈。一个有素质和修养的人,人人都乐于交往。提高个人素质,我们都应该从日常生活的一点一滴做起。
素质作文篇3
合作,只有我们个体与集体合作才能有价值。有一则寓言:世迦牟尼问弟子:一滴水怎样才不能干涸?弟子苦思冥想,好久才答道:孤零零的一滴水,一阵风能把它吹没,一撮土能把它吸干,它的寿命能有多长呢?其实答案很简单,只是这为弟子没向深想罢了,一滴小水滴必然会干涸,无影无踪,但如果把它放进大海这个集体里,它将获得永生!
语文老师曾给我们这样一个式子让我们联想:x+y+z>n。同学们想出了一条谚语———三个臭皮匠,顶个诸葛亮。这难道不是说集体的力量大吗?现在中学的政治课本中也出现了竞争、合作的课题。合作是一种利人利己的方式,在日常学习生活中,人们时时刻刻都在合作中竞争、在竞争中合作,同学间互相帮助,共同进步、家长们一起探讨教育孩子的方法、老师们也相互切磋教学方法,使学生们的成绩有了提高。一根木棍很容易折断,一把木棍不然,这是因为团结就是力量,人心齐,泰山移。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和面对困难的力量,在中国发明的科技成果中有超过一半的产品是通过合作取得的成果,可见,合作的最终结果是共享。
合作是共享的基础,只有合作才能有共同的收获,合作是事业成功的土壤,任何事业的成功都需要良好的合作。合作是有分工的,合作的核心是发扬集体主义精神,在社会生活中,谁都不可能脱离群体,一个人的力量是有限的。请谨记:团结力量大!
素质作文篇4
对于六年级学生来说,考试是再平常不过的事了。但今天这场特殊的道德考试,却令我乃至全班同学愧疚、自责不已。这些天,天气昏昏沉沉的,牛毛细雨,整个城市变成了“冰窟”。又正值早春,流感肆虐,班上不少人都成了病号。今天,我与往常一样走进课室,就听到好友周志聪的喊话:“小心,有人呕吐了!”凑近一看,果然,地上有一滩秽物,臭得不行。抱着“事不关已,高高挂起”的态度,我若无其事地一脚跨了过去,回到座位上。与我一样,其他人也是想着避之大吉,离呕吐物主人区宇轩最近的赵文轩捂着鼻子,挪着屁股想离它远点;陆颖芯或许是收作业太忙了吧,没有理会区宇轩,而其他同学也不约而同地对这滩呕吐物选择了无视。不久,黄老师也走进了教室了,立即有人打报告:“黄老师,区宇轩呕吐了!”我本以为,黄老师肯定会让值日生打扫干净,然后开始上课。没想到,黄老师一声没吭就拿起了海绵拖,先是拖干了地上的水,然后又扫干净了呕吐物。老师这一无声的举动让不少冷眼旁观的同学神色有些不自然起来,有的脸上像火烧一样红;有的盯着海绵拖,神情惭愧;有的低着头,不敢正视黄老师。而此时此刻,我的心情就像海浪一般翻滚着,久久不能平息:呀!见到呕吐物,老师的第一反应是将其弄干净,而我,却条件反射地闪开……
把秽物打扫干净了,老师站上讲台,看着我们:“同学们,这,是一场道德的考试!让我来给大家出道题吧:谁该来打扫这滩呕吐物?”黄老师给了我们几个选择:a、知情者,b、班干部,c、老师,d、好朋友,e、值日生。结果,大家几乎都选择了“知情者”,没有一个人选“老师”。看到投票情况,黄老师斩钉截铁的说:“实际上,知情者没有一个站出来打扫,打扫的是老师!”听到这句话,同学们的头垂了下去,每个人都自责、愧疚地坐着。那一刻,课室里静极了。“好吧,看来你们也想改过自新,我也给你们一次机会:第二次道德考试现在开始,大家请看看,陈超华同学桌边也有呕吐物。考试时限:2分钟。”黄老师说完,便走出了教室。听到这句话,同学们如逢大赦,热火朝天地干起来:有的拿铲铲呕吐物,有的拿拖把拖地……“战斗”中我望了望门外背对着我们的黄老师。我相信,背对那一面,一定是一张欣慰的笑脸。
道德考试,考的不是知识,而是人品。今年是雷锋逝世50周年,但愿在我的班集体中,到处是“雷锋”们的笑颜!
素质作文篇5
是一个美妙的星期天,我早已计划好了要去朋友的学校玩,早上7点就起床了,但是班长临时通知学校要就进行素质拓展训练,不情不愿中我只好告诉朋友我下次再找他玩。七点五十,我和同学一起来到学校的操场,迎接我们的是一排穿着教练服,看起来很有气势教练。他们站立的整齐挺拔,看起来向军人一样。我和同学们原本懒懒散散的步子也快了起来,迅速地站好队伍,怎么着,也不能让教练小瞧了我们不是,就这样,我开始了一天的素质拓展,我没有想到,这次素质拓展会给我带来如此多的东西,以至于我现在想起它就觉得庆幸,庆幸我选择了参加123教育的素质拓展训练。
带领我们进行素质拓展训练的是重庆山外山企业管理有限公司的教练团。主教练谢寒叫我们六个字问好方式:好,很好,非常好。我们都笑成一团,但我们都感觉到这次拓展训练是另一种的学习方式。在:今天我将开始新的生活,我将和我的同伴一起勇敢的面对各种困难和挑战&&庄严地宣誓声中我们开始了新的一天,充满了快乐、汗水、感动、震撼的一天。
在团队组建中,我们有了自己的团队,有了自己的队名、队歌、队训,还有了队长。我们的队名叫亮剑队,呵呵,受《亮剑》影响太深了。有了团队归属的我们要正式开始一天的挑战了。第一个就是同起同落,我们所有人要分成两队,背靠背,同时坐下,同时起立。看似简单,做起来可就难了,我们试了五轮都没起来,最后一轮在教练的鼓励之下,我们所有人都按教练说的全力以赴,起来之后,我们都很高兴,忐忑中,教练宣布我们的成绩是1秒56,一瞬间的呆楞后,我们的欢呼声冲口而出,直上九霄,忘情而快乐。在激情节拍中,我们每个人都拍的双手通红,但笑意在脸上洋溢,我感到,我身边的伙伴是如此的可爱,我们地心紧紧的连在了一起。万里长城让我们学会了团结协作与挑战,驿站传书每一轮的限制,让我的思维一步一步的开阔,教练说的真对,不逼自己一把你就不知道自己多优秀。一天的时间很快,我们在一次次的挑战中成长,教练的点评,让我受益匪浅。最后是让我刻骨铭心的一个项目---领袖风采,我们的队长一个个子小小的男生,替我们承担了80个俯卧撑的责任,看着他一起一落,我的心里难受极了,恨不能替他承担。从小到大,父母为的我付出一幕幕浮现在眼前,我泪流满面。在领袖风采中,我的心灵受到了极大的震撼,很多时候我们都潜意识的只想到自己,会逃避很多本应该承担的责任,但是,现在,我不会,我要做一个百分之百对自己负责的人。
整个一天的拓展训练结束了,我们人生的素质拓展才刚刚开始,大学是一个新的起点,我相信,我会创造一个美好的未来。谢谢123教育的教练,你们给了我一次机会,一次超越自己,发现自己,改变自己的机会。
素质作文篇6
优点:能够响应学校号召,关心集体,和同学能搞好关系。热爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动和除“四害”表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学习成绩一般,但在关键时候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新问题,能自己动手制做和试验。
缺点:顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事,不喜欢的事敷衍了事。
上课小动作多,经常带昆虫和弹弓到课堂,甚至把小猫放在桌子里上课,在上课时斗蛐蛐,影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话,老师不在时串坐。上语文课能认真听老师讲解,但不抄写笔记。字迹撩草,难以辨认。散漫成性,虽然喜欢玩耍,但是文体都不爱好,更不擅长。
(一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。
(二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。
(三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
(四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:
我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我鉴定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!
(五)这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
素质作文篇7
记了,但是数学竞赛这件事让我久久不能忘怀。
那是小学三年级的一天,我们的班主任告诉我们下个月要举行数学竞赛。话刚说完,我们的教室就炸开了锅。放完学后,我向离弦的箭一样飞奔回家,兴奋的对妈妈说:“告诉你一个好消息,我们下个月就要举行数学竞赛了!”妈妈对我说:“那你就要准备比赛计划了。”
从此以后,我取消了玩电脑的时间,没有了跟小伙伴踢球的时间,放弃了跟爷爷下象棋的时间。天天在屋里做试卷,累得我手直发麻。
经过了一番的努力,我信心十足的进入考场。两小时后,我回家等待成绩的揭晓。
就这样,我在等待中度过了半个月。有一天上课,成绩揭晓了。我跑到光荣榜前,找了半天也没有发现我的名字,我的眼泪夺眶而出,心中一阵阵揪心的痛。我真想把心中的苦水像火山一样爆发出来。
放了学,我垂头丧气的回了家,爸爸知道了我的苦心,就安慰我:“没关系,下次继续努力,失败乃成功之母。”
听了爸爸的话,我奋发努力,在下一次数学竞赛中,我终于走上了成功阶梯。
生活中有许多这样的事,只有经过了失败,才能获得成功,这是每个人都要经过的事。
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