励志学生演讲稿优质7篇

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Kris
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演讲稿应避免过于单调,可以通过变化语调来增加生动性,想要演讲稿出色,就必须经过反复的打磨和精心的修订,以下是美篇吧小编精心为您推荐的励志学生演讲稿优质7篇,供大家参考。

励志学生演讲稿优质7篇

励志学生演讲稿篇1

我们心中始终深藏着这样一个信念:正是水的冲击,卵石才臻于完美。迎评促建对我校而言就是那一股股源源不断的流水,为我校攀登辉煌的高峰不断地注入能量与动力。

机遇总是偏爱有准备的头脑,机遇在即,我们只能下意识地问我们自己:"准备好了吗如何准备才算充分"应对这些问题,目前我们的回答显得不太肯定,但我们能自信地说:20xx年,我校必须会交上一份令人满意的答卷。

这一片又一片的足迹是一批又一批的财院儿女心血的见证,是财院人心中的绿洲,是歌词中唱到的"付出总有回报"在大学校园里的真实现影。作为13级的财院人,我们理当为他们的付出唱一曲赞歌,但更重要的是用我们的行动为这一重大使命画上一个完美的句号。

我一个人的力量显然是微不足道的,但千万个像我一样的财院人携起手来,还有什么困难是不能战胜的呢?

坦白地说,我的成绩在众多同龄人中是毫不起眼的,我属于差生的行列,但我却从不认为自己不能为我校的"评建创优"做些什么。因为我也会付出,而且我的付出也肯定是有好处的我为迎评所做的贡献虽然平凡,但是只有做好这些细微的工作,我们才能让专家们见微知著地了解我们的学校。从此刻起,向成绩优良的同学靠拢,并继续发挥我在其他方面的优势,让自己尽早融入到特长生的队伍。

我也曾没想过倘若我目前已经是一名优秀生,我的蓝图有所改动,然后使自己变得更优异,但这种优异绝不局限于书本,而是植根于校园的各种各样的学生社团,乃至窗外那所更大,更深奥的社会大学。

我相信,这样的设想是现实的,可行的,可取的大家必须明白营销大师里斯·特劳斯吧,他在其划时代著作《定位》里写道"……获得成功的唯一期望是要有选取性,缩小目标,分门别类,简言之,就是定位"。"迎评促建"是国家教育部给我校的定位,是对我校目前乃至将来办学水平的肯定,本质上却是对我们当代大学生的重视与关怀,是提高我们各方面素质的助推器,用心配合,勇于上进才是我们最好的回复。一个人这天学到的,将来在工作,生活中用得上多少呢一个人是否优秀,是不能光看他的知识的掌握程度的,而要看其综合组织的高低,将来走上工作岗位,不可能你会说英语,会做数学题就很优秀,更重要的是工作潜力。而工作潜力是要此刻经过锻炼才会得到提高的难道我们还要再让别人说我们是高分低能的人吗难道我们还要让企业说我们是眼高手低的人吗不!我们要因此而清醒!从此刻做起,从自身做起!我校的学风还存在这很大的不足,我们必须要重视,要改善它!要针对自己的不足,对症下药,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各个领域都需要一种"定位"的意识,要使我们的明天更完美,务必使全院师生一条心,领导基层一条心,大家为了同一个目标,各就各位,各司其职,以付出为圆心,以行动为半径,画一个充实的圆,献给财院的明天。

励志学生演讲稿篇2

亲爱的老师,同学们:

大家好!世界太大还是遇见你,世界太小还是丢了你。知不知道我很怀恋,却也只能回忆。

烟花在空中绽开,那么美丽,那么神秘。你的出现,就像烟花一般,美丽而又神秘,却也真的很神秘。

倘若昙花不是一现,我会读懂它们的‘一现’绽放;倘若流星不是一瞬间,我会读懂它的一瞬’即逝去许愿;倘若花开不是一时,我会读懂它的‘一时’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留。

偶然看见一片秋天的枯叶从天空飘落,我十分心疼的拾起它,看着它年老的叶脉,如此短暂,挥霍洒去的是美好的岁月。我们感觉似乎已经双肩背负重任,却也只在一声深深叹息下,所谓的使命随着这些气体灰飞烟灭。我还是在不断追寻,我想找到一片拥有着岁月的绿叶,只可惜,只可惜,美好的事物总是短暂的,在指尖不轻易划过,最终落下的是无声的悔泪,随之离去的是曾属于你我的共同回忆。岁月落入大海,时光偷走了等待,等待似乎也开始不近人情,岁月呢,也摇摇摆摆跌跌撞撞不知落入了何处深渊。我还是独自徘徊,但放下了寻找的念头……

我迷茫,我无知。岁月里你就是一只小插曲,无始无终,唱完的歌没有等待任何人的掌声便又匆匆离去,你走了,我很想陪伴你,但你那么执着,其实,我从未对任何事想过说过‘放弃’。我只在乎和看重美好的字眼,陪伴是许诺,却又不能相厮相守。你走了,我在迷茫中寻找出口……

抬头抑制住苦涩的泪水,活泼欢快的小燕子带着剪刀似的尾巴,梳剪着不完美的不完美的你不完美的我,都怪这只小燕子任性,那只小燕子执着,这只安静了一会,那只又闹了,它们俩似乎在上演一场话剧,不禁嘴角上扬,也只是陶醉其中。这时我不忍回想便不禁产生一种可怕的念头,我猛的吼叫惊走了这两只小燕子,谁料,它们各奔东西。是条有方向的阳光大道,只是,我们是路盲,各自忙着问路,却忘了回头问问对方的路。我们曾十指紧扣,慰问少年时代的我们,些许可爱,时期了,是心机重了?还是真的不懂,真的迷茫了?

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”此时此刻,在追寻的旅途中,我似乎懂了什么。不是像枯叶一般年华流尽,早已方休;不是在追逐时就绽放美丽而是把握了才会四季常春;不是如同小燕子各奔东西。时代的`你和我,是不是还未懂得珍惜,就被什么阻挡了?现在的你,也要离开我了,我到底需要怎么做?

原谅步入的我,遇见了一起寻找的你,感叹时光不尽人情,不随你我成长,永远长存,现在才发现——你是你,我是我,根本不是一条路上的旅途者。我不是的标号人,所以,遇见你是缘分,而缘分我会永远保留,尽管它已经随着你离去。——后记

会很伤感,难免会离别。这么大的世界,丢了你,何处去寻找?离别是美好的字眼,即便有些伤感,但我相信下一次的重逢会更美好。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

励志学生演讲稿篇3

各位老师,同学们:

大家好

能够作为毕业班代表在这里发言,我感到很荣幸。记得两年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在那里,心里是何其新奇与喜悦,时光流逝,斗转星移,昨日初一新生的好奇、新鲜感尚未消歇,这天我们已经带者憧憬与向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我们,已经与两年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与浮躁,多了一份成熟与沉稳。从懵懂少年到这天的渐趋成熟,我们的每一步,都凝聚着老师的关爱,我们的每一点成功,都浸透着老师的心血。

古人曾叹:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”这天的星火一中真可谓大有不同。崭新的校园、漂亮的广场,这两年里学校给了我们一个又一个惊喜,我由衷地感到我们的家更美了,同时也感觉到自己肩膀上的职责,应对学校无私地给予,应对老师们辛勤地付出,我们能做的只有更加努力拼搏,用我们的成功向他们表示敬意与感谢!而且,我们上一届的师兄师姐,在中考中取得了全县第一名的辉煌成绩,在星火一中的历留下了精彩的一页!他们用艰苦的努力收获了成功,作为同学,我们为他们骄傲,与他们同享这份幸福和快乐;与他们也一样满怀对老师、对星火一中的感激之情。

此刻,我们也已经登上了通往中考的特快列车,进入了最紧张的备战状态,我们已经依稀能够看到一年后的胜利再向我招手。

新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的学习精神;新的学期,我们要做得更好!

首先,务必调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要用心调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观用心的态度去对待每一天,她反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有持续快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。其次,我们必须要认真把握时间,上课认真听讲,把各科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高。时间对所有人来说都是可贵的,对于初三的毕业生来说更是珍贵,当你在与别人说长道短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的.时候,时间从你的身边溜走;当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒浪费的时间,多背几个英语单词,多做几道数理化题目,多读几篇有益于提高作文水平的文章,你会有不一样的收获。九层之台起于垒土,千里之行始于足下。

中考,对于我们来说是人生路上第一次真正的挑战。我们要做的是不断努力向上,超越自我。如果你还没有准备好,那就赶快调整好心态,制定好目标,站入预备冲刺的跑道,等待最后发令的枪声。此刻,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。我们亲爱的老师和可爱的学校,在两年里给予了我们太多,相信我们必须会给自己的初中生涯,来一个最完美的谢幕,来报答他们两年来的辛劳和付出。

亲爱的同学们,学校为我们走向成功走向未来,架起了一座立交桥。让我们应对校领导,应对教导我们的老师宣誓:

我来自星火一中,我将自信明理、勤学善思、坚韧不拔,永远向前!

这天我为来自星火一中而骄傲,明天星火一中为我而自豪!

谢谢大家。

励志学生演讲稿篇4

回首望去,在那些已过去的岁月中,我们曾有过:难以言表的喜悦、努力无果的颓丧、深夜痛哭的孤独与委屈。也许我们是一个个独立的个体,却也在无形之中被一条条纽带相连,那是亲情、友情、是责任,是奉献。

“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”今天我们在这里停住脚步,向生命中的那些负重者致谢。

感恩父母。因为需要而存在,因为爱而存在—他们是我们的父母。随着我们的逐渐长大与成熟,对父母的理解也愈加不同。我们经常赞颂父母的奉献与伟大,却仍在生活中把他们的付出看作理所应当,逐渐的麻木了这份感情的厚重。生活中的你,会不会因不赶潮流的时装、一块最新的手机以及生活中那些琐碎的小事而埋怨、顶撞父母。

然而终有一天,你会发现,父亲强壮的身躯已瘦弱不堪,母亲曾经黝黑靓丽的黑发已然发白。眼前人即是我所爱之人,所以我们在这里,就是从现在开始,开始感恩。

出门上学的我们不要头也不回的离去,记住转身向父母挥挥手,那是一种对父母的致敬;父母牵挂的我们要常常与他们聊天,向他们倾诉学习、生活的感受,让他们不会感到孤独,那是给父母的欣慰;父母生病时,我们为他们端的一杯水,说的一句话,那是对父母的最大的感恩。有多少爱可以重来?要及时勇敢地说出你的爱,要告诉自己:“你成功的速度一定要超过父母老去的速度。”

感恩老师。借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句朴实无华的.话语就是老师诲人不倦,无私奉献的真理。

面对求知的我们,老师总是耐心细致地给我们讲解着各类知识,带我们一步步地步入知识的殿堂,进入了趣味无穷的知识天地里,更为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦而无一句怨言。在文昌,在这个大家庭里,他们是师亦是友。而感恩老师,却并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它则是表现在日常的点点滴滴中。课堂上,一道坚定自信的目光,一个轻轻的点头,便可证明了我们全身心地投入,我们在专心地听课;课间休息时,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑加上一声礼貌的“老师好”,便可让老师从心里感觉到温暖;放学后,向老师招招手,说上一句“老师再见”,便可体现我们对老师的尊敬。

感恩教官。在过去一周里我们的初高一新生度过了难忘的军训时光。在此我们由衷地感谢我们的教官,这人生最重要的一课是他们用汗水和真心传授的,我们会用军人的气质走好人生的每一步,我们会永远抬头挺胸,目视前方,为了不同的梦想勇敢的迈步。

望着新初一学弟学妹们这一张张稚嫩的脸庞,我百感交集。初中三年在历史长河中或许是浪花一跃的瞬间,可对你们来说将是砥砺奋进、创造奇迹的三年。同学们,请带好你的行囊准备扬帆起航!

励志学生演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在演讲之前,我想先说几句题外话来引出今天我所讲的话题,曾经看过这样一则广告,广告词是“青春没有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我们未来有太多的可能,而这每一种可能都把握在自己的手中,今天我演讲的题目是:青春无悔。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年,鸟儿长大了,会离开温馨的巢穴,飞向那属于自己的天空。我们也一样,离开了父母的呵护,开始了自己的盛会旅程。在这漫漫长途中,有成功的喜悦,有失败的忧伤,有拼搏的汗水,也有激动的泪光,一路走来,留下一丝欣慰,一种感动。

回顾往昔,愿我们无怨无悔,展望未来,让我们信心十足,我们将披荆斩棘,奋然前行,为了自己的梦想而奋斗,在这追梦的途中,也许很少有阳光明媚,风和日丽,更多的是狂风与暴雨的袭击和那似乎走不到尽头的漫漫长夜,这时不要伤心,不要失落,人可以被毁灭,但不可以被打败,摔倒了爬起来,抹掉泪水,继续上路。

因为年轻,我们敢爱敢恨,无怨无悔。因为年轻我们充满活力,百折不挠。因为年轻我们志存高远,追求卓越,也正是因为年轻让我们选择无悔。

当岁月的年轮无情地碾过,当高中生涯最后一次铃声清脆地敲响,当拉着沉重的行李走出伴随自己日日夜夜的宿舍,当背着肿胀的书包离开陪伴了自己三年的xx中学,当驻足xx中学门口,蓦然回首,当这结束与分离的一幕幕逐一轰击我们脆弱的眼眶时,我们可以流泪,但我希望那泪的名字叫做青春无悔。

谢谢大家!

励志学生演讲稿篇6

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,爸爸教我背古诗,什么“皎皎河汉女”,什么“尘埃不见咸阳桥”,等等。我每背一首,就会得到爸爸及时的奖励,一张欣慰的笑脸,一句令我满意的夸赞。从那时起,我就对读书的乐趣有了一丝好感。

长大后,小人书、连环画已经被其他文学作品所代替,我读着古今中外的名著,有一种像春蚕在咀食桑叶的快感。同时有个声响不时萦绕于耳旁,极宏大又极寂静,极远又是极近的。像山泉流经山谷,像骏马在草原上奔驰。我明白,那是心灵与作品的共鸣。有人说得好:读一本好书,就是和许多高尚的人对话。每每与作品产生共鸣时,我就深切地感受到读书的乐趣。

我遨游于书海中,天南地北,四极八方都令我的心自由来往。我虽没一睹“北国”的风光,却好像在心中游览过千里冰封、万里雪飘;我虽没有注意过美丽的“荷塘月色”,但却在心中欣赏过那洁白的月色与清清的荷香交织成的美景;我虽没去过金绚的康桥河下,但好像在心中与徐志摩先生“作别西天的云彩”;我虽没有神往读书的乐趣,但我每每与古今名贤一齐神游的时候,我再次感受到读书的乐趣。

古今名家写诗著书都是反复锤炼、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少灵感之时。杜甫有这样一首诗描述李白:“天子呼来不上朝,自称臣是酒中仙”。读到此处我就想,如果把“臣”字改为“爷”字,不更能体现出李白狂放不羁的个性吗想到这儿,我就觉得如果自我生活在盛世大唐中,“诗圣”也要拜自我为一字之师了。我好想做到那个级别!

可惜我此刻已步入学习更加繁重的初中了。对于课外的阅读,也不能随心所欲地广泛的去做了。因为无尽无止的练习挤压着我的时间。但我永不改变的是我对浩如烟海的文学作品的热爱,像是名贵之士对高尚珠品的热爱,像是世人对珍馐佳品的'喜爱。

读书能够明智、能够修身、能够养性、能够育人……好读书,应是当今社会青少年们应具有的品质。可惜当世少年或多或少堕落、迷失在文化多元的前路上,荒废着之乎者也,苍白空虚的谈论着巴金三毛。每到此时,我嗤笑他们的缺失,更增加了对阅读的喜好。

此刻,我尽享读书的乐趣,尽享文学的盛雅,畅想与高雅之士的品茗昼谈。

励志学生演讲稿篇7

大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。

大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也把握在其中,就连“大王”和“小王”也没法主宰自己的命运。

有时,我也在想,我们这场人生是不是也是一盘牌局?我们每一个人是不是都如命运把握在他人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时乃至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的束缚,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿***我想干的事。十一二岁,在儿时的向往里,该是一个布满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

就拿考试来讲吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄与的希看也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,仿佛牛奶加咖啡就可以把一个普通的人灌概成人才,乃至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也常常带着一种自豪的口气,脸上会出现一阵欣慰的笑脸,左邻右舍碰到你,也会看个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前程无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说甚么,只是用一种期待的眼光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一霎时,用一种令他自己也解释不清楚的神色看着你,那神情,足以令你本来伤感的心辛酸得掉泪!

我们随他人喜而喜,随他人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任他人揉捏、任他人玩弄的扑克牌?―没有自己的主张,没有自己的愿看,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了他人的支配与选择?

果真这样吗?

不!我在心里这样对自己说:我们尽不是一张扑克牌!

扑克究竟没有思惟,而我们,却是一群有着高级思惟能力的活生生的人啊!我本该具有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己往书写,自己的青春靠自己往创造,自己的世界靠自己往闯!而不是像牌那样在溟溟中失往自我!

谢谢大家!

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