学校党风廉建设工作总结6篇

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工作总结是我们不断进步和成长的重要步骤,工作总结是我们提高工作能力和竞争力的有效途径之一,以下是美篇吧小编精心为您推荐的学校党风廉建设工作总结6篇,供大家参考。

学校党风廉建设工作总结6篇

学校党风廉建设工作总结篇1

一、主要工作

(一)认真落实党风廉政建设“两个责任”。认真贯彻落实党风廉政建设“两个责任”(主体责任和监督责任),支部书记履行“第一责任人”职责,其他成员按照“一岗双责”要求,认真抓好职责范围内党风廉政建设工作。进一步完善全面从严治党责任清单、问题清单和问责清单等“三个清单”,并抓好落实。党支部把廉政建设工作列入重要议事日程,同业务工作一起部署、一起落实,确保党风廉政建设责任制落到实处。

(二)加强党员干部廉洁教育。把廉洁教育作为源头治理的基础性工作,以党性党风党纪教育为重点,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。认真学习贯彻《党章》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,抓好各主要环节的廉洁教育,增强党员干部的廉洁意识,打牢拒腐防变的思想道德防线,严格执行党的政治纪律、政治规矩、组织纪律,廉洁从教、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。加强党员干部队伍建设,扎实推进廉政风险防范管理工作,落实防控措施,注重廉政预防工作。加强学校党政班子队伍建设,通过学习教育、民主评议、述职述廉、检查考核等方式,突出对书记、校(园)长的廉洁自律、作风建设等方面进行重点监督。严格执行新形势下党内政治生活若干准则、民主集中制、重大事项请示报告制度、党员领导干部双重组织生活会等。认真落实党政领导干部问责制,把不作为、乱作为和严重损害群众利益等行为作为问责重点,确保权力正确行使。

(三)开展“四风”问题集中整治。按照十九届中央纪委三次全会及区、市、县纪委全会的部署要求,结合“干部作风转变年活动”,对标形式主义、官僚主义“10种新表现”,开展了对形式主义、官僚主义等“四风”问题集中整治,紧盯老问题,关注新动向,抓住关键、找准要害,边查边改、立行立改,不断改进干部作风建设。

(四)切实抓好政风行风工作。党支部把政风行风建设列入重要议事日程,认真做好民主评议政风行风工作,进一步深化专项治理,切实解决群众反映的突出问题。

(五)扎实推进机制制度创新。加强反腐倡廉制度建设,切实把制度的建立、完善贯穿于教育、监督、惩治、改革等反腐倡廉建设的各项工作之中,切实落实好各项制度,形成用制度管权、按制度管事、靠制度管人的有效机制。不断深化学校管理体制改革,实行校长聘任制、任期责任制,加强对党员领导干部的经常性监督,切实治理商业贿赂,预防职务犯罪。针对存在的突出问题,建立完善相关制度,并加强对制度落实情况的监督检查。认真贯彻民主集中制,健全领导班子议事规则和党内组织生活、请示报告制度和领导干部报告个人有关事项制度,坚持教职工代表大会制度,积极推进党务、政务、校务、财务公开,增强工作透明度,切实保障广大教职员工和人民群众的权益。

(六)积极开展廉政文化活动。积极组织开展了廉洁文化“进校园”活动,扎实开展“清风校园”活动,积极倡导并落实移风易俗的有关规定,努力在全校形成以廉为荣、以贪为耻、风清气正、和谐向上的廉洁风尚。

二、党风廉政建设工作中存在的问题和下一步打算

一年来,我校党风廉政建设工作虽然取得了比较明显的成效,但距离上级党组织的要求和人民的期盼仍有一定差距,主要体现在以下几个方面:一是党风廉政建设工作方式方法有待创新。在支部党风廉政建设工作中,思路不广,方法不活,局限于原有模式和传统的条条框框,缺乏创新性和前瞻性;对党风廉政建设工作的重要性认识不够,投入的时间和精力不足,办法不多、措施不力。二是党员教育管理有待改进。受基础条件、财力保障、师资力量等条件的限制,我支部对党员教育培训的形式、内容和手段比较落后,针对性不强,以致于教育培训的质量不高,效果不明显。

在今后的工作中,我支部将严格按照教体工委的工作要求,在落实党风廉政建设工作责任上下功夫,进一步提高全校党风廉政建设工作水平,努力做好以下几方面的工作:一是提高思想认识,创新工作方式方法。要进一步解放思想,牢固树立强烈的创新意识和竞争意识,敢于争先,敢争一流,以思想观念的先发之机,赢得加快发展的后发之势。从创新思路入手,立足实际,客观分析问题,把党风廉政建设工作结合到教育教学中去落实,努力提高工作水平。二是加强作风建设,优化干部队伍。要形成以制度管人、按制度办事的长效管理机制,对班子成员进行教育培训,提高综合素质,增强履职能力。三是加强教育管理,提高党员素质。坚持开展党员冬训活动,提升党员的觉悟和素养;定期对所有党员干部进行政治理论和教育新理念培训,树立坚定信念,加强政策法规、思想道德、党性知识培训,提高党员的政治和道德素养,引导全体党员用正确的幸福观、正确的财富观、正确的利益观、正确的友谊观、正确的责任观、正确的家庭观、正确的朋友观,发挥教师党员在教育教学中示范堡垒作用,更好地为师生、家长服务。

学校党风廉建设工作总结篇2

一年来,我校党支部在教体工委的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,围绕自治区党委十二届八次、九次和市委四届五次、六次全会精神。紧密结合学校实际,紧紧围绕落实全面从严治党、加强基层党风廉政建设工作各项任务的要求,认真开展工作,努力促进我校党风廉政建设工作取得一定成效,现将工作总结如下:

(一)认真落实党风廉政建设“两个责任”。认真贯彻落实党风廉政建设“两个责任”(主体责任和监督责任),支部书记履行“第一责任人”职责,其他成员按照“一岗双责”要求,认真抓好职责范围内党风廉政建设工作。进一步完善全面从严治党责任清单、问题清单和问责清单等“三个清单”,并抓好落实。党支部把廉政建设工作列入重要议事日程,同业务工作一起部署、一起落实,确保党风廉政建设责任制落到实处。

(二)加强党员干部廉洁教育。把廉洁教育作为源头治理的基础性工作,以党性党风党纪教育为重点,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。认真学习贯彻《党章》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,抓好各主要环节的廉洁教育,增强党员干部的廉洁意识,打牢拒腐防变的思想道德防线,严格执行党的政治纪律、政治规矩、组织纪律,廉洁从教、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。加强党员干部队伍建设,扎实推进廉政风险防范管理工作,落实防控措施,注重廉政预防工作。加强学校党政班子队伍建设,通过学习教育、民主评议、述职述廉、检查考核等方式,突出对书记、校(园)长的廉洁自律、作风建设等方面进行重点监督。严格执行新形势下党内政治生活若干准则、民主集中制、重大事项请示报告制度、党员领导干部双重组织生活会等。认真落实党政领导干部问责制,把不作为、乱作为和严重损害群众利益等行为作为问责重点,确保权力正确行使。

(三)开展“四风”问题集中整治。按照十九届中央纪委三次全会及区、市、县纪委全会的部署要求,结合“干部作风转变年活动”,对标形式主义、官僚主义“10种新表现”,开展了对形式主义、官僚主义等“四风”问题集中整治,紧盯老问题,关注新动向,抓住关键、找准要害,边查边改、立行立改,不断改进干部作风建设。

(四)切实抓好政风行风工作。党支部把政风行风建设列入重要议事日程,认真做好民主评议政风行风工作,进一步深化专项治理,切实解决群众反映的突出问题。

(五)扎实推进机制制度创新。加强反腐倡廉制度建设,切实把制度的建立、完善贯穿于教育、监督、惩治、改革等反腐倡廉建设的各项工作之中,切实落实好各项制度,形成用制度管权、按制度管事、靠制度管人的有效机制。不断深化学校管理体制改革,实行校长聘任制、任期责任制,加强对党员领导干部的经常性监督,切实治理商业贿赂,预防职务犯罪。针对存在的突出问题,建立完善相关制度,并加强对制度落实情况的监督检查。认真贯彻民主集中制,健全领导班子议事规则和党内组织生活、请示报告制度和领导干部报告个人有关事项制度,坚持教职工代表大会制度,积极推进党务、政务、校务、财务公开,增强工作透明度,切实保障广大教职员工和人民群众的权益。

(六)积极开展廉政文化活动。积极组织开展了廉洁文化“进校园”活动,扎实开展“清风校园”活动,积极倡导并落实移风易俗的有关规定,努力在全校形成以廉为荣、以贪为耻、风清气正、和谐向上的廉洁风尚。

一年来,我校党风廉政建设工作虽然取得了比较明显的成效,但距离上级党组织的要求和人民的期盼仍有一定差距,主要体现在以下几个方面:一是党风廉政建设工作方式方法有待创新。在支部党风廉政建设工作中,思路不广,方法不活,局限于原有模式和传统的条条框框,缺乏创新性和前瞻性;对党风廉政建设工作的重要性认识不够,投入的时间和精力不足,办法不多、措施不力。二是党员教育管理有待改进。受基础条件、财力保障、师资力量等条件的限制,我支部对党员教育培训的形式、内容和手段比较落后,针对性不强,以致于教育培训的质量不高,效果不明显。

在今后的工作中,我支部将严格按照教体工委的工作要求,在落实党风廉政建设工作责任上下功夫,进一步提高全校党风廉政建设工作水平,努力做好以下几方面的工作:一是提高思想认识,创新工作方式方法。要进一步解放思想,牢固树立强烈的创新意识和竞争意识,敢于争先,敢争一流,以思想观念的先发之机,赢得加快发展的后发之势。从创新思路入手,立足实际,客观分析问题,把党风廉政建设工作结合到教育教学中去落实,努力提高工作水平。二是加强作风建设,优化干部队伍。要形成以制度管人、按制度办事的长效管理机制,对班子成员进行教育培训,提高综合素质,增强履职能力。三是加强教育管理,提高党员素质。坚持开展党员冬训活动,提升党员的觉悟和素养;定期对所有党员干部进行政治理论和教育新理念培训,树立坚定信念,加强政策法规、思想道德、党性知识培训,提高党员的政治和道德素养,引导全体党员用正确的幸福观、正确的财富观、正确的利益观、正确的友谊观、正确的责任观、正确的家庭观、正确的朋友观,发挥教师党员在教育教学中示范堡垒作用,更好地为师生、家长服务。

学校党风廉建设工作总结篇3

202*年度,学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想理论为指导,深入学习贯彻党十九大精神,把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务,突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律,抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作,抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体总结如下:

1.班子建设落实。定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,坚定贯彻党的路线方针政策,学习优秀党员的先进事迹,严格执行有关规定。

为更好地推进“两学一做”学习教育常态化,202*年3月4日,沙沟小学党支部召开了党员民主评议专题组织生活会,党支部书记房国理同志主持会议,全体党员出席了本次会议。会上组织大家认真学习了《中国共产党章程》第一章,重温了党员的义务和权利。房校长强调:党员教师要把纪律和规矩挺在前面,要严守政治纪律和政治规矩。接着开展民主评议,每位党员同志认真回顾了过去一年自己在生活和工作中的各项表现,尤其对自身存在的不足,更是慎思自省。次民主生活会的召开,深化了党员教师的自身认识,进一步增加了党员教师的纪律意识和责任感。全体党员将坚定信仰追求,不忘初心,牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,开启新时代的新征程。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实习近平总书记关于进一步解放思想、将改革开放进行到底和优先发展教育事业的最新要求,沙沟小学党支部召开“作风提升,党员先行”活动。党员教师结合学校实际,对照要求,找出差距,落实举措;

主动查摆自身问题,深刻剖析原因,有针对性地提出整改措施。大家直入主题、直面问题、开诚布公、推心置腹。全体党员吐露了心声、碰撞了思想、剖析了问题,交流了观点,凝聚了共识,达到了自我教育、互相帮助、统一思想、提高认识、增进团结、振奋精神、鼓舞斗志的目的。

年底对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

2.思想建设落实。一年来,认真学习党十九大精神,学习习总书记一系列讲话精神,学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,深入开展新时代新气象新作为大讨论活动。充分征求广大教职员工的意见和建议,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了学校各项工作的顺利开展。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动。

3.组织建设落实。坚持开展“三会一课”学习教育制度,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。在学校日常管理中,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。认真做好发展党员工作,深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

4.制度建设落实。我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。

5.阵地建设落实。我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时督促党员,教育党员。建立了党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛

一是学习教育到位。

沙沟小学党支部开展了贯彻执行新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《《中国共产党纪律处分条例》》(简称《准则》、《条例》)专题学习活动。

党支部书记强调,要把《准则》和《条例》作为做人、做事、始终遵循的基本准则,内化于心、外化于行、边学边行,把党的政治规矩和纪律印在心上,以过硬的纪律确保各项工作扎实推进。

在认真学习十九大报告原文的基础上组织全体党员同志参加了党的十九大精神答题活动,在职党员全员参与了这次活动,合格率达100%。

组织全体党员教师集中观看了《榜样》,感悟入党初心,再一次接受身心洗礼。

为进一步引导沙沟小学党员教师深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,沙沟小学党支部举行了“师德师风演讲比赛”教师党员激情澎湃的演讲,彰显了对党、对教育事业的执着于忠诚。

二是思想认识到位。

沙沟小学在教师节来临之际,开展了“忠诚人民教育事业,做‘四有’教师”专题师德师风教育活动,并与每位教师签订了《承诺书》。

三是聚焦目标到位。对于我们学校来说:反对形式主义,就是要着重解决作风不实,落实不力的问题。平时工作中,我们有的同志对学校布置的工作不落实,拖拖拉拉,时效感差;有的对本职工作不认真,工作随心愿;有的上班不遵守作息时间,迟到早退;有的工作重布置轻检查,一些工作虎头蛇尾、半途而废。在平时工作中,我们有的墨守成规、因循守旧,小事不愿干,大事干不来。有的存在职业倦怠感,缺乏创新、争先的意识;有的对当前的中小学教育教学改革不学习、不研究、有的甚至不闻不问,裹足不前,挑不起担子,独当不了一面。有的工作拖沓,办事效率低下,对领导交办事情,有上文、没下文;反对享乐主义,着重解决安于现状、不思进取问题,要提振全体教师的精气神,尤其要提振党员干部的精气神,教育引导党员、干部坚定理想信念,牢记“两个务必”,不怕吃苦、不怕受累,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;反对奢靡之风,着重解决贪图享乐、奢侈浪费的问题,教育引导党员、干部坚持节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到精打细算、勤俭办学,建设节约型校园。

四是作风整改到位。通过学习,增强了服务意识,改进了工作作风,转变了服务态度。一是做到了边学边改、边整边改。二是完善了制度。学校教导处、办公室健全完善了常规管理制度。严格节假日值班制度、上班工作制度,健全纪律作风建设的长效机制,强化公务消费的透明和监管。

五是解决问题到位。通过整改学习着力解决了五个问题。一是着力解决了作风不良的问题。二是解决了纪律不严的问题。纠正了干部职工纪律涣散、管理不严、违反岗位工作职责规范问题;从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。三是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音。四是着力解决了服务意识不强的问题。规范服务行为,强化服务措施,提升服务标准和服务水平。五是着力解决了工作效率不高的问题。解决了干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差,以及心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、执行不力的问题。

1.加强制度建设与落实。重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策。通过整改,全面建立制度管理体系。完善教师工作评价体系、讨论修订“教职工请假制度”“奖励性绩效工资实施方案”“教职工年度考核方案”学校后勤管理制度等。

2.加强党员的考核与管理。对全体党员进行了年度考核。

3.加强“党员服务承诺”。所有在岗党员按照自己的工作职责范围都做出了岗位承诺,承诺牌置于案头,要求每位党员时时对照自己的承诺,处处凸现党员先锋模范形象,做好党员以点带动一片的工作,力求不流于形式,取得实效。

4.加强了志愿者服务团队的建设。本年度,学校支部成立了多个党员志愿者服务团队。为进一步做好残疾儿童送教上门工作。定期开展送教上门活动,把关爱送给残障儿童,让残障孩子都有享受教育的权利。

一年来,在全校上下的共同努力下,学校党支部在各方面都取得了进步,但是我们也清醒地认识到,与上级的要求相比,仍有一定的差距。一是在抓党建工作方法上缺乏创新;二是以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大;三是部分党员干部服务的意识有待征求。在下步工作中,我们将创新思路抓党建,进一步解放思想做好各项工作。

学校党风廉建设工作总结篇4

20xx年,在教育局党委镇党委的正确领导下,我校党总支以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展先进性教育活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。

在组织建设上一是按照党要管党的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。

在制度建设上一是坚持三会一课制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开民盟支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。

三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

四、抓学习建设,全面提高党员的素质。

在先进性教育活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕如何发挥先进性、提高学校教育教学质量这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有四情,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。

五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。

加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了两全工作目标:即团结一致,埋头苦干,凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保先进性教育活动成为群众满意工程,开展了六个一活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请镇党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。

今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。

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学校党风廉建设工作总结篇5

一年来,我校在县委、县政府和县教育局的正确领导下,紧紧围绕教学这一中心工作,注重加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,努力探索从源头防治和治理腐败现象,深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作,为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下:

思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识,必须开展学习。一年来,我校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难,抽出专门时间,组织广大党员干部,认真学习十七大精神、党章和党员条例、中小学教师职业道德。对广大党员干部进行党性、党风、党纪教育,对广大教师进行思想道德教育,加强师德师风建设。抓住契机,开展党员先进性教育活动,使广大党员干部能够把握好政策。同时,坚持正面教育和自我教育,坚决防止形式主义,坚持厉行节约,不增加学生各种负担,对学生既要严格要求,又要关心爱护。学校领导班子带头学习,教职工每周集中学习,坚持党员干部和学校体领导班子进行集中培训,提高党员干部的思想认识和理论水平。

制度是纪律,是保证,没有制度,就同于无组织,无纪律,为此,为使纠风工作活动落到实处,不流于形式。我们按照教育局的要求。首先做到领导到位,及时召开班子和全体教职工会议,认真学习中共中央、国务院《关于党风廉政建设责任制》和《广西壮族自治区纠风工作责任暂行办法》,明确了各自的职责,成立了组织机构,制订了,对一、二层机构和各教师层层签订责任状,建立了为校长第一责任人的防腐网络,责任分解到人,层层落实责任状,为纠风工作奠定了坚实的基础。

中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题,它关系到千家万户的切身利益,也是教育形象良好与否的集中体现。为了防止出现乱收费问题,每学期开学初,学校就专门成立治理中小学生乱收费工作领导小组,采取了行之有效的举措,建立了举报制度,在校园设立固定的收费公示栏,对收费标准进行永久性公示。学校经费实行“收支两条线”管理,配有两个会计(其中有一个会计是委派会计)和一个,票款分离。认真落实农村义务教育新机制保障机制,认真落实“两免一补”政策,及时将免费教科书发到学生手中。认真落实百发〔xx〕35号《关于在1015个扶贫开发重点村中对困难学生实施扶贫捐资助学活动的决定》精神。落实了普通高中招生择校生“三限”政策,招生纳入统一招生计划。落实了公办职业高中招生政策,杜绝无序竞争、有偿招生。

“三公开”(校务公开、政务公开、财务公开),把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题,作为公开的内容,坚持做到政策,办事过程和结果“三公开”。开学初,学校的各种收入,必须在教代会上予以公布,学校的各项重大开支,必须经教代会讨论通过,然后通过学校理财领导小组集体签字后,方可执行。同时,学校的评职称、评模、晋级,首先做到摸清底数,并在学校的公示栏中予以公示,然后集体讨论通过,接受群众监督。一年来,在处理任何事情上,季校长首先召开全体一、二层机构会议进行讨论,再经全体教代会讨论通过后,才能够予以实施。在干部任免上,从不搞个人主义,从不个人说了算,每位干部的提拔,必须做到:首先是让学校进行民主推荐,经群众评议,后经中心学校考核后,再报教育局领导审批,任何一项大笔经费的开支都是先提请中心学校讨论一致通过后执行并且每月的收支情况在全中心学校予以公示,任何一项制度和决策都通过教代会后形成决议,充分发挥教代会的职能作用,增强理财的透明度和强化管理透明度。

加大教育监督力度,坚持教育领先的原则。紧密联系实际,开展经常性思想政治工作,立足教育,防范于先。一是开展“八不准”学习教育。采取集中学习,定期学习等方式,开导党员干部和教师知道什么能做,什么不能做,在思想上筑牢防线,增强党员干部和广大教师拒腐防变能力,二是开展事前教育,针对不廉洁现象滋生的时间规律,季校长总是在重大节假日期间,召开全体教职会议,重申廉政规定,严肃工作纪律。三是开展重点教育。对有群众来信,来访举报的人员进行预警教育,提出明确要求。四是开展典型教育。利用假期,组织全体教师向全镇“十佳教师”、“十佳班主任”学习,使广大教师做到不排人情座位,不向家长索要礼品,不接受家长吃请,不有偿补课等,不参与抹牌赌博和封建迷信活动等。用身边的事教育身边的人,做到典型引路。

一年来,我校在局党组和纪检监察室领导的直接正确指导下,取得了一定的成绩。今后,我校会再下决心,再上措施,上下一心,共同努力,把我校党纠风工作再推上一个新的高度。

学校党风廉建设工作总结篇6

党的作风关系到党的性质,关系到人心的向背,影响着社会风气,决定着党的命运,关系到社会主义现代化建设的成败,党风建设是党的建设的一个十分重要的问题。本文为党风廉政建设总结,欢迎大家阅读。

今年我校坚持以邓小平理论、“三个代表”及科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实党的、十八届三中、四中全会精神和从严治党的要求,根据上级党风廉政建设会议精神,学校党支部围绕上级的中心工作,全面落实党风廉政建设各项工作要求,进一步推进和加强学校党风廉政建设工作,为维护学校各项任务的完成起到了积极的保障作用。

对党员干部加强党性党风党纪教育,是加强党风廉政建设,预防和制止腐败的基础性工作。我们以党的为契机,组织党员干部学习习报告,深刻领会党的精神,并通过召开党员会、组织收看党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式,教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持以“三个代表”和科学发展观的思想为一切工作的出发点和归宿,以近年安顺市查处的和身边发生的干部犯罪案件作反面教材,以案说纪,教育党员干部,努力

使他们做到自重、自警、自省、自励,坚持党和人民的利益高于一切,坚持党员的责任重于泰山。通过学习教育,我校党员干部的素质有了进一步提高,他们忘我工作,无私奉献,涌现出了许多优秀共产党员。

我校始终把党风廉政建设放在学校的重要位置,调整充实了党风廉政建设领导小组,实行一把手亲自抓、带头做、总负责;学校主要领导与中层干部、教职员工签订了廉政责任制,坚持“谁主管,谁负责”,对违犯党纪、政纪和法律的党员干部,配合上级有关部门,坚决查处,决不姑息;实行了党风廉政建设“一票否决”制度,并把落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。

本年度,我们对照区教育局的规定和要求,对我校的廉政从教行为进行了更加严格的规范和自查自纠。组织教师学习教师职业道德规范,禁止教师从事有偿家教和节假日补课。规范了来客招待审批制度、后勤购物审批制度和财务报销制度;发挥学校基建工作领导小组、学校经费使用监督小组的作用;实行了学校“重大事情通报制度”;召开民主生活会;规范了收费行为;结合行风民主评议活动、师德教风建设等活动,认真组织党员干部,重学党章、重温誓词,严格自律,警钟长鸣;学校领导关心职工生活,解决实际困难,受到了广大职工的赞扬;学校无群众集体上访事件发生。以上措施,有效地防止了违纪现象的发生,保证了学校各项工作的有效开展,树立了良好的社会形象。

加强廉政制度建设,发挥民主监督作用,是预防和治理腐败的有效举措。首先,我们组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和市、县教育局《关于实行党风廉政建设责任制的通知》,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次,学校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》,并把党风廉政建设纳入了我校党政领导班子、领导干部目标管理,学校领导干部无收受他人贿赂、接受家长宴请等不正之风。第三,积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会委员会和教职工代表的作用,学校的重大决策、教师的聘任、经费收支、大宗物资采购、评优选模、人事变动、改革方案的制定等等,学校都充分征求广大教职工的意见,完全坚持了公开、公平、公正的原则。这几年,学校虽触及部分教职工的切身利益,但由于是公开、公平竞争,所以学校秩序保持了稳定,教师们敬业爱岗,人心思上,学校呈现出一派蒸蒸日上的喜人景象。

通过开展党风廉政以来,我校各项工作成绩斐然。今后,我们将不断加强党风廉政建设,抓党风、带教风、促学风,努力推动各项工作全面落实,促进学校稳步发展。

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