翻开《红楼梦》，似乎是打开了中国古代文化的窗口。外国人读《红楼梦》，可以了解中国的封建社会，以致人们认为“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”。思想家、文艺理论家王国维称其为“宇宙一大著述”。学者林语堂言：“《红楼梦》不愧为世界名著，优秀小说该具备的它都具备。”在国外，人们形成这样的看法：“不了解《红楼梦》，就几乎等于不了解中国的文化和社会。”

?红楼梦》是博大的、深厚的。人称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书，可以容得下一部二十四史。或许正因为其博大，所以不同的人从中看到了不同的景象。有人说它是历史小说，反映的是封建社会的衰亡史；有人说它是爱情小说，表现的是宝黛爱情的千古绝唱；有人说它是政治小说，隐喻的是康熙朝政；也有人说它暗藏的是董小宛的故事；有人说这是作者的自叙传；有人说这是一部宣传色空观念的小说……仁者见仁，智者见智。

?红楼梦》的人物画廊中，充分体现了中国传统文化对性格命运的浸染，这在林黛玉和薛宝钗身上表现得尤为突出。羸弱的林黛玉，貌若西子，多疑刻薄，清高孤傲，任情任性，弄得众人相背；康健的薛宝钗，艳冠群芳，知情达理，宽容随和，稳重和平，深得上下欢迎。林黛玉多情无邪，率真单纯；薛宝钗理智藏奸，心有城府。对于从深广的历史文化背景中走出来的中国人，在失意时能深刻地理解林黛玉，而得意时又由衷地爱慕薛宝钗。对于一个社会，在专制压抑的时候，林黛玉备受推崇；而国泰民安的状态下，薛宝钗会被大加褒扬。这也从一个侧面反映了文化传统的内在相承性吧。

从文化的角度，透过《红楼梦》这扇窗，看到的是一座古老而浩大的花园。

写古代作文篇2

悟人生真谛，做平和之人——读《三国演义》有感三国风云，大气磅礴。书中人物各有千秋，讲述了一段分久必合，合久必分的历史往事。

在经历几遍的详读之后，我对书中两人颇有兴趣，一是周瑜，三国时期，东吴孙权一派的少年都督;二是诸葛亮，字孔明，人称卧龙先生，刘备帐下军师。这两个人曾一同指挥过赤壁之战，显然是友;而诸葛亮又三气周瑜，最终使一位心胸狭窄的少年英雄气郁身亡。

先说周瑜，他是东吴的大都督，年少便得到吴侯的赏识，又得美女小乔为妻，可谓是春风得意，生活事业双丰收。就是这样一位少年得志的奇人，最后却落得为了一句“既生瑜何生亮”气死于马上。这样一位才华横溢又少年得志的人，结局竟显得如此悲惨。为什么，只是为了心胸狭窄，满足自己的虚荣，情节跌宕起伏，读来让人惋惜不已。

年少的周瑜只为一是气短，从而造成了这一失足成千古恨的悲剧，这不禁让现实社会的我们，无不好好反思。而说道孔明先生，他值得我们反思的又有哪些呢?

诸葛亮字孔明人称卧龙与庞统并称凤雏卧龙。他学识渊博，被刘备三顾茅庐请出。做为军师，他一生奇闻奇事极多。曾主持过赤壁，独演空城计……书中提到他的情节很多。其中我最喜欢也最佩服的是他与刘皇叔的那一段隆中对，当年刘备三请孔明，终于在最后一次见到了他，诸葛亮当然也不负其所望，为他把后来六十年的战略方针和计划介绍了一遍。正是这一短短的隆中对，不仅让我们看到了诸葛亮的学识，更让刘备以下开朗起来，看到了希望。也正是它，同样反映出诸葛亮在隆中多年的修学没有白费，从而才早就了这样一位乱世才子，正是这渊博学识才造就了刘备的汉室天下。

总体老说，周瑜和诸葛亮只是书中的两个代表人物，真正吸引读者眼球的是这跌宕起伏的情节和乱世中的这些人的真情。正是有了这些情义才造就了书中这些有血有肉，风格各异的人物。正是有了他们才使得故事更加引人入胜。

故事的结局由晋朝司马一世统一落幕，这真正意义上见证了那句分久必合，合久必分的古语，这场乱世最后也终得安定。

写古代作文篇3

夫人，你说这肚子里的小姐叫什么名字啊？

老爷给起名了，呵呵，叫若寒！

金若涵苏醒过来，咦我怎么睁不开眼了！他突然猛的一挣扎，那外面的一个人叫道：快来人啊！夫人要生了！

接着，我行不知不觉的就降临到人间。

14年后……

娘！娘！若寒叫道：我要出去玩！

多大的姑娘了！还闹！以后嫁出去可怎么好！

我一辈子都不要嫁，我要一辈子陪着娘！

傻孩子，你怎么可能不加呢！你爹可是丞相，传出去不好听，再说你爹在你出生的时候就跟叶王爷家的贝勒定下婚约了，娘也想多跟你在一起呀，哎！

金若寒这个半个现代人还不知道，在这个年代父母之命媒妁之言是何等的严厉，是多么不可违背的，自己在古代14年的经验。金若涵生活的天空，只有这挺大的府，他自己的房间都比现代的2室1厅还大，他本应该知足啦，可他这性格，哎！老想往外跑，时不时让小桃陪着自己偷偷跑出去，回来时，神不知鬼不觉，谁让他这大学美女还会轻功呀！

小桃，你说这次莲花灯会会不会在咱家举行？

那肯定的呀，小姐！这次还要出去吗？

一定，一定！说不定再给你找个boyfriend！

包儿服润得是什么呀？小桃好奇地问。

好吧，就是相公！小桃无语中……

大厅内，金若朗和金丞相正在商讨这次的莲花灯会的宾客名单，就在这时，今日若涵屁颠儿屁颠儿的跑到大厅里，大叫道：爹！我要出去玩儿！金丞相习惯性地将耳塞带上，一会儿，金若涵叫完，又把耳塞从耳朵里拿出来，说了一声：哎，丫头，你再叫，爹这次不让你出去玩儿了！什么？出去！爹，你就行行好，让我出去吧！等到莲花灯会！

除了金丞相，叶王爷，没有人再知道这个可以让人欢天喜地的“阴谋”。

写古代作文篇4

小时候看到电视里播放的古装剧，就会对当时满怀憧憬。“啊！如果我能穿越到古代，那该多好啊”就在那天夜晚。轰隆隆，天上打雷闪电我有点害怕。谁知就在这时停电了，制造出更可怕的景象。天上刮起了一个大漩涡。我心里想这应该只有在电影电视里才能看到吧！我居然真的看到啦这种景象。我想电视上穿越剧都是这样的景象。我非常兴奋，打着手电筒飞快的跑出去。

谁知道原来外面只是下起啦大雨，害得我白高兴一场，而且到啦屋子里我变成了一只落汤鸡。我很生气，眼泪在我的眼角盘旋。快掉下来时，忽然来电啦，因为电视没关，所以来电的时候，电视自动打开。里面播放着电视剧。我浑然不知，后来里面的声音把我下啦一跳，我往后一看电视开着，在播放着电视剧，我悲怒交加，刚想大哭一场。可谁知雨过天晴，天亮了起来出现啦一道彩虹。看到如此美丽景象的我，又含着泪笑啦起来。

就在这个时候我妈就喊：“小明来找你玩啦”。我“哦”了一声。背起书包，吃完早饭，我说“小明咱们去上学！”可谁知小明说你忘啦？今天是周六呀。我傻笑啦一会儿说“怪不得昨天布置的作业这么多。”后来我俩高高兴兴的跑出去完啦，我妈喊“记得早点回来吃饭”我摆了一个ok的手势。说拜拜。

写古代作文篇5

1860年前的圆明园是艺术宝库的一颗璀璨明珠，是国人的骄傲，它的一墙一瓦更是中华人民的心血。圆明园既雍容华贵，又温婉多姿，金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁……这些各式各样的建筑精华都被完美地诠释。而如今残缺的石柱杂乱无章地排列着，入目满是荒凉。

昔日的东方古国，被西方列强蔑视，他们用炮火打开了侵略之路。园内的奇珍异宝、青铜礼器统统被英法联军用牲口或搬运工具掠走。这些名副其实的强盗还残忍地放火烧掉圆明园。也就如此，曾经一度辉煌的圆明园毁在了贪婪的侵略者手中，变成了一片废墟。

圆明园的惨痛经历令我思绪万千：杀光、抢光、烧光的三光政策，将英法联军的丑恶嘴脸刻画的淋漓尽致。他们眼红中国的物资和各种奇珍异宝，而此时的中国正处在骄傲自大的阶段，不愿与其他国家有任何往来。造成这场悲剧的主要原因在于英法联军的狠毒做法和中国当时的懦弱。

残缺的历史文化遗产——圆明园，具有警示作用，它时刻提醒着我们：吸取历史教训，勿忘国耻，振兴中华。作为新时代的青年，我们不应骄傲自大，如曾经的“天朝上国”，也不应封闭自己，造成原地踏步的局面。破碎的圆明园有一种难以描述的残缺美，独具魅力。岁月漫长，你我互勉，砥砺前行。

写古代作文篇6

我常常会想，假如我生活在古代，我的生活会是什么样的呢？我是不是就能够遇见那些经常出现在课本上的、大名鼎鼎的古代人物了？如果真的可以，我想见见李白、杜甫，看看他们是怎么吟诵出那一首首优美的古诗，我还想去见识见识那些史书中记载的历史事件，看看是不是比书中说得更加生动有趣。但令我最向往的，还是那幅我最喜爱的《清明上河图》，我不仅想看看作者到底是怎样画出这幅流传千古的惊世作品，更想去体验一下画中热闹繁华的汴京，与那时的人一起生活。

?清明上河图》中，一个有趣的小细节一直令我记忆犹新，画中有个人骑着马，正朝着桥下走去，突然前方出现了一顶轿子，轿夫被吓得不知所措，眼看就要撞上了，幸好骑马人及时勒住了缰绳，马往左边一闪，才避免了这场“马祸”，可是这惊险的一避可把旁边拉车的两头驴给吓坏了，这两头驴前蹄一蹬，把骑马人吓得够呛呢！要是我当时也在场，我一定要当一回“古代小交警”，指挥骑马人停下来等候轿夫们先行，这样他就不会被受惊的驴儿吓到啦！我想，有了我这样一个尽职尽责的“小交警”，喧闹繁华的汴京一定会更加井然有序！

我们中华民族拥有着上下五千年的浩瀚历史，每一个朝代都为我们留下了宝贵的历史财富，作为一名炎黄子孙，我真想去统一了六国的秦朝看一看，想去繁荣昌盛的唐朝转一转，更想去格格阿哥们的皇宫里面走一走，去感受我们中华文明的博大精深。不过我相信，只要我们时刻铭记我们是龙的传人，中华民族的文化一定会源远流长！

哦，对了，差点儿忘了说，假如我生活在古代，我一定要尝一尝古代的美食，不仅要当一名“古代小交警”，还要当个“古代小吃货”！

写古代作文6篇相关文章：