往昔的日子已成为回忆，曾经得你我早已变了。在即将毕业之际，我在一次翻开了“它”！校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情；我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤；我不能忘记当我们为运动会准备时同学的`劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次！明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐！明天，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们——将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚！明天，我们毕业，它离我们到底是多远？“朋友，珍重！”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘，明天的明天，我们会相聚！

明天的我,作文篇2

岁月匆匆，花开花落，六年的光阴，转眼即逝。

从入学开始，缘分，就把我们分在了一个班，49位同学一起度过这六年。

回忆起过去，我们一起笑过，哭过，努力过，奋斗过，那些美好的回忆总是定格在一瞬间，不能成为永远。

六年历程，是多么丰富，是那么令人留恋！

塑胶跑道，我们曾在那里玩耍；明亮的教室，我们曾在那里学习；宽敞的中厅，我们曾在那里聊天。一切都是那么熟悉！而今，就快要与这一切的一切分别，与我们生活，学习的校园分别，我是多么的不舍！

亲爱的同学们，还记得我们一起嬉闹的场景吗？是多么美好！或许以前，我们吵过，闹过，可是从没有真正从心里记恨过对方，在小学里，我能够认识你们，是我最高兴的事，此生能收获这份友谊，足矣！

敬爱的老师，还记得您滔滔不绝给我们授课的时候吗？您的诲人不倦，您的细心指导，我永远不会忘记！我会牢记您的模样，您的恩情会伴我成长！

亲爱的母校，十年之后，我还来看你，到时，同学、老师、你我，都会相聚，那时，再说起之前的点点滴滴，是不是很温馨？

亲爱的老师，同学们，只言片语不能表达全部我对你们深深的不舍，夺眶而出的热泪不能完全表达我对母校的眷恋，我只能虔诚地送上我的祝福。

明天，我们毕业……

六年级:唐xx

明天的我,作文篇3

喜欢在夜晚看着斑斓的月色，遥望着天，那一刻是一种从来未有过的宁静。常常一个人在想是否天的另一边也有和我们一样的人在遥望，如果没有了这个黑暗，是不是也就没有了所谓的光明，在这个遥遥相对的世界里，我们是否真的来过。滚滚红尘中，我们是否也在彼此牵挂彼此缅怀！

那个时候天空很蓝，常常有那么一群人在走廊里，吹着口哨，大声渲染着，偶尔有那么一两句不协调的声音出现，但又很快的被淹没，小小的走廊里便留下了那么些欢声笑语。曾经彼此仇视，或者彼此关怀，然后到曲终人散。只是很多年后，我们是否还记得生命中有那么一个人出现过。遗留下来的足迹里，是否也有我们彼此纯真的笑脸！

走过每一段路，看过不同的风景，随着时间我们也开始慢慢改变。每一记忆都是我们活着的命题，每一段青春都是我们曾经的痕迹，或深或浅，淡淡的融化了彼此的寂寞，那一世的繁花，落了，又开了。我们也在岁月里慢慢走远了。

过去正是因为有了回忆才美，未来谁也无法预知，今天是一个开始，也是一个结束。曾几何时意气风发，笑傲苍生，而到了现实，居然什么也不想说，因为忽然间明白，当你面对拥有古朴气息的峨峨神殿时，当你面对儒者云集，文化气息盎然成风的学术殿堂时，人开始变得很渺小，沧海一栗，只能仰视和谛听，甚至湖边的柳，塔边的水，都会让你领悟一种哲-潜移默化的熏，才是润物无声的哲。”

黄昏的阳光中投射着微微的暖意，瞬间却被飒飒的秋风弄得浑身冰凉，望着水中的倒影发发呆，古老的石塔在水的微波中跟着荡漾，湖畔的木椅子以及干净整洁的石头都被闲散的人所占据，湖边的石鱼也被无情的湖水淹没的看不到鱼的样子，都说秋是沉甸甸的，如这空中偶尔翻飞的黄叶轻轻的生于春轻轻的落于尘土。

一只笔，一张纸，一根烟，一杯茶，抬头望夜已暗寒风起，思未停，笔已断，纸也乱，烟未灭，茶过半，情未了，心已乱，一世情情难浣。谁寂寞了繁华，埋葬了天涯，散尽一身的戎甲，又是谁在我泼墨宣纸的角边，留下我惨淡的题联。

你若安好，便是晴天！回头看不见的从前，流转在时间定格的画面，只是在也看不见。这么多年，彼此散落天涯，如今的你，是否安好，而明天的明天，我们是否还在彼此怀念。明天的明天，我们是否还会彼此再见！

明天的我,作文篇4

今天，我们学习了本学期了最后一课：《明天，我们毕业》。

这篇课文主要讲了：明天就要毕业了，作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。

读了这篇课文，我不由得想起了实际生活：我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子，心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景：可能老师会利用一节课的时间让我们道别；可能我们会买《同学录》，让每个人都在上面写上联系地址；可能我们会互相拥抱，道一声：“再见！”；可能……那时，可能会有人落泪，可能会紧紧地抱着自己的好朋友，可能会问他们要联系方式……总之，在那个时候，我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水，女生们也许会落下了不舍的泪水……

我不想再想下去了，我怕真的会有那么一天，我们会就此分别，各自奔向理想的学校，那时，我们就再也看不见他们了，也许，他们会忘记我，我也可能会忘记他们。不！他们一直活在我的心里，就算在过100年也一样！

明天的我,作文篇5

明天是尚未开启的书笺，意味无穷;明天是含羞带怯的蓓蕾，生机无限;明天是气宇昂扬的巨人，步伐紧促，又姗姗来迟;明天是内心的渴望，近在咫尺，又远在天涯。

明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味让我们充满了想象;失望就向偶尔拨不通的电话号码，多试验几次总会有回答。无论今天多沮丧，明天总是美好的，充满希望的，不要总是把今天的不顺迁怒到明天，静下心来想是否觉得太纵容沮丧以致于对明天太不公平了。

将近十年的时间一晃就过去了，从前那个哇哇大叫的鼻涕虫已经变成了一个沉着而稳重的男孩。我总在每一个美好或悲哀的日子里期盼着明天的朝阳，虽然有时也很喜欢落日，恋上那种怀旧的归属感，但还是更爱朝阳带着那种诠释希望的`色彩。

拥有明天，就注定要失去昨天，昨天我们编织了太多的美丽的回忆，甜蜜的让人不想撒手，如果不把手放开就会失去更多的回忆。人总要面对许多选择，如果一味的守住曾经的蓝天，放弃明天的白云，那么留下的只会是更多的遗憾。

“昨日荆棘密布，今日批荆斩棘，明日柳暗花明。”

“昨日硝烟滚滚，今日危机尚存，明日再展鸿图。”

我喜欢这两句话，它并非出自名家之手，只是一篇优秀作文中的两句经典话。明天，一提起它总让人浮想连翩，恰如一副美丽而渺小的画，令人沉入其中无法自拔。

昨天已成定局，无法改变;今天正在进行，迎和时间;明天即将到来，塑性极强。所以我不爱回忆过去，因为我知道，一味沉浸于过去的人抓不住今天的幸福;我不爱面对现在，但是我知道，只有敢于面对生活的人，才可以体验生活的真谛;我喜欢畅想未来，即使我知道，编织太多华丽的梦，终究会在失望中受伤。确切的说我是爱明天的，那是一个未知数，隐藏了太多的儿时梦想;那是一个众人都想要去的地方，容纳了太多的美妙与欢乐;那是一个永远拥有灿烂阳光的地方，照耀着每一颗充满自信与激情的心。

明天的我,作文篇6

盼了好久的雨没有停，等了许久的信没有到，被雨淋湿的心情期待远方的温暖。看着别人的喧闹，自己的`沉默；看着别人的洒脱，自己的缠绵。一切的个性铺就，让我所有的悲剧都无法挽救。我不想找许多的借口来安慰自己；也不想寻太多的理由为自己逃脱。我带着悲伤阅读我下一个画面，我喊着泪水重温我每一段岁月。

阳光在露水中欢笑，我在泪水中漂泊；夏天在雨水中澄清，我在岁月中浑浊。不知道明天有没有尽头这样的生活还要持续多久？每一次的守候都有心灵在颤抖；每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活为我编织了黑色幽默，生活为我涂上了悲剧色彩。我不能得到所有，也不会失去全部。只不过得到的是失去，失去的是所有。沉默的人没有太多的话要说，潮湿的心没有太多的泪要流，因为说过的是无奈的话，流过的是全部的泪。

很想把个性张扬，也很想再把脚步铿锵，很想用流苏来装饰自己，也很想用感情来充实生活。面到流言蜚语，面对冷眼抛掷，有了自卑却迷失了自信，有了害怕却丢失了勇敢，无从知晓，用什么拯救自信，拿什么换取勇敢。在白天迷失方向，在晚上冷藏思想。雨水说天空也会落泪，玫瑰说爱情也会枯萎，离别说寂寞无滋无味，咖啡说诱惑很浓脆，所以我不知道人生什么最珍贵。一直回味很愚昧，一直找寻到憔悴，很多话很难体会，很多事没有原委，不能太绝对，不能无所谓。有了谁能够把握深与浅，有谁能够看透近与远。徘徊在困惑之前，觉得思想有点掉队，感到自己深入阴晦，心空不再明媚，人更显几分憔悴，很想去陶醉，只是没有太多的资本去颓废。想了很久，还是决定带着无助去才面对。

或许下一步依然很累。

或许明天依然无滋味。

想了很久，还是去面对，还是去面对，面对？

明天的我,作文篇7

昨天是过去，今天是当下，明天是未来。我们绝大多数的人都喜欢留恋过去畅想未来，殊不知，珍惜当下才是最要紧的事。

当下，也就是今天，而今天似乎时常被人们所忽略。我们喜欢说“明天再说吧！”当我们这么说的时候，其实也就已经开始放弃今天了，今天剩下的时间已经不足以让我们完成今天本可以解决的事儿了，这些事儿被我们扔给了明天，而这今天到明天的过程中，又会发生些什么呢？我们谁也不知道，我们只知道被我们扔给明天的事情，如果我们到不了明天的话，那这些事情就过期了，紧接着就会有大量的人在今天开始后悔昨天的决定，期望回到昨天更改自己的选择。

昨天的已经过去，无论你如何后悔或者留恋，它也已经成为了过去。马尔克斯在《百年孤独》里写到“过去都是假的，回忆是一条没有归途的路”这也就说明，留恋过去和畅想未来一样，是一种不切实际的想象，你可以没完没了的想下去，但这不一定能够让你看到真实。唯一能够让你看见真实的，是当下的今天。

今天的`天气是什么样的，这你可以感受得到，今天的你是什么样的，这你也可以感觉得到，还有你手头上正在进行的学习或者工作，和你身边看得见的人，这你都可以通过自己的感官来确认其真实，你可以对这些进行把握，好好学习或者好好工作，把自己能做的事情优先解决，把自己该做的事情尽自己全力去解决。这样的才算是我们珍惜了当下，珍惜了今天。

别再留恋昨天了，那是我们回不去的过去，别再幻想明天了，那是我们还未到达的未来，唯有把握住今天，珍惜当下的一切，我们才可以将昨天今天明天连成一个个平常又踏实的日子。

明天的我,作文篇8

未来，犹如可乐罐，你不知道里面装了多少可乐;现在，犹如透明玻璃杯，十分清晰。不为模糊的未来担忧，要为清晰的现在努力，你要去相信，没有到不了的明天。

我在班里的成绩不错，但这不是天生的，一年级时我的成绩并没有那么好，但是那天改变了我。还记得五月的一天，考试的前一天晚上。爸爸妈妈都已经睡着了，房间里依然开着灯，风扇转着。我坐在凳子上，一遍又一遍地复习，把所有试卷都拿出来，错的题再做几次......过了一会儿，我揉了揉眼睛，心里想：明天的题目会不会很难?我会不会考得不好......我越想越不安，觉也睡不好。考试那天，我努力地做题，做完题后一遍又一遍地检查。发试卷的那天，我记得那天天阴阴的，白云遮住了太阳，植物都垂头丧气的。我考的并不好，回家的路上我哭了，眼泪涌了出来，我觉得天塌下来了。我明明已经很努力，可还是考得那么差。回想起这些天的努力，看着手里试卷的成绩，眼睛不禁蒙上了一层纱，就如未来一样，一切都变得不清晰。回家后，我立刻把错的题抄了几次，做完作业后反复检查......又一次考试，当试卷发下来时，我哭了......终于，功夫不负有心人。那一刻，我明白了：也许努力了那么久，最终依然什么都没有收到，心里很沮丧，甚至怀疑努力的意义。但这同样不是放弃努力的借口，因为努力从来不见得成功，但你能感受到，努力奋斗的岁月里，你和别人不一样。

不为模模糊糊的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。努力从来不见得成功，你要去相信，没有到不了的明天。

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