早在我三岁时就和书结下了不解之缘！一次，我听爸爸说明早要去买书，当我醒来后看到爸爸不在家，就大哭大闹起来。因为他答应带我去公园，所以硬是要妈妈带我去找爸爸。妈妈使出浑身解数都无济于事，在黔驴技穷之际只好带我去找爸爸。来到书店，我立刻破涕为笑：“老爸，带我去公园玩嘛！”这时，老爸却神秘地从身后拿出一个“长方形”塞到我手上。“你先打开看看，我再陪你去公园！”老爸依旧笑意盈盈。为了能和老爸一起去公园，我勉为其难地打开这个“长方形”，起初，只是漫不经心地浏览，后来，我目不转睛地看了起来，当然还有妈妈在一旁讲解，到最后，我如痴如醉，甚至忘记了要去公园。之后我对书产生了浓厚的兴趣。长大我才道这本书叫《洪恩宝宝看世界》。从此我一改平时的习惯，变得十分“文静”，爱上了小画书，一看就是半个小时。看到这种情形，老妈疑惑不解：“怪了，怪了！平时连半分钟坐不住的小淘气包怎么会这么安静？”“淘气包变成了一个‘小淑女’！”老爸满面春风，“这可是书的功劳啊！真是一物降一物！”“老妈快点来念给我听！”我打断了他们的对话。妈妈风一般地冲到我面前，我心里十分羡慕妈妈，希望自己也能像她一样“学富五车”，不再当“文盲”。渐渐的，文字稀少、插图丰富的.小人书已经退出了我的读书小天地，取而代之的是文字较多、内容丰富的童话书……现在，我的“盘中餐”变成了文学名著，更多的是历史资料。每当我看历史书时，看得慷慨万分，看得潸然泪下……不由得替古人担忧起来。正是读了这么多书，我不仅了解到更多的历史知识，而且写起作文来也得心应手。

书不仅给我带来了知识，而且也让我做了不少啼笑皆非的糊涂事！

暑假的一天，妈妈让我把削好的菠萝用盐水浸泡一下，待会儿姐姐要来。我一边看书，一边浸泡菠萝。经过一番浸泡后，我把菠萝给姐姐吃，在尝了我制造的怪味菠萝后，姐姐说：“你家的菠萝真是与众不同啊！”我感到疑惑不解，尝了一口，立刻目瞪口呆，才想起来在浸泡的时候就觉得盐怪怪的，原来把味精当成了盐。看到我这个样子，姐姐笑道：“你这个书呆子，肯定是洗菠萝的时候又手不释卷啦！”

书，像一个指南针，在我“迷路”时为我指路；书，像一条小溪，源源不断地为我输送“溪水”；书，像一只小船，载着我驶向知识的海洋……

笑的成长作文篇2

古人云：“读书百遍，其义自见。”这句话让我感到十分地亲切。

在我三、四岁的时候，爷爷给我买了很多书。因为那时我还很小，好多字都不认识，所以我就请爷爷帮我读那些书，听得多了，书中的故事就能背下来。每次一有机会，我便会讲给小伙伴们听，小伙伴们又会把这一好消息告诉老师，所以老师便会“请”我去当小老师，给班上的小朋友讲故事。只见我左手拿着书，右手拿着麦克风，信心十足地讲了起来，正当老师看我会认识这么字而惊讶时，她忽然发现我手中的书都拿倒了。其实，这些故事我早都背得滚瓜烂熟。

随着时间的推移，我已经会认识很多字了，这会儿不用爷爷再给我读故事了，我可以自己看书读故事，慢慢品味书给我带来的快乐……《白雪公主》看得我泪落如珠；《美人鱼》看得我如痴如醉；《一千零一夜》让我浮想联翩……只要我有书看，我就会废寝忘食。

苏联作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话对于我来说，功用更是不言而喻。

因为我阅读的课外书非常多，所以我的从练习写作开始一直保持在优良的水平。记得有一次，老师让我们以《我最熟悉的一个人》为题写一篇。在这篇中我用了一句话“他的眼睛瞪得像两枚圆铜币。”当老师读了我的后，老师表扬我这句话用的真好，语句描写十分生动。听了老师的话，我的.脸“唰”的一下就红了，老师好像看出了我的心思，对我说：“怎么了？”我惭愧地低下了头，对老师说：“老师，这句话是我引用的高尔基先生的《童年》一文的。”老师笑了笑对我说：“这没什么呀，学以致用，值得表扬！”

随着年龄的增长，我已经不怎么看那些短小的故事书了，慢慢的我又看起了长篇小说。《聊斋志异》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等名著我都看过，这些书既丰富了我的见闻，又提高了我的理解能力。

我的爷爷常常鼓励我多写，多投稿。有一次，我写了一篇《我的“贪玩”老爸》，请爷爷帮我发给红橡林的编辑老师。稿子发出去后，我的心里忐忑不安，生怕自己的稿子得不到编辑老师的认可和赞许。一天过去了，两天过去了，三天过去了……一个周过去了，编辑老师还是没有给我回复，等得我心急火燎。又过了两天，编辑老师终于给我回复了，只见上面写着：“写得不错，已登稿！”我高兴得一蹦三尺高，“真是功夫不负有心人！耶！我成功了！”

书，让我的生活多姿多彩；书，让我学到了更多的知识；书，让时间不再漫长；书，丰富了我的见闻；书就像我的知心朋友，我的家人；书，你真是世界上所有知识的结晶啊！

笑的成长作文篇3

人的生长过程是“幼儿—儿童—少年—青年—中年—老年”这个过程。

从小时候一岀生就慢慢的开始成长。一路上的成长除了有妈妈、家人、同学的陪同，还有岁月陪着我们一路成长。

岁月陪着我一岁一岁地长大，陪着我一步一步地走向成功，陪着我一脚一脚地爬上世界上最高的山峰。

成长使我学会了许多东西，慢慢地读上幼儿园，然后小学六年毕业，现在读上了初一。从小时候的天真幼稚，然后慢慢懂事，然而又从懂事学会了调皮，学会了顶撞，也许这也是成长的过程吧！

每个人都会随着成长的岁月，变得多么的调皮，变得多么爱美，越大越寂寞。

一天一天的成长，时间一天一天过去。尽管多么的想时间不再向前，不会返回。但是时间不会为我们停留在某时某刻。爸爸总提醒我：时间是不会返回的，要珍惜每一天。我也时时刻刻地提醒自己：遇到什么困难，都要坚持，每当自己流下了眼泪，我都会告诉自己，从挫折的地方站起来。

也许成长的岁月这一段路程也是美好的，只是我们没有好好地珍惜，没有好好的体会。

这一段成长的路，我没有体会到妈妈对我的好，对我的关心。总是在妈妈的督促里觉得妈妈的哆嗦，没有感受到妈妈的爱。

成长的岁月，岁月谢谢你一直陪伴我成长。让我学懂了许多知识。

笑的成长作文篇4

生命的价值是无限的，对你而言，生命这个砝码又有多种呢？有一句名言说得好：死有重于泰山，有则轻于鸿毛。这就要看你对生命的态度了。态度好的人，遇到挫折就会勇敢地面对它，这个人的死是重于泰山的。相反，轻视生命的人遇到挫折就会到几十层闹跳楼，搞得街上一片混乱，这人的死是轻于鸿毛的，我们要做哪一者，全有自己选择。

其实，在我们身边，有很多例子，比如桑兰。桑兰在1998年7月21日在纽约友好运动会上意外受伤，下半身瘫痪。但是，3年来，桑兰用她的行动应征着自己的诺言，在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望！桑兰虽然身残，但她志坚，对生命是那样的负责！

生命，不仅人有生命，植物和昆虫难道就没有生命吗？不，他们也有，甚至比我们的生命毅力还顽强一点，下面，我就为大家讲讲我所经历的生命的力量吧！

我以前在家种过很多株豆芽，刚刚开始时，我愿意天天去看它，看看有没有发芽，日久天长，我渐渐不愿意去看它了，因为太麻烦了。

笑的成长作文篇5

我爱读书，我们家有很多书，除了满满的一书柜之外，每个房间都放有书，我的床头还摆放着几十本我喜欢的书，睡觉前看几页课外书，会让我很快进入梦乡。

妈妈爱看书，阅读是她最大的快乐。在妈妈的熏陶下，我在幼儿园就养成了爱阅读的好习惯。自从上了小学，我们学校更是一个书香校园，我们教室有一个长长的书柜，摆满了我们喜欢的书，我最享受一周的两节阅读课，那是我的最爱，光学校的两节阅读课远远不够，我六点起床读课本，中午吃完饭看课外书，看到精彩片段做上标记，写写读书笔记，到晚上还要声情并茂地朗读，通过乐教乐学软件发音频作业，既完成了老师布置的作业，又提高了我的朗读能力，我十分乐意。看完一本书，常让我回味无穷，做张手抄报展示我的阅读成果我也很快乐。

我记不清读过多少书，读书带给我无限的快乐和满满的收获。读《红楼梦》，我认识了温柔动人的林黛玉和温婉大方的薛宝钗；读《西游记》我惊叹于孙悟空的勇敢坚强和唐僧的慈悲心肠；读《弟子规》，让我明白了为人处世的道理，让我学会了孝敬父母。

“读书破万卷，下笔如有神。”正是读了很多书，让我学会了写话、写诗、写作文，让自己变得聪明的同时，也给自己积累了宝贵的财富。我的诗歌发表在网络上，还领了稿费。更让我开心的是去年我的诗歌发表在校报、《小百花》和《诗归客》杂志上，后来还加入洛阳市儿童文学学会，成了会员，还领了小作家证，我成了一名真正的小作家。

读书开阔了我的眼界，学到知识，而知识是打开幸福之门的钥匙，这是取之不尽用之不竭的宝藏。今天我给大家推荐一本我最喜欢的书《智慧比漂亮更重要》，这本书里讲了袁媛是一个戴着眼镜，戴着牙箍的`女孩，她有点婴儿肥，她不爱说话，比较沉闷，总因为自己的外貌非常自卑，常被男生嘲笑，给她起外号“钢牙妹”。她特别羡慕长得漂亮的女生，就像思悦一样。

为了漂亮开始化妆，谁知道脸上出了好多红疙瘩，男生更嘲笑了。说她是丑女，她哭得很伤心，都想转学了。后来朋友们知道了，都很关心她，在大家的帮助下她变了，开始用成绩，用知识改变自己。开始用功学习，奇怪的是她的外貌不再是男生的焦点了。慢慢地她变得自信了、开朗了，不再沉默寡言，教室里经常听到他银铃般的笑声。

从袁媛身上我看到了，不要总是注重外表，要用知识装扮自己，只有学到了知识，拥有了智慧才能战胜困难，让自己变得聪慧。真正美丽的女孩，不是她的漂亮外貌，而是她心灵与内涵，唯有智慧能使美丽长驻。与书为友，才能为自己增添智慧。让书香伴我成长，知识伴我前行。书是我的良师益友，它将永远伴随我成长，会使我飞得更高更远！

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