通过学习《学会陪伴学会爱》这本书，真的是从中受益很深。我呢也是第一次为人母，第一次作为家长，平时的生活工作中也会听一些其他同事和朋友谈论关于孩子的问题，多多少少也会从中学习到一些东西，然后现在朵朵一点点长大，我也会把这些我学到的朋友们的前车之鉴运用到我对朵朵的上，然后再结合我自己的理念一起陪伴朵朵成长。

但是，通过这次学习,我发现自己的家庭上的不足和缺失。

首先，我们最重要的还是要学会陪伴。

都说陪伴是最长情的告白，但是反思一下自己在平时真的有多多陪伴孩子了吗？亦或是你有做到有效的陪伴了吗？陪伴不仅仅是你坐到孩子身边，而是要参与到孩子做的事情或玩的游戏，让孩子能真真切切感受到那一刻爸爸妈妈的心是属于他们的。同时我们还要学会倾听和表扬孩子，不管孩子跟你说什么，只要他们很认真的跟你说话，你就要用认真的态度去回应他们，说的好的做的好的地方就要表扬他们，不要吝啬咱们的'表扬。要做到尊重他们，平等交流，不随意打断他们。

第二就是家庭的重要性。

家庭不只是妈妈的事情，爸爸们一定要参与其中，而且在家庭中，爸爸妈妈不要一个唱红脸，一个唱白脸。父母要统一战线，不能因为问题发生纠纷，导致家庭氛围尤为紧张。这样出来的孩子才不会出现两面性，而且也不会是一个纠结的人。

第三就是家长的言传身教做个好榜样。

好父母胜过好老师我觉得非常有道理。我们父母平时做个好榜样给孩子，孩子们现在的模仿能力特别强，你怎么对他们，同样他们就会怎么对你。我们要对他们有耐心，不要用大人的思维区要求孩子。同时我们也要放开手，让孩子做他们力所能及的事情，锻炼他们的自理能力。

第四就是家长与老师的相互配合。

要做到家园共育。其实孩子上学跟老师相处的时间比较长，老师们比我们更了解孩子，他们更有话语权。他们有科学的育儿方法，只要我们跟上老师的脚步，多多的与老师沟通，相信我们的老师，这样出来的孩子才会是全面发展，积极健康的孩子！

学会写读后感篇2

今年暑假，在老师的推荐下，我认真阅读了《让孩子学会珍惜与感恩的经典故事》这本书。读完这本书，我很受，原来，懂得珍惜与感恩，才是幸福的人生。

这本书中，有一句话最让我记忆深刻：珍惜每一次获得，感恩每一次赐予，生活会在不经意间给你更大的惊喜。

书中的每一个小故事，都是那么温馨感人，臭臭的黑布娃娃，因为有了小姑娘的'关爱，她是那样的幸福与快乐。小姑娘如此坚守一份最真挚的情谊，真的让我感动。我忍不住问自己，对朋友，我能不能做到？勇敢的小亨利，为了救生病的母亲，不畏千辛万苦，在朋友的帮助下，终于采到了长命草。

一个故事，一份情感，这些最美的故事，为每一个走近她的孩子带来勇敢、智慧、自信、珍惜、友谊与快乐。

在我们的身边，也有很多默默关心我们、帮助我们的亲人或朋友。对这些人，对这些关爱，我们，有没有珍惜过？有没有感谢过？这么多年来，我总觉得，他们对我的好，是应该的，毕竟我是小孩子嘛！读完这些故事，我突然觉得脸有些发烫。比起书中的每一个可爱的人物，我，就是一个很不懂事的孩子，从来不懂得珍惜，更不懂得感恩。我暗暗下定决心，在这个暑假，我，一定要改变自己！做一个懂得感恩的人！

可我该怎么做呢？要是妈妈生病，我也可以像小亨利一样照顾她，可是她很健康。要是小妹妹有什么困难或不快乐，我也可以去关心她，可她整天乐呵呵的。唉！好几天了，我都没找到合适的机会。

就在我焦灼的时候，我突然想起了过母亲节时，老师要我们回家为妈妈做一件事。当时我毫不在意，根本就忘记了。从今天开始，我每天要为妈妈捶背，让她不再那么疲劳。

说干就干。晚上，妈妈刚回到家，疲倦地坐在椅子上。我就赶忙走到妈妈背后，抡起拳头，轻轻敲打着她的背部。妈妈当时就愣住了！过了一会，妈妈慢慢地放松了，眯上眼，尽情地享受着。看着妈妈这么惬意的神态，我心里像吃了蜜一样。

谢谢《让孩子学会珍惜与感恩的经典故事》，你让我学会了感恩，你让我更懂得幸福的含义。

学会写读后感篇3

?老人与海》是美国作家海明威最具盛名的代表作，它讲述了一个并不复杂的故事：一位老渔夫—桑地亚哥打鱼为生，已接连84天出海打鱼都空手返回。到了第85天，桑地亚哥在离陆地很远的一片海面上意外发现了一条巨大无比的马林鱼，他欣喜若狂。当他带着这条马林鱼返航时，因马林鱼身上浓重的血腥味引来了鲨鱼，成群的鲨鱼赶来把鱼肉啃噬一空，而桑地亚哥运回岸的只是马林鱼那巨大的鱼骨。

?老人与海》这本书给我很多启示，其中，我印象最深刻的一句话是：“人不是为失败而生的。一个人可以毁灭，但不可以被打败。”在生活中，我们难免会遇到各种各样的困难，甚至失败无数，不论怎样，我们都应该积极地面对它们，要有一颗永不言败心。

什么是永不言败?永不言败就是跌倒了要重新鼓起勇气爬起来，再一次跌倒，再一次爬起，永远不失去对生活的希望，不会失去自己人生的梦想!这让我想起了葛林·康汉宁博士，他小时候在一次火灾中烧成重伤，下半身失去了知觉，只能靠轮椅来“走路”。可他并没有自暴自弃，而是坚强地活了下去，并大声宣誓：“我一定要站起来!”从此，这个信念一直在他的心里。于是，他每天扶着墙练习走路。一天清晨，当他再次扶着墙行走时，一阵钻心的疼痛从下肢传来，他的下半身恢复了知觉。大学期间，葛林·康汉宁还被选入田径队，跑出全世界最好的成绩。而我呢，就像一只“缩头乌龟”，一遇到困难就退缩，害怕尝试，害怕失败。小时候学过古筝，因学习的曲子越来越难便放弃了，现在想想还挺后悔。去年学习游泳，为了防止小时候悲剧重演，我在学游泳时，不断地告诫自己：“一定要坚持，坚持就是胜利”。现在，我可以非常得意地告诉大家，我不但学会游泳，而且爱上了游泳。

失败并不可怕，可怕的是屈服于失败。一旦屈服，那么所有的梦想都不会实现。我认为，人生就像老渔夫出海捕鱼，要勇于面对挑战，即使没有成功，我们同样是生活的强者，我们的生命也会因为付出了努力而精彩。每个人最大的敌人是自己的内心，而不是外在的一切。只要坚持到底，永不放弃就会取得成功。

学会写读后感篇4

“落花生也就是花生，它还有个名字，叫长生果，是一种极其普通的作物??”，老师正在教我们学习《落花生》这一课呢！课文内容是这样的：

许地山家的后园里有半亩空地，大家见它空着怪可惜的，便用它来种花生。几个月后，花生竟然成熟了。许地山和家人们在当天晚上一起过了一个愉快的收获节。大家在后园的茅亭里说说笑笑，吃着各种花生做的食物，开心不已，他们还从花生中悟出了人生的道理：人要做有用的人，不要只讲体面，而对别人没有好处的人。

读完这篇文章后，我想了很多很多。记得有一次，我在公交车上，看到一位站着的老人，只见他那一头苍白的头发趁着一双疲惫的.眼睛，手和脚不停滴颤抖着。我很想给他让个座，可我自己都是站着的，怎么办呢？于是，我轻轻地恳求身边那位正在专心化妆的阿姨：“阿姨，请您给这位老爷爷让个座行吗”？“哟”。她上下打量着我：“大队干部做好事都做到这儿来了。哼哼，想要本小姐我让座位，门都没有！”我很气愤，给老人让个座有那么难吗？这时一位腿有残疾的跛脚叔叔连忙站起来，把自己的座位让给了老人。这让我想起了花生不好看却很有用的道理。

读了《落花生》，我的感受很深。是啊，我要学习落花生，不要做外表好看而没有实用的人。而且，还要像落花生那样，做普普通通的人，干实实在在的事。

学会写读后感篇5

?学会看病》是一篇母亲的记事文。

文中的母亲想让儿子自己学会看病。我认为，孩子首先要学自立，独立去面对各种危险，各种磨练，才能有坚强的意志。而我，把意志放在第一位。

母亲让生病的孩子独自去看病时，说到：“从他出门的那一分钟起，我就后悔…。”等复杂矛盾的心情的时候，我马上体会到，母亲很心疼。爱子情深，那孩子可是母亲身上割下的一块肉呀！我在想，母亲是多么的伟大，当她忍着剧痛生下孩子时，听到孩子的哭声后，先是喜悦而不是疼痛。母亲完全忘了刚才的剧痛，因为她认为自己生下的是一个幼小的生命，而没想哺育他（她）的过程会是多么的艰辛。

文中的母亲的爱是伟大的，因为她知道爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正皇帝少年时领悟到的一段话：“爱不是爱，是溺爱；恨不是恨，而是恨铁不成钢；喜不是喜，喜多便会骄纵；忧不是忧，犹多便会自强；福不是福，福多便会招祸；祸不是祸，惧祸便会得福。”雍正的话使我开窍，爱不能溺爱，恨铁不成钢也是恨，福祸能相交相替。

我还想到一个故事：鹰妈妈把刚出生的小鹰扔在山崖下，让小鹰自己扑翅膀飞，飞不上来只能送死。鹰妈妈舍不得，但她清楚，上不来的小鹰日后也只能送死。这，就是肉弱强食。

鹰妈妈的故事让我清楚的认识到，在这个世界里，要想竞争，只能让自己变强，而不是让对手变弱。

我明白，自立才能生存，拼搏才会胜利。

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