来到武夷山的第二天早上，我们去登天都峰。早晨的时刻，沉睡的山峰苏醒了。浓雾锁住山腰，像仙女舞动着柔长的腰带。抬头向上望望，那耸立的岩石，高高地悬在头顶上，好像随时都要掉下来似的。我自言自语地说：“山顶那么高，我爬得上去吗？”这时爸爸对我说：“做任何一件事，只要努力就能成功！”我听了暗下决心，一定要爬上山顶。

开始爬山了，我边爬边为自己加油，刚爬一会儿，我就觉得口干舌燥，天太热啦！我向妈妈拿了水壶大口大口地喝起水来。

我们沿着笔陡的石阶继续向上攀爬。石阶两旁的小鸟在枝头歌唱，我可顾不上这些了，一个劲地往上爬。不一会儿，已经气喘吁吁，两腿沉重了。妈妈在一旁鼓励我：“山顶的风光很美，你不爬上去就看不到了，咬咬牙就到了。”我听了妈妈的话，拖着两条灌铅似的腿，弯腰弓背，继续往上爬。爬到半山腰，我汗流浃背，疲惫不堪，实在不想再爬了。妈妈吓唬我：“你就在这呆着吧，bye—bye。”我听了心里发毛，只好咬咬牙，跟上队伍……

终于，我们爬到了山顶，站在山顶往下看，山脚下的行人都成了小蚂蚁啦。一阵阵山风迎面吹来，令人神清气爽。此时的我感到无比的骄傲和自豪，原来登上山顶的感觉这么好！

经过这次登山，我懂得了：做什么事都要坚持不懈，永不放弃，就能成功！

描写事的作文500字篇2

电视，它不光是一件机器，还记录着一家人熟悉的身影;电视，它不光记录节目，还会留下一家人那珍贵的无私的亲情。

周末，我们一起来到了丰台的家，这里的沙发很大，坐在沙发上看电视更是让人感到舒服，说不出来的那种感受。只因为这些，这里就成了我最喜欢的地方。

现在，我们一家人吃完晚饭，正在一起看电视：我的爸爸妈妈，姥姥，姥爷，还有我。

起初，我的姥姥、姥爷并不想下来。他们就住在楼上，他们想在上面待会儿就休息了。但是其他人并不同意，妈妈说，一家人在一起不是更温暖吗?我也说：“下来一起看会电视也比各自回去好吧?”最后，姥姥、姥爷笑笑说：“好好，咱们就在这儿一起看会儿电视。”

电视里的世界真是缤纷至极。这是些最真实的东西，各种信息和事物编织在一起，有的令人感动，有的令人沉思……这都是我们的世界。

接下来发生了分歧，妈妈要看直播电视剧，姥姥想看会儿京剧，而我想看会儿纪录片。不过，一切都取决于年龄最大的姥姥，因为他们是长辈，我们不应该跟他们对立着，应该多听听他们的话语和意向。其他家人沉思了一会儿，便换到了戏剧节目。

姥姥看了看我，并说：“还是看纪录片吧，咱们要看的节目什么时候都能看。”她看着纪录片频道，里面正出现她一直没有见过的景色：在黄金海岸上，日暮的阳光照在礁石上，像黄金的颜色，一大群血红色的招潮蟹在沙滩上爬行。电视还解说着各种知识。“咱们就看会儿这个，看完后你帮我找一找那个戏剧吧。”姥姥说着。后来，我们继续谈天说笑。

世上有很多像我们这样幸福美满的家庭，只要我们一起在电视机前，就像是组成了一个完美的世界。

描写事的作文500字篇3

今天妈妈买回来一些材料，说是要做冰皮月饼，我听了觉得很好玩，便催着妈妈快点儿开始。

妈妈先把红豆煮熟和芝麻混合在一起拌成泥，然后放到锅里翻炒，到了最后，混合物被吵的抱团了，妈妈把它们做成一个个小球，说是月饼馅，妈妈还用同样的方法做出了榴莲香味。

妈妈开始做月饼皮，他先把淀粉，糯米粉，大米粉，牛奶油，糖之类的东西混合在一起拌均，然后放到锅里蒸上了一会儿，等蒸好以后把它再揉一揉，就变成一个光滑的大面团，把大面团装在袋子里面，放在冰箱里冷藏一会儿，这样就不会超级粘手了。

妈妈再把面团分成一些等份的小球，接着把面皮揉圆压扁，把馅放进去，用皮包住馅就成了它的胚胎，接着放进模具里一压，一个很漂亮的玫瑰形月饼就做成了，妈妈接着又做出了樱花形的，梅花形的，桃花型的冰皮月饼。

我看着妈妈做的那么漂亮的月饼和娴熟的手法，我心想“做月饼原来这么简单，我为什么不防试一试呢？”想着我就跟妈妈要了一块皮和一块馅，把皮放在手心上，学着妈妈的样子，把馅放进了皮里，包进了皮里，谁知我的皮太薄，馅全漏了出来，我本以为，做月饼是最容易了，没想到还这么难呢，吸取了这次教训，第2个的时候我多拿了一些偏少拿了一些馅，这回总算包进去了，先压了一下模具，美中不足的是我压的太重，把月饼给压扁了，又做了几个，我越做越好，原来做任何事，都要付出努力才能成功。

看着自己亲手做的月饼，心里美滋滋的，迫不及待的拿起一个，一口咬下去，软软甜甜，美味极了。

描写事的作文500字篇4

深蓝的天空嵌着那轮残月，几缕月光给树木抹上了一层金色的光华。月光下，我一人独自品尝失意的滋味，那几缕月光已把我心穿透，苦痛的冷风把我包围，片片雪花悄然飘落心头。那布满青苔的崩溃之谷，我再也爬不出来。

深夜的黑幕已铺满天空，暗夜中，月亮独坐树梢。耳畔又想起朋友的一席话：“哼!反正就是你不对，我要和你绝交!”这些话，化作一枝洒满毒药的箭，把我的心射穿，那丝丝黑红色的苦涩血液把我淹没，那句句话语在我心中烙下痛苦的痕迹。月光下，一滴滴泪，滴落床头，那点点泪痕也被残月映照得雪亮，苦水一波波往我心头涌。猛然间，我想，这并不是值得痛哭的事情，这只是暑假中的一个小挫折。我可以靠自己的双手，爬出那深深的峡谷，面对人生的舞台，我并没有离开，我还可以向朋友道谦，我并没有失去我的好朋友，我要重新站起来，面对这个小困难，我不能退缩!

想到这里，也应该进入梦乡了，停止我大脑的工作，好好休息吧。

清晨，从睡梦中苏醒，几只鸟儿划破了天空，打破了清晨的寂静。朝霞慢慢爬上树梢，第一声悦耳的鸟鸣打开了城市沉睡的大门，打开了我的另一扇窗。走进朋友的家中，她依然坐在台灯前做着暑假作业，好像不知疲倦。我轻轻地走过去，拍拍她的胳膊，只听见无情又冷漠的声音：“干嘛。”我绽放出最甜蜜的笑容说：“对不起，昨天是我错了，希望你能够原谅我。”她没有说话，只是微微地点了点头。

这次暑假里的一件事，让我明白了：在人生的舞台中，不能向困难退缩、低头!

描写事的作文500字篇5

那是上学期的时候从开学到那时候只上过一节音乐课，老师狠喜欢我们，我们也狠喜欢老师。

在这学期校长要听许老师（音乐老师）的课，没想到老师会选择我们班。

今天下午第一节课是信息课，我们去2楼机房的时候音乐老师把我们拦住了，让我们那童年时的照片，心想：拿就拿呗，反正狠多，到了周四的时候上午第四节课我们去电教室听音乐课去了。

老师拿出了我们童年时的照片。老师说，这是在下课的时候我在你们班搜集的某些同学的照片。

我和杨丹在一旁笑，因为有我们2个嘛，我的左边杨鑫问我：“杨平，那你面有你么”我说：“没有”怕他认出来，我只好说没有。

第一张是杨曼丽的，幺美君他俩下时候经常在一起玩，幺美君认出他来了，可是杨曼丽没有来。第二张是崔春青的，张雅欣举手说：崔春青。老师让他站了起来说：“ 一点也没变。”第三张是杨瑞雪，又是张雅心说的。第四张是杨丹的，我和丹在一旁笑，他们没有人知道，只好让杨瑞雪回答了。第五张是我的，老师说：“这是个小女孩呀~你们猜猜这是谁。”催新月说：“杨平”又叫起了杨瑞雪，她也说是：“杨平”老师问我：“这是你么”我只好点了点头第六张还是我的，小时候嘛爬在床上，老师说：“这是个男孩子哦”大家都不知道是我，都在想这素谁捏~我听了老师的话没吓到。杨瑞雪举手说：“杨平”心里真想把杨瑞雪掐死。真丢人

后来老师给我们放了3首歌都是（摇篮曲）。

老师对我们说：“你们想对爸爸妈妈说些什么”都是女生没有男生。后来杨健举手了说：“如果没有爸爸妈妈就没有我..”铛铛铛下课了。许老师问语文老师说：“杨健是男的是女的啊？”老师到班就和我们说。中午的写作业的时候，杨家俊说：“杨平是男的，杨健是女的”当时真想打他...

老师在班，只好没打..

尴尬死我勒~我像男滴？

额，有点像。同学们都说我：“戴上眼镜更像，和正宗的差不多”

呵呵，我知道，他们是在开玩笑~

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