“困难”这个词，是没有人愿意听到的，更是没有人愿意得到它。但是在生活中，困难在许多人前进的道路上充当“拦路虎”的角色，这些人中，有的受不了痛苦，早早的低下了头，成了困难的“手下败将”。而有些人，用打不垮的信念坚持了下来，战胜了困难。有时，你觉得困难弱小，它就是最弱小的。你觉得它强大，在你的心中它就是最强大的。

在安徽广德太极洞内“滴水穿石”的景象，可谓是无人不知，无人不晓啊！虽然我没有亲眼见到过那神奇的景象，但是凭想象也还是可以想到那坚持不懈的水滴的`。李时珍、爱迪生、齐白石都是世界上响当当的人物，他们就像水滴，一直在坚持着自己的理想，李时珍为写《本草纲目》，跑遍了大半个中国，给后人们留下了一本医学巨著。爱迪生虽没有收到正规教育，但却有一般人没有的意志力，在电学研究上取得了丰硕的成果，获得了一千多个专利。齐白石现代著名书法家，一生都在为书法做贡献，书法炉火纯青。诺贝尔也是一个坚持不懈的人，他在父亲残废、弟弟逝世的情况下还坚持研究，最后发明了固体炸药——黄色炸药，现在人们还在使用。

正如书上所说：“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”

滴水穿的启示读后感篇2

今天我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，学了这一课我明白了：只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能实现我们美好的理想。

古今中外有许多名人都是靠着“滴水穿石”的精神，最终才取得成功的。

晋代大书法家王羲之，他从小文采并不出众，但他酷爱书法，并坚信：只要努力了就一定能成功！于是每天三更灯火五更鸡地练书法，苦练20年，以至于洗笔砚池水竟被染黑了。电磁场理论的奠基人法拉第从小家境贫寒，没上过学，他13岁时还是个流浪儿童，后来进入书籍装订铺当报童靠读书自学，他建造了第一座发电机原型。年轻的画师徐悲鸿留学法国，为了回击外国学生的嘲笑，他勤奋学习、励志学画，最后为国争光。

其实做每件事都需要这种“滴水穿石”的精神。我也有过这样的经历。三年级暑假，我很羡慕别人骑自行车欢快样子，央求妈妈教我学骑车。练习开始了，妈妈给我作了一次示范，然后对我说：“你先坐在车上，双手握好龙头，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，妈妈给你扶着自行车后坐，你用力骑车，不要害怕。”我按照妈妈的吩咐去做了，可是没有想到妈妈松开手时，我的脚刚踏在脚踏板上，车子一下子倒了下来，压在我的腿上，痛极了。妈妈看到了，连忙跑来，把车扶了起来，安慰我说：“你没有事吧！摔疼了吗？”我坚强地说：“妈妈，我不疼，只是手出了点血。我们继续学吧！”妈妈把我扶了起来，我又继续开始学了起来，可我不是握不住龙头就是忘了踏车，手脚一点也不听使唤，车总是失去平衡，我又摔倒了几次，身上摔得青一块紫一块的，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。太阳升得高高的，晒得我满头大汗，也顾不上擦，只顾着学车了。 “功夫不负有心人” 我终于初步掌握了骑自行车的要领，会骑车了。又经过日复一日，年复一年地练习，如今我已经可以轻松自在地骑着自行车去买东西了。

我坚信！在通向成功的道路上没有捷径，只有通过自己的不懈努力，才能“滴穿”一块块“顽石”取得成功！

滴水穿的启示读后感篇3

成功，有人曾经说过，成功＝天资+勤奋+机遇。这是正确的吗？小时候我不懂，可就在我学了《滴水穿石的启示》这篇课文后，我渐渐开始明白，何为成功？

这篇课文是一篇说理文。作者通过了安徽太极洞里的.“滴水穿石”现象，向我们表述了他的观点：成功，要目标专一，持之以恒。接着，他又列举了古今中外名人成功故事，有李时珍，爱迪生，齐白石等等……这些名人都是朝着自己的理想不懈努力，坚持奋斗，最终成功。最后，作者又举了一个反例，雨水为什么不能滴穿石块，因为它并不目标专一，而且它不持之以恒，所以它并没有成功。

读完我开始思考，为什么只要目标专一，持之以恒，就会成功呢？后来，我找到了答案，因为只要目标专一，你就不会有杂念，你就能一直朝着心中的方向走，不会被任何阻碍打倒。持之以恒，不放弃，你的心理会变得无比强大，坚持不懈，这些加起来，还有什么做不到呢？

我也有过这样的经历。小时候的我，想学小提琴，于是如愿以偿。但在学了之后，我发现并没有想像中的光鲜亮丽。拉小提琴很苦，很累，常常一站就是一两个小时，我也想过放弃，但再想想，“台上三分钟，台下十年功。”哪一位伟人，没有经历过困难。于是我继续努力，朝着梦想前进，最终成功考过了十级。

成功，不在于天分，而在于你是否努力，只要你坚持不懈地努力，目标专一地前进，成功的大门就会为你而开。

滴水穿的启示读后感篇4

读了《滴水穿石的启示》我明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。

因此我想到了古今中外的科学家，文学家，史学家等等，各各都有坚持不懈，目标专一的精神，比如:明末清初的谈迁，他自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。于是他奋笔疾书，经过20多年奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史，《国榷》。可是在即将复印前发生了一件意想不到的事，《国榷》被偷了。但这沉重的打击并没有打倒谈迁，他又重新站了起来。重新撰写《国榷》，经过几年的奋斗，终于一部新的.《国榷》诞生了。

还有瑞典科学家——诺贝尔，他一生在机械化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药，小时候诺贝尔看到工人们为了开通一条公路要付出多么艰苦的劳动，于是他想发明一个东西，一下就能把大山劈开。首先他在父亲和哥哥的帮助下发明了“诺贝尔爆炸油”，但好景不长在一次实验中弟死父残，但他毫不气馁。先后发明了固体炸药和雷*。死后他也不忘一心为民，创立了“诺贝尔奖”……

世界上每一个人都有梦想，可是，有哪些人为了自己的梦想真正拼搏过呢?所以从现在起做一个真正为梦想拼搏过得人吧!

滴水穿的启示读后感篇5

?滴水穿石的启示》这篇课文中，向我们介绍了三个名人：李时珍、齐白石和爱迪生。李时珍访名医，尝百草，年老的他带着徒弟庞统认真的完成《本草纲目》，他走过了千万座山，淌过了千万条河，不怕路途遥远。他，正是做到了目标专一和持之以恒，目标：写出《本草纲目》，他每天都带着这个目标而奋斗，正是这股不服输、持之以恒的精神，让他走上了成功的道路。齐白石老人已经十分年老了，但他仍然每天坚持作画三幅，不管天气如何，不管心情如何，他仍然坚持做着同样的工作，他的画眉飞色舞，栩栩如生，让游客惊叹不已。

这正是他多年努力的成果。他的目标：让他的画得到大家的赞叹，每天坚持作画，他坚持完成他的目标，最后取得成就。爱迪生从小就热爱科学，喜爱发明。他对电灯有浓厚的兴趣，就钻研电灯，孜孜不倦的精神让他走上了成功的道路。这让我想起了诺贝尔，他和爱迪生一样，目标专一，持之以恒。诺贝尔发明炸药时，弟弟被炸死，爸爸被炸成残废，这并没有打垮他，而是继续搞研究。

读《滴水穿石的启示》，让我懂得了：古今中外，每一位成功人士，不在于他多么聪明，而在于勤奋好学、坚持不懈的精神。

滴水穿的启示读后感篇6

你们知道安徽广德太极洞内，有一个状如卧兔的石头，石头中间的那个光滑圆润的小洞是怎么形成的吗？在石头上方，有水不断的滴在一个地方，几万年过去了，水滴锲而不舍、日雕月琢，就形成了太极洞内的奇观了。

水的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样坚持不懈，还有什么事情做不成呢？

课文写了三个人。李时珍，他翻山越岭，走遍了大半个中国，写成了《本草纲目》；发明大王爱迪生，书画家齐白石。我还记得以前还有，法布尔热爱昆虫，写成了《昆虫记》；爱推敲的贾岛；一生在奋斗的邓小平；“艾滋病小斗士”恩科西；敢于做实验的富兰克林；有厄运打不垮信念的谈迁；“炸药大王”诺贝尔等。一共有十多个人，你也不能说不信吧，他们的成功都是因为具有坚韧不拔的精神。

课文中又写了反面的例子。雨水的力量一定要比太极洞内水的`力量大得多吧，可是它们没有专一的目标，也不能持之以恒，所以，很难成功的。

我们一定要铭记“滴水穿石”给我们带来的启示。目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

是的，我们一定要像水滴那样，才可以成就大业啊。

滴水穿的启示读后感篇7

读了《滴水穿石的启示》，这句话始终在我的耳边回响。李时珍走遍了大半个中国，只为一部《本草纲目》的诞生；爱迪生经历了无数次失败，只为用几千项发明造福人类；齐白石几十年笔耕不辍，只为练就炉火纯青的绘画技艺……古今中外，许多有成就的名人都是目标专一，持之以恒的典范。

作为一名小学生，要想实现心中的理想，更需要持之以恒的精神。我的身边不乏成绩优异、爱好广泛、积极进取的同学，有数学天才、读书能手、体育达人等等，他们向我传递了许多正能量。我发现这些正能量中有个共同的`闪光点，那就是持之以恒的精神。在他们的影响下，我也确定了自己的目标，那就是做一个写作能手。

记得二年级第一次写作文时，我真是丈二和尚——摸不着头脑，一肚子的话要表达，却不知道从何写起。妈妈让我先打草稿，她一边修改一边给我讲解写作方法和技巧，一遍又一遍地修改、抄写，让我在忙碌的同时渐渐地对写作文产生了兴趣。后来，我发现身边作文好的同学都喜欢读书。我如获至宝，买了许多作文书、故事书等，还订阅了《意林少年版》和《读者校园版》。从二年级到五年级，我的作文屡次见诸报端，每当看到自己的文章变成铅字，我的心里都有说不出的高兴，一切的辛苦劳累都烟消云散。我想，这些与我的不懈努力是密不可分的。

读了《滴水穿石的启示》，让我对持之以恒的精神有了更深层次的理解，也激励我在理想的道路上更加坚持不懈地追求。我相信，只要有持之以恒的精神，我的作家梦就一定能实现。

滴水穿的启示读后感7篇相关文章：