果然我们与对手的速度一直不分上下，此时轮到我上场了，我接过高跷飞快的骑上去，象野马一样冲出去，我的对手不知道怎么了，刚走了两下就摔了下来，我心里暗自高兴，哈哈，天助我也！但我还是提醒自己不要高兴的太早了，还要小心。于是我快马加鞭，三步并两步的走，按照我们平时的练法稳稳的飞向终点，这样我们很快的拉开了距离，等我到终点时，他才走了一半。

就这样我们赢了六班，每个人心里激动的不得了，好象吃了蜜糖一样，又拍手又拥抱，随后老师又告诉让我们做梦也想不到的好事——我们赢得了全年级第一，我们一下子跳了起来，激动的大声叫喊，恨不得全世界都知道我们得了冠军，成功了！回想起训练时的辛苦，很多同学都流下激动的眼泪，我想：成功一定是勤奋和汗水换来的！

成功的滋味比世界上任何事情都好！

愁的滋味作文篇2

人们都说21世纪讲究的是速度，的确，刚考完试，第二天就有试卷下发，弄得我还没找到北，又是一阵狂晕！总之，我郁闷！

语文，一直比较放心，没想到这次刚及格。尤其是作文，竟得了三十分，天哪，我怎么了？回头一看是写记叙文，谁让我不会写呢？写着写着就跑题了，不知到哪里逍遥了。你说出题人也真是的，写什么不行吗？将来自己写文章谁还来规定体裁呢，意思表达出来就行了，非要让每个人都是作家或酸溜溜的诗人吗？

数学，题量不多，但够刁钻的，刚学的知识还没用熟呢就上场了，没办法！尤其看错题干甚为忧愁，难怪我近视！又杂了一场。

英语，刚考完后就感觉很伤感，这么超纲的题居然出现在这，令我匪夷所思，没办法，谁让我从小说汉语呢，谁让咱中国不发达呢？说到这，刚从杂志上看到一网上流行语，是这样说的：等中国强大了，全叫老外考中文四六级；文言文太简单，全用毛笔答题；这是便宜他们，惹急了，一人一把刀一个龟壳，刻甲骨文；到考听力的时候，用周杰伦的歌，告诉他们这是中国人说话最正常的语速，而且就放一遍；口试，就考唱京剧。即使自己考的再不痛快，看了这几句，心中的烦闷消了一大半！

物理，一个填空题，一个数字就五分，天哪，全球金融危机都波及到我的试卷了，分数升值了！咱们老百姓的'生活艰苦啊！

化学，又不让我省心，选择题错几个，又没迈过九十大关，还是抱怨，抱怨a和b为什么不反应！天哪，我在想什么呢？

生物，找到了一丝安慰，上次才考了64分，这次难得上八十分，最后一看一个大题大错特错，不知哪个好心老师误判，多给了十分，有得就有失，这话真没错，心里好过多了。

文综，郁闷之极，可以说我简直就是文综盲，我祈求上帝让北太平洋暖流流向西欧吧，虽然它不存在；让加利略认为日心说是错误的吧！天哪，我在篡改历史呀！

成绩飞流直下三千尺，名落孙山。

考试令我郁闷，成绩更令我郁闷。

考试后的滋味真伤感，相当难受！

愁的滋味作文篇3

窗外的空中，太阳公公被一大片的乌云笼罩，不时有几滴小雨点儿落在行人的身上，花儿弯曲了背，我的心情也是如此。

原来，老师宣布上午第三、四节课考试，下午就发卷子，我复习了一个通宵才睡。考试前，有的同学脸急得通红，目光扫过每一行字，眉头紧锁着，不时咬了咬嘴唇，一脸的焦急；有的一幅“事不关己，高高挂起”的样子，双手交叉放上，嘴巴嘟起，还哼着小曲儿，悠闲地在教室里到处漫无目的地走；还有的对考试信心满满，到处找人说话，他们谈地不亦乐乎，我虽然十分紧张，但是不敢表现出来。

考试开始了，同学们奋笔疾书，教室里安静得连针落地时的声音都听得见，只有同学们动笔写字的“沙沙”声，考试的作文难多了，字数要求也高了。

“叮零零，叮零零……”一阵阵下课铃声传入我们的耳朵，“哎！”同学们一个个愁眉苦脸地说“好难啊！尤其是作文。”

下午，我们忐忑不安的坐在教室里，我的同桌脸红红的，眼睛左看看，右看看，不停地咬嘴唇，最终，我们最害怕的时刻还是来了，老师手上拎着一大堆试卷，踩着高跟鞋，“嗒嗒嗒”地走来了，眉毛向上扬了扬，笑容在老师的脸上慢慢荡漾开来，眼睛眯成了一条缝，“这一次我们班的最高分是——”老师故意停顿了一下又继续说：“99分！”我怕极了，心想：完了，完了，我要被妈妈揍成肉饼了！“接下来报分数，99分，黄雨涵，95分，陈媛……”老师报着分，同学们一个个张大了嘴，要知道我平时只有91分呢，老天终于眷顾我了。

这就是成功的滋味吧！

愁的滋味作文篇4

世界上有很多滋味，酸的甜的，快乐的悲伤的。那么，最难忘的滋味是什么呢？

我记忆中最难忘的滋味就是爸爸的100分面。五年级期末考试的早晨，爸爸像往常一样给我端上了一碗面，这是爸爸的拿手早餐，100分面。每次期末考试，爸爸都会给我做这碗面，但是印象最深刻的还是第一次的滋味。

记得在一年级时，我第一次期末考试，紧张得要死。感觉期末考试就像一个可怕的魔鬼，令人害怕、颤抖。这让我前一天晚上根本没有休息好，早上起来迷迷糊糊坐到餐桌前去吃饭，一看今天早饭不一样呀，是软面条，面上还躺着一根香肠，两个虾丸，一副100分的样子。

虽然面条很新奇，但是我因为紧张，实在是没胃口，只吃了一点点就背起书包去考试。“别走呀，你快把面吃完，要不都对不起我给你做的100分的面哦。吃完爸爸的100分面，保证你能拿100分！”爸爸对我说。原来这是代表100分呀，爸爸可真有心意，我一下子来了胃口，把面吃完了，也就是把100分吃进了肚，心里暖暖的，甜甜的。

那天我开开心心、信心满满地去参加考试，就连天空都变得更加晴朗了。从此以后，期末考试在我眼里再也不是那么可怕地事情了。

爸爸的呼唤把我从回忆里叫醒，在五年级的期末考试的早晨，爸爸如往常一样为我做了100分面，让我仿佛回到了一年级，我感动极了，爸爸做面的味道一直没有变，鼓励的话语也没有变，还是熟悉的滋味。

这熟悉的味道，原来就是爸爸爱的滋味。

愁的滋味作文篇5

”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。“成长的过程中，我们经历风雨，经受磨难，我细细品味成长，才发现它的滋味真的很复杂。酸

成长是酸的，在面对与朋友的离别时，它让我们留下了心酸的眼泪。从小学到初中，是一个长大的过程，意味着我们即将失去彼此，没有以往在草地上玩耍的笑声，随着年龄的增长，得到与失去的也越来越多，回忆往事，心酸的泪水在向下流淌。

甜

成长是甜的，在随着年龄增长的同时，认识了一批又一批新朋友，新同学，在与她们一起时，品尝到了幸福的滋味，友谊的可贵，哪怕享受一刻也会感到无比的喜悦。当你经过反复思考后，做出一道具有很高难度的数学题时，你会感受到无比喜悦；当你受到老师的夸奖时，你会感到无比喜悦；当你学会了一项本领时，你会感到心中甜甜的，似乎吃了蜜一般。

苦

成长是苦的，在遇到挫折的同时，也在烦劳着如何去解决，没有了以前的无忧无虑，也不再是一个小小的快乐少年了。在面对沉重地学习负担时，往往是有苦在心头；在面对父母的不理解时，我们的心中也是充满了苦涩的味道。我们告别了茶的飘香，品尝到了咖啡的苦涩。

伤

成长是悲伤的，失去是成长的代名词，失去了无忌的笑容，失去了满脸的春风，取而代之的是那展不开的眉头。当你步入老年时，失去了朋友，失去了家人，一切都将化为黑白，看清楚了一切，也就不会再想要争取什么了。那，该是多么悲伤的一件事啊！

成长的过程中会有很多的烦恼；很多的快乐；很多的委屈；很多的自豪；很多的……说不清楚是酸，是甜，是苦还是辣，成长的滋味就是这样，多姿多彩，缤纷绚丽，成长的味道会由茶的清香转为咖啡的香醇，这就是成长。

味道不单一，才会更加回味无穷。让我们在成长的路上一起品味它的味道，再一起去回味！成长的滋味，真的很奇妙！

愁的滋味作文篇6

春日里，阳光和煦。窄窄的街道与低低的屋顶上披上了一层朦胧的金纱，显得格外优雅。

妈妈在厨房里挥动着妈妈的必备武器-——铲子为我制作一道道精美的菜肴，而我呢，则在院子里的小木凳上悠悠闲闲地看着书，好不惬意!春风伴随着飘逸而来的阵阵诱人的菜香味，我未免有些坐立难安了。

在忍受了好几分钟的折磨之后，我终于离弦之箭般冲到了厨房。就在我准备尝一口妈妈端来的菜时，我突然发现妈妈的手上油油的——这大概是长久做菜的缘故吧。我的目光不由得慢慢下移：妈妈的脚无比瘦小，脚上到处起了一层厚皮。我突然从心里冒出了个想法：帮妈妈洗洗头吧!

于是，我放下手中的筷子，径直地走进院子。我将小木凳移到脸盆旁，向脸盆中倒进冷水和热水，调到最让人舒服的温度后，便把在一旁不解的妈妈拉过来坐下。我笑着对妈妈说：“妈，我为您洗洗脚吧!”妈妈在一瞬间的惊诧之后，慈祥的对我说：“儿子，不用了，别让人笑话了。”我深情的望着母亲瘦小的脸，愧疚地说：“妈，我对不起您啊!我已经那么大，可还是让您担心害怕。我真没用，妈，就让我这个不孝顺的儿子为您洗洗一次脚吧!”妈妈报之以一脸的微笑……

我今年十六岁了，长这么大还从没为别人洗过脚，这可是我的初次体验。我将毛巾缓缓浸湿后，帮妈妈脱开鞋子，有些油腻又铺满疙瘩的脚竟让我从心底里涌出一阵阵隐隐的疼痛，鼻子也禁不住发酸。我将妈妈的脚轻轻地放入脸盘，用温暖湿润的毛巾浸泡妈妈的脚，然后挤了些润脚剂，用手轻揉了一会，轻轻涂抹在妈妈的脚上。

我用短短的指甲和柔柔的小手轻轻、温柔地为妈妈搓揉着，一会儿妈妈的脚上就像穿上了一顶纯白色的.鞋子，我用嘴轻轻一吹，只见空中浮起一个个泡泡，在和熙的阳光照耀下，五光十色，恰似一个个彩虹宝宝……我用清水冲洗着妈妈的脚，随着妈妈的脚慢慢的有些柔嫩，我的心情莫名地开心起来。我用干毛巾擦干了妈妈的脚上的水，为她轻轻的按摩着，阳光照在我和妈妈的身上，暖洋洋的。

妈妈转过身来，伸手抚摸着我的头：“孩子，你长大了!”随后，妈妈极享受地仰起她美丽的面庞，两颗晶莹的珍珠脱线似地滴落在我的脸上。

蓝天上，云朵在飘;庭院里，花朵在笑。嗅着妈妈头发散发出的缕缕清香，我的心田洋溢阵阵幸福的滋味。

五彩缤纷的春日里，阳光柔柔的，我的心里甜甜的……

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