有准备的演讲稿可以让我们更加自信地回答观众的问题,很多人在演讲时会迷失方向,但有一份清晰的演讲稿可以帮助我们保持思路的清晰,下面是美篇吧小编为您分享的教师环保演讲稿6篇,感谢您的参阅。
教师环保演讲稿篇1
亲爱的同学们:
大家好!
我今天要演讲的题目是“保护环境从我做起。”
同学们,我想你们也听说过这句提示语吧!我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化,才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境,地球正是有了生命而变得缤纷多彩,美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物――人类。然而随着人类活动范围的不断扩张,我们的生存环境也变得越来越糟糕起来,我们周围的一些丑恶现象比比皆是。
比如:乱扔垃圾,浪费水资源,甚至连江河湖海都被污染得污浊不堪。我还亲眼看到过那些堆积在马路边上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起来,大到旧电器,小到果皮,它们赌在马路上,又脏又臭,还防碍了人们的通行。大家看我们美丽的生活环境正遭到破坏,我们能视而不见吗!
同学们,难道我们不应该为地球母亲做点什么吗?那就从我们身边的点点滴滴小事做起吧!如果我们能在春游时每一个人都带一个小袋子,把活动产生的垃圾都放到里面,活动结束时,仔细检查一下四周围,如果发现残留有污渍,把它擦干净再离开,那么你就是一个环保小卫士。
在学校,如果你看到那个水龙头在伤心地流泪,请你去安慰它,把它拧紧。如果放学时,你看到电灯还没能休息,请你把灯关上,也让它休息休息。如果你在划船时,不把垃圾丢到水里,就是给鱼儿一个舒心的家。只要我们大家一起努力,做环保好心人,鱼儿就会在水里畅游,鸟儿就能在林中高飞。人们也能在这片土地上快乐地生活。
同学们,让青山变得更苍翠,河水变得更清澈,天空变得更蔚蓝吧!只要我们保护环境,就能为建设美好家园出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定会因为有人类的存在而变得更加美好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师环保演讲稿篇2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
“为什么要节水?水资源不是取之不尽的.吗?”许多人都以为地球上的水资源是用之不竭的,所以不需要节水。如果你也是这么想的,那你就错了!水是生命之源,虽然地球有70%左右的面积为水所覆盖,但是只有淡水资源可以用,况且淡水资源十分少,只有地球所有水资源的2%,并且有1。7%是冰山这种固体的淡水,无法使用。最后,只有0。3%的水资源是我们能够直接利用的。随着现代科技的不断发展,我们虽然享受到了科技带来的方便,但我们的环境受到了更为严重的污染,特别是能利用的淡水资源越来越少了!为了保障我们生命的源泉,我们必须从自身做起,节约用水、珍惜水资源。
现在,有一个很大的问题困扰着我们。那就是:没有循环利用水!在国外,有许多水被循环利用,而在我国,却有无数的水被白白浪费,造成了我国严重缺少水资源!我们必须得要让所有的水聚集在一起,再通过一个水的过滤器使水净化,然后就可以继续使用了。这样,那些水就可以重复使用了。
节水最重要的还得要靠我们每个人。大家想一想,如果全国人民每天浪费一克水的话,我们中国一天就会有13亿克的水被浪费!13亿,是多么大的一个数字啊!所以我们要常常不忘节水。在这里,我给大家提几点建议:1用洗脚水冲马桶。2用洗菜水洗碗。3。用淘米水、洗菜水浇花。4不用水龙头的时候把水龙头关掉。5要洗的衣服比较少时,尽可能用手洗,不要用洗衣机。为了延续我们美好的家园,希望大家能够做到我对大家提得几点要求,让我们一起投入到节水运动中吧!
谢谢大家。
教师环保演讲稿篇3
大家好!今天我演讲的题目是《环保,一直在我们身边》。
记得在我小时候,曾画过这样一幅画:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑;高高的山,绿绿的草,清清的河水潺潺的流。
如今,科技飞速发展,人类的生活越来越好,楼房越盖越高。可是,绿色呢?却越来越少。就拿我们的北京来说吧!北京的大气污染极为严重!我曾在报纸上看到这样一则报道:我市大部分地区pm2.5的监测值都达到了7000微克立方米左右,这可是一个非常高的值呀,截止到现在,我市各地区pm2.5的空气质量级别还是严重污染。看到这则报道,我的心不由得震颤了,虽然我不是北京人,但是,我却在这里生活了十二年之久。谁不希望自己生活在一个美好舒适的环境呢?我想:一定要行动起来呀!可是,我又能为北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,他摸摸我的头,笑着说:“傻孩子,保护环境不一定要干什么大事业,其实,环保,就在我们身边!我们要从身边的点滴小事做起哦!”我恍然大悟,立马行动了起来,把那些零七八碎的废纸条、废报纸、作业本什么的统统“集结”起来,换了不少钱呢!我用那这些钱,买了许多的花草,放在我的床头,这样不仅美观而且可以净化空气,真是一举两得!为了做出“贡献”,我还学了不少妙招呢!例如:每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润,将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味,用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气……我还把这些这些妙招告诉我的邻居、朋友,宣传环保的重要性,大家都夸我是环保小卫士呢!我得意地对爸爸说:“我也为保护家园做出了不少贡献呢!我可是当之无愧的‘环保小卫士’!”
同学们,其实环保,一直都在我们身边。环保不是难事,只要大家都献出自己的一点点力量,我相信,北京将会更美好!让我们一起行动起来吧!保护环境,保护我们共同的家园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师环保演讲稿篇4
同学们:
大家好!
一间没人的房子里,电视机被开着,灯也明晃晃的亮着;崭新的笔记本,才被用了几页,就被扔进了垃圾桶;水龙头“滴滴嗒嗒”的流着水,用水人却不知去向;美丽的公园里,游客们吃完肉串,将竹签随手扔到了地上。这些都是生活中人们常见的不环保、不低碳的现象,看到这些现象,你是否会深入思索呢?
“什么是低碳生活?”,这是一个看似平常而又不平常的问题。
在家里,早上用完的洗脸水,我总是往水池里漫不经心的随手一倒,而妈妈却把这些多余的水节约起来,有谁方便完时,她都是用这些平时省下来的水冲马桶;在学校里,我时不时会看见金校长,在地上捡起同学们不小心遗落的垃圾;在大街上,我们也会看见那些环卫工人们在清扫着路面,他们不辞辛苦,日复一日,不就是在保卫着一个城市的清洁吗?
有句老话说的好:低碳生活,绿色出行。随着时代的发展和进步,人们的生活愈来愈好,家家户户都买了汽车,出行方便又快捷;夏天开冷空调,坐在里面舒舒服服,不用在火热的太阳下暴晒;冬天躲进车子里,任凭外面风雪交加,里头热气阵阵的可暖和着呢。没错,汽车是给我们提供了许多方便,可你想过没有,汽车在不知不觉中,他成了一个隐形杀手!据不完全统计,全球的汽车每秒排放的尾气约为792吨,相当于在一秒之间就杀掉了四百多只兔子。而每天在上路行驶的汽车们排放的二氧化碳量,更是一连串足以让我们咋舌的天文数字!
在生活中,每天数以万计的建筑工地,都有许多机械发出的巨大的轰鸣声,这给世界带来了严重的噪声危害。噪声会让儿童,老人心情烦躁,多听会耳朵受损,听力减弱,得一些缺氧缺血,高血压等疾病。如果是一位孕妇,在长时间处于噪声环境中,会导致心律失衡,狂躁发怒,严重的还会使胎儿畸形甚至流产……由此可见,低碳生活中减少噪音危害也是多么的重要啊!
低碳生活,人们还需要改变很多!要从日常生活中,工作中,学习中的细节做起,要从每个家庭做起,要从每个人做起!
教师环保演讲稿篇5
老师们,同学们早上好:
今天我讲话的题目是《环境与环保》。“环境”与“环保”这两个词,对大家来说并不陌生。什么是环境?什么是环保?
举个例子:大家假期去游玩时,看到美丽的景色,心情很愉悦。这美丽的景色就是“环境”。美丽的景色离不开景区对植物和水土的保护,这叫“环保”。如果景区垃圾遍地,这也叫“环境”,将垃圾及时带走,并按类收集,这叫“环保”。
进一步讲,每天同学们来到学校,看到整洁的校园,整洁的教室,这叫“环境”。整洁的环境离不开一大早工作的清洁工叔叔阿姨,离不开前一晚做值日的同学,他们给我们创造了整洁的环境的行为,也叫“环保”。
所以说:环境从这个方面来讲就是人们所处的场所,不管是愉悦还是恶劣的,都是环境。保护了环境的行为就叫环保
在一个好的环境中,促进了人们的愉悦的生活,人们的健康得到了保障。比如:前段时间肆掠的“埃博拉”病毒,中世纪的”黑死病“等都是环境得到破环所导致的疾病。人们意识到环境对人类的影响,在43年前的6月5日,1972年,全世界许多的国家参与制定了《人类环境宣言》,旨在让人们重视环境的保护,关注环境,提高环保意识。
每一年的6月5日,是“世界环境日”。每年国际上会定一个主题。号召全世界的人们开展活动,参与到到环境保护中来。今年我们学校在这个主题活动下,制定了“关注身边环境”的主题。也将开展一些活动,提高同学们的环保意识。
活动有:
1)环保讲座,指导哪些行为是正确的环保行为。
2)全校学生或画,或写参与的《发现身边的环保》故事,旨在观察身边的人和事,哪些是正确的行为,哪些是需要改正的破环环境的行为,让同学去判断,去参与。
3)三年级为活动设计会徽的活动;
4)发现和表彰身边优秀的环保小卫士,让他们引领同学们参与环保的活动。
同时,老师也在此呼吁:保护环境从自己做起。一个随手带走垃圾,将垃圾在手中多停留一会,放入正确的分类桶的行为;一个“弯腰”捡起垃圾和食品袋的行为;一个用餐文明,光盘行动的行为;一个顺手关灯,随手关水龙头的行为,一个学习用纸双面用的行为,一个在家中提醒父母垃圾分类的行为,一个电池回收到有害垃圾桶的等行为都是在做环保。
环保的活动没有时间的期限,我们学校已经申请加入到福田区低碳学校的活动中。将我们的环保活动长期的坚持下去。
老师们,同学们,请关心我们身边的环境。举手之劳做好环境保护。这每天的坚持,每件事的环保行为会让我们身体更将康,心情更愉悦,我们的学习和工作也将更轻松,更有效率。
老师们,同学们行动起来吧,环境保护离不开你我他。
今天我的讲话到此结束。谢谢大家。
教师环保演讲稿篇6
尊敬的评委老师,各位朋友:
大家好! 今天,关于保护环境是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话 到广大群众的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——保护环境、爱我黄石。已经为这样一个问题作了最好的 说明。在这里,我所思、所想的是:我们该如何保护我们的心灵 环境。
因为这是人与自然和谐相处的基础,同时也决定着,我们 这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?版权所有 提到这个问题时,我最先想到的是孩子。 一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子 长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了, 他是个盲人。一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨, 黄石是什么样子的?黄石美吗”我告诉他:黄石很美,黄石的湖水 清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀 着阳光般的微笑。可我却笑不起来,我忘了告诉他:黄石的湖水 是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上 有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱! 这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,黄石很美,湖水清清 的,草地绿绿的。 后来,这孩子给我打电话说,黄石很美,虽然他闻到的空气不够 清新,但黄石在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽 然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了黄石并捍卫了这座城 市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎 样的一颗心灵啊! 也许,一个孩子的话,并不代表什么。可当我回头看看我们的孩 子时,我们不难发现,我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世 界,用心来接纳他生活的这版权所有个城市。而面对他们所拥有 的“黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……心灵渴 望时,我们是该给予他们保护,把一切变成现实,令他们欣喜、 欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来,把他 们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们? 不,决不!因为,我们爱孩子,因为他们是我们的未来。
我们给 新衣、做美食、让他们上最好的大学,走最宽的马路,住最大的 最漂亮的住房!但这些就是我们在给他们未来?这就是保护? 不,他们真需要的未来不在这。他们需要的未来,在他们的心 里!这就是为什么面对碧水蓝天,感到最欣喜的人里头有我们的 孩子;为什么一次重大环境污染事故之后,最心疼的人里头有我 们的孩子;为什么对烟囱丛林,最痛恨的人里头有的又是我们的 孩子;如果,他们没有一颗纯净洁白的心灵环境,他们那里装得 下对碧水蓝天的渴望;如果,他们没有一颗深爱着这个城市和这 片环境的心灵,他们又那里生得出那么多的爱和狠呢? 今天,如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市,是 的,今天黄石是美的,这是许多人努力的结果,但更美的难道不 是我们这些孩子的心灵,和他们对这个城市这片环境深沉的爱 吗?而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗? 由孩子的问题,我想起了我们的这些成人。其实,在我们每一个 人心灵深处,也都装有一片青山绿水。
只是,我们常常习惯于意 识到了心灵深处的渴望,却很少让自己的行动服从于心灵。这就 是为什么我们一再聆听,保护环境是多么重要的今天,我们看到 这个城市绿色之后,却不愿去深想,绿色背后所显现的种种危 机。这就是为什么,在经济利益面前,要一而再,再而三的.令环 保让路!这就是为什么,在动筷子时,情愿担惊受怕的把一颗可 能受过污染的蔬菜放进嘴里,最后表示无可奈何的原因!面对我 们的孩子及我们自己,难道我们只能感到无奈?
我们为什么,就 不能把心灵的渴望变成我们行动的动力!我们为什么不能象我们 的孩子那样,把自己内心已经积累的力量释放出来,用实际的行 动把绿色背后的种种危机消除,把心灵深处的那片青山绿水复制 到我们现实的生活当中来,向自己的心灵深处回归! 是的,我们深爱黄石,我们也爱孩子,我们深爱环境,我们应该 更爱自己的心灵,作为黄石的一名普通的市民,我们在美好中畅 想黄石的未来——青铜的古都,钢铁的摇篮,水泥的故乡,服装 的新城。然而,我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条— —山水的新城呢?让我们行动起来,从心灵出发,让我们与自然 环境和谐相处!给黄石一个绿色的未来!
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