不管面对什么样的工作,我们都要学会写相关的工作总结,主动编写一份工作总结能够让小伙伴们更好地了解自己的工作任务,以下是美篇吧小编精心为您推荐的工作总结7篇,供大家参考。
工作总结篇1
通过本学期继续培训的学习,使我在思想,理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教学工作,适应素质的需要,必须不断的全面提高自身素质,现将本学期个人继续总结如下:
一、基本功培训收获
1、在远教活动中实践和探索信息技术的使用之道,学习网络的使用与管理。
2、积极参加各级各部门的培训与学习,并且取得了相应的成绩。
3、本年度参加了我校的教学技能培训,苦练基本功.
4、听取了我校及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。
二、业务学习实践
1、学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。
2、学习了各种先进的教学经验,参加了学校主办的新课程专题培训。
3、顺利完成上级规定的各项继续任务。
4、通过创新,认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进。
通过此次继续学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。
通过因特尔未来的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.
总之,振兴民族的希望在,振兴的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质能力与水平的而加紧学习,学习,再学习。
工作总结篇2
为进一步提高我校师生交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我校交通安全宣传活动,使师生能自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:一、成立领导组织机构学校成立了以校长为组长的交通安全宣传工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。召开教师会,对交通安全展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,同时,以班级为单位,各班主任学校把交通安全工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。二、开展形式多样,内容丰富多彩的活动1、利用例会对教职员工进行了一次交通安全,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校门口停车区域的安全管理,避开学生入校离校时间段进出校门,确保校园交通安全。2、充分利用周一升国旗时间,举行以了一次以遵守交通规则安全文明出行为的国旗下讲话,对全校师生进行交通安全知识,积极营造浓厚的交通安全知识宣传氛围。3、制作一期交通安全知识宣传手抄报,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。4、各班召开一次以珍爱生命,安全出行为的班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生交通安全事故的危险地带,发动学生自己来分析应如何避免交通安全事故的发生,以丰富多彩的活动加强安全。教师紧扣交通安全活动,将安全融入到心学生的一日生活中。让不学生明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让学生牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好学生。做到了班班有安全,人人懂得安全,时时注意安全。5、在led播放一条以交通为的安全宣传警示。大力营造宣传氛围,及时向师生和家长传递遵守交通安全的重要性。要求家长配合学校对学生进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规。这样,不仅提高我校的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。6、学校充分利用校园广播站、公众号、微信群、宣传版面等形式,向全校学生进行交通安全知识宣传,提高交通安全实效性和普及率。各班级出一期交通安全黑板报。通过宣传板块展示安全常识,以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。7、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门回减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。8、印发以交通安全为致学生家长关注交通安全的一封信由各班主任发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。要求家长要结合一封信的内容,做好子女的交通安全,确保孩子的安全,切实履行家长的监护职责。9、利用每天上、下午放学前最后一节课,开展每天一分钟安全,并经常通过电子显示屏、板报等,孩子珍爱生命、注意安全。10、进行一次交通安全培训:学校邀请市交警大队进入校园对学生进行专项交通安全,要求各班主任利用多媒体组织学生观看交通安全知识讲座,通过视频让学生心中想安全、学安全、懂安全。通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全活动,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠活动周是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
工作总结篇3
为庆祝中国共产成立99周年,xx县奉浦街道各群服务站点结合史相关要求,开展多元化史活动,通过重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动,引导广大员群众不忘初心、牢记使命,激励广大员群众接续奋斗初心,共建“精美奉浦、贤韵社区”。
重温初心传“史”,群服务阵地引航向
初心如灯塔,指引“使命”航向。奉浦街道各群服务阵地积极组织员们共同重温入誓词,特别是街道领导班子成员以普通员身份参加在群服务中心开展的誓词活动,工委书记担任领誓人,在一句句铿锵有力的宣誓词中,唤醒先进意识,不忘入初心,永葆先锋精神;
为在50年的老员们集中颁发“光荣在50年”荣誉证书,激励老员们保持初心本色,不改先锋本色,进一步学好、用好、传播好身边这些鲜活的“史”故事,引导员群众不忘“来时路”、走好“脚下路”、坚定“未来路”;
组织员们共同庆祝“政治生日”,为员们送去贺卡、徽和章,大家共温一段历史,共写一句寄语,共鉴一份初心,共明一种责任。
感悟初心话“史”,群服务阵地齐分享
奉浦街道各群服务阵地组织开展“史”课、“史”远教展播、“史”读书沙龙、“史”邮票展、“史”艺术课等活动,多形式悟初心、多角度话“史”。
各居民区群服务站纷纷邀请有“故事”的退休老员分享他们的专属“史”课,开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各群服务阵地充分发挥员远教服务终端优势,组织员群众观看员专题片,从榜样中汲取精神力量,与此同时有机整合群服务空间,创设专属史学习区,组织员群众开展“史”读书沙龙活动,通过阅读“史”书籍,感受红色精神,忆初心、守初心、讲担当,有效激发员干部干事创业的热情。
在奉浦标志性的特色群服务阵地——贤园爱国主义基地,区域化建单位xx邮政支局支部组织开展史邮票展,通过一张张小小的邮票,来感受史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想;
区域化建单位汇贤中学奉浦学校联合支部带来了一场精彩纷呈的艺术课,大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲,以史串歌,借歌叙史,在歌声中感悟初心。
坚守初心践“史”,群服务阵地永奋斗
奉浦街道各群服务阵地围绕群众需求、区域发展、重点工作持续发力。在“红色物管”群服务站,物业联合总支召开了“学‘史’、品精典”物业企业联组学习交流会,会后同步开展“20日必到”员志愿服务,组织群志愿们走进困难老员、困难群众家中,为他们疏通下水道、更换水龙头、检修老化电路等,以实干践行“红色物管”初心使命。在方舟建微家组织开展“学史鉴今,聚力前行”奉浦街道“贤韵导师团”与社会组织面对面暨“本月我当班”轮值活动,挖掘整合“两新”组织内部资源优势,积极助力“两新”组织提能增效,众志成城全力以“复”。各居民区群服务站积极组织在册及在职员共同深入辖区网格开展文明城区创建集中入户宣传、清理楼道、整治小区卫生盲区等工作,持续提高全国文明城区创建工作的知晓度、参与度和满意度,以实际行动积极践行“史”精神,以昂扬斗志砥砺前行接续奋斗。
工作总结篇4
xx小学按照局组统一部署,扎实推进全校史。通过“学史、强信念、跟走——喜迎建100周年”系列活动,引导师生学史,悟思想,办实事,开新局。
支部书记讲史。5月10日,xx小学支部书记xx同志为全校师生进行为《回眸史、感恩今天》的史宣讲。讲话中她对孩子们提出了殷切希望:“21世纪,是我们中国人的世纪。中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在同学们这一代人的身上。大家应该努力学习,树立远大的抱负和理想,将来有所作为,报效祖国。而另一方面,同学们还要崇尚科学,坚持真理。作为学生,更应该讲科学,树理想,用科学的人生观筑起防线!让我们用知识加汗水,以满腔热情,拥抱新希望!”x小师生备受鼓舞,进一步增强理想信念,高举旗帜跟走,不忘初心砥砺前行。
善用“道德与法治”学史。学校利用“道德与法治”课堂推进史,xx老师精心准备,为孩子们上了一节史课——《共产成立了!》,引导学生深刻理解共产成立的艰辛与不易,以及我们为什么要选择共产。从一个个革命先烈为了全国劳苦大众得到解放,翻身做主人,抛头颅洒热血的英雄事迹中,坚定学生理想信念,激发了学生们立志好好学习,长大报国的激情。
全体师生学史。x小的史活动经过一个多月轰轰烈烈的开展,全校师生已经将史植根于心,落实于行。校园内,常常看见学生们围在史宣传栏前,津津有味地学习交流着;办公室内,老师们闲暇之时,也捧起了厚厚的史学习书籍认真阅读,时而情不自禁之时大声朗读一段,时而奋笔疾书在书上勾勾画画,写下批注;时而组内成员热烈交流,发表着不同的感悟;教室里,老师们充分利用“德育五分钟”时间,为孩子们解读史,的光荣事迹要代代相传,激发孩子们爱国情、报国志,争做新时代好少年。
开展系列活动回顾史。我校以局全面开展“传承经典展风采,文化润疆细无声”活动为契机,为了学生们能过一个有意义而快乐的“六一”,引导广大学生认知、尊重、继承、弘扬民族正气、爱国精神、道德情怀和艺术魅力,特与十中联合举办“童心向——经典诵读”活动。
活动方案发出后,各班积极响应,在班主任们的带领下,孩子们踊跃报名,积极排练。节目形式多样,采用朗诵、歌曲、舞蹈、快板、器乐、书法等多种形式表演,充分展示红色经典文化内涵。
xx小学有序开展史系列活动,全校师生立志学好百年史,深入理解红色革命历史,达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为提升x小人文素养贡献力量。
工作总结篇5
自史开展以来,xx县xx镇社区校立足员群众需求,推动史深入化、常态化、长效化,通过开展形式多样的培训抓好日常、创新方式方法做强师资力量、挖掘红色资源培育课品牌等,念好三字真,营造浓厚的性氛围,奏响史最强音。
打磨精品化课,全方面取真经
话剧课以讲述和情景体验的方式,讲述戏里戏外的红色故事,让我能squo;入脑入心,真情感受squo;沪语课让我在吴侬软语中,学史知识,领略沪语文化精髓为进一步增强史课的感染力和吸引力,xx镇社区校充分挖掘红色资源,积极探索浸润式模式,推出系列初心·xx精品课。
话剧课讲好红色故事。开设《从1949走来的我们》话剧课,引发线上线上万人观看成,并把原创话剧《1949 人民代表》制作成教学视频,配送基层组织学习,受众万人以上。把解决老、旧、小、远的民生事作为员培训的生动教材,创作话剧《老街》,讲述与xx老街再见,老街市民二十载圆梦搬新居的故事,展示与回望xx推动城市更新,xx品质卓越、生态宜居现代化新城区的发展脚步。
沪语课传承沪语文化。疫情期间,开出颛声回响线上课程,讲述战疫故事,把身边涌现出的先进典型作为员培训的生动教材,创作《天籁园里的先锋队》《让病毒恐惧的东富龙》等抗疫故事,激励员干部汲取力量,争做干事创业先锋。暑假期间,为青少年们推出了读squo;史squo;、学沪语系列课程,准备了《史老师讲史》《红色经典童谣》等内容,让孩子们过别样的暑假生活。
情景课见证xx发展。开出xx镇史红色行走路线,自从推出后,情景课异常火爆,行走参观万人以上。一条z字线路,包涵建领航、街区变化、文化发展、乡村振兴、社区治理等9个红色体验点,让员干部群众在行走中感悟发展活力,触摸这座历史与人文的交融,激发更好的热爱家乡、xx家乡热情,砥砺前行为xx和美xx奋斗。
打造优质化师资,全方位传真知
手拉手上下联动强队伍。xx镇社区校不断优化校师资,通过请进来与市委、区委校上下联动,蓄水专家库,建立以市委校张永杰老师、区委校韩晓燕老师等宣讲专家组;充分发挥退休老干部作用,由春申读书·讲好闲话国家一级播音员的退休干部,组成专业沪语讲师团;挖掘身边的能者,充实镇社区讲师团,打造了以张雨根、孔强威为代表的奉献社区的草根明星宣讲团;做实书记工作室,组织张学军、张珊红书记工作室深入社区宣讲史,形成了多维度、多层面、立体式的师资格局。
互取经定期学习强制度。把集体备课与集中学习结合起来,制定和实施目标,努力提升社区校办学实效。每季度开展一次社区校骨干教师集体备课活动,来次智慧与火花的头脑风暴,围绕史的重点难点,互相交流、互相取经、凝聚共识。定期组织集中学习活动,外出参观红色基地,到市、区校专题学习,不断丰富授课内容,提高教学质量。
推出多形式培训,全覆盖练真功
xx镇社区校贴近员群众需求,有计划、分层次、高质量的开展培训,不断推进史再深入。
分层次人人可学。推出初心计划,开展全镇员大轮训,制定不同层次,不同类别的学习课程,举办2020年入积极分子、发展对象培训班,通过学、看、说、考环节,增强性修养;举办青年干部培训班,重点围绕中心工作、不断增强服务发展的真本领开展培训,引导他们传承红色基因、练就过硬本领。举办两新组织培训班,坚持正确政治方向,促进企业健康发展。
多角度人人愿学。开展百年沪闵路情景课、红色经典读书分享会、暑在squo;光华squo;·squo;史squo;侬精彩——致敬抗疫英雄体育公益行,以创新社会治理、建引领下的红色物业、推进垃圾分类等为,吸引大家自觉主动学、及时跟进学、联系实际学,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,努力做新时代社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
高质量人人笃学。开展2020年xx镇政干部培训,设置性、政府项目管理,沟通与协调管理、群众工作、基层治理等内容,通过专家授课、现场教学、长期培育等方式,引导干部联系实际学、笃信笃行学、不断练好内功,提升素养,努力xx一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层组织带头人队伍。
xx镇社区校将不断创新学习方式,丰富师资课程,激发史学习热情,夯实史学习实效,厚植红色基因,践行初心使命。
工作总结篇6
自中央决定开展史以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市员干部的参与热情,重点提高史质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进史迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位,强化责任担当。市委将史作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区委史动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开史动员会议,对全市史进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区委、市直各部门组委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表,推动深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区委关于开展史的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了流程图和行事历,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市史动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强的针对性、实效性。各级史机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。
三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大史的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委史宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾员干部自学和组织系统学,制定了委(组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层组织结合三会一课和日等,开展突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保史全年不断线、持续往深走。在抓好中央、自治区委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传工作计划,引导他们听话、感恩、跟走。以县处级以上干部为重点,将史纳入校学习培训主体班次,发挥线上优势,开发制作一批易于传播的微课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、性基地等红色资源,将在清明节、七一、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱爱国爱社会主义活动,深化员干部史。坚持学习实践同步推进,把我为群众办实事实践活动贯穿全过程。近期我市将举办我为群众办实事暨全市强建、促振兴、惠三农集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步,我市将在自治区委的领导下,紧紧依靠自治区史巡回指导组的指导支持,牢牢把握史目标方向,紧扣史阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区委对史的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进史取得新进展新突破。
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工作总结篇7
在星光社区史学习活动开展以来,南新社区支部按照上级的安排部署,把开展好史作为重要政治任务,加强顶层设计,细化各项任务,深挖工作亮点。社区突出特色,结合工作实际我为群众办实事,多措并举开展了一系列史学习活动,现将情况小结如下:
一是搭建形式多样的史学习学习平台,量身材料三清单。社区面向广大员群众,打造线上+线下学习平台,推出三清单,即参考书单、课清单、阵地清单,形成了多形式、分层次、全覆盖的史模式。由中共史出版社、当代中国出版社等出版社出版的各种权威史书单,明确了学习重点,形成了参考书单。通过支部书记开展课、社区员宣讲、公众号上面向基层推送权威网上课等方式形成有影响、有特色的史课清单。通过整合社区资源,积极联系市、区各类史资源,打造阵地清单。
4月2日上午,南新支部组织社区员、工作人员、志愿者到烈士陵园开展了清明祭扫活动,缅怀先烈、开展史学习,并开展创文宣传活动。在烈士纪念碑前,大家怀着无比崇敬的心情,向曾经为革命事业做出卓越贡献的革命先烈敬献了花篮和一束束鲜花,并且默哀致悼,深切表达了对先烈们的追思之情。瞻仰革命烈士纪念碑,缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达对先烈的深深哀悼。在烈士墓前,面对鲜红的旗,全体员一起高举右手,重温了入誓词,铿锵恢宏的誓词,一字一句,神圣而豪迈,再次坚定了员同志们的理想信念和奋斗初心。社区支部书记朱仲凯带领大家追忆革命历史、缅怀革命先烈,并进一步通过史研学实践,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。通过活动,进一步加强了辖区员的爱国主义思想,进一步激发了大家的爱国热情,号召继承革命先烈遗志,不忘初心,牢记使命,发挥模范作用,保持的先进性,时刻以共产员的标准严格要求自己,立足新时代新要求,为社区建设贡献力量。
二是创新方式方法,把史融入日常活动。南新社区群服务中心充分发挥服务功能,将史与支部三会一课、日等相结合,向社区员组织开放群活动场所,开设了员和支部日活动两个专场活动。社区经常以员活动室为阵地,把使命永担在肩,重温入誓词为,组织员们共同观看了各种微视频,倾听了老员入初心、聆听了员代表的故事,动静结合,丰富了史学习活动的内涵。社区还紧扣不忘初心,牢记使命,个性化开展支部日活动,形成了以誓词为主线,观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人,开展防疫微故事宣讲、员互动交流,进一步丰富了员内涵,深化了史成效,增强了员的责任感。光荣感和使命感。
三是领导带头,学在前、当表率,强化理论学习制度,支部书记切实承担起第一责任人的职责,进一步完善基层建联系点制度,配强工作组和建指导员队伍,为史的开展提供坚实保障。社区组织老员组建了一支领导干部带头的骨干讲师队伍。干部示范、员骨干积极参与,加入到讲课、学史的学习辅导队伍中,贴合社区实际开展理论宣讲。收到了较好成效。
四是汲取智慧,在史学习中提高工作能力。为扎实推进史,社区支部举行史学史读书活动,充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习史过程中始终以原汁原味.见行见效为宗旨,学真史正史,进一步坚定员干部的理想信念和政治立场。通过将史与当前工作紧密结合起来,学会用历史方法,历史智慧、历史经验,破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向,把成果体现到实际工作中,切实社区工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动,社区支部充分发挥群服务阵地作用,督促基层员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作,重点围绕群众关心的各种问题,谋新策、出实招,探索建立长效机制,切实推动建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
为学史进一步推行社区工作,3月22日,社区支部携手市、区创文包保单位员,结合史工作,在辖区范围内开展了文明在行动,春季大扫除活动,按照创文工作各项要求进行大排查,大扫除,清理卫生死角,营造良好的创文环境。活动中,共有包保单位员、社区志愿者公20余名参与,以实际行动为扎实推进史的深入开展
总结我支部史工作,我们觉得虽然工作取得了一定成绩,但工作中仍存在一定的不足,如活动开展不够经常,形式不够丰富,与实际工作结合还不够紧密等,在以后的工作中,我们将进一步按照上级的安排部署,多措并举开展了一系列史学习活动,推动工作的深入开展。
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