在写工作总结的过程中,我们可以记录下自己的工作情况,工作总结中的洞察力帮助我们更好地预测趋势和机会,美篇吧小编今天就为您带来了美术组第一学期工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
美术组第一学期工作总结篇1
本着做一个让学生、家长、学校都满意的先生的信念,本人尽职尽责,力图完成学校交给我的每一项任务。
作为一名教师,我积极参加各类形式的学习,处处以“师德”规范本身的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。
作为一名美术教师,我应用业余光阴,进行自身业务学习以进步本身的专业知识程度、鉴赏才能、创作才能。阅读报刊杂志 ,学习教导理论,把握教导动态,了解教导信息、总结点滴经验。回首这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,支付了很多很多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了必然的提高。
一、讲堂教授教化方面:讲堂是教与学的主要场所。我踏实钻研课本,设计好教案,采纳各类得当学生心理的教授教化措施开展教授教化运动,使学生的察观、思维、鉴赏才能有所进步。具体体现:
1、以兴趣为主线,优化讲堂教授教化。如:我采纳音乐沾染法、故事诱导法、展示画面法、直看演示法等多种形式开展教授教化运动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。
2、以媒体为中介,强化讲堂教授教化。紧跟时代方式,我充分施展今世化教授教化媒体在美术讲堂教授教化中的作用,至使美术讲堂上学生学习情趣高张、思维活泼,教授教化质量有了进步。
3、以评价为宗旨,深化讲堂教授教化。采纳多种形式进行作颐魅展评。如我在讲堂教授教化中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁,富厚教授教化内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调剂学生绘画心态,开发学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。增强与学生的交流,匆匆进学生成长。为了让新学生尽快适应新的情况,接收新的先生,尽快进入学习状态,增强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,实时加以引导,是十分需要的。
4、以反思为手段,匆匆进个人发展。本学期我积极撰写论文、反思并在教授教化中匆匆进了自身的发展。
二、特长培养,锲而不舍。我除了认真上好一周16节的家常课外,还开展了美术社团的教授教化工作。课外兴趣指点,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教导家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活泼,创作程度获得进步,我又时时刻刻地做着有心人,关切周围的事物,把稳身边的册本,让学生应用生活中到处可见的事物,进行创作或是写生。 除此外还积极完成校内的各项指令性工作,连合同事,尽本身所能赞助同事办理制作教具上的一些问题等。
“不畏劳苦能力到达抱负的巅峰”,往后我将以此为动身点,尽力工作,客气勤学,去欢迎加倍璀璨的来日诰日。
美术组第一学期工作总结篇2
说说我这一学期的教学工作吧,说教学工作才是我的强项。
这一学期,任老师担任光明小学一年级8个班的美术教学工作,课时量是16节正课+2节辅导课+1节社团活动=19节课,另外还要加上每天早上在四楼楼道执勤10——15分钟;加上每周两次的中午饭班,加上每天晚上写教学日记。可真是辛苦,但没有音乐老师辛苦,音乐老师20节正课。
在一开学,我为这些一年级的孩子做的第一件事是:将八个班的图画本,归总到我这里。任老师自己独立将八个班的图画本从一楼一路搬到三楼办公室。正值夏天,一动一身汗的时候,我来回好几趟的搬图画本,同事们看我这样做,都觉得任老师很多余,干什么受这样的累呀。
这就要说起一年级的孩子第一个特点:孩子经常一笔画不好,他就翻篇,又一笔画不好就又翻篇,十分钟可以毁一个本儿,唯一的办法就是把本子归总到我这里,每次发一张纸。
现在的图画本质量都很好,钉的书钉结实,涂的胶也特粘,任老师每天在办公室里把每一个图画本拆书钉,把本子撕成一张张的图画纸。爱美的任老师指甲上都是刺儿,手上都有裂口了,但一定要这样做,这就要说起孩子的第二个特点:爱“好”。纸发到他们手里,他会因为这张纸上有两个钉子眼儿,跟任老师换纸,还会因为纸边儿有点儿胶,觉得这是一张坏纸,来跟任老师换纸。任老师耐心讲起图画本的诞生经历:这是在图画本制作过程中必然的工序,不是坏了。孩子们理解了。
开始画画啦,任老师特别注意孩子们画的第一笔,第一笔正确了,后面就好画了。但还是有孩子画了一笔,呀!画错了!找到任老师要求再来一张纸。任老师不给孩子换纸,孩子就会委屈的画不下去,难过的不行。任老师给孩子们讲道理,小朋友要节约用纸,在课堂上如果画得好,老师可以奖励孩子孩子一张纸。但画得不好的同学因为画错了,得到纸就坏了,所有的同学都画错,都想得到一张新纸,行吗?孩子们回答说:不行!
任老师给孩子们讲故事:一棵想成为艺术品的树。(记载在博客中)听完了这个故事,孩子们都特别感动,看到手边儿的纸,决心要把它画上最美的画,让它们成为一件艺术品。
任老师给孩子们讲故事《胸有成竹》。画家在画一幅画之前要做到胸有成竹,一笔到位画对了它,才行。孩子们好为难,那实在画错了怎么办?任老师接着讲故事“绣花姑娘和小梅花”的故事:绣花姑娘不小心刺破了手,一滴鲜血滴在绣花布上,怎么办?聪明的绣花姑娘灵机一动,在鲜血上绣了一朵小梅花。妙吧?孩子们回答:妙!任老师这时候会劝解孩子,这不叫错,只是和自己想象的不一样而已。怎么办呢?改!怎么改?刚开始任老师就帮孩子改上一、两笔,但是容易让孩子们产生依赖心理,慢慢的,让孩子们自己练着改画。一点点儿的孩子们越带越好,在开学一个月的时候,孩子们上课就没有因为画错了找我换纸的现象了,也没有孩子上课围着任老师,让任老师改画的现象了。
在技法方面,我教孩子们认识颜色,运用颜色,用黑水笔直接起稿,孩子们拿起画笔特别自信,画得越来越快,越来越好。
后面两个月里,任老师就开始带着孩子在广泛的文化情境中遨游了。我们在一起认识了几个大画家,了解了画家的生平事迹,欣赏分析了画家的大作。在学习《有趣的勺子》的时候,我们还欣赏了古代兽骨勺子,青铜勺子,还认识了中国古代小篆字“勺”,我们比较了古代勺字和现代勺字的不同。最有意思的是《让我的飞机上蓝天》一课,真是好玩,我们从中国的风筝讲起,讲到了热气球,滑翔机,扑翼飞机,莱特兄弟等,不仅是孩子,就连任老师都感到很感兴趣。
一次,我走到了楼道里,偶遇一群孩子上楼,一个一年级男孩儿拉着我的手说:“任老师,我就爱上您的课!”任老师好欣慰。
在孩子们眼里,任老师每天都光芒四射,精力充沛,可孩子们不知道,每每研究一节课,任老师是多么的辛苦,最累的时候,这半边儿身体都是“木”的,不知道哪疼,就是半边身体发“木”,吃了药,好好休息,第二天知道哪疼了,是后背疼,第三天又好了点儿,就感到心口针扎似的痛,我想可能是“心绞痛”吧。
任老师现在就像“达芬奇”一样了,全身心投入工作,不光博客中记录工作,就连私密空间的微信里也全是工作,搞得我的闺蜜们天天那样看我,辛苦的也真的没有时间去想别的事儿。别人愿意说什么就说什么吧,没有办法?任老师就是一个好傻好傻的人。
我呀,愿意这样一直傻下去。
美术组第一学期工作总结篇3
教学计划贯彻情况,学期初与科组一起认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作任务和目标,结合本科组的工作状况和特点,按照美术、音乐教学大纲的要求,大力推广素质,本科组能按时按质完成本学期的教学工作。好的不多说,只说说经验、教训。
2、要贯彻启发式原则,采取多样的教学形式,充分调动学生的积极性。
4、要关心美术教学的改革和发展积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
6、美术教学要尽可能注意学科间的联系。
美术组第一学期工作总结篇4
第一学期小学美术教师工作总结
在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、学期工作概述:
本学期我担任一、二年级的美术教学工作和少年宫的手工制作活动课。一年级孩子由于刚从幼儿园转入小学,习惯比较差,易失去注意力,所以激发他们对美术的学习兴趣就非常的重要。二年级的学生有了一年的学习,基本上养成了一定的学习习惯,还需要继续加强和培养。对待一、二年级的学生,学习兴趣都是比较重要的,同时要注意对孩子们的任何一次评价。我在对待学生学习情况进行评价时,我从不简单地否定或无原则地表扬,总能在每个孩子身上先找到一个闪光点,再进行郑重其事地表扬,使他们在学习活动中得到快乐,找到自信,进而把兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。上课前,认真备好每一节课,同时钻研每课的讲授方法,了解学生的吸收情况,并和同组的教师学习不同的讲课思路以及优秀经验。并精心准备了《百变团花》这一节公开课,得到了领导和老师们的一致好评,课后我及时总结本课在设计和讲授中的特点,加于推敲,受益匪浅。除此之外,每周三下午的少年宫活动,作为手工活动的负责人,我也提前认真做好了每周、每月、每学期的教学计划,并认真履行。让孩子切实感受到手工制作带来的乐趣,同时让学生有一定的专业成长。
二、工作完成情况:
本学期教学工作基本顺利完成,所带的每一个学段学生基本能以比较高的热情上美术课,也能以比较高的质量完成作业。少年宫按照计划顺利进行。学期末基本完成所有计划。另外,我也积极配合学校其他常规工作。
三、工作亮点:
1、教学公开课:本学期教学公开课我精心准备,认真研究课标,了解学生兴趣以及学情,课堂上学生学习兴趣浓厚,热情积极,表现欲强,课下学生意犹未尽,并得到了学校领导和老师们的一致好评。
2、少年宫:本学期少年宫我一改之前计划不严谨,实施不到位的情况。提前做好计划并认真研究,并严格按照计划进行,同时注重趣味性。基本做到了高效、有趣。
3、其他:今年积极参加了各单位举办的`各种比赛,包括学生的和教师的。如:市团委主办的晋城市中小学“同心同梦同行,共创美好生活”的公益性绘画比赛,市直工委文明办联合举办的:“一户一花灯,欢乐度新春”手工花灯展览等。
四、存在不足:
1、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代技术进行直观教学。
2、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥。
五、努力方向:
课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,
在接下来的工作中。更加认真的研究课标,了解学生,以学生为核心,认真踏实地上好每一节课,同时组织好少年宫活动,争取把少年宫活动做的更加有趣,有特色,成为实小社团的亮点。最后积极参加各种校内校外活动,认真辅导学生,为学生提供更多展示的机会。
播种希望,收获快乐,以上就是我一学期来的感想和体会,期盼在今后的教学工作中收获更多。
美术组第一学期工作总结篇5
本学期美术教研组在学校的领导和教师的关心协作下,顺利完成了学期的预定目标。现将艺术教研工作总结如下:
一、认真抓好组内的常规教学工作,开学初,我们遵照学校的相关的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,积极开展“少教多学”的教学研究,加强集体备课活动,集思广益,围绕美术课堂教学,大胆尝试,改进美术课的教学模式,注重的学生动手能力的培养。
二、认真开展各类教研活动,xx等老师分别开设组内公开课,全组教师对公开课教学进行了仔细的研讨。程玉媛、金祎老师分别开设区级公开课,程玉媛老师开设片级公开课。走出学校到泰州、宁波进行教学现场观摩。多层面立体的进行的学习和研究。对教师本身的知识和技能也提出明确的要求:一是平时上好课,二是做好学校的其他与学科有关的工作,三是积极增强个人的专业素质。只有不断地加强知识和技能储备,才能逐步将知识和技能融入到日常教学过程中,才能切实提高教师的理论基础和实际授课水平,让学生真正从中受益。
三、所做的工作
1、20xx年9月30日,完成校论文评比论文收集工作,全组5人交五篇论文。
2、20xx年10月8日完成体育节、科技节会徽征集、评奖、展览工作,王娟老师负责学生作品的征集。
3、20xx年10月28日,开展《美术课堂“少教多学”的探讨》课题研究,并积极申报五项个人课题,围绕美术课堂进行“少教多学”的研究,写论文一篇。组织对美术课堂“少教多学”的探讨,围绕课堂教学对课题进行具体的研究。
4、20xx年10月30日完善美术组网页宣传、及时在网上上传教研组的相关内容。xx老师负责及时在网上上传教研组的相关内容。学生美术活动、教研组教研活动、组内计划、论文发表等相关内容。
5、20xx年11月在面向江宁区和组内举行讲座,开设讲座的有林向东老师区级讲座《一体化美术课程》和组内讲座《19世纪欧洲美术》、有王娟老师开设组内讲座《艺术设计》和张晓老师《连环画》的组内讲座。
6、20xx年11月8日完成校科技节科幻美术作品征集评奖展览工作。由张晓老师牵头负责评选出优秀的学生作品参加校、区、市美术作品展览,在初一、初二、初三、高一四个年级进行创作辅导。已经准备展览。
7、20xx年11月10日,完成编写美术完善美术的“一体化课程”目录。每名教师负责一项。
8、20xx年11月18日江宁区中小学美术教研活动在我校召开,金祎、程玉媛老师开设公开教学展示课
9、20xx年11月18日程玉媛老师在东山片开片级公开课《蓝白之美》。
10、协助校各个部门办好各种橱窗展览及黑板报、安全、手抄报、广告语等各类评比活动,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。
四、需要改进的地方,继续加强提高青年教师专业技能,进一步加强组内教师在美术知识方面的交流,深入研究美术教学途径与方法,艺术中心专业化教室有待于特色改进。
美术组第一学期工作总结篇6
本学期来,本组教师全心全意扑在美术教学上,绝大部分教师都有较强的教学能力,能很好地完成学校的各项教学目标。在平常的工作中每位教师的态度都是非常认真负责的,并能积极做好各项教学常规工作。
一、教学方面
高三美术教师全部组织好了赴杭州培训,同时在省联考时间提前,难度增大的不利形势下都能任劳任怨积极指导学生使联考顺利完成。并且取得了历年来最好的成绩,全校平均分85。3,超鄞江中学和宁波三中,其中阮剑备老师的班平均分达87.8,为历年我校联考之最。
高二、高一美术任课教师工作量大,教师通过自己辛勤汗水的付出使学生的美术基础有了长足进步,平行班之间竞争激烈,学习气氛好。
二、日常工作方面
我们组积极配合学校各部门完成各项工作,招生宣传,校园布置,活动宣传等体现了我组教师全面的素质。学生竞赛方面,继续组织高二高一学生进行速写比赛,检验教师教学情况,促进了学生学习氛围。同时多名学生在各级各类绘画比赛中获奖。四位同学在市中小学书画比赛中分获一二三等奖。
教师教研活动方面,组织去浙江美术馆看画展和杭州培训班观摩等活动这既开阔了眼界也从某种程度上促进了教学。组织教师定期集体听课备课。组织新教师进行基本功竞赛,激励教师奋发努力。教师自身素质提高方面,积极进行绘画创作。邱积钏、林亚兴、张义仁创作的作品入选参加了浙江省第四届水彩画展。多位教师选送了作品参加市“彩笔绘溪口”展览并获奖。
在肯定成绩同时应注意组内存在的问题是:
1、备课规范性需加强。
2、缺少教师间的交流。
3、对新教师业务能力培养有待提高。
4、美术创作数量质量还需下苦功。
今后打算:
(1)加强教师间交流,新老帮带提高组内教师教学整体水平。
(2)为提高教学质量,及时进行高考经验总结,继续严把招生关。
(3)继续加大集体创作力度,提高基本功,出成绩出精品。
美术组第一学期工作总结篇7
时光飞逝如梭,转眼一学年过去了。在这一学年中,根据我们校的实际需要,我们担任了美术课教学,教学的艺术在于创新。21世纪是创新的世纪,创新是一个民族发展不竭的源泉和动力,而勤奋的、扎实的科研工作是创新的重要途径。本学期,我们加强了美术科研方面的工作。现对一学年的美术课教学科研工作情况总结如下:
一、教学方面
在教学工作中,我们认真遵照课标的要求,遵循美术原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我们注重激发学生学习美术的兴趣。我们认为兴趣是学习美术的基本动力,我们充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。
在日常教学中,我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后仔细批改学生作业。不同年级采
用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣。同时提高学生的`美术水平。另外,授课后根据得失及时写教后感、教学反思。为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。我还针对学校民族特色教学对教材进行了一些添加,精心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
二、美术科研方面
科研教研是发展的先导,而课堂是实施素质的主阵地,是教改的前沿,是获得第一手资料的实验室,也是检验新教法可行性的考场,是促进理论与实践相结合的重要场所。所以,课堂教学改革就成了我们科研工作的重中之重。1、我们非常重视集体备课,视之为讲课能否高效的关键,视之为集思广益、取长补短的过程。进行说课,说明课题、重点、难点,把精力主要放在创新教法、解决重点难点的教法与学法的研究上。然后共同献计献策,选取一个更利于培养学生创新意识的方法。每节课下来,我们都把一节课的心得和反思进行交流,同时注意总结上学期的好经验好方法,并有所突破。并且,我们俩都能做到准时参加和积极探讨,对我们们提高课堂效率帮助很大。
2、在听课方面采取了许多新的做法。新一轮的课改要求不断地调整教师的教与学生的学之间的关系,教学模式取得优异成绩的基础上,继续开展以培养创新精神和实践能力为重点的探索“美术欣赏与综合能力同步提高”的研究活动。在评价方面,实行评价指标的多元
化,注重课后反思和学生的评价。以此督促自己认真备课,提高教学能力。解决了如下问题:(1)、美术欣赏教学贯穿于美术课堂教学的全过程,将欣赏教学与其他类型的课业教学有机融为一体。达到审美寓课堂教学之中,以美的作品潜移默化的达到对学生综合素养的提高。(2)、美术欣赏与文化素养的结合,建立艺术的文化素养阵地。将美术经典作品的欣赏与作品的文学性、思想性融为一体,多层面的欣赏作品。(3)、构建素质美术学科的综合课堂教学模式,处理好几个关系
顺利完成了县局组织的新招美术教师培训和示范课的工作
3、一年来,积极进行美术的研究工作。随着人类社会进入网络时代,科技和信息成为支撑知识化社会的重要支柱,网络成为传播新知识新事物的主要载体,掌握高科技知识和最新实用技术将成为对劳动者的必然要求。加强学习,不断提高思想业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一学期来,我认真参加学校组织的各类培训及学习讲座。另外,我们还利用书籍、网络认真学习了《弟子规》、《重新认识传统文化》等。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训,外出听课、听讲座等,使自己在教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实自己、丰富了自己的知识和见识。为自己更好地教学实践作好了准备。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的学生活动。同时还有许多的墙报宣传、展览橱窗、各种课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。为了响应社会号召,还开展了“拯救地球低碳生活”展板。对于学校布置的每项任务,我们都以最大的热情把它完成好。学生参加学生艺术节,全校同学参与了绘画比赛并制作成展板展示。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足:
1.在美术教学中,思考得不够多,有时不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2.教科研方面,本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究不够细和实,没达到自己心中的目标。
3.对校兴趣小组的培训还不够,在时间、人员和效率上,小组还需要继续努力,把兴趣小组成绩提高,争取在全国、省、市各类比赛中多获奖。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
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