通过恰当的修辞手法,事迹描述会更加生动和引人入胜,撰写事迹有助于我们在困难面前保持积极的心态,美篇吧小编今天就为您带来了三学生主要事迹最新6篇,相信一定会对你有所帮助。
三学生主要事迹篇1
我叫小吕,是二(二)班的一名少先队员。入学以来,我在学校老师和家长的精心培养教育下,通过持之以恒的刻苦努力,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的小学生。我热爱学习,乐于钻研,总是喜欢靠自己的思考解决问题,每天早上,都会第一个从被窝里爬起来,偷偷地看书、学习,拼命地吸取知识的营养,我的爱好广泛,喜欢交朋友,喜欢帮助别人,因为我认为帮助别人就是自己最大的快乐!尊敬师长,见到老师主动问好,并主动为老师做力所能及的事,做老师的小助手,做同学们的榜样,这是我对自己的最大要求。生活中,我会做一些力所能及的事,如扶过老奶奶过马路,捡过钱交给老师,同学们称我是 “小雷锋”,父母夸我“好孩子”,老师叫我“好学生”。
无论在家里还是在学校,我都会受到正确思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务, 努力成了老师的小助手,如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,我做得有条不紊。我处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极与同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,下课期间,不追逐不打闹。自觉遵守纪律。熄灯后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寝室规定,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。在学习方面,我也付出了很多努力。我写作业的速度不快。
于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上,我都会第一个从被窝里爬起来;背诵老师留下一些知识点,我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。学习不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。老师说过“态度决定一切”,我想,认真对待学习,拥有一个有意义的人生,所以我对自己的要求:
1、多帮助那些需要帮助的人,尽管也许你会失去一些东西。
2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。
3、你有不快乐的权利,也有义务让自己重新快乐。
有一次,几个同学在教室里投饮料瓶,我看见,想要阻止他们。一开始,他们并没有理睬我的劝阻。为了维护纪律,我再次上去阻止,终于成功了,他们认识到了自己的错误,回到了座位上。还有一次,寝室里的两个同学因为一点小事闹矛盾,为了让两个同学和好,让寝室关系更加融洽,我努力进行劝解,结果不仅让两个人和好了,还让我与同学结下了深厚的友谊。我不仅在校行为文明,有礼貌,在家里,我也可以做到尊重长辈,孝敬长辈。上个周末,奶奶因为天气的转变而发了高烧,整个上午都在医院里打吊针,回来时,奶奶已累倒在床上,浑身无力,而家里还有一大堆家务。为了让奶奶得到 足够的休息,我动员两个表弟一起做家务。
一个下午,原本可以自由活动的我投入到做家务当中去。虽然很累,但很高兴,因为我做了一件自豪的事。当然,人无完人,世界上没有十全十美的人。我也有缺点。比如,我有时很马虎大意,常常因为马虎致使在一些比较容易的数学题上发生错误,因为一些细节没有处理好,便与满分擦肩而过或与第一名失之交臂。但我有信心、有决心在今后的学习中把它克服,争取获取更大进步。昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中,我会更加努力,用火红的热情谱写生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。
三学生主要事迹篇2
我叫__x,今年13岁,现就读于东胜区第九小学六二班,是个性格开朗,自认为品学兼优的女孩。我的学习成绩在班级甚至年级都名列前茅,是个学习上的“常胜将军”。从小,我就受到严格的家庭教育和良好的艺术熏陶,是老师的得力助手,曾被评为“东胜区环保之星”“校级三好标兵”“九小德馨娃”。
一、好学生
作为一名小学生,我严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,自觉遵守学校的各项规章制度和公共秩序;热爱我的学校,尊敬师长,友爱同学,诚实守信,思想上进,积极进取。作为中国少年先锋队的一员,在每次国旗冉冉升起之时,都怀着对国旗无比崇高的敬意和对革命烈士的致敬;作为鼓号队的一员,在每次的升旗仪式上,我都会尽心尽力的演奏出旗曲。六年来,上课从不迟到,不早退,不旷课;坚持讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。我还是老师的的得力小助手,能负责完成老师给我的各项任务,以身作则,引导同学们和我一起读书。
作为一个认真学习的学生,在学习上,我能刻苦努力,积极钻研,秉着孔子“敏而好学,不耻下问”的原则,我常常虚心钻研,请教同学。从入学到现在,都能及时的认真完成作业,成绩优异,在班级里遥遥领先。我热爱阅读,茶余饭后都是我读书的好时光,从童话故事到历史事件,从儿童文学到中外名著,我都看得如醉如痴。广泛的阅读开阔了我的眼界,提高了我的写作水平。同时,在学习数学上,也开拓了我的思维和思考方向,灵活运用,联系实际。我虽然成绩优异,但在成长的道路上,我清楚的知道,是父母的辛苦养育了我,老师的辛勤培育了我,以后的道路还很长,需要我努力学习的东西还有很多,要在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固并且提前预习新课。在学习中碰到困难主动去请教同学,老师。
我经常和同学交流探讨,争取更大进步;主动帮助组里学习有困难的同学,耐心的给他们讲解,希望能够让那些学习有困难的同学可以在学习方面取得进步。
作为一个体型偏胖的女孩,我从不因为自己的体格而羞耻。因为我非常热爱体育运动,积极参加学校的`各项体育活动,为了能够取得好成绩,我常常在家里坚持练习,锻炼很久很久。在学校,我认真的对待值日工作;在家,帮父母做一些力所能及的事情。
二、好女儿
作为女儿,我深刻的明白作为父母的一切都很艰辛,再加上妈妈在二年级时患上的疾病,我们家的经济状况绝对算不上富有。但是我并不因此而自卑,相反,我更加努力的去学习,为父母做我力所能及的事情,能做的事情都会争取做到最好,让父母在谈到关于我的事情时嘴角永远挂着自豪的微笑。有一个知书达理的妈妈,有一个幽默风趣的爸爸,我作为一个女儿难道不会感到幸福吗?
三、好公民
作为社会上的一名文明小公民,我很努力的以自己的绵薄之力来为社会服务。出门遵守交通规则,维护交通秩序,尽量选择低碳环保的绿色出行方式,看到社会上的不良现象,我会以小记者的身份,在报纸上以铿锵有力的文字来呼吁社会的公民们不要重蹈他人的覆辙,例如青少年吸毒,酗酒等较普遍的社会现象。在周末,妈妈有时间的情况下,我们会一起去参加明星志愿者组织的各项公益活动:慰问养老院的老人,看望特殊学校的小朋友们等……让他们感到来自我们这个社会的温暖与爱。
点滴积累,促成进步,我会在学校,社会,家庭,老师,父母的共同关爱与培育下争取更优秀的成绩,不骄不躁,自立自强,自尊自爱,谦虚好学,做一个积极进取的好学生;在家里,我会学习更多本领,不会像温室里的花朵一样害怕挫折,做父母眼里更加懂事,孝顺的女儿;在社会上,我会更加严格的要求自己,诚实守信,和睦亲邻,尊老爱幼,做一个文明的“社会小公民”。
三学生主要事迹篇3
xx同学是我校二年二班的学习委员。该生思想进步,学习刻苦,成绩优异,而且具有极好的组织才能和领导艺术,深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下:
一、思想进步,热爱集体,关心他人
xx同学思想进步,她时刻关心集体,在班级工作中积极主动,是老师的得力助手。新学期伊始,在班级环境布置工作中,她积极出谋划策,并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁,使我们班的环境布置成为校的楷模。
该生具有一颗金子般的心,她经常帮助有困难的同学。去年我校的刘广学同学患病住进了医院,急需十几万的医药费,xx得知后,立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员,她本人率先捐出30元钱,在她的带动之下,全班共捐款近300元,这给刘广学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校,把教室的门打开,并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子,没有引柴,xx主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每天顺利生着,同学们坐在温暖的教室里学习,xx的脸上露出了笑容。
该生还能够积极参加社会的公益活动,如:双休日,她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子,还自编自演一些小节目,为老人们送去欢乐。xx年5月10日,这些老人连名向学校写了表扬信。
她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事,讲文明、有礼貌,遵守社会公德,严于律己,堪称学校的楷模。
二、目的明确,志向远大,成绩显着
xx虽小,但有着明确的学习目的,志向远大,报负宏伟。
目前,部分学生家长和学生,对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学,没有钱,没有人也无法分配,照样无工作。受其影响,有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚,被迫而来。没有明确的学习目的,而xx则不然,她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校举行的“面对二十一世纪,你们怎么办?”的主题班会上,她激情地说:“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创,我们从现在起必须刻苦学习文化知识,掌握本领,只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的,也是这们做的,她能坚持按时到校上课,从不迟到早退;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解;积极地回答老师提出问题,认真思考,见解独到;认真复习功课,按时独立地完成作业,质量好;积极参加、组织课外学习小组,敢于发明创造;学习成绩优异,各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛,喜欢唱歌、画画,在学校举办的“卡拉ok大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。
三、具有极好的组织才能和领导艺术
作为一名学习委员,她能处处、时时严格要求自己,做学习的尖兵,完成任务的模范,遵守纪律的楷模。她说:“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力,反之则一事无成。
学习成绩一直名列前茅的xx,自己进步的同时,没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间,领着同学朗读、听写、做题等,而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高,xx的功劳也是不可泯灭的。
三学生主要事迹篇4
80后创业女生:开主题餐厅专做异地美食
钱静,今年27岁,是意想空间主题餐厅的负责人。同样是主题餐厅,这位80后女生的构思明显比盲目的餐饮业创业者老成了许多。钱静分享创业感悟:“虽然比上班做会计的压力大,但既然走上这条路,就要从创新中获胜。”一起来看看这则80后创业故事!
吃货从美食中发现商机
“我自己就是个正宗的吃货。”外表恬静的钱静笑着说,在没开店之前,她也只是个朝九晚五的上班族,她最大的爱好就是享受美食。假期约上几个好友,一起外出旅游,到全国各地的第一件事情就是吃,很多都是盐城本地没有的美食。
回到盐城后,她对异地美食念念不忘,“朋友们就让我动手做给她们吃,我就从书本上、网络上尝试着做,没想到反响还不错。”钱静说,她大学学的是环境艺术类专业,和美食八竿子打不着边,但可能由于她吃过的美食比较多,在口味调配方面占尽优势。比如盆栽蛋糕,她也是自学后,从超市购买新鲜食材,再从网上购买一套餐具,最终的成品还像模像样。
一来二去,几个朋友都觉得她在制作美食上小有天赋,就建议她开个美食店。在年初钱静辞去会计工作后,匆忙中开了店。“现在人们生活水平好了,不仅讲究吃饱,更讲究吃什么、怎么吃,这里面有很大的商机。”钱静说。
根据客人需要改变经营策略
“与众不同,就是我要的风格,也是很多年轻人追求的。”外表看似平静的钱静,内心却充满激情。目前,她的主题餐厅对外营业已经3个多月了,每日都有慕名而来的食客。
走进“意想空间”主题餐厅,发现两层楼的餐厅,楼上的每一个包间都是一个单独的“牢房”,用铁笼制成,室内设计完全参照监狱模式,可容纳不同数量的客人。而楼下则是地中海风格。钱静说,设计寓意一半天堂,一半地狱,本意是希望人们珍爱自由,远离犯罪,远离监狱。
钱静原本就是个淘宝达人,为了节约成本,在装修店铺中,她将这一“技能”发挥得淋漓尽致。“桌上精致的龙猫盆栽都是购于网络,包括装潢材料。”钱静说,这可节约了很大一部分成本,但由于自己创业没有经验,在细节方面没有考虑周全,比如厨房预留的空间太小,建好后又拆掉后重新布局,才得以扩大了厨房的空间。
“由于一开始定位仅在西餐,但营业之后,附近小区的居民经常上门询问有无中餐,上门都是客,如果你总是回绝别人,人家自然不会再来。”钱静在经营中摸索,决定将范围拓展成中西餐都有。现在,她的主题餐厅生意很好,一个人忙不过来,她就聘请了一位厨师,妈妈还经常会来打下手。
频推新菜品专做本地没有的美食
店里的新菜品,如盆栽蛋糕、水果泥、榴芒饭、小熊曲奇、港式奶茶等等,都是钱静亲手制作的,每周都会推出一个市民并不熟知的美食。“不好意思,今天盆栽蛋糕不够卖。”一位食客欲购买一个盆栽蛋糕,钱静一个劲儿打招呼,原来,她的盆栽蛋糕早在微博、微信上被人预定,一抢而空。
“每天店内除了来吃饭的食客,就是来店取货的。”钱静的妈妈说,看到闺女天天忙得不亦乐乎,不光店内招呼客人,还要照顾网上的一群客人,最近又新推出了榴芒饭,女儿经常忙得中午都没空吃饭。钱静说,不少榴莲控都要提前好几天预订才能吃到,因为她也都是经过好几家挑选,最终选择外地一家泰国厨师专门做出来的。
虽然创业很辛苦,但80后的她创业梦才刚刚起步,钱静还打算继续拓展自己的事业。她透露,等这个主题餐厅稳定下来后,喜欢甜品的她,还准备在南金鹰开一家专做甜品的新店。让盐城市民足不出户就可以品尝到全国各地,乃至全世界的特色美食。
三学生主要事迹篇5
xx同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。xx同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:
一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中受益匪浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩,深受爱戴xx不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的'心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极,富有热情刚进初中,xx同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
四、全面发展,素质优良xx同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。 总之,xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,
不懈努力。我们相信,xx沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。
三学生主要事迹篇6
xxx,汉族,出生于20xx年10月,现任漳湖镇日星小学401少先队中队队长。她是一位德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。她曾被评为“三好学生”“优秀班干”“学习标兵”。
一、勤奋学习的排头兵
她学习态度端正,讲究学习方法。她能学好书本知识,认真听老师讲课,积极大胆发言,按时做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快,成为班级里的“学习标兵”。
二、任劳任怨的班干部
在学好各门学科的同时,她在班长的职位上工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的`工作能力。因此,她被评为了“优秀班干”。
三、助人为乐的好学生
当老师安排她帮助哪个同学时,当同学在学习上遇到困难时,她都会不厌其烦地教他,细心讲解做题方法,直到同学完全明白。
点点滴滴小事,记录了她作为一个新时代少先队员的成长足迹。廖雨萱同学为班级争光,是同学们学习的好榜样,是优秀少先队员的模范代表!
三学生主要事迹最新6篇相关文章:
★ 主要事迹材料6篇