危化品专项应急预案5篇

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小伙伴们知晓怎样制订一份成功的应急预案吗,政府部门的应急预案是社会稳定的重要保障,迅速应对突发事件,以下是美篇吧小编精心为您推荐的危化品专项应急预案5篇,供大家参考。

危化品专项应急预案5篇

危化品专项应急预案篇1

一、演练目的

1、强化全体参演人员的用电安全意识,提高全员处置突发事件能力;

2、对员工进行用电安全知识教育,普及用电安全知识,提高员工对安全用电的认知和对触电事故的处理能力;

3、增强员工对触电事故的应急救援能力,学会使用一定的救援器材;

4、教会员工一定医疗急救知识,为今后实施触电事故救援做好准备;

5、通过演练分析触电应急预案不足与存在问题,为今后处置相关突发事件积累经验。

二、演练地点:

车间配电柜旁

三、演练时间:

20xx年10月18日,13:00-14:00

四、参加人员:

管理人员以及员工

五、演练物品:

1、1米电线、干木棍

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)3、应急车辆:1辆4、图像记录:手机1台

六、演练事件背景:

小赵维修钢筋加工区配电柜时导致触电。

七、演练成员以及职责分工

1、总指挥:施灿磊

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。

2、现场指挥:张文龙

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。兼任救护车辆司机

3、演练专业队长:李遵义

负责演练具体伤员的确定(1人),抬担架人员的确定(2名),现场维护人员的确定(2名),与现场指挥的配合等

4、现场断电:楚华锋

5、现场急救:孔令刚

6、现场拍照:杜文华

7、时间记录:周豫海

八、演练具体步骤

1、我方技术人员小赵于钢筋加工区配电柜维修电路,不慎触电倒在地上,楚华峰发现后立即切断设备电源,使用绝缘木棍将伤员与电线分离。然后立刻向队长报告并组织所有员工撤离维修区域,立即拨打120急救电话并通知现场处置小组赶赴现场。

2、队长李尊义带领4名救援人员立即赶往车间配电柜,并同时通知杜文华和周豫海。

3、杜文华和周豫海立即赶往演练现场,查看情况。(要求5分钟内赶到)

4、周豫海立即通知现场总指挥施灿磊。(要求5分钟内赶到)

5、李尊义组织2名救援人员维护好现场秩序,封闭现场,然后李尊义、楚华峰看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做人工呼吸和胸外按压(使其就地平卧,松解衣扣,打开气道,立即进行口对口人工呼吸),对伤者展开全力抢救。经过一系列紧急救治,小赵终于恢复了呼吸和心跳。杜文华和周豫海将灼伤或起泡的`皮肤表面用干净布料覆盖伤处包扎,防止伤口污染(3分钟完成)

6、李尊义指挥现场救援人员将伤者抬出加工区。(1分钟完成)

7、张文龙将车停在钢筋加工区门口,救援人员将伤者放进车内,2名救援人员也上车,然后汽车向厂区大门口行驶。

8、安全科按照四不放过原则进行事故调查、取证。(演练中不涉及)

9、事故总指挥将事故情况上报公司、办理工伤保险等事宜(演练中不涉及)

九、触电后处理方法和急救知识

触电急救的第一步是使触电者迅速脱离电源,第二步是现场救护。

1、脱离电源发生了触电事故,切不可惊慌失措,要立即使触电者脱离电源。使触电者脱离低压电源应采取的方法:

①就近拉开电源开关,拔出插销或保险,切断电源。要注意单极开关是否装在火线上,若是错误的装在零线上不能认为已切断电源。

②用带有绝缘柄的利器切断电源线。

③找不到开关或插头时,可用干燥的木棒、竹杆等绝缘体将电线拨开,使触电者脱离电源。

④可用干燥的木板垫在触电者的身体下面,使其与地绝缘。如遇高压触电事故,应立即通知有关部门停电。要因地制宜,灵活运用各种方法,快速切断电源。

2、现场救护

(1)若触电者呼吸和心跳均未停止,此时应将触电者躺平就地,安静休息,不要让触电者走动,以减轻心脏负担,并应严密观察呼吸和心跳的变化。

(2)若触电者心跳停止、呼吸尚存,则应对触电者做胸外按压。

(3)若触电者呼吸停止、心跳尚存,则应对触电者做人工呼吸。

(4)若触电者呼吸和心跳均停止,应立即按心肺复苏方法进行抢救。

人工呼吸和胸外按压方法:人工呼吸时一手扶住额头,一手向上抬起下颚使伤员呼吸道自然畅通,口与口之间要严密、捏住鼻孔、一次吹气量大约为深吸一口气吹出、吹气结束松开口鼻;胸外按压时要找准部位,一手放在另一手上,手臂垂直,频率每分100次左右,胸外按压与人工呼吸比为30:2)。

触电急救注意事项

1、动作一定要快,尽量缩短触电者的带电时间。

2、切不可用手或金属和潮湿的导电物体直接触碰触电者的身体或与触电者接触的电线,以免引起抢救人员自身触电。

3、解脱电源的动作要用力适当,防止因用力过猛将带电电线击伤在场的其他人员。

4、在帮助触电者脱离电源时,应注意防止触电者被摔伤。

5、进行人工呼吸或胸外按压抢救时,不得轻易中断。

危化品专项应急预案篇2

一、目的

为及时补救施工现场的触电事故,将事故损失降低在最低限度,高效、有序地组织事故抢险、救灾工作,最大限度减少人员伤亡、财产损失和对周边环境造成的影响,维护正常的生产经营秩序,按照电业安全工作规程和南方电网广东电网公司的有关要求,结合我公司及220kv沥沙变电站工程实际,制定现场触电事故应急预案(以下简称《预案》)。

二、适用范围

本预案适用于广州电力建设有限公司220kv航云变电站工程项目部和个人。

三、相关文件

1、电力建设安全工作规程(发电厂和变电所电气部分)

2、电业安全工作规程(变电所电气部分)

3、工程危害辨识风险评价

4、公司安全用电管理制度

四、触电事故可能性预测

针对公司从事电力建设的行业特点,特别是新建施工项目。发生触电事故时,会使触电者伤亡。

1、作业触电起因:

①、带电操作没有按规定穿戴安全保护用品;

②、非专职电工装、拆电气设施。

危害:轻则损坏电气线路、电气设备,重则影响电网运行或人员触电造成伤亡。

2、使用施工机具触电原因:

①机具外壳破坏;

②机具固有绝缘严重降低;

③接入高于额定电压;

④未接保护接地或接零;

⑤边使用边修理;

⑥未穿戴防护用品。

危害:机具损坏或工作人员触电。

3、雷击触电原因:

①雷击地区,设备接地网绝缘电阻过大或没接地网;

②雷雨时超出防雷范围作业;

③雷雨时进行电气试验;

危害:设备损坏,人员伤亡。

4、生活用电触电原因:

①生活场所过于潮湿;

②生活电线乱拉乱接;

③生活人员粗心大意。

危害:经济损失,人员伤亡。

五、应急处理组织机构

1、组建义务抢救队

每一项过程必须在现场组建一支义务抢救队。义务抢救队必须达到“召之即来,来则能战”的要求。义务抢救队设正、副队长各一名,正副队长在任何时候至少要有一人在现场。正副队长应具备完成抢救工作的能力,具备调配现场人员、资源的权力,并取得外界的相关信息。

正、副队长的职责:触电事故一旦发生,迅速组织义务抢救队赶往事故现场,实施应急预案。

义务抢救队队员:主要由管理人员和从各施工班组抽调,平时在班组参与施工。如遇触电事故则应在第一时间赶往事故现场,参加救援工作。义务抢救队还负责所在班组施工区域的警报工作,如施工班组所在区域发生触电事故,则该班组的义务抢救队队员有义务在第一时间切断电源,向义务抢救队的通讯员报警,巯散人员,并能采取相应的紧急救措施。

通讯员:义务抢救队必须设一名通讯员,通讯员必须熟知各义务抢救队队员的通讯方法,具备各种必要的通讯器材(如广播、电话等)。通讯员在接到警报后必须在以最快捷的方式并以最简短、清楚的语言通知各义务抢救队员,以及医疗救护人员,情况严重应及时向120请求救助。同时按事故报告程序将事故逐级上报。

2、医疗救护队:每一项工程必须设一支医疗救护队,医疗救护队成员必须能正确运用现场紧急救护方法,配备必要的车辆、担架、急救药品等。

医疗救护队负责寻找、营救、保护、转移触电事故中的受伤人员。

3、义务抢救队:(附页1)

队长:

副队长:

成员:

六、资源条件保障

1、器材

(1)根据电力基建施工的特点,及现场的实际需要必须配备足够的适合于抢救的通讯器材、防护器材、车辆等,并组织相关人员对各种器材定期检查其有效性。

(2)施工现场必须绘制平面图,标明各种抢救器材存放的地点,并为各义务抢救队员所熟知。

2、人员:抢救队的组建必须本着便于领导、便于集结和开展救援的原则,落实成员,并根据现场的实际情况经常调整。

七、现场抢救

1、现场操作班组的应急措施

触电事故发生后,触电事故发生区域的所在班组以班长为中心,迅速采取以下措施:

(1)向义务抢救队的通讯员报警。

(2)切断电源,使用就近的抢救器材抢救,尽可能控制住事故的扩大,巯散现场人员。

2、应急预案的实施

(1)通讯与报警

义务抢救队的通讯员接到报警后,必须立即:

①在已运行的变电所发生触电事故,凡有可能危及运行系统的触电事故均要向运行单位及120报警。

②以最快捷的方式召集义务抢救队员到事发现场。

③报警通讯时,应讲明是什么类型的触电,在什么地点,什么设备等必要因素。

④逐级向上级报告触电事故。

(2)现场抢救

对触电事故义务抢救队的基本任务有:

①营救、寻找、保护、转移事故中心区的人员;

②巯散人员、转移物资;

③现场抢救伤员;

④派人观察是否会发生火灾险情。

(3)触电的应急处理

①触电的电气设备可能仍带电,抢救时要防止人员触电;

②进行触电抢救时应根据触电场所电气装置具体情况,采取必要安全措施。抢救时:

a、应遵照规定操作程序拉闸,切忌在忙乱中带负荷拉刀闸。低压停电应拉开自动开关而后再拉开刀闸开关,电动机停电应先按通知按钮释放接触器或磁力起动器而后再拉开刀闸开关,以免引起孤光短路。在操作高压开关时,操作者应戴绝缘手套和穿绝缘靴;操作低压开关时,也应尽量使用绝缘工具。

b、如采取剪断线法断电,应用绝缘完好的电工钳,非同相导线应在不同部位剪断,以免在钳口处发生短路。剪断应选择在靠队员方向有绝缘等级的绝缘棒支持的附近,防止被剪断的导线落地后触及人体或短路。

c、如无法采取剪断线法断电,应用绝缘完好及符合绝缘等级的绝缘棒将伤员与带电设备分离或人为制造短路事故令开关跳闸。

(4)事故后恢复

对设备恢复、抢修,要有技术负责人在现场,由技术员编写好施工作业指导书,并由技术负责人审批后方能实施。恢复后要对设备试验,试验合格并确定安全后方能送电。

八、培训与演练

1、对操作人员的培训内容

①鉴别异常情况并及时上报的能力与意识;

②对待触电事故如何处理;

③自救与互救的能力。

2、对义务抢救队员的培训

①各种器材、工具的技能与知识;

②任务的目的和如何完成任务;

③与上下联系的方法。

3、对其他人员的培训

①具有哪些外线隐患;

②防护用具的使用;

③紧急状态下如何进行。

4、每个项目部定期组织演练。

九、预案的评价及修改

1、为了能把新技术和新方法运用到应急救援中去,及对不断变化的具体情况保持一致,预案至少应每年重新修编一次。

2、对公司新增装置和人员变化进行定期检查,对预案及时更新。

3、在实践和学习中提高指挥水平,对预案进一步合理化。

十、应急部门联系方式

xxxxxxx

危化品专项应急预案篇3

一、总则

1、为了保障用电的顺利进行,保证从业人员在检维修过程中的安全,最大限度地控制危险源,尽可能地减少事故造成的人员伤亡,认真落实“安全第一、预防为主,综合治理”的安全生产方针,特制定本项目触电应急预案。

2、本预案是作为发生人员触电事故进行救援活动的行动指南。以努力保护人身安全为第一目的,避免或减少因事故和检维修过程中发生的人员触电事故发生。

3、本预案适用于用电可能造成的人员触电的突发性事故。

二、机构和职责

应急领导小组组长:邓男

副组长:王晓东、于岭

成员:刘干、张兴龙、尹福顺、武强、杨泉、姜怀钦、宋颂、郭学忠

应急抢救领导组的职责:

1)全面负责救援的决策、指挥工作。

2)协助指挥长做好现场及相关方的组织与协调工作。

3)负责触电人员抢救工作。救护组:负责现场触电人员的临时处理和医院的联系、直至将伤员送医院治疗或抢救,负责后勤保障供给工作。

4)负责事故现场警戒、标示、疏通交通秩序。

应急联系电话分厂办公室:0558—xxxx

三、急救措施

1、如遇触电事故时,在现场的检维修人员要立即向分厂厂长汇报险情;在保证自身安全的情况下,现场人员迅速进行抢救触电者脱离电源。

2、确定触电者的电源是高压电还是低压电?触电电源是否被切断?是否还有发生触电的可能和危险物?

3、对低压触电事故的处理,采取边抢救边汇报的处理方式。对高压触电事故采取边准备边汇报的处理方式,组长向公司主管副经理请示汇报批准后组织实施。

4、快速使触电者脱离低压线路的电源。其方法:如果事故离电源开关较近,应立即切断电源开关:事故离电源开关太远,不能立即断开、救护人员可用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等的绝缘杆或绝缘物作为工具,拉开触电者或挑开电源线使之脱离电源;如果触电者因抽筋而紧握电线,可用干燥的木柄斧、胶把钳等工具切断电源线;或用干木板、干胶木板、等绝缘物插入触电者身下,以隔断电流。

5、脱离电源后的救援,触电者脱离电源后,应尽量在现场救护,搬运中也要注意触电者的变化,按伤势轻重采取不同的救护方法。

如触电者呈一定的昏迷状态,还末失去知觉或触电时间较长,则应让他静卧、保持安静、在旁看护并邀请医生诊断治疗。

如触电者已失去知觉,但还有呼吸和心脏跳动,应使他舒适地静卧及解开衣服,让他闻点氨水或在他身上泼点冷水摩擦全身,使他发热。如天冷还要注意保温,同时迅速请医生诊治如发现呼吸困难或逐渐衰弱并有痉挛现象,则应立即进行人工氧合——即用人工的方法,以起到恢复心脏跳动和人工呼吸相配合的作用。

如触电者呼吸、脉搏、心脏、均已停止,也不能认为已经死亡必须立即人工氧合,进行紧急救护。同时请医生抢救。

人工氧合基本内容和步骤:

工人氧合是触电急救行之有效的科学方法,氧合包括人工呼吸和心脏挤压(即心脏按摩两种方法)。根据触电者的具体情况,这两种方法单独应用,也配合应用。

口对口(鼻)式人工呼吸法的步骤:让触电者仰卧,头部尽量后仰鼻孔朝天,下颚尖部与前胸大体保持在一条水平线上;触电者颈部下方可以垫起,但不可在触电者头部下方垫枕头或其他物品,以免堵塞呼吸道。

使触电者鼻孔(或口)紧闭,救护人深吸一口气后紧靠触电者的口(鼻)内吹气,时间约2s。吹气完毕,立即离开触电者的口(鼻),并松开触电者的口(或鼻),让他自行呼吸,时间为3s。

心脏挤压的操作方法、步骤:如果触电者呼吸没停而心脏跳动停止了,则应进行心脏挤压。施行胸外挤压是使触电者仰卧在比较坚实的地或地板上,仰卧姿势与口对口(鼻)人工呼吸的姿势相同。操作方法如下:

1、救护者跪在触电者腰部一侧或者骑跪在他的身上,两手相叠,手掌根部放在心窝稍高一点的地方,即两乳头间略下一点,胸骨下三分之一处。

2、掌根用力向下(脊背方向)挤压,压出心脏里面的血液。对成年人应压陷3~4㎝。以每秒挤压一次,每分挤压60次为宜。

3、挤压后掌根迅速全部放松,让触电者胸廓自行复原,血液充满心脏。放松时掌根不必完全离开胸廓。触电者如系儿童,只要一只手挤压,用力要轻一点,以免损伤胸骨,而每分钟挤压100次。

应当指出,心脏跳动和呼吸相互联系的,心脏跳动停止了,呼吸很快就会停止;呼吸停止了,心脏跳动也维持不了多久。一旦呼吸和心脏跳动但停止了,则应当同时进行口对口(鼻)人工呼吸和胸外心脏挤压。如果现场一个人抢救,则两种方法交替进行,每吸气3~4次,再挤压10~15次。急救过程中,如果触电者身上出现尸班或身体僵硬,经医生做出无法救活的诊断后方可停止人工氧合。

在抢救触电者恢复清醒的情况下,联系救护车,用担架将伤员抬到车上,送往医院救治。

四、事故处理程序

1、当触电事故发生后,事故发现第一人应立即大声呼救,报告责任人。

2、事故领导小组获得求救信息确认触电事故发生后,应:

(1)立即采用绝缘材料等器材使触电人员离开绝缘体。

(2)立即向当地医疗卫生(120)电力部门报告。

(3)立即向所属集团公司上报事故的初步原因、范围、估计结果。

(4)组织职工自我救护队伍进行施救。

(5)保护事故现场

3、紧急小组接到电话报告后,应立即在第一时间赶赴现场,了解和掌握事故情况,开展抢救和维护现场秩序,保护事故现场。

4、对发生触电事故的电气线路设备,进行全面检查和恢复供电。

5、触电事故应急抢险完毕后,立即召集安全领导小组、安全员、有关班组的全体人员进行事故调查,找出事故的原因、责任人以及制定防止再次发生类似的的整改措施,并对应急预案的有效性进行评审、修订。

危化品专项应急预案篇4

根据国家教育部、教育局等上级有关部门的加强学校安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的原则,有效的预防和处理学校突发安全事故,特别是对学校楼梯间走道、校舍陈旧房屋及墙面、学生集体外出的交通、消防等易发事故方面要强化管理,既要预防事故发生,又要有应对事故发生的紧急措施,保证学校师生安全,特制定以下预案:

一、安全事故预防及应急领导小组:

组长:xxx、

副组长:xxx、xxx、

成员:

所有班主任

二、领导小组及成员职责:

1、领导小组职能:

根据安全事故的具体情况,领导小组可随时调集有关人员,调用学校物资、交通工具。学校各部门及全体教职员工必须全力支持、配合。

2、领导小组及成员职责:(如因人员岗位调整,负责的工作作适当调整)

组长职责:

xxx、:负责全面统筹、指挥工作。

副组长职责:

王双应:协助统筹、指挥工作,并负责预案的具体实施工作。

成员职责:

xxx、:负责学校校舍、建筑物、食品卫生、疾病预防等安全工作。

葛素梅:负责学生安全工作组织、疏散工作;交通安全、宿舍安全工作;协助做好安全宣传工作。

白如菊:负责教学设施安全管理及学生实验、安全工作

陈昕麟:负责学校车辆安全运行工作。

邢聪:负责学校治安、交通、消防等安全工作,以及安全宣传工作。

尹春霞:负责教学设施安全管理、教材资料安全管理工作。

高朝霞:负责学生安全工作组织、疏散工作;协助做好安全宣传工作

麻婧:负责学校内宿生保卫、治安、交通、消防等安全工作。

三、安全事故报告及处理程序:

1、报告制度实行学校校长负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在最短时间内(5-10分钟)向上级有关部门报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校的贵重物品、财产,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,事后上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

3、校内报警的一般程序:事发当事人(或目击者)——班主任(或值班老师)——学校突发安全事故应急领导小组任一成员——xxx、校长——上级有关部门(包括公安、交警、卫生、消防等部门)。

4、对缓报、瞒报、延误有效处理(抢救)时间而造成严重后果的人员,将根据其责任大小,进行批评、纪律处分及经济处罚。

四、触电事故应急预案

1、立即切断电源。

2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”。

3、迅速向教育局报告。

4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

五、主要处置措施

1、校园突发事件发生时,立即启动安全事故处理应急预案。

2、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级指导帮助。

3、请求驻地公安部门配合学校做好校园秩序的稳定工作。

4、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

5、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

6、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时请家长单位领导帮助工作。

7、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理。

8、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

六、应急预案的实施

1、应急预案启动后,有在现场的安全小组成员协商处置,并有在场的最高职务者发布命令,组织自救或互救。

2、学校其他成员应在预案启动后迅速到岗,抢险组、后勤组人员待命。

3、应急预案实施必须以人为本,遵循人民利益高于一切的原则。所有发布的命令必须无条件执行,否则从重追究有关人员责任。

危化品专项应急预案篇5

为进一步加强校园用电安全,防止、杜绝触电事故的发生,尽可能降低事故损失,减小危害,减少伤亡。根据《电力法》、《用电检查管理办法》等有关规定和要求,特拟订此触电事故应急预案。

一、组织机构

1、应急领导小组

主要职责:领导小组应根据校园情况制定本校的触电事故应急预案;决定触电事故应急预案的启动和终止;组织、指挥事故应急救援小组,负责应急队伍和资源的调动,安排开展相关的抢险排危或实施求救工作,及时控制和科学有效的处置校园内因触电引发的各类不安全事件,确保一旦发生触电事故,做到有条不紊、有序指挥现场救护工作,确保伤员得到及时有效救护。在最短时间、最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,迅速恢复教育教学秩序,维护校园安全稳定。

2、应急工作小组

(1)通讯联络组

职责:一旦发生触电伤害事故,第一时间通知应急领导小组,并按照应急领导小组的指令,向110、119或供电部门报警,拨打120求救,并向区教育局安全稳定管理办公室报告。随时掌握和研究事故动态,为领导决策提供依据。传达上级指示,上报事故情况。

(2)现场处置组

职责:事故发生时,按照应急小组的指令及时赶赴现场对伤者进行抢救,并采取措施,迅速控制事态蔓延。确保触电事故发生后在第一时间内对伤者进行有效抢救,措施得力,减少伤亡。

(3)安全保卫组

职责:负责事故现场的警戒,疏散人员、车辆,维护现场秩序,阻止无关人员进入现场,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大。

(4)后勤保障组

职责:接到触电事故报告后,立即组织抢救物资、车辆、人员,第一时间奔赴事发现场,确保后勤保障有力。对发生触电部位电路、设施及时维修。

(5)事故调查组

职责:对事故发生的原因、经过、结果及损失等情况进行调查,并将调查情况书面报告学校应急领导小组,经领导审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。

二、安全预防措施

1、校园应加强用电安全教育和预防触电事故的宣传工作,定期或不定期的对学生 、教职工进行防触电及触电急救常识的学习与培训,增强全体学生和教职工的安全防护意识、防护技能。

2、学校应安排专人负责电气设备的日常检查与维护,并做好检查记录。发现有触电隐患必须及时整改,确保用电设施设备安全运行。

3、校园内部如有施工,施工范围内的用电必须规范,电线不得裸露,临时架设的电路应符合安全要求,安装漏电保护器,施工周围应有明显的防护措施,禁止学生和闲杂人员入内或在周边活动,防止不安全事故发生。

4、现场处置负责人员必须具备防触电专业知识,懂得触电事故发生后如何进行抢救。

三、应急处置措施

1、事故发生时,首先发现的教师 应立即切断电源或采取措施使触电者脱离电源,进行抢救,同时报告安全应急领导小组;首先发现的学生应立即报告教师,由教师切断电源,进行抢救,学生本人及周边学生应立即撤离事故现场至安全地带。

2、安全应急领导小组视情况启动触电事故应急预案,同时上报区教育局安全稳定管理办公室,并在事发24小时内进行书面报告,事故结束时校安全应急领导小组应及时发布解除预案指令。

3、抢救触电者时,要避免在抢救时发生其它事故。

(1)对于220/330v“低压”触电的抢救,要切断电源或用绝缘工具切断带电导线。若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者,或抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免接触到金属物体和触电者的裸露身体。要预防触电者解脱后摔倒受伤,如果触电者有从高处跌下的危险,应采取防止下跌的安全措施。

(2)对于高压触电应及时通知供电部门,采用相应的紧急措施,以免发生新的事故。

4、立即就地进行抢救:

⑴触电者神智清醒,让其就地休息。

⑵触电者呼吸、心跳尚存、神智不清,应仰卧,周围保持空气流通,注意防寒保暖。

⑶触电者呼吸停止,则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动,用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停,则两种方法同时进行。

⑷注意:现场抢救不能轻易中止,要坚持到医务人员到场后接替抢救。

5、触电事故发生后,安全保卫人员应立即在现场设置警戒线,维护抢救现场的正常秩序,警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治,事故调查和排险抢修工作完毕,现场已无事故隐患时,方可解除。

6、触电事故处置完毕,事故调查组应协助上级有关部门,对事故发生的原因、经过、结果及损失等情况进行调查,并将调查情况书面报告学校应急领导小组,经领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。

四、注意事项

1、触电后的迅速施救、紧急救护是极为重要的。触电后最初1min开始救治,90%的得到良好的疗效;经过6min之后再施行,仅仅有10%的疗效。故此,触电后即进行紧急救护是伤者得救的关键。

2、如触电事故引发人员伤害,校(园)安全应急领导小组应针对情况启动相关预案。

3、实行责任追究。对未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或在事发应急过程中不听从指挥、不服从安排酿成严重后果的,由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律处分或着其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照法律规定予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

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