它讲的是小兔子和大兔子这两个父子的故事。它的内容是这样的：要睡觉前，小兔子抓着大兔子的耳朵，对他说：“猜猜我有多爱你。”大兔子说：“这我可猜不出来。”“这么多。”小兔子把手臂张开，开的不能再开。大兔子的手臂要长很多，他张开手臂说道：“我爱你有这么多。”嗯，这真是很多，小兔子想。“我的手举的有多高我就有多爱你。”小兔子说。

大兔子说：“我的手举得多高我就有多爱你。”小兔子又有了个好主意，他倒立起来，把脚撑在树干上，说：“我爱你一直到我的脚趾头。”大兔子把小兔子甩过自己头顶，说：“我爱你一直到你的脚趾头。”“我跳得多高就有多爱你！”小兔子笑着跳上跳下。“我跳得多高就有多爱你。”大兔子也笑着跳起来，他跳的这么高，耳朵都碰到树枝了。

“我爱你，像这条小路伸到小河那么远。”小兔子指着面前的那条河喊起来。大兔子说：“我爱你，远道跨过小河，再翻过山丘。”“我爱你一直到月亮那里。”小兔子实在太困了，说完，他便闭上了眼睛。大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上，然后他躺在小兔子身边，微笑着轻声说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”

这则故事蕴含着很深的哲理，当你很爱、很爱一个人的`时候，也许，你会把这种感觉描绘出来。可是，就像小兔子和大兔子发现的那样：爱，实在不是一件容易衡量的东西。

读了这篇《猜猜我有多爱你》，我觉得小兔子像我们，大兔子像我们的父母，时刻爱着我们，我们也要像小兔子一样，爱着我们的父母。

猜猜我有读后感篇2

今天我和妈妈一起看了《猜猜我有多爱你》这本绘本，看过后我很感动。这本书讲的是一个晚上兔妈妈让小兔睡觉，可是小兔子拉着妈妈的耳朵要跟妈妈说悄悄话，她要跟妈妈比谁的爱最多。

小兔子站在木桩上伸开手臂说："我爱你有这么大"。兔妈妈也伸开手臂说："我爱你也有这么大"。小兔子又倒立起来，把脚撑在树干上"我爱你一直到我的脚趾头，“他说。

大兔子把小兔小子抱起来，甩过自己的头顶，：”我爱你一直到你的脚趾头“

小兔子说：”我爱你到月亮那里"。说完就闭上眼睛睡着了，兔妈妈小心翼翼的把她放到枯草堆里悄悄的对小兔子说："我爱你一直到月亮那再从月亮回到这里来"。

小兔子多么爱大兔子啊！大兔子也用生命爱着小兔子，就像我和爸爸妈妈之间的爱，我爱我的.爸爸妈妈一直从最低的地方到最高的太空那里。总之，只要有爸爸妈妈的陪伴，我就很开心、很幸福！他们也因为有我而更加幸福！

猜猜我有读后感篇3

每一个妈妈都爱自己的孩子，孩子也爱妈妈。但如果有人问你，(对孩子，对妈妈)到底有多爱，恐怕谁也说不清楚。

?猜猜，我有多爱你》这个绘本非常形象地，恰如其分地表达了人们这种心理状态。

此绘本故事情节非常简单。时间：晚上。地点：家里。人物：一大一小两只栗色的兔子，兔妈妈和兔宝宝。

事件：兔妈妈哄兔宝宝上床睡觉。兔宝宝跟兔妈妈撒娇，紧紧地抓住妈妈的长耳朵不放，他要妈妈好好听他说话：“猜猜我有多爱你”？小兔子用各种方式——用张开双臂、举起双手、倒立、跳高……作类比，用小路、天空、月亮……作比喻，来说明对妈妈的爱有多大、多深、多高、多远……。妈妈也用相同的动作，相同或相近的语言回应他，显而易见，妈妈的爱总是胜过他。

这个故事充分地说明了亲情是无法用语言表达的，比天还高、比海还深的父子、母女之爱，用尽所有的词语也显得苍白无力。说明了父母给予子女的爱远远超过()子女对父母的爱。这个故事还告诉我们，爱需要表达，即便是最亲近的人有爱也要说出来。正像春晚潘长江与蔡明的小品所说，“爱情保鲜靠表白，要爱你就说出来。”这句话虽然说的是夫妻，恋人。同样适合父子母女。

绘本的主色调是绿色，象征着母子之爱是自然的、纯洁的、神圣的.、无私的、是不求回报的。

这个绘本对于今天的中国孩子太有教育意义了。现代的中国多为独生子女。享受到的爱太多太多了，生长在蜜罐里孩子，往往是身在福中不知福，对父母的爱感受不到，总以为是理所当然，应该应分。稍不顺意，就大喊大叫。羊羔尚能跪乳，乌鸦尚能反哺，有的孩子被“爱”宠的不如禽兽。

我相信，孩子们看到这个绘本一定能激发他们沉睡的感情，唤醒他们爱的良知，从而对父母心生感恩。

猜猜我有读后感篇4

我在假期里读了一本书，名字叫《猜猜我有多爱你》，这本书让我很受感动。让我印象深刻的是故事中小兔子的胳膊虽然不很长，跳的也不是很高，但他心里藏着对爸爸妈妈无限的爱，从中我也体会到了爸爸妈妈对我无私的爱。

读了这本书，我知道了兔宝宝很爱兔妈妈、兔爸爸，是一个懂事的好孩子。我也要向他们学习，勇敢的表达自己的爱。平时我不听话的时候，爸爸妈妈会很严厉地批评我。我想吃什么好吃的，爸爸和妈妈都尽量地满足我。学习当中，每当我马虎的时候，老师都会耐心地教导我，遇到不会的问题都会细心地为我讲解。我知道这些都是他们对我的爱。

这本书，告诉我们每个人都要无私奉献我们的爱。爱是无限的.，我们应该听家长和老师的话，因为您们对我们的爱是无限的，所以我也要用我无限的爱去回报您们。最后我想说："我爱您们！”

教师点评：现在的孩子由于生活非常安逸，大多都养成了衣来伸手、饭来张口的习惯，对于父母的爱没有更多的感受，不懂得感恩。而李欣怡同学通过读《猜猜我有多爱你》这本书体会到了什么是爱，体会出了爱的无私、爱之无限。最后一句"我爱您们"真情流露，孩子怀揣着一颗感恩的心，这本书没有白读。

猜猜我有读后感篇5

今天上午，发生了一件令我振奋的事情，《猜猜我有多爱你》收到了，非常精美，颜色、图案都是那种淡淡的好看的绘本，迫不及待，利用两分钟时间，读完一遍，呵呵，再来一遍。让几位同事也都各看一遍，反馈非常不错。

简单的道理，深刻地含义，是我们凡人育儿所需要的。

下午下班后，我一定第一时间和西西一起读这本精美的书，相信他也会惊喜异常，一遍遍的看，一遍遍的要求我来读的。

今夜，在这个世界上，一个爸爸或者一个妈妈，正在为某一个特别的人朗读这个。

此书主要是讲述了小兔子和大兔子的对话：猜猜我有多爱你？

小兔子分别张开大的不能在大的手臂，举得不能再高的手，倒立起来到脚趾头，跳得多高，流淌的小河那么远，爱你到月亮那样远。通过小兔子能做到的、看到的.、想到的，小兔子来表达对大兔子的爱，大兔子也同样反馈给小兔子更多更多……的爱。也许，父母给予孩子的，总是孩子能给予父母的要多很多吧。

当你很爱、很爱一个人的时候，也许，你会想把这种感觉描述出来。可是，就像小兔子和大兔子发现的那样：爱，实在不是一件容易衡量的东西。

在本书中，我没有发现表明大兔子身份之处，不知道到底他是爸爸？还是她是妈妈？其实，这样也不错，爸爸讲解时是爸爸，妈妈讲解时是妈妈，爸爸妈妈都是孩子的所爱之人。

我和西爸非常爱西西，西西也非常爱我们，西西对爱的表达方式还不多，一概用亲亲来表示……

通过读这本书，更加体会到我的父母对我的爱，他们年龄已经大了，还在不辞辛苦的帮我带西西，用西西姥爷的话说“老了，老了，又上岗再就业了。”我要用自己的爱，来回报父母对我的爱，对西西的爱。我也要教导西西，学会、懂得、明白去爱他的姥姥和姥爷，他的爷爷奶奶，他的父母，他的亲人。

猜猜我有读后感篇6

读了猜猜我有多爱你，我十分的感动，这本书我爱不择手，一有时间，就要去看看它。

在书中，小兔子跟大兔子不停地在比谁爱谁更多，更远，更深。虽然整个故事中，小兔子没有大兔子跳得高，没有大兔子手臂长，也没有大兔子的想法多。但是，小兔子虽然不能用语言来表达对大兔子的爱，但，它还是十分认真地对大兔子说：“我爱你!”这让我明白：我们的'爱不能把它拿去计算，而是要用心去认真体会。

在我生活中的大兔子十分十分多，像老师，同学，教官，爸爸，妈妈……老师每一天教给我们许多知识，让我们长大以后成为社会的栋梁。妈妈每一天辅导我弹琴，写作业，让我弹出美妙的曲子，让我以后做作业十分的快速，爸爸每一天送我上学，晚上，当我做完作业的时候，他会放松我的情绪，让我开怀大笑，教官是在上学期我们军训时认识的，别看他十分严肃，但，威严中却带着疲惫，我们明白，教官每一天都在军营训练，还要给我们上课，真是很辛苦。还有我的同桌丁维，他也时我生命中的大兔子，因为他十分友好，当我忘带铅笔时，他会立刻从书包里翻出一只铅笔，他还很节俭，一个蓝色的书包用了两年，虽然书包已经破破烂烂，但，丁维说：“只要还能装好我的书!我宁可永远背着它!”

在那里，我也要向小兔子一样表达我对他们的爱，我要对他们说：“我爱你们比大洋洲还要深，比天上的星星还要多，比蜂蜜还要甜!”

猜猜我有读后感篇7

一直自认为对父母的爱很深很远，但现在我知道了，父母对自己的爱更深更远。

这是流传在英国的一篇著名童话，题目就是《猜猜我有多爱你》:小兔子和她的妈妈大兔子以“猜猜我有多爱你”为题，展开了一段对话。小兔子运用丰富的想象，告诉大兔子自己爱她有多么深、多么远，而每次，大兔子都会用巧妙的回答回应她，自己的爱更深、更远。夜深了，小兔子实在想不出如何继续表达自己的爱了，一抬头，看到了月亮，于是她脱口而出：“我爱你直到月亮上！”这是她能想到的最远的路程了。“噢，那确实很远！”大兔子轻轻地说。她温柔地把小兔子抱到床上，吻着很快进入甜蜜梦乡的小兔子，充满爱意地喃喃自语：“我爱你直到月亮上——再回来！”

读到这里，我不由感叹着:“这就是妈妈和我，我爱妈妈，可妈妈对我的爱更多更多！”

“猜猜我有多爱你”，好喜欢这句话，尽管它简单得不能再简单。

在爸爸妈妈辛苦忙碌时、身体不适时、心情欠佳时，记得在他们耳边轻轻问一句：“猜猜我有多爱你！”

guess how much i love you！猜猜我有多爱你！

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