通过写作文可以锻炼我们的思辨能力和逻辑思维,通过写作文我们可以分享自己的想法和经验,与他人进行思想的碰撞和交流,美篇吧小编今天就为您带来了学生独立作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
学生独立作文篇1
今年暑假,爸爸在开封的好友邀请我们全家去那边旅游,我由于要上兴趣班,学习钢琴和英语,就没有和他们一起去。幸好爷爷奶奶的住房离我们很近,我可以到他们那边去。
爸爸妈妈临走前,叮嘱我要听爷爷奶奶的话,上兴趣班,若没人接送就自已回,带上学生卡。首先,我给自己制定了一个课程表,钢琴是周一至周五每天半天,英语是隔一天学一次,时间是每天下午2:30,这些我都做好了记载。以前我一直在弹车耳尼和哈农,自从买了钢琴,妈妈让我每天都要坚持练习,不弹琴,会影响钢琴使用寿命。这段时间,我学了一首新曲子《骑士》,学了一个星期,我已经弹的很流畅了,谱子也会背了,老师要求我弹出骑士骑在马背上的那种感觉,我按老师的要求抓紧练习。到了周末演出的日子,我穿上漂亮的服装在一旁等候,轮到我了,我自信的走上舞台,在众目睽睽之下演奏了这首钢琴曲,当最后一个音符落下,台下迎来一片像潮水一样的掌声,我感觉自己就像一个勇敢的骑士站在这小小的舞台上……
我虽然没有和爸爸妈妈出去旅游,但是在成长岁月里,我学会了独立,也多了一份坚强和自信。
学生独立作文篇2
“妈妈,你回来啊!不要离开我!不要,不要啊!”
“啊!””我滚向床下,“原来是个梦!”
“怎么啦?怎么啦?”妈妈像箭一样飞进来,我望着妈妈紧张的样子,真想笑,又笑不出来。我向妈妈那里扑过去。
如果妈妈真的……那我该怎么办?不行,我要告别妈妈的依赖,必须多陪陪妈妈。对,就这么做!
我走到厕所,望着桶里的衣服,蹲了下去。我随手拿起一件衣服,搓起来。感觉硬梆梆的,怎么办啊!倒点“洁厕精”,这次感觉好多了。我将所以衣服用“洁厕精”洗一遍,腰酸背痛般的感觉。不过,我知道告别依赖了!这种感觉真好……
早饭后,妈妈突然大叫:“谁用‘洁厕精’洗衣服啊!”
“我,妈妈!”我自豪地说。
“谁告诉你洗衣服用‘洁厕精’的啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”妈妈不紧不慢地说。
望着厕所里的“洁厕精”,又望了一下“肥皂”。我顿时大笑起来,但是,至少我知道了洗衣服要用“洁厕精”,噢不,“肥皂”嘻嘻!我真是个小傻瓜。
看来,有时还需要自己的手来试试看,靠父母火别人,永远是不行的!不然,又要学我也用“洁厕精”洗衣服。
学生独立作文篇3
今天下午,要上徐老师的“创意科学写作”课了,我激动万分,心想:今天要做什么实验呢?我很好奇。
徐老师说:“今天我们要做的是‘金鸡独立的硬币’。”一听到这个名字,我有些失望:不就是把硬币立在桌子上嘛,这真是再简单不过了,有什么好玩的呢?老师似乎看出了大家的心思,煞有介事地说:“可不要想得太简单哦,是要让硬币放在一张百元大钞上。”我依然认为这是不费吹灰之力就能完成的小“case”。于是,自告奋勇上去一试,我正打算将百元大钞对折立在桌上,然后把硬币放上去,老师又进一步提出了要求:硬币最后必须要放在展开的百元大钞侧边。我想这怎么可能,硬着头皮试了三次,硬币就是不听我的话,每次都从纸币上滑落下来。这也让实验从一开始的“简单”一下子变成了“不可能完成的任务”。
老师说:“今天我们就要让这种‘不可能’变为“‘现实’。我们先看看步骤。首先,把百元大钞对折成大约九十度,再把硬币放上去,然后再慢慢打开纸币。请注意一定要慢慢打开哦,最后纸币成了一条直线硬币也不会掉下来。”我目不转睛地盯着讲台,啊,老师真的轻而易举地把硬币放在展开的百元大钞上,好厉害!
我和同桌也试了一下,慢慢打开纸币的两边时,硬币也在跟着晃动。看硬币那颤颤巍巍的样子,我以为它一定必掉无疑的,可是纸币展开成了一条直线它也没有掉下去。太神奇了,我非常好奇。
实验原理大解密时间,老师说,纸币渐渐被拉开的过程中,会和硬币之间产生摩擦,硬币的重心随之移动,以保持平衡。当纸币被拉成直线时,硬币的重心也刚好落在这条线上,自然就不会掉落下来。
科学真是太神奇了,往往能让一些“不可能”变为“可能”,我要好好去探究其中的无穷奥秘!
学生独立作文篇4
我已经8岁了,要学会独立生活,今天我提出了我要自已洗衣服,爸爸妈妈听说我要洗衣服了他们都很赞赏我的想法,学得我懂事了,妈妈拿来两件衣服给我洗,并在我的身力教我洗衣服,先把衣服放入水里,净透,然后再用洗衣粉洒在衣服上,用手使劲在搓衣板上搓,妈妈说特别在脏的地方要多搓搓,最后,应该把衣服里的洗衣粉漂洗干净。
我终于学会了洗衣服,到了中午,我还想烧饭,爸爸听了,就鼓励我,并站在我的身边指导我做饭。我先把油放入锅内,把油烧热后放入青豆,再不断的炒,爸爸说我炒得不快,青豆被烧焦了,爸爸叫我入入水,再洒上盐,在锅里面煮几钟,这样一碗香喷喷的青豆,烧好了,我忍不住的尝了一口,味道好极了。
到了晚上,我提出来,我要一个人睡觉了,于是妈妈给我整理了床铺,我就安静的睡了。
经过这一天,我觉得,我长大了很多,也懂事了很多,以后,我再也不会说爸爸妈妈为我操很多心了。
学生独立作文篇5
今天,妈妈给我讲了个她在网上看到的一个小故事。
一个年仅十来岁的小姑娘一个人在照看病中的爸爸,她的妈妈因为她爸爸的病重和家里穷而离开她们不知道去了哪里,可怜的小姑娘就一边上学一边照顾病重的父亲,有时也靠亲戚们一点帮助,可大多数时间还是要她自己独自照顾这个家和父亲。由于家里没有收入还要给父亲看病小小年纪就学会了独立,省吃俭用的自己从不舍得吃好点,穿的也是别人给的旧衣服。听完我感觉心里很不是滋味!
在我们这个年龄的孩子大多还在父母的照顾下茁壮的成长。假如有一天我们会有这样的事情发生,我们会该怎么办?
我不仅又想到了听到的另一个故事:美国的孩子摔倒在地,他的妈妈会用鼓励眼神让孩子自己爬起来。非洲的孩子摔倒了,他的母亲会做爬起来的动作让孩子学着爬起来,中国的孩子摔倒了,母亲会马上过去把孩子抱起来!
我想我们都在慢慢的长大,要学会坚强和独立,让我们足可以担当一切!
学生独立作文篇6
说独立,可以说还说不上,毕竟还是生长在妈妈的羽翼之下。但是,太多的事压在我身上,就好象我一个人生活着一样。
有时候,会很开心,因为没人能帮我;有时候,会很骄傲,因为我比别人懂得更多生活常识;有时候,会很讨厌,因为外婆不理解我,与我不合;也有时候,会很喜欢,因为我在独立中得了点自由。
自己的事,毕竟是自己做,从不劳驾外婆大人,也请不起,甚至我还要照顾好外婆大人,呵护她,关心她,有点厌烦。
双休日一来,忙得不可开交。买菜、烧菜不可避免。另外,打扫房间,付各种用费等等。妈妈一令下,心里再不想去也要去。因为必须去,父母之命不可违嘛!硬着头皮,迈着沉重的步子,用着宝贵的时间,说着客气话……完事回来还要向母亲大人汇报,做得不好挨批,好嘛,听表扬。
很喜欢一个人的生活。虽说,我现在很自由,家人管不了。可谁知道,比严还严。我给人表面的自由,怎么会让他人看到封闭的内心呢?
我认为我生活在独立中,因为我不渴望父母的爱,使我懂得自己怎么爱护自己,怎么保护自己,怎么独立!
与同学在一起,很快乐,我出与同龄在一起的感觉。因为我觉得很纯洁很开心。或许是我太独立,以至这小小的热闹使我开心。
一个人的生活在独立中,我觉得应该很快乐。虽然很累也很苦,但是至少有自由空间。对我来说,我向往自由,哪怕是给我一点点的自由,我也很开心,很满足。
在独立生活中,我领悟到什么叫寂寞,那就是热闹的开端!在独立生活中,我领悟到什么叫难过,那就是幸福的开始!在独立生活中,我领悟到什么叫辛苦每那就是享受的开启之门!
学生独立作文篇7
周四的秋游和以前有很大不同,比如,自己可以带钱花了,还比如,有些东西原来不允许而现在可以带了,而最大的不同,就是自己独立出游,不用带爸爸妈妈了!
同学们今天可开心了!我们竟然一起坐了海盗船,这项活动,我从前一直以为是大孩子玩的,没想到,小孩子也能玩,虽然有点刺激,但是我坐过一次后竟然还想坐。我今天带了橄榄球,准备和同学们一起玩。在自由活动时,发生了一件让我惊讶的事:我把橄榄球借给一个同学,就和另一个同学玩别的游戏了,自由活动快结束时,我突然想起自己的橄榄球,赶紧到处找,找啊找,终于找到拿着我橄榄球的小朋友。可是,他竟然说:“这球是我的!”太奇怪了,于是我生气地说:“我只是借给你玩而已!”之后,我就抢回了自己的橄榄球。
接下来,同学们一起去买水,我想起自己口袋里也有钱,于是也兴致勃勃跑去买,这可是第一次自己花钱啊!然后,又一件奇怪的事发生了,在又游览了几个地方后,我再摸摸口袋里剩余的钱,咦,怎么没有了?
想来想去,肯定是丢在路上了。唉,连五块钱也管不好(而且是纸币)。我太挫了!独立出游原来这么不易呀,又要自己解决矛盾,又要管好自己的东西,真操心!
学生独立作文篇8
每当蒲公英长大了,就会打着一把小伞飞向远方;每当小鸟长大了,就会离开妈妈去觅食;每当人长大了,也会懂得独立。
从前,我在家里就是一个“小公主”,无论去什么地方,都是由妈妈来载的。但是,当我上了五年级时,我懂得了独立。
那天晚上,妈妈一本正经地对我说:“女儿,你都11岁了你要懂得独立,正好我的车子坏,你明天自己走路上学行吗?”听了妈妈的话,我跃跃欲试,便轻轻地点了点头。第二天早上,我早早地起了床,整理好东西后,就高高兴兴地出门了。一下楼,寒风吹得我瑟瑟发抖,于是我只能忍受着寒冷走路。看见别的小朋友都有爸爸妈妈载去上学,我不禁想起了妈妈。这时,我心想:既然爸爸妈妈的车坏了,我现在走回去也无济于事。然后我又踏上了上学的路。一路上,我的手都是冰冷的,可我还是咬紧牙关坚持下去了。大约二十分钟后,我走到学校了。那一刻,我就想吃了蜂蜜一样,开心极了。
蒲公英只有找到新的土地,才能生根发芽;小鸟只有找到食物,才不会被活生生的饿死;人只有学会独立,才可以在这个世界上立足。
爸爸妈妈,我想对你们说:“我懂得了独立!”
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