在操场上的我作文8篇

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Animai
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出色的作文可以通过对事实的引用,展示出我们的专业知识,写出一篇优质的作文是可以让我们的语文成绩得到高分的,以下是美篇吧小编精心为您推荐的在操场上的我作文8篇,供大家参考。

在操场上的我作文8篇

在操场上的我作文篇1

11月14日,一个特别的日子,我校全体师生盼望已久的足球联赛终于到来了。赛事中,我们得到了锻炼,但更多的是收获了感动。

11月15日,我齐舞足球队首战启航班取得胜利。11月16日,我齐舞足球队迎战飞翼班再次获胜。11月21日,我齐舞足球队迎来了一场实力悬殊的对决,但是我们绝不会放弃。我队球员以他们团结协作,顽强拼搏,不服输不放弃的精神赢得了掌声,而我队队长张宇风也以自己顽强的拼劲一脚攻破了对手赛中大门不破的神话,我们虽败犹荣!绿茵场上回荡的是我激越昂扬的齐舞班歌和我班拉拉队的呐喊助威声,绿茵场上飘扬的是我班鲜艳的齐舞大旗,这一切共同构成赛事中一道最为靓丽的风景,令我们备受鼓舞。

11月22日,我齐舞足球队在冷风细雨中迎战实力相当的802班。虽然天气不好,但是风吹不走我们的满怀斗志,雨也浇不灭我们的似火热情,呐喊助威声更是激情昂扬,虽然最后我们惜败于对手,但是我们努力过,奋斗过,这就足够了,我们无怨也无悔。

赛事中,我们有过欢笑也有伤痛,如张宇风,胡子茁和张顺的腿部抽筋,钱祁月的嘴部撞伤,他们受伤了,但还是坚持跑上球场,这种顽强拼搏的精神怎能不令人感动?老班风雨中奔跑着呐喊的身影,家长们的关注,热心帮助和关心以及门卫大爷的热心帮助,徐老师多次语重心长的场中指导和关怀,无不令人油然生出想要流泪的感觉,使我们备受感动。

如今赛事结束,我们的目标也已经完成,我班的凝聚力和感情已然加强,我齐舞班也在赛事中大展风采。希望同学们能带着在绿茵场上收获的感动备战期末,在期末“足球赛事”中大放光彩!

在操场上的我作文篇2

我们五(1)班可是个“藏龙卧虎”的班级哦,每位同学都有自己的特长,你要是问我谁是我们班的小能人,那我十天十夜也说不完。你瞧,智多星薛枫、飞毛腿邹承霖、舞蹈家姚琳怡……但最让我佩服的人不是他们,而是“黑马”殷鸿杰。

从四年级开始,殷鸿杰就成为校田径队的一员。两年如一日,他每天早上六点五十开始训练一小时,傍晚三点又开始训练两小时,而且周六和暑假都要到校参加训练。面对这种高强度的训练,殷鸿杰从来没有喊苦叫累。今天一大早,我来到训练场地,现在还是春寒料峭,我们还穿着厚厚的棉袄,可是,运动员们个个只穿了棉毛裤,头发上的汗滴不时地掉下来。我看到殷鸿杰正在做高抬腿的训练,频率越来越快,他的脸也越来越红,头上的汗越来越多,还没顾得上擦汗,他们又开始了弓步压腿、仰卧起坐……许多运动员都累倒在地,但殷鸿杰仍然坚持训练。训练完后,殷鸿杰还主动帮助老师整理器材,趁着这段空余时间,我去采访了殷鸿杰的教练廖老师。廖老师一提起他的得意门生,便赞不绝口,说殷鸿杰虽然出去比赛常常得奖,可他一点也不骄傲,回来训练仍然很吃苦,有一次他崴了脚还让我重新帮他安排训练项目呢,真是个出色的训动员。

正在这时,殷鸿杰走了过来,我问他:“你觉得训练累吗?”他很平静地说:“习惯了,没什么。”多么朴素的话语啊!我不禁对殷鸿杰的坚强,勇于克服困难的敬佩之情油然而生。

功夫不负有心人,现在的殷鸿杰已经成为校田径队的主力队员,过一阵他又要代表学校去参加区级运动会了,让我预祝这位“黑马”在运动场上勇夺桂冠,为我们班,为我们学校增光添彩

在操场上的我作文篇3

趣味的到来,给我们班添上了几分匆忙。跳长绳还是投篮对于我来说都是无所谓的,能和大家一起享受趣味运动会的“趣味”我就满足了。

最终,我还是站到了上。我的投篮技术实在是可怜得让人自卑。更让人纠结的是,投篮居然不让跳!得知这条规定后,我也只好苦笑着练我的球了。站在罚球线位置投篮也许对于男生来说易如反掌,但如果换了,就只有频频叹气的份儿了。

有一次,我实在很恼火为什么我老是进不了球。于是我发了疯一样的拼命用篮球对着篮框死砸,看见篮框无助地被砸得浑身发抖,这个时候,再来一个“倒马桶”,球就进了。第一次了解“倒马桶”为何物,还是在《》中看见的呢。只见双脚间距离约肩宽两倍,屈膝,然后双手拿球,从下往上一抛,里还特意把进球的瞬间定格了几秒,于是我就牢牢记住了“倒马桶”这种投篮方法。

我终于有机会尝试“倒马桶”了,几次尝试完毕,发现“倒马桶”虽然动作很丑,但不得不说是比较适合我的投篮方法。

每次我练习投篮的时候,都有“资深教练”指导。这些“资深教练”告诉我“三不沾”就是指投出的球没有碰到篮板、篮框或者球网。一般只有像我们这样水平极其可悲的女生才可以做到“三不沾”。

“资深教练”就是我们班常打篮球的几个男生。他们不仅在我们练球的时候帮我们捡球,还告诉我们练习时的。例如罚球线投篮投不进就从黄线投起,进球了就退一步;或者是双手投篮的时候手腕要发力……没有他们的帮助,就没有我们的进步。正午,最灿烂的时候,常有别的班的抢走我们的球或者球场,“资深教练”们奋力和“入侵者”拼搏的身影总会让我微微有些紧张。我们班也不乏几个捣蛋鬼,但这些捣蛋鬼也是身怀绝技。一路抱着球跑,然后投篮的绝招叫做“百步上篮”,这是n的绝招,无人超越;w则是抢到球死也不松手的那种剽悍型人物,满地打滚护球的本领绝对无与伦比;拥有细长手指的k不费吹灰之力就可以抢到球,但别人怎么也抢不走他的球的那种境界实在让人望尘莫及……除了捣蛋鬼之外的男生都很会正义地把抢到的球扔给我们,不小心砸到别人的时候还会及时的补上一句“我错了”。

篮球场上的汗水与欢笑,欢呼与叹息,竞争与配合都让我在付出的同时收获了许多。我很感谢大家。

在操场上的我作文篇4

“嘘——”地一声,终场哨声响起了,球场上传来同学们胜利的欢呼声、大汗淋漓的脸上留下不甘的神情。围观的同学们还意犹未尽地回想着刚刚精彩的“表演”。

这节体育课,老师给了我们一个大大的惊喜——这节课,我们将来踢一场足球赛。真是太棒了!大家高兴地欢呼起来。老师把黄色衣服和蓝色衣服同学各分成一队,比赛就开始了。

比赛开始了,黄队前锋带着球,风驰电掣地从我队好几名同学的包围圈中突围出来,把脚往后一扬,飞起一脚射门。只见我队守门员身轻如燕,轻松截下了球,把球传给了我。比赛继续进行,我带着球,观察着防守球员,变化脚步,左晃右晃,单刀直入对方禁区,哪知道黄方早有准备,突然冒出三四个球员,闪电般来到我旁边,我见势不妙,心里一横把球踢出了界。就算黄方偷袭,但是我技高一筹,对方还是没有得逞,我不由偷偷冷笑。

中场休息过后,我碰上了劲敌:对面把“大虾”替代了另一位前锋,让他盯着我“胡搅蛮缠”。对方的啦啦队看到场上形势产生了变化,加油声铺天盖地传来,局势竟然向对面扭转过去。我心里暗暗着急,想着破解办法。突然,“大虾”一铲球,将球抢了过去,再熟练地传给了另一名黄队前锋,来回传球,我站在中间被戏耍得团团转。我憋红了脸,跑来跑去还是没有抢回来。围观的同学看到这样场景,爆发出了阵阵笑声。

经过三个回合较量,我们队伍靠着拼劲还是赢下了比赛。比赛结束了,同学们散去,空旷地球场还回荡着同学们的欢声笑语,留下了团结拼搏。

在操场上的我作文篇5

暑假期间,我去表哥家玩。大人们都在交谈,我和表哥十分无聊,就决定去踢球。说走就走,我们换好足球鞋,来到足球场。

这是一场单挑的比赛。表哥让我先发球,我也不推让,带球向球门发起进攻。表哥练过跆拳道,硬碰硬我自然不是他的对手,只能用技巧。表哥跑得比我快,一下就拦住了我。但是我已经离球门很近,如果没有射门,这不仅会浪费一次绝佳的射门机会,还有可能让表哥反击成功,率先破门。这时,我灵机一动,一个快速的踩单车,晃过表哥后左脚射门——球进了!我打破了僵局。

进球后,我不由的得意起来。表哥趁我不注意,把球略微带一带,远射一脚,扳平了比分。看到表哥进球,好胜心强的我怎么会善罢甘休呢?我挑起球后垫射一脚,表哥都来不及反应就让我再进一球。2:1,我再次领先。

表哥再次发球,他故伎重演,还想“乘人之危”。但我吃一堑长一智,以其人之道还治其人之身,抢下他的球,单刀直入。心急的我早已一脚射门,但是打偏了,打在门柱上。球弹回来,正好落在表哥脚下。他怎么会浪费这一绝佳的机会呢?不一会儿,球就出现在我的球门中,表哥再次扳平。

就这样比分交替上升,最终定格在8:8,我和表哥一致同意用点球大战决出胜负。前两个点球,我和表哥都进了球,只要我再进一个球并且守住一个球,我就赢了。表哥并不擅长守门,我一个勺子点球,轻松破门。毕竟我“最佳守门员”的称号可不是浪得虚名的,我侧身一扑,拦下这球。最终总比分11:10险胜表哥。

能在与表哥的比赛中斩获胜利,这当然是对我不小的鼓舞。足球是我最喜欢的体育项目,我希望能在绿茵场上获得更多的胜利。

在操场上的我作文篇6

阳光下的操场如同水开了似的,格外热闹。原来,是正在举行拔河比赛呀!瞧,同学们都兴奋的不得了,个个喜笑颜开。

哨声一响,激烈的拔河比赛开始了,一旁的观众也随着比赛的开始,喊了起来,叫声此起彼伏,响彻云霄。我方选手“旗开得胜”,将绳子拉了过来,给对手来了个“下马威”。可对手也不是好惹的,又缓缓将绳拉了回去,就这样,反反复复,僵持了好久。

这时对方队伍竭尽全力,竟一下子将绳子拉了过去,就差那么一点点,对方就赢了,我方队员已死死地攥住了绳子,见对方还没有赢,便又鼓足信心,屏着呼吸。这个戴眼镜的同学抿着嘴,眯着眼,半耸着肩,涨红了脸。这个选手仰着头,咧着嘴,嘴里发出“嘶嘶”声,好像心有余而力不足,站在最后的那个胖胖的选手最显眼,他的眉头绞成了一股线,紧紧的咬住了牙齿,头上的汗水、青筋不断迸出,似乎连表情都在用力,他的双腿稳稳的扎在地上,十分稳当。啦啦队员,看到拔河队员一直坚持不懈的样子,全都喊得更起劲了。只听“一、二,拉呀,一、二,拉呀!”就算嗓子喊哑了,手也拍麻了,也不算什么,拔河队员听了加油声,也全都卯足了力气……

只听哨声一响,那晃动的红标终于越过了我方的白线!!全场又是一片沸腾,同学们相互击掌,相互拥抱。拉拉队不断的欢呼,不断的鼓掌,大家即使没有参赛,也品尝到了胜利的喜悦。这场拔河比赛即使输了,在我心里也虽败犹荣,因为我们懂得了坚持,也同样尝到了胜利后的喜悦。

灿阳下,拔河比赛仍在火热进行中……

在操场上的我作文篇7

‘’是作业越少做得越差,特别是......”汪老师停顿了一下,用那严厉并带着批评与指责的眼神斜视了我一眼。我脸一红,立即低下头知大事不妙。

果不其然, 老师点了我的名字, 对我进行严厉的批评。同学们都用带着嘲笑的表情看着我,我更是感到无地自容,真想找个洞钻进去。无奈只得两眼无神的盯着试卷上的两个小红叉。 这一节课,老师讲的什么内容都没听进去,心中充满了疑惑和愤怒。我不过是只错了两个而已,老师却点我的名字,害我出尽洋相受到同学们的耻笑,真不想学了。想着想着,只觉心中一下子变得昏暗,心中的绿茵场也被上了锁。老师似乎看出我的心思,下课后将我叫进办公室,对我语重心长的说:“这几天你的作业质量都不高,没有到达你所应有的标准,阅读虽只错了两个,但在我看来却是十分糟糕。照这样下去,中考......”她停顿了一下,接着说:“只有奋斗才能实现你的理想,希望你以后能够大胆表现表现自己,努力奋斗。

听了老师这一番肺腑之言,我深深地被震撼了。原来老师只是想借此告诉我只有努力奋斗、努力拼搏才能到达成功的彼岸,而不是......我感觉心中似乎有一团火正在燃烧,我很清楚地知道那是奋斗与拼搏。我感觉心中的那块绿茵场被卸下沉重的锁,敞开宽广的大门,在初升的阳光下,一个人正在奔跑,而这个人就是我。

从此以后,每晚只要一做完作业后我都会将所学过的知识点复习一遍,因为我一直抱着“w温故而知新”的思想。而且,再临睡之前我都会在心里默背几个混淆的单词。为了提高阅读能力我还托母亲给我买了一本专门训练阅读能力的题目,坚持每晚做一篇。清晨,当闹钟响起时,我便迅速地起床,开始新的一天的“ 奋斗旅程。”

终于,一天、两天、三天......在自己不懈的努力下,总算取得了一点成绩。当老师再一次对阅读题试卷进行评价时,我的举止与上一次截然不同。周围的人都用惊异的眼神望着我,似乎在说:“咦,她怎么没有脸红没有低头呀?而我心中有一个声音早已为他们回答了这个疑惑:是奋斗、是努力、是坚持。对就是这,我坚定的点了点头,是老师语重心长的教诲;是自己的不懈努力;是我亲自打开即将“闭关锁国”的大门;是我让心中的绿茵场敞开宽广的大门,让自己自由自在的在这无比宽广的绿茵场不懈的奔跑。

只有拼搏,只有奋斗,只有努力,才能超越自我,才能达到人生极限。让我们打开心中的绿茵场吧!不要让它关上“闭关锁国”的大门;不要让它成为无罪的犯人;不要让它带上沉重的枷锁。让我们去努力,去奋斗,去奔跑吧!

在操场上的我作文篇8

太好了,太好了,又到了我们学校班际足球赛的时段了···这一次,我终于可以大显身手了,我光荣的成为了我们班的“守门员”。

一上场,我还有点紧张,这时,队长许嘉豪过来了,他拍了拍我的肩膀,微笑着说:“梓韬!加油!”,我点点头,“好,明白!”,他又抓住我的手,安慰我说,“放松,一定要放松,千万不要紧张,全力以赴,拼了!!!”

一声哨响,开始了,老师把球向上抛起,我们全神贯注盯着球,抢球,抢球···踢球,踢球···传球,传球···射门,再射门···场上的气氛越来越紧张,汗水顺着脸颊往下淌,顾不上了,用上衣一抹,继续踢球了···终于,我们进了一球···我们还未来得及欢呼,对方的点球已经直射过来,我奋力一跃,稳稳地托住了对方的球···伙伴们向我伸出了大拇指。我很兴奋,“大脚”开球,嘉豪迅速接球,铲球···又进了一球!此时,对方加紧进攻,突然,一粒球凌空飞来,我还没反应过来,对方的球已经射门,我失手了···“别灰心,加油!”又是嘉豪的声音,我浑身是劲,又开“大脚”,球在空中划出一道美丽的弧线···

我们赢了,伙伴们肩并肩站在一起,男子汉流血流汗不流泪····真是绿茵场上的好哥们儿!!

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