四年级上学期的一天，我们写完作业，将手工课上做的小木船拿出来玩。陈明借我的小木船玩，谁知没拿稳，只听“啪”的一声，小木船掉在地上散了架。我的怒火顿时就窜了上来，气势汹汹地说：“你赔给我”！“对不起，我不是故意的，原谅我吧”。陈明满脸歉意的说。“哼！想让我原谅你，门儿都没有”我说完便用力推了他一下，结果陈明正好踩在散了一地的木棍上，木棍全碎了。我一把夺过他的木船狠狠地往地上砸，并用两只脚往上一跳，黑着脸走了。

第二天我拿出一支粉笔，当着陈明的面画下了“三八线”。陈明哭了，哭得眼睛都肿了。此后我们似乎是陌生人，谁也不理谁。

过了一星期，我发现陈明一放学，抓起书包就往手工教室跑，每次我问他怎么回事，他不语。“有什么了不起，不就是老师觉得你聪明吗？让你参加头脑奥林匹克竞赛呗，走后门的家伙”！我喃喃地说。陈明只是涨红了脸支支吾吾的低咕着。一个月后的一个下午，我哼着小曲从零食店里走出来，听见后面有人叫我，回头一看，是陈明。陈明脸上带着一丝红晕，额头上挂满了汗水。他气喘吁吁地说：“上次那件事……是我……不好，对……对不……起”。说完就将一个盒子塞到我的怀里扭头跑了。我先是一愣，定了定神后打开盒盖，不知不觉我的泪水悄然落下——盒子里放了一只崭新的小木船。

次日，我提早来到学校，用湿布把“分界线”给擦了。陈明满脸紧张地踏进了教室，当他看见消失的“界线”与微笑的我，长舒了一口气，我们又和好如初了。

那只装满我与陈明秘密的小木船，我把它放在书柜里如珍宝一样爱惜它，直到现在。

我和好朋友作文篇2

星期四早上七点我都醒了，我收拾收拾爸爸就带着我和妈妈出去玩了。妈妈问我愿意不愿意约个伙伴一块儿玩儿，我兴高采烈地答应了。妈妈就给她的同事打电话，她们正好没有安排，于是我们就一起去玩儿了。

我们首先去中原影视城玩儿。那儿的风景可好看了，有黄色的油菜花，有紫色的紫荆花。看完风景后，我们就去找玩儿的地方了。我看到了几架飞机，我让爸爸停下车来，我和我的朋友小乖就去爬那几架飞机。这几架飞机的对面，我们又看到了两架大飞机，我和我朋友只爬了一架大飞机，爸爸说，那边那几架应该是过去的轰炸机，这两架应该是专门的战斗机，因为这两架上有发射子弹的枪管。我又遇见了很多好玩儿的，在我心里最感兴趣的是古时候人们推的磨，虽然我知道古时候人们很苦，不过在我心里古时候还是很有趣的。

在这儿玩儿完了，它的附近有一个泡温泉的地方，我和我的朋友在那儿泡了将近有一个半小时，妈妈说我们泡的时间已经够长了，我们换换衣服回去吧。走到我爸爸的车旁边，我朋友的妈妈问我们，想吃什么，我们同声回答：“想吃牛排。”爸爸妈妈答应了。到牛排店的时候，我和我朋友饱饱地吃了一顿。我们该拜拜的时候，爸爸妈妈说，明天我们两个还可以一块儿去中原福塔玩儿，我们两个高兴地点点头，朋友就走了。我觉得这是我最快乐的一天！

我和好朋友作文篇3

友谊像一棵参天大树，只有用心浇灌，才能枝繁叶茂;只有彼此信任，才能开花结果。朋友彼此失去了信任，就像大树失去了信任，就像大树失去了水分，参天大树将干枯，甚至永远地倒塌了。

我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，往地上一摔，摔成两块，我还把它踩得“粉身碎骨”。我火冒三丈地说：“陈明，你怎么能这样!你怎么可以把它踩坏了!我们几年的友谊从此灭绝了，我们也不再做什么朋友了，好了，你太令我失望了。”陈明辩解道：“你有什么权力来这样对我的小木船，我只是不小心，我可以赔你，难道你还要陪我吗?我不想再多出一件事来了!”这时的我已经失去了理智，我心中只有痛恨，没有为以后想一想，再吵了上去：“哼!我没有权利，你是故意的吧!看我的小木船好，想不让我得高分，毁掉它!你，你太无耻了!”陈明还是不服气：“喂!没有凭据就不要乱说，我就是不小心的，哪有什么心机，是你自己太疑神疑鬼了吧!”过了都快半小时了，我俩还是争吵不休，事情没有一个结局。

快一个星期了，陈明仍没有说上一句话，我也没有去理睬他。虽然同在一个班级，但是心却不在一块儿。一天下午放学，一个熟悉的叫声回响在耳旁“李哲，李哲，等等我!”是陈明在叫我。我红着脸，把头低垂得很下，他还是那么大大咧咧地说:“李哲，上次是我不好!喏，小木船给你!这可是新版的。我马上就要转学了，我要随父母去外国念书，我想这是我们这辈子的最后一面吧!那次，哎，我也不想再提了，总之，我们还是好朋友!还记得从前我们一起上学、放学，一起做作业、玩耍，呵!”陈明望着远处那两个手牵手的小男孩，似乎就是原来的我们。陈明的泪水不住地流了下来，那似乎就是我们玩耍后的汗水，滴滴珍贵。我动情地说：“对不起!那天我不应该砸碎你的小木船，再见了!”说完这句话，我俩紧紧地拥抱在了一起。

友谊只有用真心去体会，才能散发出芬芳迷人的幽香……

我和好朋友作文篇4

有人说电脑是坏的，有人说电脑是个好东西。我对这句话的理解是：适当使用，电脑就是个好东西，如使用不当，电脑就是个坏东西！

人们常用电脑上网工作乃是家常便饭，当然，一些大人上网也是为了工作，才迫不得已的，我妈妈就是个例子，她说她一见到电脑就心烦，要不是为了工作赚钱养家糊口，她才懒得用电脑呢，我一开始半信半疑，后来才发现是真的。

水能载舟，亦能覆舟！电脑能给人们带来方便，如：快捷传递信息和交流、保存资料等，但若使用不当就会带来危害，如：不少儿童上网成瘾就成了受害者，看看在网吧里的那些小孩，逃学影响学习不说，还导致视力下降，甚至视网膜脱落，更可怕的是影响身体，玩游戏过度兴奋引发心脏病，导致死亡等等。

电脑是一个双面人，有时好有时坏。电脑并非是坏东西，只是你没有好好地利用它。对我来说，电脑是我的好朋友，我们相处有道，我的秘诀是：用电脑最多一小时；偶尔上网娱乐一下（不超过半小时）；不要太沉迷于游戏；用完电脑要向远处眺望，看看绿色的事物；既不要一味地学，也不要太沉迷于玩！

电脑对我来说，它是我的好朋友，永远忠实不变，因为我好好地利用了它，请你也让它成为你的“铁”哥们，永远忠实于你，为你开创美好未来吧！

我和好朋友作文篇5

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船狠狠地扔了出去，‘哐当’一声，他的小木船在我俩的注视下变成了一堆小木板。我用余光看见陈明的`脸阴沉沉的眼角似乎闪烁了起来，那毕竟是我们费了好大的劲儿才做好的呀!我的心一沉，抓起了我那散架的小木船，飞奔了出去，留下了陈明一个人…...

我几乎都可以想象到后来的情景。我和陈明的关系就在那个下午僵到了极点。之后，我发现陈明似乎在躲着我，偶尔几次碰上了他总是低着头，这种行为让我感到极其的不安。彼此就像是陌生人一样。我才发现，原来这两周我们不曾说过一句话，而且，心里总感觉很空虚，像是少了个什么东西。

但是，这种僵局在快第四周的下午将近放学的时候被打破了。最后一节课是品德与社会，我听课听的特别认真，老师人很好，给我们找了很多资料朗读。在我听的津津有味时，有人给我传过来一张纸条：下午放学我有话给你说，花园见，等你喔!—陈明我朝着他那边望了一下，他此时也正看着我，看见我在看他，他把目光收了回去，我也赶紧转了回来，不知道为什么，我有些慌了。但我隐隐看见陈明脸上泛着红。想起刚才纸条的事，我有点迫不及待，心思从课堂上转移到了想象里面。

终于，我听见了放学的铃声。漫不经心的走在去往花园的小路上，脑海中还在想着那纸条上的字。不经意间，我已经到了，我看见陈明在亭子里等我，大步走了过去。“有什么事你就说吧!”“那个，我…我…对不起”他好不容易才吐出了那三个字，有点模糊，但对我来说还是异常的清晰。我愣了一下，还没等我发话他又羞涩的说：“那个…给”说着他从书包后面拿出来一个礼盒，上面的包装很精致。见我拿起便想往书包里塞，他忙说：“在这打开吧!”打开之后，我发现里面端端正正的摆着一只小木船，比起我做的那个不知道精致了多少倍。我看着小木船有些呆了。“我们还是朋友吧!”他的声音再次在我耳旁响了起来。我愣了一下，微微地点了点头。他笑了，笑的是那样灿烂，他一把把手搭在了我的肩膀上“走，回家喽!”

在路上，我回想着刚才的场景，我并未多说了几句话，我才发现，我是那样的胆怯、懦弱。原来，一直都是我不敢面对。我明白了在我心底空缺的那一处是什么——朋友。而我此时，正在心里默默地发誓：下次我一定第一个站出来说出那三个字，保护好那珍贵的朋友、友谊!

我和好朋友作文最新5篇相关文章：