描写我的自画像的作文5篇

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作文是一种思考和创造的过程,通过不断写作我们可以锻炼思维,培养创造性思维能力,在写作文中可以引导我们更加专注地观察周围的细节,使文字更具生动感,下面是美篇吧小编为您分享的描写我的自画像的作文5篇,感谢您的参阅。

描写我的自画像的作文5篇

描写我的自画像的作文篇1

我叫跳跳,是一个活泼可爱、活力四射的小姑娘。我长着一双圆溜溜的眼睛,眉毛又黑又长。我的嘴巴很小,但是,它吃起东西来或者说绕口令时,可厉害了!我还扎着一条长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的。

我有很多爱好,最喜欢的是做手工。我每个星期都会做几样小玩意儿,送给妈妈,或者送给好朋友。我喜欢唱歌,总是在家里大声歌唱。我会唱《城里的月光》,《挥着翅膀的女孩》,《最好的未来》……

我还是一位小小"运动员"呢!我学打乒乓球已经三年了,每当我一站在乒乓球台前,心里就充满了力量。我要努力训练,争取以后有机会成为真正的运动员。

我总是喜欢在家里乱翻,经常把爸爸妈妈的抽屉翻得乱七八糟,他们都叫我"淘气包"。我还喜欢"捡垃圾",操场上经常会有一些别人丢掉的东西,我这双明亮的眼睛,总是能发现它们,并且把它们当作"宝贝"捡回来。

我还有一个小缺点,就是写作业不专心,一会儿哼歌,一会儿挠痒,一会儿又趴到床上去休息。我一定要改掉这个坏毛病。

妈妈说,我最大的优点是爱看书,每次一捧起我喜欢的书,就再也放不下了。家里的课外书都堆得放不下了,可我还是想买更多的书。

这就是我,你喜欢吗?

描写我的自画像的作文篇2

我在成长过程中发现了自己许许多多的优点,也发现了自己丰富多彩的不同性格。有时候,我是乐观的;有时候,我是积极的;有时候,我是骄傲的……

乐观的我,常常帮助家里缓解沉重的气氛,常常帮助别人变得积极乐观。记得有一段时间,家里由于刚买了楼房而变得经济情况很窘迫,妈妈天天都要唠叨今天花了多少钱,有多少是不该浪费的。爸爸也常常很烦躁。我理解他们,但面对困难,家人应该保持乐观的心态。那段日子,我常常给父母讲学校发生的有趣的事,希望他们能开心。有时候,妈妈总说我“心大”,我只是觉得不应该整天叹气、忧虑,生活总会好起来的。那段日子,因为我,家里增添了不少笑声。另外,每天早上上学时,总会在电梯里碰到要去上学或上班的人,每个人都是愁眉苦脸的。是啊,又是忙碌的一天。我常会热情地和他们打招呼,开开心心一天才是最重要的,这就是乐观的我。

积极的我,总是想在考试中取得好名次,总是想比别人更好。平时,我总担心自己的成绩,考试前夕,我又会努力复习,因为我认为,人生不能没有追求,没有目标。积极的生活状态才是充实的,这就是积极的我。

骄傲的我,有时候会为了一个小小的成就而骄傲自满。记得八年级,我连续几次成绩优异,心中自然有一点点的自大。结果,再一次的考试中,我的成绩一落千尺,这都是因为我过于自负。这就是骄傲的我。

我有优点,有缺点,这才构成了一个多彩的我。有了我,家里才会更快乐;有了我,班级更丰富多彩;有了我,我周围的人会活得更充实,这是一个多彩的我!

描写我的自画像的作文篇3

瞧,对面走来一个高高的小男孩,他一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上带着一副眼镜,薄薄的嘴唇还有一张能说会道的嘴。十分喜欢下象棋和打乒乓球。

每到周末,他都会找爸爸下几盘象棋。他们摆好棋就开始“调兵遣将”了。有一回,他以一招“海底捞月”赢了爸爸,正当他沉浸在喜悦之中时,忽然,爸爸喊了一声“等一下,我还没有输呢!”说完就撤回了车反将了他一军。他一瞧,赶快招架,连将自己的炮调回阵地都顾不得了。爸爸捏了一把汗说:“好险呐,我差点就输了。”于是,他们就继续对战起来。过了一会儿,呀用了一招“wc马”,不料老爸毫不畏惧,用炮堵住了马的去路。他又用车赶去支援,但是老爸趁他不备,用了一招“闷宫炮”,将他彻底将死了,他只能乖乖认输。可虽然输了,他依然很开心。

他喜欢打篮球,更爱看书。他常常一看起书来就忘记了时间,连吃饭也置之脑后。

有一回,妈妈为他买了《爱的教育》一书。他一回到家,便津津有味的读了起来。他刚翻开书本就被书中的小主人公安利柯深深地吸引了。他不知疲倦的读着,时间在不知不觉中流逝。已经是晚上七点了他还坐在书桌前读书。这时,妈妈喊道:“儿子,你看书已经看了一下午了,快来吃晚饭吧!”他这才恋恋不舍的离开书桌。吃完了晚饭,他又一头扎进书的海洋里,一直看到晚上九点才去洗漱、睡觉。

他是谁?他就是我——黄小明,一个活泼开朗、兴趣广泛,又有几分执著的小男孩。

描写我的自画像的作文篇4

嗨!大家好!我叫王欣怡,一个11岁的小女孩,个子不高,身材微微有点胖哦。嘿嘿!我的皮肤很白,圆圆的脸蛋上有一双水晶葡萄般的大眼睛,炯炯有神的!我还有一头乌黑的长发,发质很好,这是随了妈妈,因为我妈妈头发就很好哦!

我性格开朗,活泼又好动,每天都蹦蹦跳跳的,当然啦,上课的时候除外哦!哈哈!别人都说我是个“假小子”,不管是男生还是女生,我都可以和他(她)们迅速打成一片,成为“铁哥们”、“好闺蜜”。我很爱交朋友,因为朋友多了,乐趣就多啊!

我的爱好有很多,比如唱歌、跳舞、画画……我是班里的文娱委员,在这方面,我可是班里的积极分子,我每天都唱歌,无论是洗脸、上厕所,还是放学的路上……歌声是我一天中必不可缺少的东西呢!因为唱歌使我快乐嘛!

我喜欢阅读。曾经,我很抗拒阅读,觉得课余时间就是玩的,看课外书会占据我的时间,所以妈妈让我阅读的时候,我心里是一万个不情愿。可是慢慢地,我爱上了阅读,它好神奇哦,能让你哭,让你笑,让你紧张,让你温暖……阅读不仅丰富了我的课余生活,也增长了更多的知识。现在的我,对阅读似乎着了魔一般!

我觉得自己有点强迫症,只要看见东西放得乱七八糟的,我就忍不住想整理一下,让它们各归各位,整整齐齐的,这样我才会觉得舒服,于是妈妈给我起了个外号——“整理小能手”!我虽然喜欢整理,但是记性不是很好!有时候,自己放的东西,总是忘记放哪里了,怎么都找不到。妈妈经常因为这个调侃我,还叫我“忘忘小公主”。嘿嘿,是不是很搞笑呢!

这就是我,一个爱说爱笑,爱唱爱跳,爱玩爱闹,有点“神经质”的小女孩!我虽然很普通,但却独一无二哦!

你愿意和我成为朋友吗?

描写我的自画像的作文篇5

她,有一头乱糟糟的头发,已经n次进理发店了,可是还对这头发无可奈何,曾经试图保持自己的发型——可是睡一觉后后,仍是一团糟;她,两道淡淡的眉毛嵌在那双不大的眼睛上,虽说不是柳叶眉,但自认为别具一格;她,一双不大的眼睛像两颗黑黑的小葡萄,有像两颗闪烁的小星;大概最自豪的就是那张嘴了,两片小巧玲珑的嘴唇,构成了一张樱桃小嘴,像朱砂一样。

她,爱写毛笔字,写起毛笔字来可谓是得心应手。书法考级已考出5级,准备向六级进攻呢!现在,书法老师见到她就“呵呵”笑。瞧她,稳稳神拿起了毛笔,蘸泡了墨汁,悬起肘腕,平心静气,目不斜视,“刷,刷,刷”地挥毫运笔,“腾飞”二字便跃然纸上。她歪着头看了一会儿,又加上“的苍鹰”,这回她甜甜地笑了。

她的体育可好了(倒头来只有跑步好)除了一年级外年年校运会都得奖。瞧:发令枪一响,她便如箭一般冲了出去,弯道近了,终于勇超对手,朝终点飞奔而去,近了近了,拉拉队的声音此起彼落,噢!第一。她高兴地雀跃起来。

她,爱看书,一下课就趴在桌子上看书,无论别人怎么么叫也不肯放下书本。

她总喜欢和男孩子打成一片,大家说,这个好孩子到底是谁啊?不瞒大家说,就是俺邹雨恬喽。

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