不同的作文题材需要不同的写作方式,让我们可以锻炼自己的多样性思维,写作文锻炼我们的思维能力,使我们能够更有条理地组织和呈现想法,美篇吧小编今天就为您带来了逝去的时光作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
逝去的时光作文篇1
谁的剪刀,裁剪了记忆中的浅色时光?珍藏在心中,永不会逝去……——题记
那是冬日里的一束阳光,倾尽一切只为此定格。
那是梦靥中的一抹微笑,满载希望只为此守候。
那是夜空中的点点繁星,虽然渺小却至高无上。
风清云淡
那年冬天,云淡风清,阳光格外的暖。门前,树下,姥姥和我的笑温暖了那片冬天。映衬在墙上的手影,摇晃的秋千,还有姥姥为我编织的五色手环,我还记得,我还留着!从小是牢牢把我带大,可是,又是一个冬天,姥姥走了,带走了我的思念,留下的还是我的思念。耳边响起你爱哼唱的而是那首歌谣,总陪伴我安心入梦,姥姥,您在天堂可好啊……
花开花落
步入初四,则意味着散场。三年的日子如白驹过隙,本以为的永远却是如此短暂。与你们在一起的每一天,都是那么多彩。欢笑,拼搏,泪水,共同描绘出一幅绮丽的画卷,让我珍藏有关于你们的记忆。关心,责怪,搞怪,团结,让我留恋,不舍,难以忘怀。你们的微笑我已印刻下来,虽然偶尔也会在梦中光顾,但我也知足。相遇,离别,人生正是这样数次的来回,正因有了花开花逝,才让人学会了珍惜花开的那一瞬间。
云卷云舒
天外云卷云舒,追梦之路从未停止。坎坷和挫折垒积了一层层台阶,伴我步步登高,天天向上。青春的动力是梦想,有梦想的人就不会挥霍青春。灯下的奋笔疾书,球场上的汗水挥洒,手上磨起的老茧,鉴定了我拼搏的历程,我知道,看淡一切,拥有信心,便是为成功埋下了精湛的伏笔。
请点记忆,让思绪平静,让心灵安稳,让自己明白已过去多少个昨天,让每个人懂得追忆似水流年。
读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的6篇《那些回不去的时光》,希望对您有一些参考价值。
逝去的时光作文篇2
时间,从指缝中流走。如那些,回不去的,年少时光。一点一滴铭刻在心间。燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,年少的我们,已经没有回头的路。如同再神奇的魔术也无法让河水向高处流。年少时光就是那泡沫,吹出来是那么的美丽,但是它会破开。就在那一瞬间,一切的美好都以幻化成现实的残酷。小时候,我很喜欢在放学之后拿着一小瓶泡泡液,在回家的路上,一边吹一边走,看着泡泡,在阳光的照射下,表面显出五彩斑斓的颜色。那时,我便追逐着它们,知道家门口的母亲着急的摇手时,我就站在原地看着它们,随风而飘,飘向更高更远的天空。那时,我心中总是幻想着,幻想着那泡泡来到了天堂,殊不知泡泡的脆弱,也许,就在云后,便“啵”的一声,融在了那雪白的云里面。
年少的时光就是那一张张泛黄的小卡片,抹去灰尘,依旧是那温馨的祝福。小学时我的班上有一个习俗,那就是送卡片。每当节日时,同学们可以送自己最好的朋友一张卡片,这正是我们所期待的。每当过节,班上总是吵吵闹闹的,每一个同学都会送出自己美好的祝愿。彩色的卡纸经过仔细地加工后美丽可爱。那天,获得卡纸最多的人会得到全班人的羡慕,而那个人当天也会骄傲的昂起头,连说话也大声一些。那些可爱的卡片,我至今仍小心地储存在一个小盒子里。那些卡片不仅是同学地祝福,更是与那些可爱又可亲的同学们一起度过的美好时光的印记。年少的时光就是那尘封的照片,待再翻开时,仍会引起我们的回忆,是那么的美好。家里的书柜上还张贴着幼儿园的奖状,那应该是每一个小朋友在周末时都期待的一件事吧。幼儿园的时候,周末,和蔼可亲的老师们总会给我们颁发奖状,如上课听讲,自觉传凳子,午休安静等等。这些小小的奖状,在当时的我们眼中,仿佛是莫高的荣誉。放学后,只要我的了奖状便会告诉来接我的爷爷奶奶,欣喜地拉着他们去一旁的超市买零食,算是奖励吧。回到家之后,连书包都不放就踩着凳子把奖状黏在床头的墙壁上。每天晚上都会在奶奶的笑骂声中美滋滋地数一数墙上的奖状。现在看着它们,我不可遏制想起那段幼儿园时光,和同伴们玩捉迷藏、玩老鹰抓小鸡、滑滑梯,不亦乐乎。放学后又有爷爷奶奶的疼爱,那些零食和玩具。当然,那些奖状,玩具现在看来是那么幼稚,但这正是幼稚的我成长的回忆。那些回不去的年少时光,我只能借着回忆来温习。地球每天都在轨道上转,而那些年少时光却再也转不回来。我们走在成长的路上,一切终究会变成我们的记忆,烙印在心中。
逝去的时光作文篇3
最好的就请都留给过去吧。
——题记
我曾在书上看过这样一段话:人生是一条充满分叉路口的马路,有的人注定只能陪你有一段路。
那时候看到这句话的时候,我问那些朋友是这样的吗?我记得她们那时候都是很坚定的告诉我:“不会的,我不管别人怎么样,但我相信我们会一直好的,我会陪你一直走完这一路。”那时候啊,我也觉得,我和我的朋友会一直好的,我觉得这一路一定会有她们陪着我一路走下去。因为那时候的我们的感情非常非常好,那时候的每一天都很快乐,那时候日子也过得很快,我们都很自由开心……
可是,当我们真正站在分叉路口时,我们还是陌生了。各自选择了不同的道路,虽然刚开始的时候我们都说我们之间的感情是不会变得,十年之后我们要是彼此的伴娘。但是慢慢的时间久了,我们开始有了各自的生活圈,沟通也少了。读高中的朋友忙着学习,自己读师范,完全失去了共同话题。而且各自身边也有了新的朋友,自然而然地关系就陌生了。有时候聊天,发现看着对话框,却打不出来一个字,最好的感情最后还是输给了距离和时间……
有时候自己就会想,为什么有些人就注定只能陪自己一段路呢?为什么不能一直陪着自己呢?一直这样不好吗?后来慢慢才知道,现实是很残酷的,有很多的现实原因都使感情越来越陌生了。真的,有些人她只能陪你走一段路……
有时候自己也时常会回忆过去的美好,有时候也会想如果和朋友选择了同一条道路是不是就不会像现在这样陌生了呢,还有现在换了一个人在朋友的身边,她会不会有一点怀念以前的我们呢?我也试着去认真维持过我们之间的感情,会试着去主动找话题,或者空间留言,但是好像都没有用呢。好像陌生了就是陌生了,怎么也没有办法回去了呢……
后来自己慢慢也开始去接受现在新的生活,也尝试着认识新的朋友。开始也顺其自然了,毕竟也知道了人的一生这么长,朋友陪你走一段路也就够了,也不要刻意去追朋友或是怎样了,真正的感情从来不需要刻意的去讨好。而且我还要接着又余下的路呢,我相信我会遇到新的朋友。
最后我想告诉大家,其实,别怕朋友会走散,毕竟,每个人的一生都是孤单的,有一个人陪你走一段路,都应该用心去感谢她。如果谁走的快一点儿,也别刻意去追或者刻意去等了,在你平行的轨道上,你还会遇到新的朋友。
逝去的时光作文篇4
明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。
——此文写给我曾经的同桌们。
每次听到这首《同桌的你》时,总是会让我想起好多好多。转眼间,毕业一年了。不知道你们现在过得怎样,是否一切安好!不知道你们是否还记得那个曾经的老同桌,是否还记得我?而现在,我最怀恋的,是那段再也回不去的旧时光。
不知你们是否还记得那些早晨,那些一起从学校门口跑,迎着上课铃声进教室的早晨。不知你们是否还记得那些早自习,那些上课一起偷吃早餐的情景。不知道你们是否还记得,还记得上课因为老师不准说话而偷偷传纸条的画面。不知你们是否还记得,还记得一起迟到,一起上课睡觉,一起看杂志,一起听歌,然后被罚站。不知道你们是否还记得,还记得一起吵架,然后生气,然后好几天不说话,然后过几天又和好。不知你们是否还记得,还记得下课一起疯,一起闹,放学一起出校门。不知你们是否还记得,还记得一起ktv,一起唱歌,一起喝醉的日子。不知你们是否遗忘,遗忘那些我们曾经共同经历觉得的旧时光。
以前,总觉得毕业还早。有时,厌烦了同桌的你。但是在下一次换座位之后,却发现我们还坐在一起。以前,总觉一些事情很不重要,然而,如今想起,才后悔当初没能好好珍惜。以前,总觉得世界太小,我们还能再见面,现在,才觉得世界其实不小,才发现分开后可能会是永远。以前,总觉得我们长大了,现在,才发现我们都还很幼稚。幼稚到几乎不联系。只是默默关注一下心情,空间,相册。
大学快一年了。最怀恋的还是那段旧时光。大学里的生活,失去了那份快乐。大学里的记忆,不再是那么清晰。大学的朋友,不再是那么真心。大学里的生活,不再是那么快乐。大学里的我,还时常想起你们。那段时间,永远停留在我的心里。到了大学,才发现没有同桌这个概念了。到了大学,才意识到有些记忆是无法替代的。
如今,我们都已各奔东西。如今,我们都已不再联系。如今,我们都已少了回忆。只是偶尔会翻开那本留言薄,写又你们字迹的本子。只是偶尔会翻开那本相册,里面装满了你们的照片。只是会偶尔打开心门,里面储存了有你们的记忆。只是会偶尔想起,曾经同桌的你们。
愿你们一切安好!
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逝去的时光作文篇5
这是手机anyview上最近推荐的一步小说,作者是桐华,然后到书店找到用了一周的时间包括两个晚上到下半夜看完这本书。
罗琦琦,这是书中的主人公,从小和外公长大,小学回到父母身边,特殊的经历以及所处年代的原因,罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活,所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。书中的人物,也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人,都仿佛是自己的同学、朋友,因为无法减弱的共鸣感,很容易记住几乎所有人的名字,林岚,陈劲,张俊,高老师,聚宝盆、晓菲,关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖,六哥等等,他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年,于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影,她成长道路上经历的坎坷都是我们曾经经历过的,开始期盼她能和老师同学融入到一起,又为她的倔强和“特立独行”感到骄傲,她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们;逐渐喜欢上这个错综的小姑娘,希望罗琦琦能够坚持自我,能够考出好成绩,甚至希望无论是小波还是张骏能理解她,就仿佛学生时代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要骄傲的挺直腰杆,唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。总是会漫不经心的想起曾经自己的同学,林岚,这个小学
优秀的接近完美的女同学像极了曾经辍学的小学同学;班级中总有一个聪明绝顶的陈劲,聪明到你感到无法超越;为那些做错事情的同学感到遗憾就仿佛小说能告诉我们晓菲最后怎样,但是我相信这样优秀的人肯定会幸福;她或他的出现在告诉我们优秀的自我到底是什么样子,她的成绩、气质、品行都让我们无时无刻的不在嫉妒,在她面前我们感觉自己的言行就像扮演一个小丑,关荷就是这样一个人,可正是她的出现激励着自我暗暗地努力,尽管想疏远彼此,可是仍旧关心她的一举一动;小波、以及李哥的故事,也是我最感动的故事,成长过程中你有没有遇到那样的人,他们在外人严重不学无术,打架斗殴,可是他们是真心关系的朋友、哥们,他们理解我们,我们也理解他们以及那些我们一起却回不去的年少时光。.。
关于爱情,其实罗琦琦和小波,罗琦琦和张骏之间到底算不算爱情,其实无法定义,那是属于青春萌动的年纪,花季雨季的故事虽然青涩却是最真挚也是最难以忘却的。每个人在那段时间里都会记住一个人,他的出现打乱你生活的节奏,你总会不自觉的跟着他的眼神,会在心里偷偷的想她,却不敢和她说一句话,那段故事终究主角是她一个人,而我们只是一个孤独的路人甲,乌贼和妖妖,他们已经是成年人,而且是社会上的成年人,他们的爱情现实的成分多一点,而正因为此刻读书的我们也是成年人,对于那份现实已
经有所了解,才会更加明白他们之间爱情的艰辛和难得,反而会感到那样的爱情是那样的浪漫,入狱之前的乌贼不是不想娶妖妖,而是想让自己更好一点才去迎娶妖妖,出狱的乌贼能最后和妖妖走到一起而且是幸福的,无论是谁来采访,这份幸福与房价无关,与车子无关,所以我们才更加觉得他俩之间的爱情和罗琦琦的对比的那么鲜明,那么的深刻。
关于同学,罗琦琦的学生遇到遇到了各种各样类型的同学,我相信读者所遇到的几乎都被写进来了。有少年天才的陈劲,有家世好长相好学习好的林岚,有气质好的关荷和林依然,有不良少年却帅气冷酷学习成绩优异的张骏,有公子哥也有为生活所迫不得不辍学的人,有和你斗嘴打架最后却成为好朋友的马力,有杨军这样的好朋友的竞争者等等,罗琦琦和同学的故事也许会令你想起远方的她或他,对于我印象最深刻的却是杨军和林依然这样的好同学,他们会在你心情不好的时候陪伴着并时刻督促要好好学习,这不是空
话而是找你一起做题,把自己的复习材料给你,会在你取得年级第一并稳稳保持的时候真心的为你感到高兴,也许关荷做不到但会得到理解,而杨军和林依然却见证了琦琦高中最辉煌的过程,这样的同学是难得的,是令人羡慕的也是可遇不可求的,这也是书中出现的第一个同学,也是罗琦琦回国后第一想到并联系上的。想想高中时代的我们,感谢有你们陪伴。
关于老师,学生时代永远不会忽略的配角---老师。这个群体中有你的启蒙老师,罗琦琦的是高老师,而我的事小学班主任孙老师,琦琦最后和高老师说的话正是我想对,有刁难你差点毁掉你的恶毒老师,琦琦的是聚宝盆,我的是高三班主任杨同志,教师是人类文化的传播者,是辛勤的园丁,但不是每一个老师对于每一个学生都是良师益友,也许你不能把学生较好,但请你不哟啊毁掉他。
关于哥们,罗琦琦和李哥,小波的相遇是不符合学校和家庭教育要求的:罗琦琦在学校属于姥爷不疼舅舅不爱的主,成绩不好,老师眼中的问题学生,同学疏远,家里爸妈实行放羊式不负责的教育方式,而李哥曾经是当地响当当的大哥,急流勇退开始经营自己的一些生意,曾经的手下小波和乌贼相当于看场子的逐渐学会经营管理。这是属于不在一个平面的两条不相交直线,在时光投影中有了一个交点,而以这一点扩散的圆却是美好的。在这里琦琦有了人生第一个朋友圈,第一次开始接触学校外的事情,第一次打架第一次学滑旱冰,第一次打牌,第一次唱歌,第一次被别人庆祝,第一次穿高跟鞋穿裙子,第一次爱上一个人一种生活。罗琦琦的这些本身就是那么轰轰烈烈的,她的生活跨在两个认知范畴理,而李哥小波乌贼却是那样活生生的记在我们的脑海里,因为有种哥们叫男人义气。小波属于这个圈子里面特立独行的人,他以冲劲斗狠进入李哥的圈子,却又以心思细腻稳重而被别人提醒李哥来提防,他有自己的梦想并为了他不懈奋斗,而李哥却是理解并支持着,撑得起“哥”这个意义深刻的字。乌贼的经历反映的不是浪子回头金不换的故事而是年轻成长中的痛,李哥的经营不善和管理失策已发的小波外逃乌贼入狱,并没有打散三个人,乌贼一个人承
担了所有罪责,在那个年代的情意能够经得住这种打击,于是才会有文中结尾他们幸福生活的令人羡慕。经得住考验的兄弟情意是令人羡慕的,也许这样的哥们你一生难求一个,庆幸我有一个。
关于成长,罗琦琦的成长历程不是丑小鸭故事,是一个自我认知成长的过程。罗琦琦的家境不错,虽不是大富大贵但也是双职工家庭,缺少的不是金钱等条件,而是从小缺乏的被重视感和被尊重感,多的是过多的莫名其妙的自卑和强烈的自我主意。罗琦琦的主见和年龄是不相仿的,她对于世界的认知多了太多别人的感受,并不知道自己想要什么。渴望被别人了解而又不屑于与其为伍,有时候又强颜欢笑;当她知道自己想要什么的时候,理性的逐渐逐渐打败感性的乖张后,她就成为了别人眼中的好学生,却丢失了自我。
真正了解自己才能做真自己,是29岁罗琦琦给我的感受,恬静而独立,知性而又对生活充满热情,尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲,有很多关荷,也有杨军和林依然,却少有小波,难得罗琦琦。也许你明白自己想要,却很难敢于追求,甚至面对。
逝去的时光作文篇6
读了这本书后,罗琦琦这个可爱、不服输的小傻妞深深印在我的脑海,她经历过的许多事也曾在我身上发生。被老师冤枉、情窦初开、交“江湖朋友”。.。.。.这一切的一切都那么似曾相识。
罗琦琦,这是书中的主人公,从小和外公长大,小学回到父母身边,特殊的经历以及所处年代的原因,罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活,所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。书中的人物,也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人,都仿佛是自己的同学、朋友,因为无法减弱的共鸣感,很容易记住几乎所有人的名字,林岚,陈劲,张俊,高老师,聚宝盆、晓菲,关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖,六哥等等,他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年,于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影,她成长道路上经历的坎坷都是我们曾经经历过的,开始期盼她能和老师同学融入到一起,又为她的倔强和“特立独行”感到骄傲,她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们;逐渐喜欢上这个错综的小姑娘,希望罗琦琦能够坚持自我,能够考出好成绩,甚至希望无论是小波还是张骏能理解她,就仿佛学生时代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要骄傲的挺直腰杆,唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。
真正了解自己才能做真自己,是29岁罗琦琦给我的感受,恬静而独立,知性而又对生活充满热情,尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲,有很多关荷,也有杨军和林依然,却少有小波,难得罗琦琦。也许你明白自己想要,却很难敢于追求,甚至面对。
逝去的时光作文篇7
一轮明月斜仄着挂在天际,碧空澄澈,又无一丝游云。皎洁的月光充盈在我的房间,中秋明月夜,我望着那莹洁的月光,出了神…·
(一)
晴空下,河水泛着金灿灿的光芒,河岸上,两个小女孩正在嬉戏打闹,“哎,我们来比赛泼水好不好,看谁先认输!”“好啊!”我也不甘示弱。然后就开始了“泼水战”,笑声弥漫在空中,显得那么欢快。后来,两人终于累了,就在河岸边躺下,气喘吁吁。“涵,你太弱了!”她说。“你才弱呢!”我也不服输。两个人穿着湿漉漉的衣服,回去准被爸妈骂个狗血淋头,却还有心情傻笑。
(二)
雨正哗哗地下着,我在教室里愁眉苦脸,她轻轻地走过来“嘿”一声,“怎么,又没带雨伞?和我一起走吧!”“哈,早说啊!”我开心地和她一起走。谁知雨越来越大,一把雨伞根本挡不住两人身子,我让她一个人先走,她却不在乎地说:“没事涵,我们以前全身湿透都不怕,大不了再湿一次呗。”不用说,到了家我们都成了“落汤鸡”。
(三)
六年级毕业时,我哭了,她安慰我:“没事,涵,我们都考上了同一所中学,以后还可以一起玩的啊!”于是,俩人拉勾约定,永远做好朋友,还在一棵树上刻下了我俩的名字。
(四)
来到了新的学校,变成了一名初一新生,我一点儿也不习惯没有她的日子,俩人的班级离得太远,很难看到她。一放假,我就去找她,发现俩人的关系冷淡了许多,再也没有过去那种默契,我们都变了。一次大考后,我考得不错,而她,却考得不理想。一同走在林荫小道中,没了共同的话题,她讲的都是她班里的事情,而我说的都是我班上的事情,俩人的距离又一次拉远了,不一会儿就告别了。回到家,我发现那棵刻下我俩名字的树没了,变成了单车棚,我心里升起一阵酸楚,自嘲地笑笑。或许有些东西,只能成为美好的回忆。
月光又洒下阵阵凉意,冷得我打了个哆嗦,爸妈都睡了,那轮明月却还散发着她朦胧的光芒,我心中又泛起苦楚,或许那些曾经绚丽多彩的时光,永远回不去了……
逝去的时光作文篇8
我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑,那些铅笔印出的故事,那些压在记忆里的照片,曾是多少人美丽而青翠的年少时光。
时间都是抓不住风的,当我们回首时,岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦,这位女孩并不是那种得天独厚,深得老师、家长喜爱的学生,她上小学初中的成绩并不是那么的优秀,甚至和老师的关系也不是那么的好,初中时因为给班主任起绰号被老师罚站,从教室门口罚到乒乓球台上,要是像其他的孩子,肯定破罐子破摔,可是罗琦琦并没有,她反而愈挫愈勇,并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。
罗琦琦的这种精神,用妈妈的话来说这就是打不死的小强精神,我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的精神,将来那使遇到再大的挫折,也可以站起来,重新开始新的人生。不止如此,学习还需要方法,不要盲目运用别人方法,适合自己的方法才是最好的方法,我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好,读几遍就可以背下来,但是只要我们肯努力,还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获,可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气,环境等因素而损失。是的`,付出了不一定会有收获,但不付出肯定没有收获。
其实顺境和逆境并没有什么区别,顺利的总有麻烦的隐患,困境时总有希望的种子,人在任何时刻都是祸福相依,而要做到在福中不骄傲,在祸镜中不迷茫,就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’,虽未得星,却心纳美景,从现在开始,我们要珍惜当下,罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢,难道我们不可以吗?
愿我们珍惜自己的美好的年少时光。
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