作文是语文考试中占分比最大的一项,我们一定要用心对待,只有深刻的立意,才能使作文更具价值,同时带给他人一些启发,以下是美篇吧小编精心为您推荐的好书伴我成长作文7篇,供大家参考。
好书伴我成长作文篇1
我有一个最好的朋友。忧愁寂寞的时刻,它微笑着陪伴我左右;紧张慌乱的时刻,它送我一个好心情;欢乐充实的季节,它真诚地教我学会珍惜;苦闷烦恼的时候,它耐心启迪我,别用苛求的目光看世界……它就是书。
小时候,我入睡前总要听故事,爸爸就给我讲《卖火柴的小女孩》,上五年级的时候,老师要求看书,我又翻起了那本《卖火柴的小女孩》。这本书的内容是:一个小女孩因为家里贫穷,不得不在圣诞节那天出来卖火柴,这天很冷,小女孩只穿着单薄的衣服,脚上穿着大人的拖鞋。这时一辆马车飞驰而过,把她的一只拖鞋卷走了,她的另一只拖鞋也被一个大男孩抢走了,她的双脚都冻红了。可是她不敢回家,因为她一根火柴也没有卖出去,回去会被爸爸骂,于是她就蜷缩在一个角落里。她看到别的小孩都和自己的爸爸妈妈在一起过圣诞夜,心里很羡慕,她多想也能和自己的爸爸妈妈一起过圣诞之夜啊!这时她已冻得受不了了,就点燃了一根火柴,她从火柴的亮光里看到一桌丰盛诱人的晚餐,她激动得很,可是她刚想拿起鸡腿,那根火柴就熄灭了;接着她又点燃了一根火柴,她从亮光里看到了一棵圣诞树,树上挂满了礼品,她刚想伸手去拿,火柴又熄灭了;她又点燃了第三根火柴,这次她从亮光里看到了最疼爱她的奶奶,奶奶生前对她很好,她为了要跟奶奶到那个没有寒冷、没有饥饿的地方,她不惜点燃全部的火柴……第二天她被发现冻死在街头,脸上还挂着笑容。大家都在为小女孩的死而感到悲伤。
我读了这篇文章,既为小女孩感到伤心,又为她感到高兴,伤心的是她不在人世间,不能看到人世间的丰富多彩:高兴的是她和她奶奶一起到了那个没有寒冷、没有饥饿,到处都充满欢声笑语的地方。我觉得《卖火柴的小女孩》这个故事的结尾很悲伤,但其中又隐藏了高兴的一面,我觉得这种写法很好。这篇《卖火柴的小女孩》使我百读不厌,我觉得我们现在的孩子很幸福,我们要什么,家长就给我们什么,简直可以说是天上人间,而在小女孩她们那个年代,吃不饱,穿不暖。我不禁又想起山区的孩子每天都要翻山越岭去上学,我们有轿车接送;贫困山区的孩子吃白薯,我们吃的是大鱼大肉,经过这一比较,才知道我们的条件是多么优越,真是不比不知道,一比吓一跳。我们要珍惜眼前的生活,好好学习,以优异的成绩回报爸爸妈妈。
好书伴我成长作文篇2
书是人类进步的阶梯。从小我就特别喜欢看书,当我品读名胜古迹时,仿佛身临其境;当我研读侦探故事时,俨然成了一位训练有素的侦探。《幽默笑话》让我忍俊不禁,《科幻故事》令我浮想联翩,《感恩父母》使我泪落如珠,《福尔摩斯》又叫我佩服得五体投地。
书给我的生活带来了喜怒哀乐。因为读的课外书多,同学朋友称我马博士,亲戚邻居夸我百科全书。每当这时,别提我的心里有多高兴啦!我家的书很多,因此同学们经常向我借书。可是有的同学借去我的书,不但把书撕破,而且还在上面乱写乱画,我觉得像被愚弄了似的,顿时怒气冲天,血液像跑马拉松时一样一个劲地往上涌,拳头也不知什么时候握紧了。还有的同学把我的书借去就给弄丢了,一想到这些书,就像想起了从生活中消失的好朋友一样,我忍不住伤心地大哭起来。书让我足不出户就饱览各地风光,了解风情习俗,尝遍人间百态,充实了我的生活,带给了我无比的快乐。
书也给我编织了许多有趣的故事。妈妈带我去广场看节目,我却津津有味地看着《名侦探柯南》,当习惯性地握手助威时才发现妈妈温柔的大手不见了,我悲伤的情绪与周围喜庆的气氛形成了鲜明的对比,人们很快发现了我,一位热心的阿姨给妈妈打了电话,使我们母子重逢。上课铃响了,我还陶醉在精彩的故事中,叭地一声,一根粉笔不偏不倚正好打在了我的脑门上,我惊惶失措地把书塞进桌洞,无奈还是没有逃过老师的火眼金睛,暴风骤雨似的批评使我无地自容,只觉得脸上红一阵紫一阵。上厕所时我顺手拿起《列那狐》如饥似渴地读了起来。后来妈妈发现我失踪了,在家中进行了地毯式搜索,最后在卫生间找到了我,这才鸣金收兵。睡觉时我迫不及待地想知道在怪医杜立特身上发生的一系列故事,便悄悄拿来手电筒和书,偷偷地在被窝里读了起来,到了半夜,欢快的笑声吵醒了妈妈,被她当场捉住,拿家法伺候。
书像一个导游,带领我欣赏五彩的世界;书像一艘小船,承载我驶进知识的港湾。我选择了读书,就像选择了良师益友。我将与它结伴同行,从中获取更多的知识,体验更多的快乐。
好书伴我成长作文篇3
书,是人类进步的阶梯,更是大家生活中亲密的伙伴,读书对我来说其乐无穷,在书的境界里,你可以跟卖火柴的小女孩哭,也可以同孙悟空降妖除魔,还可以随鲁滨逊去漂流冒险……那么亲爱的同学,你觉得读书又是什么滋味呢?
今年暑假,我用了很长时间读了中国四大名著之一——《红楼梦》,感受很深,有自己一点见解。这部巨著主要讲的是贾宝玉和林黛玉的爱情故事,通过故事讲了两个大家族,映射出旧社会的腐败。
在这本书里,我不喜欢贾母和林黛玉。之所以不喜欢,是因为贾母她欺人太甚,表现在她喜欢孙子,但为什么还要害她的孙子呢?也导致了她死,孙子贾宝玉不知了下落。当读到这里,我恨不得把贾母踩到脚下,再把她撕成一片一片,碎尸万段就不解恨,当然这不代表我狠,这是代表我对她的行为很生气。在《红楼梦》故事中,她还拆散了一对两厢情愿的夫妻,“害死”了林黛玉,并使年轻漂亮的薛宝钗成了寡妇,让自己心疼的孙子精神恍惚、疯疯癫癫,不知了下落。
另一个令我不喜欢的就是柔情似水的林黛玉了,因为她没有贵族小姐的气度和气质,倒有一些小家子气,而且说话颇有心计。虽然诗也写的不错,但那种爱哭的性格又让人讨厌。在那样一个无人不听服从的环境里,那一定不会遇到挫折,也不会造就一个耐挫折的好女孩了。我更瞧不起她那娇弱的身体,那身体健康的薛宝钗的才能、容貌都不比她差,所以,别人就说:“我们都不敢和那两位姑娘说话,吹冷了怕林姑娘病了,吹热了害怕薛姑娘化了。”
总之,这本精彩的《红楼梦》伴我度过了一个精彩的假期,人的一生会读很多书吧,这本书只是我成长中读的一本,开学了,我的脑海里还留存着红楼梦的人物形象。回到学校,老师让我们读好书,我觉得读懂每一本好书,可以让我们在哭的时候跟故事中的主人公享受快乐;让我们在生气的时候跟着主人公反省自己的行为;让我们在无助的时候,跟着主人公一起寻找奋斗的方向。
世上书很多,人的一生不一定读完,但不读书就不会进步,就只能原地踏步,当别人通过读书奔向自己理想的终点目标时,不读书的你就会在目标的起点,不会达到理想的彼岸。好书伴我成长,伴我进步,我们要“读好书,好读书,书读好!”。
好书伴我成长作文篇4
冰心先生曾经说过读书好,多读书,读好书,这是她一生读书经验的结晶,虽然意思简单明了,但是真正的能够用一生去实践和检验,则不是一件容易的事情。其中读好书更是不容易做到。信息爆炸的时代,书籍已经如同天上的繁星一样数不胜数。人的一生是短暂的,就算是不吃不睡,要想穷尽天下的书籍,也是绝无可能的。再加上这些书籍中良莠不齐,因此,如何去选择好书就摆在了我们的面前。
?一本男孩子必读的书》就是著名儿童文学作家杨红樱女士为大家做的`一篇阅读推荐。当然,男孩子必读,并不表示女孩子不要读。只不过男女有别,这本书对于男生的性格养成帮助更大罢了。这篇读书推荐出自杨老师的日记体小说《男生日记》,文中提到的缅儿正是《男生日记》的主人公吴缅。
这篇读书推荐分为三个部分:1、这本书的来历;2、这本书的主要内容;3、阅读这本书的感想。一般的读书推荐也可以采用这样的形式。教学的核心问题是让学生明白这本书为什么是男生必读的书。
我们先来看第一部分,书的来历。首先揭示书名《鲁滨逊漂流记》,接着紧抓一个旧字,从很久很旧封面已看不清颜色粘补过等词语感悟书已经度过很多的春秋了。然后过渡到题词,毛笔和钢笔是爷爷和爸爸分别使用的书写工具,看似平常其实这里蕴含着一段书写工具的变迁史。钢笔的出现是书写工具进入现代信息社会的一次重大革命。(尤其是中国)
爷爷和爸爸题词的不同似乎也能看出一些二人之间的区别,爷爷只是说这是一本男孩子必读的书,没有说明原因,而爸爸告诉了我们原因,那就是学会生存。连起来就是男孩子必须读这本书,因为这本书教我们学会生存。
接下来是第二部分,书的内容。《鲁滨逊漂流记》之所以深受读者喜爱,其鲜明的时代特征是主要因素之一。但是由于这是一本面向儿童的小说,所以杨老师没有讲得过于深奥。作为老师了解一下是需要的。
在18世纪初,欧洲资本主义竞争正处于发展的上升时期,在这样的时代,人们崇尚锐意进取的精神,对百折不挠开拓事业的人物充满敬意,而鲁滨逊正好完美地诠释了这种精神,代表了这个时代的精英们的信念与追求。所以,在某种意义上讲,鲁滨逊身上寄托着那个时代的梦想,寄托着生活在那个时代的人们的梦想。
鲁滨逊是聪明机智而又具有坚强毅力的人。28年的荒岛生存经历很好地解释了这点。故事的叙述依照时间的顺序展开,触礁遇险历险生活开始了,抢救物资,解决最初的吃住问题。后来种植大麦水稻、制作面包,驯养山羊、鹦鹉,做家具。若干年后救下奴隶星期五。又过了好几年获救。这一段的叙述是简单的粗线条的,只是故事的梗概,给读者留下遐想的空间,激发阅读的愿望。
第三部分,读后感。这应该是最有价值的部分。作者的感受分为两个部分:第一是名言。害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。鲁滨逊的精神其实就是一种冒险的精神。英国剧作家肖伯纳说得更直白:对于害怕危险的人,这个世界总是危险的。有一颗敢于冒险的心,人生才会多姿多彩,而冒险和一帆风顺并不是相对的两个词,敢于冒险才会让人生之路越来越顺坦。就像《帅狗杜明尼克》中的那只具有冒险精神的帅狗一样。等回顾自己一生的经历,那些危险都成了记忆里的一个个点,我们真正记住的是那些冒险过程中的惊心动魄和快乐。
第二部分是对主人公形象的素描和提炼,借以抒发自己的情感、愿望。
最后,作者的结尾也很耐人寻味,他准备把书往下一代继续传递。我们可以想一想,这里传递的到底是什么?难道仅仅是这一本破旧的书吗?不,这里传递的是精神,是上一代对下一代的殷切希望要像鲁滨逊一样敢于冒险、勇于开拓
好书伴我们成长。课文学完了,可以让学生也来写一写好书推荐。利己,利人。
好书伴我成长作文篇5
一说起书,很多人都知道它的好处,当自己不开心的时候,去翻翻书,当自己闲着的时候也可以去翻翻书,因为书可以帮你消除一切烦恼,让你在无聊中找乐趣,总之,书的好处很多很多。
书带领我走进知识的海洋;书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼见,领悟到了自然的乐趣;从小到大,都是书陪伴我成长。
读书写需要一种良好的情操。
比如,在天气晴朗的清晨,看着《安徒生童话》,我想我走进了大森林,与小矮人们一起玩耍,与动物们欢笑,我想我游进那富丽堂皇海底宫殿,寻找一只只小鲤鱼玩耍,这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界,让我懂得了什么是爱,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶。
正如我去年看的一本叫马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。这本书以意无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中明白了一个道理:正直,勇敢,纯洁,真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力,而友谊,人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。
书,你让我随着你开心而开心,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年,少年过的是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的易友。谢谢你,一路伴我成长。
好书伴我成长作文篇6
“妈妈,给我讲故事呀,今天我要听《三只小猪》”。
小时候,每晚睡前妈妈都会给我讲故事。我喜欢看书,妈妈就给我买了很多故事书,我总是反复去看,细细地体会故事的内容。我躺在床上,听着妈妈地读书声:“从前,在山上住着三只小猪……”
听着听着,我进入了梦想,在梦中我总能看见妈妈给我讲的童话人物,和他们一起玩耍,那一年,我4岁。
“妈妈,我的书都看完了,再买些新书吧!”“这次你想看什么书呢?”“我想看一些冒险的书。”
上了小学,我对看书的范围渐渐增大了,看得书多了。这次新买的书到了,其中有我期待的`《奇幻森林》,刚拿到手,我就如饥似渴地看了起来,故事内容十分精彩。
看着看着,我仿佛进入了故事中,看见主人公抓住藤条在丛林中荡来荡去,看见黑豹捕食狩猎的情景,看见几只狼宝宝相互嬉闹……不知不觉中我忘记了吃饭,那一年,我8岁。
“妈妈,这次我的作文得了高分,老师表扬我啦!还在同学们面前念了我的作文。”“哦?是吗?我们家可要出大作家啦!”妈妈说着,并对我竖起大拇指。
就在两天前,老师让我们写一篇描写景色的作文,我写的是《家乡的春天》,根据我多年看书的经验,又看了看我的摘抄本,脑海中浮现出了春天的景色。
“小草从土里钻出来,左瞧瞧,右看看,仿佛对一切事物都很好奇,花姑娘戴上了五颜六色的帽子,绽开了笑脸……”随着我的想象,我把它们记录着在纸上,如今,我12岁了。
每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆,每个人都有梦想,我从小就很喜欢看书,我的梦想是当一名作家。要成为一名作家,我就要多多看书,多多的看一些好书。
一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!
好书伴我成长作文篇7
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯 。”正是有了书本带给我们的知识,我们才能快乐的成长。正所谓“好书伴我成长”。
小时候我们是看一些只印有卡通人物的书本画册,它们让我们开怀大笑;慢慢的长大了,直到我们学会拼音,认识大部分的字的时候,我们看的是一些童话故事,这种书生动有趣,既让我们为主人公的命运附上一份心惊,也可以启迪智慧,帮助我们插上幻想的翅膀,在书的天空中自由的翱翔;.
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯 。”正是有了书本带给我们的知识,我们才能快乐的成长。正所谓“好书伴我成长”。
小时候我们是看一些只印有卡通人物的书本画册,它们让我们开怀大笑;慢慢的长大了,直到我们学会拼音,认识大部分的字的时候,我们看的是一些童话故事,这种书生动有趣,既让我们为主人公的命运附上一份心惊,也可以启迪智慧,帮助我们插上幻想的翅膀,在书的天空中自由的翱翔;而现在,我们看的是一些优秀的文学作品,特别是那些已有定评的古今中外名著,这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。读了这些书,我们就能很形象的知道什么是美丑,什么是真假,什么是善恶,什么样的人生才是有价值的,什么样的感情才是美好的……
一本好书可以改变一个人的品质;一本好书可以影响我们的前途发展,一本好书可以使对生活感到迷惑的人豁然开朗;一本好书可以……总之,一本好书对我们的影响实在是多。
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”书不仅能陶冶情操,还充实了我们的课外生活。书籍带领我们穿越到战国时期马陵之战时的场景,让我们感受到战时那紧张的气氛;书籍让我们领略了祖国的大好河山,看那波涛汹涌的长江,看那风光秀丽的珠穆朗玛峰,看那千沟万壑的黄土高原;书籍为我们提供精神的粮食,以此保持体力充沛,学习更多的知识……
高尔基说“书籍使我变成了一个幸福的人。”是的,读书让我们幸福。读书让我们尽览秀丽的自然风景;读书让我们在幻想的世界中飞翔;读书让我们体会到生命的意义;读书让我们发现许许多多真情流露的事件;读书让我们的视野广阔;读书让我们爱上了这个多姿多彩的世界!
我爱读书,因为读书使人快乐;我爱读书,因为读书使人高尚;我爱读书,因为读书使人充满知识,在老年以后,不会因为虚度年华而后悔莫及;我爱读书,因为读书使人进步;我爱读书,因为对我来说,最有意义的事情莫过于读书。
让我们踏着知识,乘着书本,抬头挺胸的向前迈步吧!好书伴我成长!
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