通过写作文我们是可以很好的锻炼自己的表达能力的，只有将作文的大纲确定好，写作文的时候才会下笔如神，以下是美篇吧小编精心为您推荐的为自己点赞小学作文5篇，供大家参考。
为自己点赞小学作文篇1
在网络上，看到一篇文章;一条说说;一张图片……总是禁不住按下鼠标，点个赞。想想也是，就算没有人为我鼓掌，也要优雅的谢幕，感谢自己的认真付出，为自己点个赞。
都说“悄悄是离别的笙箫”。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。我想也的确如此，人生若只如初见?或许人生初见少了伤感;可是，毕竟日久见人心。
我有一个哥哥，他已经光荣的成为一名初中的毕业生了，明天的他，将飞向更远的地方。依旧年年不忘那个离别的夏天。说他是我的哥哥也并非如此，事情往往不如所愿——他真是我哥哥也就好了。
他——只是我的学哥;一个值得我去感恩的人。他在学习上帮助了我。匆忙的初四生活，依旧为我整理着笔记。
分别那天，我没有去面对。如果三五年以前，面对离别，我可能会哭哭啼啼，然而现在：直到我们最后一次见面，最后一次擦肩，我是笑着的——嘴角画了一个弯弯的弧度。
这一笑，注定了离别，这一笑，注定了再见;这一笑……我不知道要托起多少思念。
离别那天，没能相见，因为我在班里听老师讲着《故乡》这一课。正讲到：鲁迅和母亲离开了家乡，躺在船舱赏着月光。这一刻：仿佛我又想起了他，但是我不伤心，不难过。只是微微一笑，心里默念：哥哥，中考加油，人生路，自己走!就这样，一直走……
终于，离别的大巴走向了更远的地方。
这个离别的夏天，又是一年毕业季：我学会了成长。我知道了如何面对;眼泪是无法洗掉心痛的。我知道了：今天的分离，只为明天的相聚。
泪已干，心未死。人未散，何需伤感?
悄悄才是别离的笙箫。人生不可能如初见。不哭，不闹，不炫耀。
此处该有掌声：我为自己点个赞。这个夏天，只需为自己点赞。
为自己点赞小学作文篇2
生活中有形形色色的人，有的自卑，有的自信，有的孤傲，有的谦虚。我就是那个自信的人，为此我才可以为我自己点赞。
正如树大必有根基那样要，有自信，就是良好的根基。
首先，我上课认真听讲，思维活跃，就拿数学课上说吧，老师讲一道题，下面的同学不是随声附和，就是慢不经心地听讲，有的还会不懂装懂，而我不是，我随时可以发表自己的意见，我常常有独特的解题思路，甚至能指出老师的错误，为此，我为自己点赞。
其次，我的语文知识非常丰富，这一切都归功于我从小读书的积累，不管大人们问我什么知识，我都能对答如流，我的作文也很好，为什么呢?这是因为我的积累丰富，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”书读多了文章自然成，你说是吗?
在学习上，我的自律性很强。比如说，今天早晨来到补习班，老师看我一直在看书，就问我:“你喜欢学习还是喜欢玩?”说实话，每个小孩都喜欢玩，我也是，但我学习为什么一直刻苦努力，成绩名列前茅?说实话，这都是被逼的，不要认为老师家长逼我，其实是被同学“逼”的，每当看到有的同学超过，我就不甘心地给自己下命令，几天之内必须超过他们，成绩就在不知不觉中提高了，为此，我不得为自己的自律点赞。
自信是人生制胜的法宝，为自己点赞，就相当于拥有了这样一件法宝。
为自己点赞小学作文篇3
男孩坐在窗前，聆听着窗外的雨声，盘弄着手里的魔方，哼着歌。窗外豆大的雨点，使他的心绪飘回了从前。
八岁那年，父亲给他买回了一个魔方，他打开包装，魔方说吸引了男的目光，男孩兴奋不已，赶忙让父亲过来，与自己一起研究魔方。从此，男孩便与魔方结下了一段缘份。
一个星期天，男孩拿出了魔方和说明书，他把魔方打乱，叫来了父亲，请他帮忙一起复原，于是，男孩与父亲坐在一起父亲解释着公式的意思，男孩用自己的一双小手转动着魔方。当然，困难也是有的，当他把对棱互换公式用成对角互换公式时，男孩小心翼翼地反过来做公式，当他把“r2”用成“r”，继续往下做，最终发现错误时，急的像热锅上的蚂蚁——团团转，眼睛里的泪水都快要夺目而出了。而正是凭着这股热爱魔方的劲儿，男孩才能脱离父亲的帮助，并背下公式，然后自己还原魔方。
不知不觉中，一年过去了。男孩又拿起了魔方，如饥似渴地攻读着五阶的说明书。夜深了，男孩仍旧拿着魔方和说明书，用他那旋转过几万次魔方的手，还原着这个五阶魔方。
又是一年，靠着这魔方给予他的力量，男孩又拥有了个二阶魔方。他心中坚信：只要我有足够的勇气、毅力和耐心，就算是20阶的圆形魔方也终究会败在我的手下!
其实男孩就是我。回想起这三年的魔方时光，我由衷地笑了。此时此刻，我真想为自己点赞。
为自己点赞小学作文篇4
让我们期待已久的冬运会终于到来，就在这周五它如期举行了。
看过了精彩的开幕式，运动会开始了。我时而观看比赛，时而对着天空发呆……等呀等，一个半小时就这样悄悄溜走了。
这时，广播里响起杨校长温和的声音，她说：“现在请四年级男女二百米的同学到检录处检录!”说完，我就从椅子上跳了起来，拼命压止住自己兴奋的心情，走到了检录处。
李老师给我那一队的五位女生分配跑道，我很幸运地被分配到第二条跑道。内心有一点小得意谁都知道，二三道可是二百米上寸土寸金的“宝”呀!
“砰”的一声，比赛开始了。我一开始就拼命加速，跑在小组第二。没有想到的是，到了最后的三十米，其他几人都拼着命在加速，而我却像一个泄了气的皮球一样，再也没有一点点力量去加速了，两条腿似乎怎么听使唤，我都想放弃了。可是我不能放弃。
我挣扎地冲过终点，这时我已经是第四了，我有点心灰意冷，心想：完了，我这次肯定没有名次了，也没有办法为班级挣光，加分更是不可能了。我内心感到沮丧极了。
我慢吞吞地走回了402班的场地，令我吃惊的是——班上竟然没有一名同学说我没跑好，这时我感到十分温暖。那一刻，我的心里酸酸的，有一点想落下泪水。
就在这时，一颗“幸运”之星砸中了我——女子四年级二百米的成绩。我屏住呼吸，静听着我的“命运”，这时广播响了：“第八名，402班，陈欣怡!”
听到这个消息，我一蹦三尺高，高兴极了。虽然这次我的成绩并不理想，我会继续加油的!老师和同学们听了，都露出了灿烂的笑容。
为自己点赞小学作文篇5
我以前一直是一个内向的小姑娘，每次家里一来人，我就紧张，因为我害怕被要求在别人面前拉二胡。
可老天好像就是要捉弄我，每次家里来人，我家长就是要叫我表演给客人看。这个时候，如果客人听见了这句话，我就会拉一首短一点的曲子应付一下;如果客人没听见这句话，我就赶紧跑到我房间里躲着，希望他们不要想起我来。
在老师和家长地不断鼓励下，渐渐地，我终于敢在客人面前拉二胡了。不过有个前提，我希望大家仔细听，不然我会感觉我拉的特别不好，就跑到房间里不拉了。
通过自己一次次的练习，慢慢地，我不在意客人的看法了，我拉的好就是拉的好，他们不听，我拉的依然还是很好。客人不听?遗憾的是他们，听不到那么好听的曲子，我还真为他们感到可惜呢。有了这个想法，我便更自信地练习下去了。
记得有一次，我本来是要去演出的，都穿好演出服了，先在广场上等老师。我和朋友们先玩了一会儿，老师才来。可万万没想到，老师居然让我们每个人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖，心想万一拉错了怎么办，我忐忑不安。一个个人拉过了，终于到我了。经过了一番自我安慰之后，我慢慢走到中间，熟练的拉了起来，我刚刚的紧张全没有了，整个人都沉浸在了自己的乐曲声中。一曲拉完，周围响起了热烈的掌声。我自己都没想到，原来我这么厉害!我才发现自己不是内向，而是不自信，只要肯拉，肯练习，我就是最棒的!
只要自信，肯努力，我就是最棒的!我为自己点赞!加油!
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