深刻的读后感能够让我们在阅读中反思自身的生活经历,认真撰写读后感能够提升我们对文本分析的敏感性与能力,下面是美篇吧小编为您分享的宇宙和人读后感8篇,感谢您的参阅。

宇宙和人读后感篇1
?果壳中的宇宙》是史蒂芬·霍金为其成名著作《时间简史》在2001年写的续篇。
你或许很难理解爱因斯坦的《相对论》,但读过《果壳中的宇宙》的前两章后,你便可了解它所基于的哲学原理。读完这本书之后,你就了解了建立一个统一“量子理论”和“相对论”的理论的重要性,以及物理学家为之所进行的探索。
在众多的理论中,弦理论被认为是最有希望的理论,因而霍金的这本书中投入了大量的篇幅来解释什么是弦理论。弦论假设不存在粒子,而只有弦在空间中运动,一条弦就是一个画在空间中的圈,各种不同的粒子只不过是弦的不同振动模式而已。当一条弦随时间运动时,它的轨迹不是一条线而是一根管子。两条弦还可以结合形成一条新弦,一条弦也可以分裂成两条。自然界中的一切相互作用,包括电子和光子的相互作用,都可以用弦的分裂和结合来解释。从某种程度来说,弦论已经统一了强力、弱力、电磁力和引力,因而弦论也被称为大一统理论(theory ofeverything)。
在研究的过程中,存在着五个不同种类的自洽弦理论,这与弦论追求一种单一理论的初衷相左。经过数年努力,物理学家终于找到解决问题的钥匙。尽管目前这一理论还未得到一个大家一致赞同的形式,但至少已为它起了一个名字:m理论。
在m理论中,时空是10维或者是11维的,为什么日常生活中所见的时空是4维的呢?霍金认为,存在着两种可能的解释:一可能是所有额外维的尺度非常小,甚至如普朗克尺度那样小,实在难以观察到;二可能是额外维的尺度相当大,甚至可达无穷大,只是在目前的观察条件下尚未观测到。霍金认为,大的额外维是新理论探索中的激动人心的进展,它蕴涵着我们生活在一个胚世界中。强力、弱力和电磁力将被限制在这个胚中,所以任何与引力不相关的物理问题就会和在4维时空中的一样。与此相反,引力则会弥散到整个高维空间中去。
考虑到大的额外维度,起初的弦理论(认为时空包含4个展开的时空维度和6到10个卷曲维度)中弦的概念可以被可以进一步推广到p胚,即高维空间的p维客体。霍金认为,时空就是一张推广了的“膜”,不过这张膜不是2维的,而是4维的(不同于起初一维的弦)。
霍金认为,在4维“膜”世界中,人类生活在一个胚中,邻近还有另一个“影子”胚。因为光被限制在胚中,不能传播到另一个胚,所以人类不能看到影子世界。但是人类会感觉到影子胚中的物质的引力影响。这种引力在人类所在的胚世界中会显示成一种“暗”源(暗物质)。检测“影子”胚的仅有办法是通过引力的途径。
按照霍金的无边界设想,胚世界的自发创生有一段“虚时间”的历史。在这段历史中,宇宙像一个果壳:一个4维球面(不妨想像成是一个多了两维的核桃壳)。只是果壳是空的,在这胚世界图像中的4维果壳是满的:人类生活其中的胚在虚时间中的历史是一个4维球,它是一个5维泡泡的边界,而余下的5维或6维是卷曲的,并且卷得非常小。
以上是对霍金的最新科普书籍《果壳里的宇宙》的简述,其中每一段的内容都是很多科学家多年研究的结果,因而在短时间内理解这些内容是不可能的。老实地说,到目前为止我也只能理解这本书的前两章。虽然我也读过有关弦理论的其它科普读物(如《宇宙的琴弦》),我仍不能理解弦理论当前发展的状况。据我所知,弦理论发展的初衷是解决量子理论和相对论之间的矛盾,之后由于标准模型的成功(统一了强力、弱力、电磁力并与狭义相对相容,但不能包括引力,即与广义相对论不相容)以及其弦理论给出的预言在实验中不能被验证,弦理论受到冷落。之后弦理论的发展是基于小的卷曲维度(小于普朗克长度,对其探测超出当前实验条件,或许永远不能被探测)来弥补之前理论的缺陷以及预言,后来为囊括多种版本的弦理论,m理论被提出。考虑弦理论的这个发展历程,我有中云里雾里的感觉,并对这个研究方向感到极大地担忧。由于它的发展脱离了实验验证,因而我很怀疑发展这种理论的意义所在。
宇宙和人读后感篇2
“小时不识月,呼作白玉盘”,我以前总是向往深邃的天空,因为天空被古人说的特别美好。但是读了这篇文章之后,我才明白了地球以外的地方这么多奥秘。
本文讲述的是人类想要知道宇宙中是否存在外星文明和生命,经历了千辛万苦探究了宇宙中的一小部分————太阳系。
在我们生活的这个星系里,既有炎热的地方又有寒冷的地方,最热的星球是水星,可以达到300——400摄氏度,也就是任何物体一到上面,就只会剩一团灰,可想而知,没有任何物种可以在上面生存。
而像金星,因为有太厚的云层,所以,就像一个巨大的棉被包裹住一样,十分的热,
而木星以及往后的行星,温度可达零下一百四十摄氏度,也就是就算你裹个棉被,再带上防寒物品,你依然会在瞬间被冻成冰块,想让生命活下来,那就更不可能了。
整个太阳系,如今也只有火星可能存在生命了。
当时,为了探索火星上的奥秘,世界各地的科学家经历了千辛万苦,终于来到了火星。
但是结果令人十分失望,火星上除了陨石坑就是环形山,科学家们一无所获,更令人难过的是,火星土壤中并没有微生物的'存在,只是一粒普普通通的土壤,其余什么也没有。
但是火星并不像其他星球那么干燥,空气中也夹杂着水分,但是也只有沙漠地区的百分之一。但在火星极冠,却又大量的冰隐藏在哪里,它们并没有溶化,而是永久储存在哪里。
到底在火星,在太阳系或其他星球是否有生命存在,至今还是个谜。还需要一代又一代的宇宙科学探索者去一一解开。
宇宙和人读后感篇3
书,是人类进步的阶梯。今天,我就来给大家介绍一本书——《宇宙的最后一本书》
这本书是由保罗·特普斯写的。可能大家对这个名字有些不熟悉,不过没有关系。听我介绍了这本书,大家可能就把这个名字烙在了脑海里。保罗·特普斯,一位擅长写科幻类小说的作家。可是这本书写了一本没有书的'世界。人人颓废,像一具尸体一般,没有笑容,没有泪水,没有抱怨。更没有知识,这一切都是因为一场大地震和一场大火。所有的书毁于一旦,化为乌有。人人失去了所有,就这样,上帝还留给地球一个天使。一个来拯救地球和宇宙的天使——一位充满善良,自信,阳光,感恩的小男孩儿。他夹带着宇宙中的最后一本书开始经历起了"九九八十一难"的拯救人类,拯救地球,拯救全宇宙的重要使命。
读到这里我不禁想起了以前的那些日子,现在的日子。就在不久,我还抱怨妈妈又给我买了“小山”一样高的书,抱怨不想看书,还想让书从这个世界上消失。但读完这本书,一想到没有书的日子,我就后背一股冷风吹来——害怕。害怕我变成和书中一样的人类。就如行尸走肉一般,那样的生活是多么无聊、黑暗、害怕。一向不爱惜书的我竟把这本书小心翼翼地揽在怀里,可心里还是有种“含在嘴里怕化、捧在手里怕破”的感觉,似乎那就是宇宙的最后一本书。我还觉得在这个日新月异、充满竞争的社会上你不读书,又和书中的那些人有什么区别?社会在发展,时代在进步,只有读书才能让我们和社会共同发展,与时俱进。
借书中的一句话作结吧:假如你不读书,明天就将会是一个没有书的时代!
宇宙和人读后感篇4
这些天,我看了《宇宙生命之谜》,这是一本以“探索科学”为主题的书,读完这本书之后,解开了小时候一直困惑我的疑团,如“植物有没有情感”“海豚为什么那么聪明”“侏罗纪世界是真实存在的吗”……这些问题都会一一解答。“宇宙外是否还有其他生命存在”这就是人类一直在探索的宇宙生命之谜。我对宇宙外的一切生物都很好奇。
我很喜欢植物,我养过含羞草,凤仙花,豆苗儿……我常常猜想,植物它有感情吗?原来经过科学家的研究表明,植物也有丰富的情感。有一次,我在河边散步,望见不远处的一颗柳树,弓着背,叶子垂下来,轻轻地抚摸着水面。我走近了一些,凉水将手慢慢地搭在树干上,闭上眼睛。我似乎感受到树在说话:“刚才那小弟弟摘下了我的‘秀发’狠狠地抽打我,我好痛,呜——”我猜测植物是有感情的,巴克斯特做了实验,表明植物真的有情感。
小时候我喜欢躺在阳台上看星星,看月亮,我总问爸爸天上有人住吗,爸爸说当然有,可妈妈说没有,这在我心中,一直是一个很大的谜团。虽然《宇宙生命之谜》这本书没有完全解开这个谜,但我了解到了地球绝不是有生命存在的唯一天体。科学家还在坠落的`陨石上发现存在有机分子,说明宇宙很可能存在生命。
人类对地球的认知还是太渺小了,仅仅是宇宙的百分之一。宇宙那么大,以后如果有机会,我一定要好好研究宇宙生命的奥秘。《宇宙生命之谜》这本书让我学习到了很多,我也知道了一些科学道理,如果你想了解到更多的科学知识,就去看一看这本书吧。
宇宙和人读后感篇5
?宇宙最后一本书》讲述的是世界被一场巨大的地震毁灭,到处是一片片的废墟,人们忘记了从前,也看不到未来。书籍消失了,人们都靠着现代的科技发展来度过剩下的日子,这时一个小男孩为了给妹妹治病,踏上了旅程,途中出现一个只会说“巧克力”的5岁男孩,一个完美的少女和一位风烛残年的老人都参与到了其中。小男孩发现,这位老人可能是废墟中最后一个对书感兴趣的人,他将在老人的影响下写出宇宙中的最后一本书。
我觉得这些内容是要表达决不退却的希望与信心的力量。我觉得要是那个老人直接就教大家来学习怎样去写书,这样的话,不是就可以挽救回现在的世界喽!还有那个5岁小男孩不能只会说“巧克力”啊,你们应该去教教他如何去读写各种字的。还有那位美丽的少女,为何不直接带他们去那座城市,而还要和他们一起吃苦啊。
在学校,我的`学习也不好,老是拿倒数第几名,写作业的时候,老是拖拖拉拉的写,有时候写到一半,就不会再去写了,所以老师被老师点名,要是我有像他们一样,坚持不懈,永不停歇的精神该多好啊!
所以现在,我要学习他们的精神,去学习,去奋斗,相信我的学习一定会好起来的,人缘也会很好的!
宇宙和人读后感篇6
一个没有人书写也没有人阅读的世界是什么样的呢?
这就是暑假里,爸爸给我买来《宇宙最后一本书》我看到的第一句话。一下子就被吸引住了,一口气就把书看完了。
书的前言写道:世界被一场巨大的地震毁灭,到处是一片片的废墟,人们忘记了从前,也看不到未来。书籍消失了,每个人依靠新奇的科技来满足精神上的需要……
主人公憨头,是一个12岁男孩,患有癫痫病,自幼被父母遗弃,由于生活所迫,沦落为街头混混。但是,他心中的`善良之灯从未熄灭,他的心中始终有爱。为了拯救身患重病的妹妹,十二岁的男孩憨头,决定赌上自己的性命,力闯重重危险的关卡,冲破重重险阻寻找最后一线生机。一个只会说“巧克力”的5岁男孩、一个完美的少女和一位风烛残年的老人也意外地加入拯救行动之中。憨头发现,这位老人有可能是废墟中唯一一个对书籍和书写还抱有兴趣的人,他将在老人的影响下写出宇宙最后一本书……
看完这本书我很感动,憨头得勇敢和必胜的信心值得我们学习。告诉了我们今后的学习中、生活中都会遇到困难,我们不要退却,有一丝希望都不要放过。
明白了人类需要通过书写和阅读来传递美好、传播爱,书写与阅读当永与人类同在。
宇宙和人读后感篇7
寒假的第一天,我向爸爸要了买书的钱就兴冲冲来到书店,来到书店我眼前是无边无际的书,书本多的数不清,我在书店溜了半天觉得>特别让我心动我想:“心动不如行动”。我买走带回家后津津有味地看了起来,我觉得这本书太吸引人了。这是一本科普小说,我喜欢这本书不仅是因为书的封面上有奇形怪状的图片而是这本书的内容丰富多彩,我细细地品味着这书,认为《宇宙未解之谜》一书不仅把目前宇宙研究中取得的一些成绩和未解之谜一一再现,编者力图以最权威的史料和最新最周密的考证分析为依据,从科学角度出发进行合理的论述.此书还能增进我们的宇宙的全面认识和浓厚的兴趣。全书由浅入深.较为全面地介绍了目前宇宙科学研究中的已有成绩和未知课题。看了此书让你其乐融融。本书汇聚人文精髓增加我们阅读的见闻的愿望,本书中大部分的问题都有几种想法,我们可以做一回小小科学家。《宇宙未解之谜》这本书中不光是讲宇宙的问题更是让我们了解重大的大人物,要说我喜欢此书的理由说也说不完。
人类的足迹已经踏上了月球,地球上的各个种族在不同的'时代都曾提出过关于宇宙的学说。但科学表明,人类目前所了解的宇宙只是宇宙极小的这一部分,而且我们对这部分宇宙的观测,也只是刚刚起步而已让我们从此书中探求宇宙的秘密,打开它那神秘的面纱吧!一起行动起来吧!
心动不如行动”。我买走带回家后津津有味地看了起来,我觉得这本书太吸引人了。
宇宙和人读后感篇8
妈妈给我买了一本书,书名是《宇宙奥秘》,这本书的编者叫李继勇。这本书共分五章。
第一章是宇宙的演变。书中的内容告诉我宇宙是无边无际的,它的年龄约为137亿年。天文学家们正利用太空的卫星和各种望远镜进行观察,不断探索宇宙的奥秘。
在第二章领略太空的`神奇和第三章我们的太阳系中,我学到了太阳系有行星,原来包括地球和冥王星在内,太阳系共有9颗行星。最近的是水星,最大的是木星,2006年冥王星被“踢”出了行星队伍。现在太阳系共有八大行星,它们以太阳为中心,不停地围绕太阳转。太阳不停地燃烧为我们的地球提供光和热。我们生活的地球是球形的,它边围绕太阳公转,还自转。公转和自转让地球四季和白天还有黑夜。我们的地球还有一个好朋友就是月球,月球是地球的卫星,月球上没有水、没有空气。
第四章是星空奇观。在这一章中,我学到了恒星根据亮度分等级的,行星是科学家经过观察和数据计算后发现的,外表美丽内心丑陋的是哈雷彗星,流星雨主要是彗星运动形成的。
在第五章揭开宇宙的神秘面纱中,我认识了几位科学家。牛顿受苹果落地的启发现了“万有引力定律”,破解了“月亮不落”之谜。1609年,大科学家伽利略发明了天文望远镜,人类第一次有了洞察宇宙的千里眼。在了解了一些宇宙奥秘、掌握了一些相关知识后,我们人类发明了人造卫星,人造卫星用火箭等发射到太空中,为我们的日常生活提供帮助。最常见的有通信卫星、气象卫星和导航卫星。
?宇宙奥秘》这本书很好看。书中不仅有文字的描述,还有丰富精美的彩色插图,插图边上还有图解文字。丰富精美的彩色插图深深地吸引了我,让我有兴趣去看这本书,并从中认识了大科学家,了解了一些神秘宇宙的奥秘。
我觉得读书、学习是一件很有意义的事,从书中可以学到很多新的知识。我要与书本交朋友,从小养成爱读书的好习惯。
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