渐的读后感600字参考5篇

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我们在写读后感时,应该尽量做到条理清晰,思路明确,优秀的读后感能够为我们的阅读旅程增添更多的乐趣与意义,美篇吧小编今天就为您带来了渐的读后感600字参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

渐的读后感600字参考5篇

渐的读后感600字篇1

一个十八九岁的老人,经常穿着一条蓝色的短裤,手里拿着一枚竹篙,站在一艘和他单独生活的船上。他肉不多,瘦得像只老鱼鹰。他留着短而浓密的灰色胡子,眼睛异常锐利。

在战争年代,男女老少都在灵巧地与敌人作战。这个不知名的老头一枪没用,却让一群日本鬼子踹了一脚,往西边去了。

他很自信。他不慌不忙地抱着小船,在夜间被敌人严密监视的芦苇丛中给队伍送米、油、盐,有时还从远处带一两个干部来。他对芦苇塘的负责同志说:“你们什么都靠我,我什么都靠供水能力。”他悠闲地穿梭在密集的炮火中,没有一颗子弹碰到过他的手指。

他有温柔。护送两个漂亮女孩到芦苇塘的时候,话语里充满了即将溢出的善意。他温柔地安慰着紧张的孩子:“没事,安心睡觉,去芦苇塘,吃米饭和鱼。”他真诚地称赞那个洗脸的小女孩:“好帅的孩子!”

他自尊心很强。把女孩带进芦苇塘,让大岭挂电话,她觉得见谁都丢人。本来大凌吊花是敌人的子弹,他没有打,但是他觉得好愧疚好自责,没有保护好受伤的孩子。

他机智,想着利用凶神恶煞的贪婪,在船头放一束芬芳聪慧的莲花,从容不迫的吃着莲花,引诱敌人中了埋伏。

他很勇敢,独自面对许多魔鬼。他灵巧地划着船,撑起扁担,让船转了一圈,假装措手不及,让鬼子毫无防备地“勾住”。

他有仇恨,大凌受伤时,他下了一张罚单:“他们伤害了你,流了这么多血。明天我要叫他们十个人流血!”这位勇敢的英雄韩用第二天的行动证实了前一天的承诺!

他自信,自尊,温柔可恨,机智勇敢。他是一只在火中悠闲自在飞翔的鱼鹰。

这个鱼鹰就是孙俪《芦花荡》里的老人。

渐的读后感600字篇2

?绿山墙的安妮》是一本好书,初次阅读《绿山墙的安妮》我就被深深地吸引。它围绕着马修和玛莉拉两人展开,他们本来想在孤儿院领养一个男孩帮忙干活,结果阴错阳差,把一个瘦骨嶙峋的安妮领了回来,安妮差一点被退回孤儿院,但安妮以自己独特的性格魅力和感染力征服了马修和玛莉拉,也赢得了周围所有人的喜爱。而我也被安妮独特的性格魅力和感染力感染了我。

安妮的性格鲜明、热情、洋溢 ,喜欢说话,小脑瓜里是充满了奇异的丰富的想象。她那连珠炮一样的话语屡屡让木讷的马修头昏眼花。我被她深深地吸引住了,对这本书爱不释手,虽然安妮满脸的雀斑,长得不是很好看,但是安妮有着一颗纯真、可爱、美丽的心灵。我想也正是因为安妮有一种特殊的魅力,所以才赢得人们的喜爱之情。

虽然安妮父母双亡,饱尝冷漠,但是马修和玛莉拉和周围的人,给予安妮关爱、幸福,使安妮生活得快乐。

绿山墙农舍并不是很富有,安妮却生活得很快乐、很自由,绿山墙农舍有我们值得欣赏的景色,安妮用自己宝贵的宝藏——想象力给它们一一取名,她热情洋溢,说出来的话如同暴风雨一样落在马修的身上,让马修越来越喜欢安妮,安妮把马修当做知心朋友,安妮品尝到了酸甜苦辣生活的情趣和天伦之乐。

由于安妮在学校里成绩优异名列前三,大学毕业,本想去雷德蒙德那里完成学业,没想到因艾比银行倒闭,马修又因考虑太久,没及时取出钱而病发生亡了,已经成为花季少年的安妮和玛莉拉沉浸在痛苦中,安妮怕自己走了以后玛莉拉会很孤单,决定放弃学业,在一所小学里担任任课老师。

作者的精细,仿佛绿山墙就在我们的身边,特别是绿山墙的花草树木啊!我要学习安妮的舍己救人、乐观精神。

安妮的前途短暂,但她还是快乐地生活着。

渐的读后感600字篇3

当读到乌塔这个题目时,它令我惊愕,令我想不通。一开始,我以为这是介绍一座名塔,可是这能和我们这单元的主题:成长,有什么联系呢?读了这篇课文,我才知道原来乌塔是拥有自立精神、热爱生活的德国小姑娘。

这篇课文主要写“我”在罗马认识了年仅14岁的小朋友乌塔,在“我”与她的攀谈中,“我”了解到他今年暑假独自一人游欧洲的事。当读到“她在家里就设计好了旅行线路和日程,每到一地就先查警… …到陪小孩。”我的心中溢满敬佩。她一个人为这次旅行整整准备了3年,3年!她为这次旅行做了精心准备。如果是我,我绝对不会像乌塔一样,在家里就设计了旅行路线和日程,更不会去阅读很多与这些国家有关的指南和书籍,自己打工赚钱,而是叫爸爸妈妈替我打点好一切,再一个人毫无顾虑的旅行。当我读到“正对门的地上放了一张席梦床,上面躺着一个金发小姑娘,睡得正香… …一边看一本厚厚的书。”时,我不禁羡慕起这个小姑娘。她拥有丰富的生活经验,自理能力强,生存能力强,她知道现在要干什么,等会儿要干什么,把自己的生活安排的井井有条、一丝不苟。当我又读到“乌塔对我的这番解释很不满意… …你的话不合逻辑。”时,这段话深深地震撼了我。这段话是说乌塔认为爱孩子和不让孩子单独出去玩不存在因果关系。她敢于反驳大人,并没有一种大人说什么就是,我不用去反驳的想法。乌塔的话不多,但是逻辑严谨、条里清晰、观点鲜明,特别是她只有14岁就能对生活中的问题进行理性的思考,并能切中要害,这充分体现出,乌塔在生活上独立基础是她在思想、精神上的独立。

乌塔,她让我感受到她的独立,感受到她对生活的热爱。我们也要像乌塔一样,接受风雨的洗礼,雷电的磨炼,在这富饶而美丽的土地上,开辟出一个属于自己的美好未来!!

渐的读后感600字篇4

在著名的敦煌石窟,西方探险家斯坦因错过了一幅意义重大的壁画。这张壁画讲述了一个古老的传说:公元7世纪之初,古老的丝绸之路上,盗匪横行,尸横遍野。

亚洲东部,一个称作“大唐”的王朝刚刚建立,常年战乱致民不聊生,饥荒遍地。一位勇敢的僧人奘从丝绸之路的起点一一大唐的长安城出发,独自踏上了西边取经的冒险旅程,开始了一段史无前例的乱世孤旅……

?西游记》说起来都不陌生了。里面三个徒弟一个师傅历劫成仙。我最喜欢里面的孙悟空了,他不仅勇敢还会七十二变。读了这本书后我才认识到我以前的错误。我原以为这本书的开头就是孙悟空被压在了五指山下,唐僧来救他,可原来是孙悟空和观音大师的赌约输了,才被压在五指山下的。愿赌服输讲诚信。

唐僧的心太善了,妖怪变成了人。孙悟空用火眼金睛看出来了。唐僧要孙悟空帮忙,孙悟空不帮。孙悟空真是总不听唐僧的话。但他头上的头环是拿不掉的。就像老师教育同学一样。

孙悟空之后很听话,可能是明白了,唐僧的良心用苦吧!帮助人是好事,但妖也是分好妖和坏妖的呀!可是我们班就是控制不住自己的嘴巴总是讲话,我们也太糟糕了。老师说“跟着我走,一定没有错。”我相信,因为陈老师的教育方式的确很好。

猪八戒就像成绩不好的同学,虽然什么事都做不好,但他还是在源源不断的努力啊!他之后不还是成仙了吗?所以只要努力没有什么事情不可能,我们要勤奋好学,积极向上,不管事情有多难,也要努力。

我们不可能连猪八戒的积极向上的精神也没有。一位老师也希望你能考好,这样不仅父母、老师光荣自己也有很大的成就,老师不会害你的。老师对你的教育都是为了你好,好好学习天天向上。

渐的读后感600字篇5

?柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,本书是他当时为六岁儿子编写的故事。柳林风声,顾名思义,这本书就给我们一种很神秘的感觉。大家都知道树林是很神秘的,风声就是指在其中发生的一系列故事,在神秘的柳树林 中会发生什么样的故事呢?

故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的朋友有:热情好客、胆大心细的水老鼠;老谋深算、狂妄自大的蛤蟆;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。 随着一个个有趣故事的发生,它们之间的友谊也日渐加深了。通过阅读,我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨。

这篇故事给我印象最深的是蛤蟆。因为蛤蟆很有钱,所以他天天买车子,疯狂驾驶,经常出车祸,并且对警察无礼。结果,蛤蟆被关进了大牢,被判20年。后来,被监狱长的女儿救出来了。被救出来的蛤蟆没有停止对车的迷恋,继续闯祸。直到他被他的朋友们告知他的房子已经被人侵占,他在他的几个好朋友的帮助下把家产夺了回来。虽然他好吃懒做、斤斤计较,但他经常好客、性格温和,还是很好的!他最后改掉了挥霍浪费骄傲自大的毛病,回到了朋友们的身边。

“我的家,虽然很简陋、寒碜、破旧,不如水老鼠的家舒适,也不如蛤蟆家气派,更不如狗獾家宽敞。可是,你知道吗?那是我的家,我亲手创造的家啊!” 这一段描写虽然平淡,但很伤感,让人忍不住想要掉眼泪。不错,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊!

读了这故事以后,我觉得我们不能斤斤计较、贪得无厌。这个故事还说明了我们还需要某些自我保护的能力,所以我们一定要认真学习!

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