通过写作文,我们能够将观察到的美好转化为动人的文字表达,作文让我们在分享中建立连接,增进人与人之间的理解,下面是美篇吧小编为您分享的玩毽子的作文7篇,感谢您的参阅。

玩毽子的作文篇1
最近,我们全校都沉浸在“毽子风”中。为了赶一赶潮流,我也买了一个毽子,准备大显身手。
我准备用来练习的毽子是一个五彩的硬毛毽子。它看起来像只活泼的小鸟,踢起来又像只会旋转的`陀螺,还伴着沙沙声。
刚拿到毽子,我充满了好奇心。我看外婆踢过,脚一提就好,外婆踢得那么轻松,我一定也可以!我努力回想外婆的动作:轻轻将毽子夹起,看准时机,然后放手!眼睛上下扫视,接住一个又一个,轻松极了。我也学着外婆的样子,随意地把毽子重重一丢,用脚的侧面用力一顶,“砰”一声,毽子从学校的窗户飞了出去,砸在了一楼的空地上。这下好了,才踢一个就掉下去了,还得跑下去捡。当我的毽子还得受点苦呢!
为了学好这门本领,我还得向毽子达人——外婆取下经。外婆笑眯眯地指点道:“你踢的方式不对,踢在这个位置。”说着外婆又指了指脚中间的这块地方。“现在跟我做这个动作。”我学着外婆,一只脚牢牢地扎在地上,另一只则重复地抬起、放下。
熟悉了动作之后,只能踢一个的我渐渐多起来了,成功次数可以说是十拿九稳。毽子也成了一个听话的小宝宝,总能让我轻轻松松地接住。
踢毽子真是一项有趣的运动,它不仅能训练人的平衡能力、眼晴的敏锐度,还能锻练腿部力量。
玩毽子的作文篇2
呼!一阵风吹来,使人神清气爽。悄悄告诉你,那阵风使我们四(4)班同学的化身哦!里面包含了正坐在教室里的同学对我们的期待!
哦!原来今天是冬季小三项中的踢毽子比赛呦!
“好了好了,比赛了,进去吧!”张老师大声说。
我满怀着希望,进了封玉操场,找了一个适合的位子,等待着开始。“喐”干脆又响亮的哨子声让我知道:比赛开始了!我快速把毽子向上一抛,有我那灵活的腿踢了起来。那熟练的技术,让这个毽子一次又一次乖乖听我的话。突然,毽子掉了,我迅速捡起来,继续踢。我踢得很低,这样,能保持快。
……比赛就这样结束了,我踢了78个。
第二天,老师告诉我们,踢毽子比赛得了第一名!所有同学欣喜若狂,嘴里不停地喊着:“好!”“嘢”
是呀!这次我们努力了,这次第一名当然是丰收的果实。
呼————呼,代表我们四(4)班的.风,又吹到更远的地方了。“风”到底是什么?它是传递祝福、快乐的工具,它伴随着我们一点一滴的成长,也记录着我们每一次丰收果实的数量
玩毽子的作文篇3
今天,阳光明媚,小红高兴地来到公园踢毽子。一到公园,发现人很多,就准备支找一个空旷的地方,3分钟后,小红找到了地方。
小红拿出毽子,稳稳地放在手中,全神贯注地盯着毽子,准备抛了。小红用了一点点力,把毽子抛到空中,落到腰就开始踢了。毽子像一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。小红一会儿左右脚交换踢,一会儿转着踢,一会儿跳着踢,开心极了,像一只自由自在的小鸟。突然,毽子像一片落叶似的飘落下来,小红弯着腰,一支离弦之箭似的`跑到毽子面前,想要伸手去接,脚又不由自主地伸了上来,去踢毽子——没踢着。小红又踢了一次,这次比上次轻松多了,踢了几十个。忽然,那一幕又发生了。小红不想失败,又迅速弯着腰跑过去,把脚伸出来,去踢毽子——成功了。小红高兴地跳了起来,说:“耶,我终于成功了,我真棒啊!”
回家时,小红遇见他们班小明,把好消息告诉了他,小明又把好消息告诉了其他人。不久,小红把毽子踢飞,又踢了回来的事情,在她们班传遍了。小红高兴地回家了,妈妈表扬小红是个乖孩子。
玩毽子的作文篇4
这个双休日天气真好,我在爸爸妈妈的厂门前踢毽子,隔壁店有个姐姐,于是我便对姐姐说:“姐姐,我们来踢毽子比赛吧!”姐姐爽快地答应了。说好规则后,激烈的踢毽子比赛就开始了。
由我先踢。我先把毽子往上一扔,毽子就像蝴蝶一样飞了上去,我赶忙抬起脚对准落下来的毽子,啪的一声响,我的'侧脚面稳稳地接住了毽子。我继续踢着,啪啪声此起彼伏,一下、两下、三下……当我踢第40下时,本来乖乖的毽子不知怎么的突然变调皮了,一下子窜得老远老远的。“哎,这毽子怎么不听我的话呢!”我叹着气。
我垂头丧气地把毽子交给姐姐。只见姐姐拿起毽子轻轻一抛,熟练地踢起来。也奇怪了,在姐姐那里,毽子就像是一个乖巧的小女孩,在她的脚上欢快地跳着舞。我在一旁数着数,当数到40时,姐姐还是有条不紊地踢着。我心里真是着急啊,虽然数着数,但心里却在暗暗地下决心:等会我一定要多踢几个。
一来一回好几个回合,尽管姐姐暂时领先,但领先得也不是很多。这次又轮到我了,我咬紧牙关,一下子踢了80下,我偷偷地瞄一眼姐姐,她似乎感觉十分着急,生怕被我追上似的。就这样,你追我赶,我们的额头上都渗出了一颗颗豆大的汗珠。
过了一会儿,比赛结束了,最终我和姐姐打成了平手。
这场比赛真是让我难忘,我真希望下次有空再跟姐姐一起踢毽子。
玩毽子的作文篇5
大家都说冬天经常运动,可以使身体非常健康。这不,我们学校举行了踢毽子比赛。
今天上午,权老师选了48个人当“裁判”,我也是其中的一个。我一直都非常有信心,相信我们班是最棒的!
时间过得真快啊,转眼间就已经下午了,我们走进乒乓球馆内,眼前的景象让我瞠目结舌:管理高手云集,每一个人都对自己充满了信心,我情不自禁的'对旁边的同学说了一声:“咱们班的希望全在你们身上了,一定要努力,努力,再努力!”
比赛开始了,一声哨响过后,毽子在参加比赛同学们的前面上下飞舞着,就像一只只牵在他们脚上的小燕子,飞去又飞回。同学们踢得真的太棒了!100个、108个、124个在九十秒中踢了出来,其实我可以看得出来,每一个同学都非常紧张,因为踢得好不仅可以给自己争光,还是给班级争光。四轮比赛很快就结束了,我们也完成了任务,回到了教室。
这次活动,不仅激发了同学们对踢毽子、对运动的兴趣,更使得同学之间更加团结,更加齐心!
玩毽子的作文篇6
每当我看到其他小朋友熟练地踢着毽子时,我就暗暗下定决心:我也要学会踢毽子。
星期六,我和妈妈来到草地上学踢毽子。我看着五彩斑斓的毽子,满怀信心地对妈妈说:“看我的.吧!”我先把毽子放在右手心,往上轻轻一抛,毽子就像一只美丽的小鸟一般飞了起来,我盯着毽子,连忙用右脚去踢,可那毽子却像顽皮的孩子一般飞到另一边去了。我没踢到。我不灰心,再踢,毽子不是往左就是往右,不是远就是近,总是踢不好。引来旁边小朋友“嗤嗤”的偷笑声,我倔强地想:天下无难事,只怕有心人。别人能学,我也能行。这时,妈妈也过来鼓励我,温和地说:“加油,妈妈相信你!只要掌握了踢毽的方法,多学多练,就肯定能学会。我先示范给你看。”
于是我在一旁认真地看,认真地学。把毽子往上轻轻一扔,我眼疾脚快,连忙抬起右脚,迎着毽子,用力向正上方一踢,“嗨”毽子听话地往上翻飞,再轻轻下落。我又看准毽子往上踢,呀,不好,踢到鞋边,毽子飞出去了。但我心里开心极了,我能踢两个了!就这样我反反复复地练习。右腿发酸,背上已冒汗,可我劲头十足,练个不停。我终于掌握了踢毽子的诀窍,会踢毽子了!
我深深爱上了踢毽子。同时也明白了一个道理:“上天是公平的,只要努力和坚持,就一定会成功。”
玩毽子的作文篇7
北风呼啸,刮在脸上生疼,衣襟烈烈飞舞,这一刻,操场上陷入了寂静,二十队“人马”各自排列,只等下一刻的狂欢……
“请踢毽子的同学就位!”洪亮的声音从主席台发出向主席台散去,刹那间如烧沸的热水,操场热闹了起来。
“加油啊!给力点!”
“快去!别迟到了!”
一道道声音交织在一起,织成了一张大网,在空中飘着。赛场上,已轮到我们班同学上场,手里各握着一个毽子,在寒风中挺着脊梁踏上自己的位置。
“开始!”
随着裁判一声令下,比赛开始了!“一下、两下、三下!”站在远处的我仿佛听到了他们的低喃,毽子落在脚上又被弹起,“啪啪”的声音不绝于耳。有的人昂首挺胸,脚一上一下飞速踢着,那灵巧的小毽子也在空中滞连,无法落地;有的人明显的没有自信,一脚踢飞一个,令人无奈又好笑!
毽子比赛很快过去了,新一轮的跳绳比赛又拉开了帷幕,这是真正的速度与力量的比拼,每个人都不是吃素的',那长长的拖着尾巴的绳到了他们手中却成了没有重量的“羽毛”,绳在头上飞快掠过,只留下残影在落日下闪着微光。“砰砰!”我好像听到了,左胸口那一腔热血与活力四射的心跳。
在他们头上的那些浮光掠影飞速连在一起,成为了一条曲线,亮丽的颜色多么美丽!结束了,在落日的余晖下,我们回了班。到现在,我眼前还依稀浮现跳绳的影子,耳边还响着毽子清脆的响声,而那只属于年轻的温度与心跳,也无法停歇!
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