细腻的读后感能够让我们对文学作品产生更深的情感共鸣,优秀的读后感能够引导我们在书籍中找到自我成长的方向,下面是美篇吧小编为您分享的拇子班长读后感6篇,感谢您的参阅。

拇子班长读后感篇1
今天我看了一本书,叫《我的同桌是班长》。
?我的同桌是班长》讲的是一个六(一)班的'一个大哥哥,他叫杨自热。杨自热的同桌是班长:一个叫蔡一心的大姐姐。她的外号叫狮子王,因为她的嗓门很高,以至于杨自热的听力半年内下降了很多。但是,蔡一心生日那天,他还是想送个礼物给蔡一心。不过,后来因为一点儿小矛盾,这个计划取消了。
因为杨自热的爸爸、妈妈、叔叔和婶婶都在经商,所以他家比较有钱。杨自热家还有一个姐姐(是奶奶从乡下带来的),还有一个小弟弟天天。天天是个小人精,杨自热就有点儿傻。姐姐叫小露,十八岁,很胖,杨自热叫她"大屁股、大象腿".看到这里,我想:杨自热自己也很胖呀,怎么不叫他自己"大屁股、大象腿"?
有一次,他们班评选副班长,郑老师让男生自我推荐。当郑老师要选一个的时候,杨自热举手了,可他的目的是为了上厕所,没想到却当上了副班长。还有一次,他们讨论春天好不好,正当副方快输了时,杨自热站起来说:"哎呀,你没听有人把这首诗改成了‘春眠不觉晓,处处蚊子咬,读后感《我的同桌是班长读后感400字》。打打敌敌畏,蚊子死多少。’吗?"搞的全班哄堂大笑……
这样的故事还有很多,大家快找来看看吧!
拇子班长读后感篇2
为了应付作业暑假,我读了一本书《我的同桌是班长》。
主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩,因为和班长蔡一心是同桌,时刻感觉到自己处处受到监视和限制,而且每次和蔡一心发生冲突,他总觉得老师在包庇班长,有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益,显示自己小男子汉的威严,于是他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。
其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的.印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看,电视中记者采访北大一名女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在此打扫图书馆的,她说的话笑料百出。我看了以后,禁不住哈哈大笑。有一次,杨自热和他的几个好朋友还被人叫去上网吧!他们一玩儿就是几个小时,甚至连回家都忘了!看了这一部分,我觉得杨自热是一个非常爱玩儿、调皮捣蛋的小男孩。那次在狮子王——蔡一心过生日的时候,杨自热还给他的同桌冤家买礼物呢,我觉得他还是有爱心的,但是蔡一心却不接受,这时我觉得杨自热还挺可怜的呢!
我认为,好动好玩好说对于杨自热这样的男孩来说,往往是发自天性,所以不能因此而歧视他们。还有,象他这样“捣蛋包”身上往往具备许多乖学生身上不具备的优点,所以作为同学,我们应该用善于发现对方优点的眼光去看待他。这样一来,我们就可以和他友好地相处,而我们自己也会得到提高和启发的,因为任何人都能从别人身上学到很多东西。想到这儿,我又情不自禁地拿起书看了起来。
拇子班长读后感篇3
?我的同桌是班长》这本书是一本挺有意思的一本书。
里面讲的是一个男孩的同桌是班长,他觉得老师总是偏爱班长,偏心班长,自己却在班上受到了打压,被女孩子欺负,被侮辱。后来自己也如愿以偿地当上了副班长,对老师的误会慢慢地化解了,对同桌班长的矛盾也渐渐地变浅了。
这本书的主要人物也就是三个,那就是男孩、班长和班主任。男孩的性格有一点小气,但是还是很正义的;班长有一点霸气,而且还有点滥用私权的现象;班主任有点公私不分,但还是会为了班级着想的。虽然他们性格不同,做法不同,但目的是相同的:都是为了大家,为了班级的`发展。
我个人的观点是比较喜欢那个男孩。出生于豪门,却没有架子,在班上有不少朋友,比如蟋蟀,小燕子等一帮好友。不仅这些,他还有勇气反抗班长、班主任。他还很正义,那些同学被班长欺负,他会去帮忙,虽然他自身有一些小毛病,但我喜欢他那种正义和有亲和力的性格。
我不太喜欢班长,因为她有时滥用私权,带着她那三人组欺负同学。而且她脾气有点不好,动不动就一声吼,而且还轻视一些同学。比如对那男孩说:“我是正,你只是副啊!”有意拉开男孩和她的距离,最不好的是交一些损友,她们三人组整天欺负同学,冤枉同学,唯恐天下不乱啊!
这本书让我明白了:同学之间应该相互理解相互帮助相互沟通。不要因为一点小事就大动干戈。除了社会以后你会发现同学间的友谊是这个世界上最珍贵最纯洁的友谊了。
拇子班长读后感篇4
暑假里我读了一本非常贴近我们小学生生活的书:《我的同桌是班长》。书中以一个小小的班级为背景,将好动、好说话、好做小动作的男生杨自热以及他的同桌“狮子王”——班长蔡一心和她的三个伙伴生动的展现在我们面前。
整个故事讲述了“倒霉”的男生杨自热与同桌之间发生的冲突,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。上课时,蔡一心发现杨自热在开小差,就狠狠的'推了他一下,差点让他摔倒,老师站在班长一边批评他,他发出了:“晕啊,为什么老师们都这样啊,就像是被蔡一心灌了迷魂汤一样!”。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。
读完以后,我陷入了沉思。
我想:身为班长,在同学们的眼里我又会是什么样的呢?我也曾经与“杨自热”同桌,尽管他也很顽皮、总是完不成作业,但我还是耐心地在各个方面帮助他,对他不懂的问题,我不厌其烦地给他讲解,而不是简单地告诉他答案;他忘记带文具,我会主动借给他。而我也从他身上发现了很多优点,比如他还是比较关心集体的,有一次我生病没有上课,他就打电话告诉我作业。我们渐渐成了朋友。
我深深感到:其实每一个孩子都是善良的,而那些所谓的“差生”只是由于我们与他们沟通的不够,没有了解他们的内心世界,而忽略了他们身上的优点,使他们感觉不到关爱和理解,产生了破罐子破摔的思想,离我们越来越远。
让我们伸出友谊的手,与每一位同学友好相处,善于发现对方的优点,在我们成长的道路上,不要让一个人掉队!
拇子班长读后感篇5
我一生中读过的书不多,但我最最喜欢看的书是《班长下台》。
这本书是桂文亚的儿童小说。这些散文有的是写童年,生活和情感记忆,有的是写旅途见闻和游历感受。有的是对生活中平凡事物的关注和思考。
作者用他直率、灵巧、不矢纯净、优雅的'文学笔调为我们描绘了一幅有趣、灵动幽默的童年生活图景。
我很喜欢里面的情节,很生动地刻画出了人物的形象,例如:作者把一地的碎玻璃看成了满地的钻石。他用了蹲、捡、装、瞄、跑这几个字生动刻画出了人物的几个形象这一句话就可以变成很生动的一篇文章。这篇文章主要的内容就是让我们多读书、长知识。
作者在五年级时读的书,主要讲的是和男生们比赛看谁读的书多,然后在班级里讲故事,本书中有很多书是讲了很多内容。这本书中主要的内容是和男生比赛,介绍人物……
我的推荐原因是。桂文亚的散文里有一个永恒的话题,那就是“美”,在乎人怎么去发现,他在里面说:我们读过的书,我们还要记住。就是这么一句话,让我对这本书有了兴趣。
领略童年生命意趣,回味童年带给我们的思考和感动,我想说:桂文亚是一位快乐,幸福的女士,她也是独特的作家。
拇子班长读后感篇6
最近,我读了一本非常有趣的儿童文学书,名字叫《拇指班长》,它是“当代小学生心灵成长的代言人”尚晓娜老师所著的,这本书主要讲述的是一个叫孔东东的男孩,在班里他最大的敌人就是班长孔西西,孔东东搞了一个恶作剧——趁着班长孔西西不留神,在他的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉……不料,孔西西喝下这杯特殊调制的珍珠奶茶后,竟然变成了拇指一般大的小人儿。
听到名字,你可千万别以为孔东东和孔西西是一家人,他们只是名字凑巧了而已,其他事情并非也很凑巧。比如:孔西西学习成绩很好,可孔东东一般;孔西西爱干净,可孔东东总是灰头土脸的;孔西西唱歌好,可孔东东只会跑调……这样的例子数不胜数。不过有一样孔东东永远胜于孔西西,那就是——赛跑。
孔东东为了把变成拇指小人儿的孔西西变回正常大小,他抓紧时间研究解药,却不料弄巧成拙,反而把自己也变小了……。自从孔西西变小后,孔东东知错就改,上课认真听,作业按时做。孔东东有一颗善良的心灵,他每天细心照顾孔西西。
读了这本书,我感觉到:太神奇了!太神奇了!一杯珍珠奶茶竟然能把人变成拇指般大小,虽然这只是虚幻的.,但作者却写得和真的一样。我还知道了乐于助人是好事,但有些事情不一定像我们想的一样,所以,我们在帮助别人的时候要注意方式方法,让别人感觉到温暖。
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