写读后感注意区分自己的感受和作品的内容，不要把两者混为一谈，让人难以分辨，深入的读后感能够帮助我们更好地理解书中的与思想，下面是美篇吧小编为您分享的读秋天的怀念读后感8篇，感谢您的参阅。
读秋天的怀念读后感篇1
今天，我怀着激动的心情读了《秋天的怀念》这篇课文。这篇课文描述了双腿瘫痪的“我”脾气暴怒无常，却不知道母亲身患绝症，母亲却无微不至地照顾着“我”，要推着“我”去北海看菊花。最后，在她临终前还想着她的儿女，让他们好好活着。
读完这篇课文以后，我已经泪流满面，文中的那位母亲对儿女的爱实在太伟大啦！由此我想到了我的妈妈，我的妈妈不也是这样爱我的吗？天冷了，妈妈为我加衣服，感冒了，妈妈守在床前细心地喂我药，每天劳累了一整天的妈妈还要拖着疲惫身体为我洗衣服，这不都体现了母爱的平凡而又伟大吗？可我却丝毫体会到。记得有一次，我生病了，爸爸妈妈都不在家，我只好给妈妈打电话，妈妈听了以后就急忙赶回家，连上班都不顾，急急忙忙把我送进医院，汗水湿透了她的衣服。当听医生说我没有大的疾病时，妈妈激动得哭了。
母爱实在是太伟大啦，它是世界上最无私的爱！
读秋天的怀念读后感篇2
最近，我读了一篇史铁生写的文章——《秋天的怀念》。这篇文章主要写了作者自从双腿瘫痪以后，脾气变得暴怒无常，虽然母亲重病缠身但她还是无微不至的关心着他，他当时并没有体会到母亲对自己无私的爱，还在母亲面前发脾气。不久，母亲因为劳累过度而去世了，他很后悔当初没有珍惜母亲为自己付出点点滴滴。
“可怜天下父母心。”，天底下的母亲谁不是这样疼爱自己的儿女呢？想到这里我的脑海中闪过一幕幕。
记得那一次，我放学回家妈妈炒了许多好吃的，我吃的直打嗝，这是妈妈有夹来了一块红烧鱼，我用筷子一挡，急忙嚷嚷：“吃饱了……”，可是妈妈却不答应，一心要让我吃完它，还讲着吃鱼的好处。妈妈的话还没说完，我就冲着妈妈喊：“不吃了，不吃了。明知道我吃不下了，还要给我夹，烦不烦人啊。“妈妈一声没吭，把菜夹了出来。我看了便兴冲冲的看电视去了，后来我又认真的想了想，发现自己真的错了，妈妈不辞辛劳，为我做了一顿可口的饭菜，而我却对她大吼大叫，突然，我的'心里感到十分惭愧。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……“的确，我在妈妈的怀抱中觉得无比的幸福，我读了《秋天的怀念》以后会更加尊敬妈妈，珍惜妈妈。
读秋天的怀念读后感篇3
之前小学，学过这篇课文，没有这样深刻的感受，可今天又读了一遍，看到一个地方突然鼻头一酸的感觉……
文章不是很长，没有用那些华丽的语句，不像《春》、《济南的冬天》那样优美，也不像《雨的四季》那样结构整齐，可它却是那样地打动人心，那样地真实。母亲因为儿子的抱怨、对生活有负面情绪而“眼边儿红红的”“扑过来抓住我的`手”“忍住哭声”。之前并不觉得母爱竟如此伟大，全都是为了孩子。
看到文章写到“憔悴”“央求”“喜出望外”“絮絮叨叨”这些词很普通但写出来却是很不一样，这种词充分感受到母亲的快乐，儿子终于对生活对大自然感兴趣了，可是看到后面“对于跑和踩他比我还敏感”我感受到母亲的细心，还是最照顾自己的孩子。
“她出去了，就再也没回来。”
我瞬间鼻头一酸，母亲得了这么严重的病也不跟儿子说，默默自己负担一切责任，怕告诉了孩子只会给孩子心灵更加一层的创伤。
“她还在大口大口地吐着鲜血”没想到那竟是永远的“诀别”，我妈妈对我很好很好，但我妈小时候身体就不怎么好，我心里一颤，眼前竟是模糊一片……
在这么多人里，又有几个像史铁生这样经历这么大的痛苦，可他一直与病魔抗争。既然我们这么健康，是不是要更努力去成应该完成的，我们要比史铁生幸运很多，应该要知足，要奋斗……
读秋天的怀念读后感篇4
昨天我们学习了课文《秋天的怀念》，让我的思想深受触动。文中主人公双腿瘫痪后，失去了继续生活下去的勇气和信心，脾气变得暴怒无常。母亲为了让我开心，几次小心翼翼地提出带我去北海看菊花。就在我极不情愿地答应前往时，母亲多年的肝病发作，吐血身亡……
掩卷沉思，我不禁为人世间最为伟大的母爱动容。“世上只有妈妈好，有妈的`孩子像块宝……”是啊，母爱是伟大的，是母亲塑造了我们的身体和生命。文中，作者的母亲不想让他伤心，一直没有告诉他自己的病情，直到临死前，母亲还在牵挂着她一双未成年的儿女，可见，母爱是多么地无私和伟大！
我想起了自己的妈妈。我的妈妈是一个普通的家庭妇女，她用勤劳和贤惠的美德为我们营造了一个温暖的港湾。遗憾的是，我身在其中却少有感恩之心。去年春节，我们一家回到了老家山东，由于不适应南北明显的气温反差，我病倒了。为了照料我，妈妈守在我身边，整整一夜没有合眼。最后，我又变得活蹦乱跳了，而妈妈却病倒了……如今想来，在我成长的路上，妈妈陪同我一路走来，她为我付出了多少爱与关怀？
同学们，让我们用行动来答谢亲恩吧！因为妈妈给予我们的，是世界上最无私、最伟大的情感！
读秋天的怀念读后感篇5
?秋天的怀念》这篇课文叙述的是史铁生双腿瘫痪后他的母亲与当时自暴自弃的他生活的几件小事。自从史铁生双腿瘫痪以后，变得自暴自弃、暴怒无常。而重病缠身的母亲，一直都开导他、安慰他，还希望与他到北海公园看花。但史铁生一直没有点头。这一次，母亲央求般地要求要与史铁生去北海公园。史铁生答应了，但他的母亲却等不但那一天。他的'母亲永远离他而去了，而他母亲到断气那一刻，还惦念着史铁生。
多动人多催人泪下的伟大母爱故事！仔细一想，世界上的母亲哪有不爱儿女的呢？母亲们不辞劳苦地养育自己的儿女成人，还不只是一心希望自己的儿女成才？每个母亲都爱自己的孩子，母亲们宁愿自己受风雨摧残，也不愿意让儿女受到一丝伤害。母亲们对儿女说的任何一句话都是善意的，希望给儿女们指出一条光明的路。如果史铁生的母亲还健在，她该怎样的幸福怎样的骄傲自豪呢?史铁生已经走出打击，坚强地成长为一位著名作家。母亲只是希望他的孩子不被击倒，能好好的活着。可是，当时被瘫痪折磨的史铁生并不能立马接受母亲的出去看花的建议，现在可以做到了，母亲却永远地离开了他，他是用怎样的一种心情来写这样的怀念，秋天与他，将是怎样的痛彻心扉啊！也许人生就是这样，人生不可能完美，总是有许许多多的遗憾和悔恨。秋风至，秋叶黄，愿天下的母亲都安康！
读秋天的怀念读后感篇6
回忆第三单元，令我感受最深的就是这篇《秋天的怀念》。文章写了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好儿活下去，而不顾自己安危的故事。课文歌颂了伟大而无私的母爱，表达了作者对母亲深深的怀念之情。
“母亲扑过来，抓住我的`手。”当我读到这句话时，我就会想起第十五课《花边饺子里的爱》中的母亲。因为生活艰难，家里没有什么东西给孩子们玩。所以，儿子们玩饺子母亲也只好不管。孩子们除了包饺子时有一点乐趣，平常就只能捣乱了。
而本文中的母亲，自从儿子双腿瘫痪之后，就什么都依着他，连走路都从不敢发出声音。后来，母亲自己又得了重病，她却不顾自己的安危，还想把儿子从悲伤和痛苦之中唤醒过来。多么伟大的母爱啊！
不过，她的这种做法我是不太赞成的。因为她太溺爱自己的孩子了。但是，从精神上她还是伟大的。
母爱，是无形的，它要用心灵去感受；母爱是永恒的，它使人终生难忘；母爱是伟大的，它给人无穷的力量！
读秋天的怀念读后感篇7
今天，我看了一本书，叫《中学生感恩故事全集》，这本书很感人，就拿里面的一篇作文《秋 天的怀念》来说吧，里面的主人公由于落得右脚残疾而性格变的暴躁起来，而母亲又是肝病，母亲为了让儿子的.性格平静下来，用了一切方法来平静儿子，儿子都是 给予母亲不予理睬，最后母亲要求儿子去北海看花，儿子无可奈何，只好答应了，母亲就满怀欣喜地跑了出去，由于不小心，肝病复发，吐血身亡，儿子痛苦不堪， 只有和妹妹相依为命。这篇文章使我受到感悟——母爱是书。
读秋天的怀念读后感篇8
今天，我读了《秋天的怀念》这篇文章。想起文中母亲对作者说的最后一句话“咱娘儿俩在一块儿好好儿活，好好儿活。”我颇有感触。
这篇文章主要写的是：双腿瘫痪后，作者的脾气变得暴怒无常。
母亲先后两次央求作者去北海看菊花。其实母亲也身染重病。作者答应了母亲，而母亲却永远地离开了人世。
北海的菊花泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。它们其实象征着一种顽强的力量。这不正是母亲要作者的吗!母亲希望作者像北海的菊花一样，不畏秋风，开得烂漫。母亲是想作者，作一个坚强的人，不畏生活的艰辛，好好活下去。
文章之所以感人，是因为母亲有病，却一直隐瞒着作者。她鼓励着，关心着，着作者，一直到旧病复发。从“悄悄”，“偷偷”，“抓住”，“挡在窗前”这些词里，我能感受到深深的'母爱。
可怜天下父母心，父母为我们付出了心血和汗水，而我们往往不能体谅父母的苦心。从十月怀胎到我们长大成人，我们的母亲不正像文中的母亲一样吗！无时无刻无微不至地关心着我们，古时候还有“孟母三迁”，“岳母刺字”的故事呢！
当我遇到挫折时，母亲鼓励我；当我失败时，母亲我；当我成功时，母亲替我庆贺。生活的点点滴滴，母亲都看在眼里。
我觉得父母是一棵常青树，永远护卫着我们。
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