学生在进行作文写作时，应当学会如何处理不同观点，进行有效的论证，作文的可以是个人经历、社会现象或文学作品的分析等多种形式，下面是美篇吧小编为您分享的懂礼貌的我作文300字8篇，感谢您的参阅。
懂礼貌的我作文300字篇1
中国素有“礼仪之邦”的美誉。大人会教小孩什么是礼貌，要有礼貌，大家才会喜欢你，如果你没礼貌，就会没人想要和你交朋友，大家也会很讨厌你，你就会很孤单。
我来举两个例子：第一个－请、谢谢和对不起，你会很需要它们，如果你要借东西，要说请借我……，人家才会喜欢你；当你不小心把人家的东西用坏时，要说对不起，人家才会原谅你。
第二个例子－打招呼：当你起来时，要和父母说早安，人家才会觉得你是个有礼貌的小孩；遇到老师或同学，向他们说老师、同学好，大家就会对你有很好的印象；回家时说再见；睡觉时说晚安，大家就会更喜欢你了。
如果大家都没有礼貌，那不就天下大乱了吗？看到东西就拿，打到别人也不说对不起……等，所以大家都要养成有礼貌的.习惯，这样就不会常常起争执了。
懂礼貌的我作文300字篇2
中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是中华民族的优良传统。 《说岳飞传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路，他在马上吼道：“呔，老头儿！
爷问你，小校场往哪去？”老人不但没有给他指路，反而生气的骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞爷来到这里。他先立等下马，然后向前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往那条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心的给他指路。这正如俗话所说，“礼貌人心暖，无力讨人嫌。” 有一天，一个女青年下公共汽车，她的长裙拖在车厢的踏板上，被一个跟在后面的小学生踩了一下。女青年回过头来看了看，小朋友连忙抬起脚说：“对不起，把你的裙子踩脏了。”女青年微笑着说：“没关系。”于是可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥料，减少相互间的矛盾。 人在社会上生活，总要和别人交往，学会礼貌待人，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
懂礼貌的我作文300字篇3
这天双休日，小白兔、小乌龟、小松鼠它们几个约好下午一起去图书馆看书，来到了图书馆它们拿着自己喜欢的书安安静静地看了起来。
大家正当看的起劲，“哎呦，好疼啊！”小兔大叫一声。不长哦，原来是小刺的猬的刺戳到了小兔子。兔子见了破口大骂：“你这只刺猬，难道不长眼睛吗，看不见我在这儿啊？”“对不起，对不起，我不是故意的，”刺猬连连道歉，“你坐吧，我去别的地方坐了。”说着，小刺猬难过地走开了。这时小乌龟跑了上来，“你别走呀，我和你坐！”小刺猬很迷惑，“你不怕我的刺吗？戳到了很疼的呀。”“怕什么，我有一个坚硬的外壳，小刺猬听了很高兴，就和小乌龟坐在一起。小兔看了，连忙向刺猬道歉：“对不起，我刚才不应该怪你，你不是故意的，你能原谅我吗？”“能，的确是我的刺惹的祸，没弄疼你吧？”小白兔摇了摇头，图书馆又恢复了平静。
懂礼貌的我作文300字篇4
微笑能沟通人与人之间的友谊，也是社会上交际的手段。而现在，社会上都忽略了微笑。
不同的笑出现在不同的场合。大笑能把心中的烦恼抛到九霄云外；讥笑是一种不好的行为，常常和坏孩子在一起；苦笑是因为有不得已的苦；冷笑是冷落人的小；微笑则是沟通两个人之间的感情。不管在任何情况下，微笑都是可以揭开一切问题的一种礼节。
微笑使人有良好的亲切感。在一个风和日历的早晨，我背着书包，踏着轻快的脚步，往学校走去。不料，一个六年级的学生，正在高兴的玩着，躲避球。他一个不小心，把球丢在了我身上，我怒气冲冠的看着他。只见他连忙露出满面微笑，还说了一句：“对不起。”因此，我的气全消了。
微笑是一种礼貌的表现，在生活中，正需要他来维护彼此的友谊。所以，我们要时时刻刻的现出微笑。微笑可以延年益寿，也可以维护社会安宁，那就让我们的生活中时时刻刻的充满微笑吧！
懂礼貌的我作文300字篇5
今天，我们学了《谈礼貌》这篇课文，使自己对人生价值有了一些认识。
礼貌二字有什么意义呢？礼貌既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，所以礼貌对人们来说是非常重要的。
如果一个人没有礼貌，那么会让人感到你非常讨厌，如果你不愿意改正，长此下去，别人就会远离你，是你很难得到别人的帮助。而且别人觉的你没有教养，不愿意和你交朋友。可见，礼貌是多么的重要！
反之，如果你对别人有礼貌，别人会觉得你是一个有家庭教养和有修养的人。这时候，就有许多人和你交朋友，有困难还可以得到朋友的帮助。长大后，对于从事社会工作，也会有很大的帮助。所以，我们必须从小就要养成有礼貌的良好习惯。
礼貌，要怎样养成呢？其实，这并不难，礼貌在我们生活中的`一些小事里碰到。比如，受到别人的帮助就要感谢、不小心撞到别人就要道歉、见到长辈老师就要问好……
人在社会上生活，总要和别人交往，只有在礼貌社会里生活，才会和别人交往愉快，只有礼貌待人，在人与人之间架起一座理解的桥梁，才能使我们更加愉快的生活。因此，我们对礼貌必须要十分重视。
懂礼貌的我作文300字篇6
哪个乘客请让座一下。星期六，我和妈妈去张情姐姐家。去她家必须乘747公交车。一位老奶奶上来了，可车上没有空位子。售货员喊得嗓子都快喊哑了，还是没人让位子。这时妈妈抱着我站了起来，扶着老奶奶说：您坐!老奶奶笑嘻嘻地说：谢谢，你真是个好人!
我看着这一切，随口吐了口香糖，不以为然地说：为什么?我没座位了!妈妈转头瞪了我一眼，我不敢吭声了，但心里还不服气。
下面是终点站，请全部下车。
我牵着妈妈的手，走下车。哎哟我突然觉得有一个东西粘在我脚底下，很紧，我用力拨出，但还是粘在我的脚上。
怎么了?妈妈关切的问。刚刚我说让座不好，它不让我下车了。车上顿时传来一阵笑声，可是又嗖的一下没了。我问妈妈：他们为什么不笑了?妈妈说：因为他们也不让座，他们想了一下，笑声没了。她看了一下我脚底，原来是口香糖作怪!妈妈抽出餐巾纸，把口香糖扔到垃圾桶。
谁这么缺德?我生气地说，可又想到我刚刚吐了口香糖，脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了，我转了一个话题：妈妈，你为什么让给老奶奶坐?妈妈笑了：你听过squo;孔融让梨squo;吗?孔融会让梨，我们呢?听完这句话，我点了点头。
懂礼貌的我作文300字篇7
在人与人之间的交际越密切的时候，文明礼貌已经成为了人与人之间交流必不可少的工具。
我们祖国以“礼仪之邦”著称于世，我们身为一名小学生，就要体现出蓬勃向上的风采，做一名既优秀又文明的小学生。
如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上，而不远处就有一个垃圾桶，你会怎么办？从这些点点滴滴的小事，就能反映一个人的素质问题，在生活中，我们不应该随地吐痰，不乱扔垃圾，不拿粉笔玩，上下楼梯一律右行，不拥挤、不打闹，见到老师要主动问好，有了这些好习惯，才算具备了文明人的基本素质。
我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
堂堂总理都能这样注意文明礼貌，难道我们小学生做不到吗？我相信我们每一个小学生一定能够做到！做一个讲文明礼貌的小楷模。
懂礼貌的我作文300字篇8
天天早上离开父母去上学时总是少不了“再见!”或“拜拜!”这句话，这是为什么呢?这还得从去年的一件小事说起。
那天我听着“叮铃铃”的闹钟声响起，随着声声鸡鸣，我终于睁开了睡眼惺忪的眼睛，瞥向时钟，7点了，我迅速穿衣洗漱叠被子，干完了这些“杂活”准备出门，还未踏出门槛，爸爸就大声说：“喂，你是不是有什么东西没带?”听了这句话我急忙回来寻找我自己忘带的东西。
是语文书吗?我打开书包，在书包里翻了好一会儿，找到了语文书，不是语文书。昨天没装什么呀!是水壶吗?我找了找，没找到水壶，我又仔细一寻思，水壶原来挂在肩上的。那是不是文具盒，昨天写完了作业没有装进去呢?怎么没有装没装的记忆呢?一看文具盒，它还安然无恙地躺在书包里。
我刚准备走，可看见了爸爸严肃的`神态，我们的眼睛隔空相望，我知道了不是学习用具，爸爸说的是另一样东西.......
我抓耳挠腮，始终不知道是什么没带。爸爸见我还不知道是什么，提醒我道：“是一个人应有的礼貌!”恍然间我明白了，我立即拍拍腿，站直身体，对爸爸说道：“再见，爸爸!”爸爸微笑着点点头，我满怀喜悦地走出家门。
做人之中礼貌是非常重要的，我们一定要礼貌对待他人。
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