深秋之夜，妈妈想亲手给我织一件毛衣。由于家务繁忙，直到我上学的前一天还没织完，为了不让远道求学的女儿受饥寒之苦，被艰辛的田间劳作累得疲备不堪的她，不顾深夜秋风的寒冷，强打着精神一针一线地为我织着毛衣。昏黄的灯光下妈妈那瘦弱的身躯仿佛一尊大理石雕塑，只有那一双布满血丝的双眼在注视着尚未织完的毛衣，仿佛要把对女儿的全部关怀和希望都倾注在这件毛衣里似的。

这时，我才仔细地观察着妈妈，她那原本丰满的脸庞上，不知何时己被坎坷的生活磨砺得露出高高的颧骨，艰辛的农耕生活似一把锋利的犁耙在妈妈平滑的额头耕出深深的皱纹，苦难的岁月历程将她的青丝染成斑斑白发，妈妈已未老先衰了。看着憔悴的妈妈，我泪眼婆娑……

虽然，我写不出“慈母手中线，游子身上衣”的千古佳句，也不能用“寸草心”来报答妈妈十三年来的养育之恩，但我有一颗孩子对一个母亲最真诚、最热烈的感激和报答之心，渴望自己早日长大成人，卸下妈妈肩上的担子，让她也能享享女儿之福。

窗外，雨打梧桐沙沙作响，妈妈织毛衣的疲惫身影再一次浮现在我的眼前，想起自己平平的学业成绩，一种愧疚自责弥漫于我的全身，我明白肩上担子的份量。它激励着我在求学的道路上奋发向上，勤耕己业。

以树为话题600字作文篇2

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。即使遭遇讽刺，大鹏依然展翅于九万里之上，获得了人们鹏程万里的赞扬。

很多都会在成功道路上遭受过打击，而有的人所遭受的打击不仅是在生活中，在你需要工作的时候，而一次次的遭受这样那样的指点，只有这样一个人受到折磨时，他的潜能才会激发出来。而且，唯有此时他才能越挫越勇，逼迫自己去突破这种现状。

这样的一个人，他是一名赫赫有名的人，以前的他曾在成功的路上受到许多的折磨。在他的以前，在演戏的过程中曾受到别人的斥骂。当时有几个女演员，而他也很受欢迎，但其中一位女演员却不太喜欢他，导演让这几个女演员去适应他，可其中一位女演员说：“让我怎么去适应他，他的鼻子嘴巴眼睛又小，让我怎么去适应，当他听到时就向她鞠了一躬。”

他为了谋生，为了自己的成功。于是他去找一位小说家给他写剧本，他整天陪着那位小说家，喝茶聊天。可是回来的回报却是“他有什么资格，让我给他写剧本”。而当时的他听到这句话时，心里难过，借酒消愁，回到公司的他，抱着朋友痛哭流涕。当他清醒的时候就会重新站在舞台上。

而现在的他，参加节目的时候，有人问他，他是如何承受过来的。他说“如果没有他们的指责和羞辱，那么他就没有今天的辉煌。因为有他们的指责，可以让我更加的了解我自己，而且选择之一门的道路上要承受很大的打击，只有这样才可以在这世界上站住脚属于自己的一片天空。”

成功的道路上会有辛苦、打击，就像是燕子要在暴雨临来之前飞回家，可在路途中遭受暴风雨，强大的阻挡着他，而他的意志力却从未消失。

所以我们也应该向他们一样，拥有信心、信念。即便是在大的风雨也要跨过去，因为只是每个人都会经历的一道门槛，只有跨过去，成功的路上不会辛酸。

一位古人说过，“任何学习，都不如一个人在受到屈辱时，学的迅速、深刻、持久。”因为他能更深入了解社会，使个人得到提升，锻炼自己，从而为自己成就一条成功之路。

以树为话题600字作文篇3

“嘻嘻，哈哈！”那里传来的.笑声？是我们班。我们正在玩“我猜我猜我猜猜猜”这个游戏。

游戏规则：全班分为3个组，分别是a组b组和c组。每组有两个参赛选手。一位猜一位演。看哪个组的参赛选手在规定的时间内全都猜完。时间是4分钟。

我们组先闪亮登场，侯成杰和祝欣宇是一对搭档。比赛开始了，第一个成语是“抓耳挠腮”。只见祝欣宇像一只小猴子似的，用手抓抓耳朵，挠挠头，好像是香蕉被别的猴子夺了，正着急呢！侯成杰见了，一下子就猜出来了。下一个是“狗急跳墙”。哎呀！这可怎么办呢！当我们正着急的时候，祝欣宇灵机一动，想出了一个妙计。她学了学狗叫，这只小狗好像有人追着打它，可是它走到了小巷的尽头，一着急，从墙头上跳了出去。侯成杰真是又聪明又厉害，以最快的速度猜出了答案转眼间，所有的成语都被我们猜出来了，才用了两分钟。哦咡！

该b组出场了，看来b组实力不佳呀！“鸡飞狗跳”用了4个人才猜出来，不过他们演的也挺形象的。纪浩然演的鸡，抖着翅膀，伸着脖子，还学着鸡叫。小谭演的狗，真像一只又可爱、又聪明的小狗。不过，这个小朱也有点太笨了，一急，把答案说出来了，哈哈，他们因犯规而“over”了。

c组表演“守株待兔”，张梦凡表演一只兔子，跑着跑着，“呼”撞在了墙上，而小徐，好像是一个幸灾乐祸的小老头，抓着兔子尾巴就跑。以后，他每天都来等兔子，最后这个愚蠢的小老头饿死了。演到这里，小程才猜出来。结果出来了小徐一看，“唉，太不给力了！没拿第一”。

时间过的真快，转眼间，下课铃响了，游戏结束了，但同学们的笑声好像好在教室里飘荡……

以树为话题600字作文篇4

我是个快乐的女孩，快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐，课上的一次举手是一份快乐，家人的叮咛是一份快乐，一朵野花的清香也是一份快乐。

上初中以前，我一直把学习当成一种压力，一种负担，每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中，我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到，学习是我不可更改的选择。那么，与其排斥它，不如适应它，并把它当作一种快乐。于是，我开始喜欢这种“负担”，把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获，在这收获中享受学习带给我的快乐。

小时候，我比较内向，在课堂上总是明明知道答案，却不敢举手发言。后来，每每对上老师那鼓励的目光，我的胆子便一点点大了起来，开始尝试举手发言，渐渐地，开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入课堂上师生间的互动，让我获得了另一种快乐。

在家时，妈妈亲切的嘘寒问暖，爸爸沉默中的关爱，都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

偶尔，心情也会烦闷。每当这时，我就会到郊外，听一听鸟儿的鸣叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蕴藏着无穷的奥秘，让我瞬间忘掉所有烦恼，重新回到快乐中。

朋友，不要再为找不到快乐烦恼了，其实，只要用心去生活，何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐，也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的，都已成为历史，成为无法改变的永恒。我们唯一要做的，就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

以树为话题600字作文篇5

爱情是什么？小时候，我认为爱情就是父母眉宇间的那份信任；长大些，我明白爱情是一对男女之间那次美丽的邂逅……

而现在，我依稀懂得，爱情就是彼此信任，读懂彼此，在“他”的怀抱中成长……

相识

我与“他”的邂逅是在那个暑假。

那时的我自卑，胆小，成绩也不好。可是，那天……

语文老师悄悄走到我身旁，轻轻地把“他”塞给我，那时的我对“他”毫无感觉，只是轻轻将“他”搁置在床边，没有再次问津。

相爱

然而，在那个失眠的晚上，我轻轻打开了他。随着一股淡淡地香味和一段长长的文字，我终于被他折服，对他怦然心动……

在他的怀抱里，我读懂了智慧的美丽，读懂了人生的信念，读懂了爱的力量！

是的，我爱上了他，疯狂地爱他，不可自拔，他对我的一生影响巨大……

上了初中，与他相伴的日子少了许多，但当我空闲时，我一定会邀他出来与我共舞。

记得那次a班落榜，我的`世界惨白没有颜色。那时，我消沉、伤心，甚至对学习失去了原有的兴趣！然而，他的出现打破了我的现状……

在他的世界中，我看到了蒲松龄日夜苦读，希望有朝一日为国效力。但是，不幸的，他多次进试，却又多次以失败告终。几十年的苦读却只换来了一个小小的“举人”；但他没有放弃，在不懈努力下编出了传世之作——《聊斋志异》！

“是的，这些小小的困难算什么，只不过是一块不起眼的小石子”！在他的鼓励下，我又重新站立起来，走向美好的明天！

亲爱的，你是无所不知的书呀！你给我力量，给我信心！在你的怀抱中，很温暖，也很充实；在你的教导下，我渐渐的努力；在你的影响下，我慢慢成熟……

哦，我的爱人，我爱你！我为你心动，我要在你的呵护下过完一生！

以树为话题600字作文篇6

当秋天再来的时候，你要我笑着去爱去拥有。就算是再短暂的温柔，能重逢，这仁慈忆足够。可知道，有些事有些人，停留在发生的那天不肯走。看时光的残酷，舍不得被遗忘。这命运我很满足，有你陪伴的幸福。

旧地如重游，月圆更寂寞，夜半清醒的烛火不忍呵责我，一壶飘泊，浪迹天涯难入喉。你走之后，酒暖回忆思念瘦，水向东流，时间怎么偷？花开就一次，成熟我却错过。

你，一个平平凡凡的开始，却有一个轰轰烈烈的终结；你，一个清纯丽人的女子，却有一颗难以置信的雄心；你，一个简简单单的生命，却有一个轰动天地的结局。

你——一位女英雄，在历史上留下你深深足迹的女英雄。为人民而牺牲自我的女英雄。这难道不值得我们学习吗？事实上，我们不需像你一样英勇就义，我们要的只是你的大无畏精神。

你，是我们绍兴的骄傲，是我们的骄傲。

我——一个平凡而又无知的少女，可我却深知你的伟大，你的勇敢。你会是我效仿的榜样，你的事迹将伴我一生、

如果你是一棵参天大树，那么我愿意做你树荫下的一束小草是蔚蓝的天空，那么我愿意做你天空里的一朵白云；如果你是高大的建筑，那么我愿意做你身上的一块石砖。

你是巨人，而我则是你脚下那微不足道的一员，我将时时刻刻仰望着你，崇敬着你。

为你打开时间的锁，让你自由，不被人束缚，是哭过也挣扎过心让痛念过，等那一天落叶静静飘眼前，已不再伤悲，永恒终于相信了生命的束光。

花，伴随风谢了又开，雨，把眼泪落向大海，现在的我才明白，你抱着紫色的梦，选择等待，记忆是阵阵花香，我们说好谁都不能忘，守着黑夜的阳光，难过着这种坚强，风吹起花的香味，就像你的光。

我会永远记住你的名字——秋瑾。

以树为话题600字作文篇7

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气去做我自己??”每当听到这首歌，我就会情不自禁地想起我的老师们。感谢您，老师!是您让我们从无知变得有识，从胆小变得勇敢，从幼稚变得成熟。是您教会我们怎样读书写字，怎样为人处世。如果我们是温室里的花朵，您就是辛勤的园丁，我们在您的呵护下健康成长;如果我们是在黑暗中行走的路人，您就是默默无闻的路灯，为我们照亮

前进的道路;如果我们是一碧千里的晴空，您就是美丽的白云，为我们的生活增添光彩。感谢您，邹老师!在我以无所谓的态度写出了如泥鳅般挪动的“天书”时，是您毫不留情地撕了我的作业本，让我从此痛改前非，努力写好字;也是您，在我对写好字失去信心时，让我对自己充满信心;更是您，鼓励我勇敢地去参加各级书法比赛，使我屡获佳绩。感谢您，老师，我以我所获得的各种荣誉，来回报您对我的严格要求和精心栽培。感谢您，李老师!在校运会上，是您那振奋人心的“加油”声，让我们获得一个个荣誉;又是您，在我们灰心丧气时，鼓励我们，让我们知道什么才是胜不骄，败不妥;是您，在运动员晕倒时，如母亲般无微不至地照顾他们;还是您，用自己的实际行动把53颗心凝聚成一股绳，让我们明白了团结就是力量。您的所作所为，难道不值得我们用一生的时间来感谢您吗?感谢您，李老师!您为了我们付出太多太多的心血。那一次，您因过度劳累，导致扁桃体发炎，但您担心落下我们的课程，没请假一节课，忍着嗓子的剧痛，一字一顿地为我们讲课。我们看在眼里，记在心上。那几天，我们上课格外认真，不敢惹您生气;有位懂事的学生悄悄地把家里的板蓝根往您办公室送去;有的则是把一知半解的治疗“秘方”告诉您??“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

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