校园故事汇作文通用8篇

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优秀的作文能够激发读者的想象力,引导他们思考更深层次的问题,在写作文时,适当使用夸张的手法,可以增强情感的表达,产生更强的冲击力,下面是美篇吧小编为您分享的校园故事汇作文通用8篇,感谢您的参阅。

校园故事汇作文通用8篇

校园故事汇作文篇1

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,世间万物都披上了春装。座落在石油家属区旁的校园,也变得格外美丽。让我带你们领略一下我的校园美景吧!

初春的早晨,一轮红日为校园里的一切都披上了金色的纱衣。草坪上那些正在酣睡的小花昂起头,睁开惺忪的睡眼,向太阳公公张开了笑脸,晶莹剔透的露珠在三叶草上滚来滚去,一不小心跌进泥土。阳光中高耸的教学楼,显得巍然屹立,庄严肃穆。一声铃音划破寂静,朗朗的书声此起彼伏。

中午,火辣辣的阳光洒在校园的每一个角落,似乎带了点妖气。草坪上,娇滴滴的花儿垂下了头,显得无精打采的;绿茵茵的人工草坪,泛着白光没了生机;就连迎风飘扬的五星红旗也没了威风,低垂着头,再也飘扬不起来了。只有墙角的那几棵松树却顶着烈日,披着满身针状翠叶迎着太阳,好像在和太阳较劲:“我才不怕你呢!

下午,也不知哪来的一股风,哗啦啦,演奏者美妙的乐章,将花坛里的暗香盈送。校园里引来了无数花枝招展的蜜蜂与胡蝶,辛勤的蜜蜂挺着大肚子,不知疲倦的忙碌;那颗玫瑰红的月季花前,引得我们一班小孩子争先恐后地捉蝴蝶呢。

晚上,宁静的月光照耀着校园,小花们互相招呼着,合上花瓣,安然入睡了。小草披着满身的露水在夜风的吹拂下轻轻摇曳着,唱出一曲曲动人的催眠曲。白天在演奏乐曲的叶子们累了,终于停歇下来,打起了响亮的呼啸。只有五星红旗在夜风的吹拂下飘动,扇出了一个个美妙的梦,似乎不分昼夜的为大家站岗。

我的校园我的梦,让我们共同珍惜这难得的美景!

校园故事汇作文篇2

星期六,我们乘着大巴士去昆山巴城射击场,进行实弹射击。到了巴城,我们下了车,排着整齐的队伍进入大堂,接着按每9个人一小组进入射击室。我坐在大堂的地上,听见里面“砰、砰、砰”的枪声,像打雷似的',整耳欲聋,心里越来越害怕了。

不一会儿,便轮到我了。我走进去好像是进入战场,心里有怕又紧张,心怦怦直跳。脸上火辣辣的,好像在有熊熊大火在燃烧。按顺序坐下,教官先叫我套上耳套,再为我上了五发子弹,并告诉我要把枪顶着右肩,要三点成一线。我握紧枪,瞄准了,“砰”的一声,弹壳从枪膛里跳出来。我觉得胸前有些痛,因为冲力太大了,我也没顶紧。

此时我心仍跳个不停,好怕。这时教官鼓励我:“打靶不能紧张,不要怕,要镇定,才能打好。”我听了,鼓起勇气,射出第二发、第三发。一看中了二个九环,一个八环,二个七环,一共四十环。我真高兴。

最后是教官们打,唐教官拿出他的靶,五个十环。我们有的拍手,有的翘起大母指夸道 :“好棒,好棒,真不亏是我们的教官,真不亏是当过兵的。”俗话说“姜还是老的辣”,一点不错。

射击完毕,我们几个同学去捡了几个子弹壳,留作永恒的纪念。

校园故事汇作文篇3

教学楼从这里拔地而起,崭新的塑胶操场在太阳下闪闪发光,一棵棵树环绕着四周,构成了一道亮丽的风景线——这就是我们的集输小学,我在这里读四年级。

我们学校有12个班级,同学们非常团结友爱,积极向上。我在这里交了很多好朋友,有迟之见、王佳艺、张奥成。有一次我们在一起玩游戏,蒋雪瑞不小心把迟之见的鼻子弄破了,大家非常着急,有些人想止血的方法,有些人不知所措,我赶紧跑到楼上去拿卫生纸给迟之见擦擦,然后扶着他到水房洗洗把血止住,大家狠狠地批评了蒋雪瑞,然后又在一起玩游戏。

由于操场刚刚铺上了塑胶,我们学校决定举行一场男子足球赛四年级的第一场比赛是跟三班踢,我们班的足球队员由于没有进入状态,所以以0:3负给了三班。不过,正是因为有了这次教训,第二、三场比赛,我们分别以1:0和2:0的成绩打败二班,最精彩的'还要属决赛,我们班的啦啦队鼓足了劲,给队员们加油呐喊,而足球队员一个个都活蹦乱跳,生龙活虎,巴不得马上打败对手,一声哨响,场上队员跑动了起来,三班先带球,想踢进球门,我们队不甘示弱,马上过去抢球,双方展开激烈的“斗争”,最后是我们的“神脚”李泽康克服重重困难踢进了一球,台上的啦啦队欢呼起来,这下三班可急了,于朝成带球射门,幸亏我们班的守门员王杰睿反应快,一下子扑出了球。啦啦队们把嗓子都喊哑了,我们班的队员似乎也更有劲了,一直笑到了最后。又一声哨响,比赛结束了,我们班以1:0的成绩战胜三班,大家都激动地跳起来,一边鼓掌,一边欢呼,连一向严肃的孙老师也笑了起来。

这就是我的学校,这里的生活丰富多彩,我希望在学校的生活更加快乐。

校园故事汇作文篇4

我们是祖国的花朵,是祖国的未来。学校就是大花园,培育着祖国未来的栋梁之才。我爱祖国,我爱我的美丽校园。

我们校园的环境优美如画。走进大门,一座座雄伟的教学楼,碧绿宽敞的操场,一排 排挺拔的树木,尽情欢唱的鸟……组成了一幅美如梦境的画,挂在我们每个人的心中。

上课铃声响过,校园里一片美丽而宁静。几只小鸟飞来飞去地唱着快乐的歌,教学楼里不时传来同学们朗朗的读书声。走进教室,我们的桌子干净整洁,摆得整整齐齐,让人们感觉清清爽爽。老师在讲台上绘声绘色地讲着课本,同学们聚精会神地听着。每当老师提出一个问题,同学们高高举起自己的小手,说出了自己的理解。老师总是微笑着点点头,露出欣慰的笑容。

下课后,又是一幅不可思议的画面。同学们在走廊里谈论课外书里的内容。每个教室 的后面都有图书柜,图书柜里的书是班级同学带来的,整个教室有着浓浓的书香味儿。

瞧,体育老师正带着同学们在操场进行1000m体能训练。同学们满头大汗,小脸累得 红扑扑的,每当有人想要放弃时,老师总是一直拍着手鼓励着同学们坚持!坚持!再坚持!看着同学们一个个顽强地跑过终点线,老师脸上露出满意的笑容。

校园里最欢腾的时候就算是课外活动时间了。校园里到处都是同学们活泼的身影, 宽敞而碧绿的操场上有的在跳绳,有的在踢足球,有的在玩游戏……校园广播里响起了播 音员清脆的声音,有说说名人故事,有七彩作文,有欢乐跳跳豆,还有知识百宝箱栏目等。欢声笑语在校园上空久久回荡。所有的一切融合在一起形成一幅无比美丽的画面。

我的校园有着一群认真负责,无私付出的老师和我们这些渴望知识,活泼可爱的孩子 们。这就是我的校园,平凡而热烈。

我们的校园如此美丽,如此多娇!我爱这美丽的校园!

校园故事汇作文篇5

大家好,我是五六班的周麟。首先热烈欢迎大家来到官渡路小学,今天就由我来为大家介绍我们美丽的校园,大家请跟我一起来!

进入校园,中间有一个花坛,里面有五颜六色的花,花坛两边有许多的梧桐树。是我们四、五、六年级放学站队的地方,也是我们大课间做操的地方。在花坛后面是我们四、五、六年级的教学楼,一共有四层,每层两侧都有厕所。中间是办公室,其余地方是教室,我们每个年级都有八个班级!

在教学楼后面是一、二、三年级前四个班的教室。这栋教学楼的西边是一、二、三年级的厕所,东边是办公楼。在办公楼的东边是小花园儿和东校路。最南边的教学楼是一、二、三年级后四个班的教室。这两栋楼中间的天景院儿的西边有个我们学校的雕塑,那可是我们学校标志性的建筑物啊!

天景院儿是一、二、三年级课间玩耍的和他们放学站队的地方,也是一年级做操的地方。学校的最南边是南操场,所有年级的体育课都在这里上,这里也是二、三年级做操的地方。操场南边是主席台,主席台前竖着一根笔直的旗杆。每周的周一我们都会来这里参加升旗仪式,有些大型的活动也是在这里举行。

而放学铃声响起后,整个校园变得喧闹起来,快乐与轻松充满了每个角落。随着同学们陆续走出校园,学校也安静了下来。操场上没有一个人影,也没有了篮球拍打的响声,只有厕所里冲水的声音。这就是我们美丽的校园,你们是不是也和我一样喜欢我们的校园呢?

校园故事汇作文篇6

说到故事啊,这西山的故事还真是数不胜数。在我们这个和谐的校园里,每天都在上演着一个个感人至深的镜头。接下来,我便略讲一下……

为了锻炼我们的团队意识,为了丰富学生的课余生活,更为了强身健体,校园掀起了一股浓浓的足球热,并蔚然成风。

那一天,我们一群志趣相投的同龄人在操场上玩踢足球。我们组队打比赛,我幸运的与我的好朋友分在到了一个小组里。我高兴极了,以至于把我们的第一场比赛的敌方踢了个六比零。看到好朋友脸上那十分灿烂的笑容,我更兴奋了……

最终,我们俩所在的队伍成功踢进了总决赛,而在这十分关键的时刻,我竟然掉了链子---在队友传球给我,我要射门的那一刻。我,摔倒了。摔得我垂头仰面,四脚朝天,而我的左脚更是被擦伤,鲜血直流。那时的我脸色苍白,汗水如雨水般滴落。这时,我的队友们都跑了过来,一边把我扶了起来,一边十分关心地对我说:“没事吧?”我的好朋友更是直接把我背了起来,一直把我背到离操场有一公里多远的医务室旁才把我放下来,看到他如同被雨淋过一样的衣服,我不禁感慨:有个这么好的朋友,真好。我那一刻,我笑了,笑得十分灿烂……这便是我们西山故事之一----我感受最深刻的故事。

人生的路上必须要有与你有福同享,有难同当的好朋友。有可能会遇到一些不如意的事情,不过你不要在意,站在不同的角度看世界,你会发现,原来世界是这么的美好,到处都充满了阳光,希望和爱。

校园故事汇作文篇7

美,是无处不在无时不有的,罗丹说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美,在大街上,在家里,也在学校里。

喧哗的教室,随着上课铃的响起,慢慢静下来。远远就听见老师的脚步声,悉悉索索的讲话声全没了,只有一群等待知识的认真学生们。严厉而负责的女老师,十月怀胎中不顾身体牵挂着我们,坚持来为我们上完这最重要的一个学期。“上课!”熟悉的嗓音响起,“起立!”我们“唰”地站起来,一节语文课,开始了。在这闷热的初夏,老师以以往的嗓音,为我们解析着一篇又一篇的课文。我们就这样上了一周的课,一周里,身体不是很好的女老师,没有孕妇的娇气,没有喊过一声苦一声累,她与我们一起努力!每一节课上,本应该多休息的老师,坐下来讲课的次数是少之又少。这一丝不苟的工作精神,这作为老师的负责,不算一种独特的美吗?不算一种内在的、值得人尊敬的精神吗?我只能说,这是作为学生的`幸福和幸运,能遇见一个负责的老师。

学校里的每一个班级,可能班级里会闹小矛盾,可一遇见来自别的班级的挑衅,照样团结,照样像一家人。校园的广场上,随处可见的美,跟认识或不认识的老师敬礼打个招呼,不就是一种尊敬的美吗?下课一起休息聊天的同学们,一起玩的学生们,不就是一种和谐的美吗?路边盛开的野花,没有人采摘,没有人破坏,不就是一种保护欣赏的美吗?用心去找吧,就算在雾霾天的街上,也总会有美的。

美,是景物,是行为,是语言,是我们。

美,就像空气,围绕着我们,围绕着整个世界。

美,希望你能发现更多的美,与我们一同分享。

校园故事汇作文篇8

校园里的故事似一个万花筒,走进校园,有人会洒下辛勤的汗水,又然会嘘叹已逝的光阴……

校园里的故事,连绵不断,故事中的酸、甜、苦、乐,都别有一番滋味儿在心头。

紧张——生活的主基调

初三是个多事之秋,老师总是抱着一叠考卷进教室,又抱着一叠考卷离开教室。数学老师刚走,英语老师又紧追其后,物理老师总是见缝插针,不厌其烦的讲解几道题……日复一日,我们每个人每时每分都笔耕不辍,只为六月那一战,毕竟数年寒窗,在此一搏。

同学们课后总是忙着解不懂之题,紧张是生活的主基调,家,学校,两点一线,吃饭抓紧,骑车抓紧,只为挤出更多时间来学习。

在繁忙的学习中,我们体验着紧张中的兴奋,感受着紧张中希望的步伐。

牢骚——生活的小插曲

“哎,考试也太难了,我没救了。”小a垂头丧气,一脸忧愁。

“本人数月不知xx的动向了,还有今晚两点的足球也看不成了。”看来小b的情况也好不到哪里去。

希望——生活的交响曲

“据说今年县里几所重点高中大幅度扩张。咱们大有希望。”传播消息者一脸已被重点高中录取的高兴样。“对呀对呀,好好努力,一定能行的。”

家长们,老师们的话语,仿佛一下子使我们迷茫的前途变得现实起来——“重点、一般高中都在扩招,录取比例很大”,多么激动人心的话语,我的信心指数直线上升,下定决心,努力一搏吧!

紧张的主调使我兴奋,灿烂的希望与我同行。走进校园,走进故事里,走出春天的泥泞古道,走入秋天的美好景色。

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