屠格涅夫说：“人生的最美，就是一边走，一边捡散落在路边的花朵，那么一生将美丽而芬芳。”有的人，给自己定的目标往往太高，虽竭力拼搏却终无所获。也许他并不知道，他选择的本来就是无法企及的痴心妄想。就说夸父逐日吧。当我给儿子讲这个故事时，他竟十会机警地反问道：“他真蠢，难道他不知道太阳的表面温度有多高吗？”儿子的话令我深思。夸父即便算是追求光明的强者，但他的确犯了一个常识性的错误，那就是放弃了身边的光明。

现实的美好的是永远的，而揣测的美丽往往只是幻想。总有人盲目地走过了一段年轻的岁月后，才恍然大悟，原来追求的那种最美，只是浪漫的梦幻。

请记住，人生的每一天，每一个足迹，都是值得留恋的。不要轻易丢失你的所获，在人生的旅途中，只要是一枚值得珍藏的贝壳，即使很小很小，也要把它放进人生的口袋，因为“每一枚贝壳都有它的价值”。 (山水之间)

捡贝壳优秀作文篇2

今年五一，我来到了三亚最好的一个沙滩――亚龙湾游玩。

亚龙湾可漂亮了!湛蓝的大海一望无际，高高的椰子树上长满了绿色的果子，干净的沙滩上，美丽的贝壳在阳光下闪闪发光，一切都是那么迷人。

海水非常干净，站在海边，可以看到水底有许多五颜六色的贝壳：白色的，粉色的，黄色的，一半儿粉一半儿白的……这些贝壳形状各异，有的像手掌，有的像小喇叭，有的像小扇子……我最喜欢的是一种小喇叭形状的白色小海螺。

我和弟弟戴好水镜，迫不及待地钻到水里拣贝壳。哇!这里有一个，那里也有一个，不一会儿，

我就拣到了一大把漂亮的贝壳。

我高高兴兴地捧着贝壳上了岸，准备把手中的贝壳给妈妈看。这时一群游客正好走过来，其中一位高个子游客看到我手中的贝壳，惊叫起来：“啊，好漂亮的贝壳!小朋友，是你在水底拣到的吗?”我得意地说：“是的!“说着，拿出一支海螺给他看。他接过贝壳，左看看，右瞧瞧，满脸欢喜，旁边的游客也都围上来看，一个个脸上都流露出羡慕的表情。

看到他们这么喜欢，我连忙问：“你们要不要?”听我这么说，他们纷纷伸出手来，说：“要，要，给我一个吧!”我把手中的贝壳分给他们每个人一个，他们高兴地接过贝壳，脸上露出了灿烂的笑容。

看着游客们手中的贝壳和脸上灿烂的笑容，我心里甜滋滋的。

捡贝壳优秀作文篇3

当看到一望无际的大海和金黄色的沙滩时，有人想在海里愉快地游泳嬉戏，有人想躺在沙滩上美美地晒个日光浴，而我却想起了我种的贝壳树。

种贝壳是我童年时期有趣又美好的回忆。记得那年夏天，妈妈带我到厦大白城沙滩游玩。一到沙滩上，我便迫不及待地脱下凉鞋，卷起裤管，化身为一个赶海的小姑娘，兴冲冲地奔向大海。突然，我眼前一亮，发现了许多宝藏：“妈妈，您看，好多贝壳啊！”望着五颜六色的贝壳，我突发奇想：要是种一棵贝壳树，我不就可以拥有更多美丽的贝壳了吗？于是，我便开始了种贝壳行动。

开始行动啦！首先，我细心地寻找“树种子”——又大又漂亮的贝壳。然后，选择一块“良田”，再挖一个大坑，把“树种子”一股脑全倒进去。接着，我小心翼翼地把坑填满，最后，浇些水就大功告成了！“耕种”完毕，我欢呼雀跃，脸上洋溢着快乐的笑容，仿佛贝壳树已经破土而出，结满了拳头那么大的贝壳……从此，我便开始了我的种贝壳之旅。无论是鼓浪屿沙滩，还是风车岛沙滩，或是黄金海岸沙滩，都留下了我种贝壳的'足迹！

如果你在沙滩上看到一棵长满贝壳的茂盛的“大树”，那一定是我的杰作，可一定要想起我——那个种贝壳的小姑娘。

捡贝壳优秀作文篇4

我和几个好朋友在湖边捡贝壳。不知不觉到了晌午，温暖的阳光抚摸着大地。我们在一片绿草地旁休息时，蕾蕾说： “嘿，我们把手上的贝壳卖出去吧，说不定还可以挣几个钱，买瓶矿泉水喝呢!”“好!”我们异口同声地回答。

我站在南湖，“场一个人山人海的地方，不停地吆喝着，招揽来往的行人。 “大甩卖，只需五角钱一个的贝壳，快来买呀!”可是，人群里没有一个人搭理我。我移了个位置，又吆喝起来，仍然没卖出一个。我们垂头丧气地来到原地集合。

这时，旁边走来一个小男孩。我走上去，热情地说：“小弟弟，买贝壳吗?”那个小弟弟看见色彩斑斓的贝壳，立即被深深地吸引住了。他兴高采烈地跑去告诉他的爷爷，撒娇般地说： “买一个吧，爷爷!”他的爷爷严肃地说：“不行，要不你就留在这儿吧!”没想到，这个小弟弟的腿像被强力胶贴在地板上似的。眼看爷爷就要把孙子抛在脑后了。看着他那期待的眼神，我心想他一定很想要贝壳，便毫不犹豫地说： “贝壳送给你，我们交个朋友吧!”说完，我便把贝壳一个也不剩地送给了他。那个小弟弟甭提多高兴了，又蹦又跳地追爷爷去了。

通过这次卖贝壳，我不仅结交了新朋友，也感受到爸爸妈妈挣钱其实很辛苦。

捡贝壳优秀作文篇5

记忆沙滩上，有许许多多的贝壳点缀，最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记

在我的记忆沙滩中，最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师，也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌，乌黑笔直的头发像瀑布似得，炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”，也就是大家熟悉的眼镜，樱桃小嘴，白皙的皮肤女生看了羡慕不已，说高又不高的个子，从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小，老师好久不来给我们上课，天天都是数学老师来上数学，我们超级想念我们的语文老师，我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果，什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课，手里还提了一个超级大的袋子，老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解，只是知道结婚就要有糖，老师说这次来是为了给我们发糖，我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔，反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖，可惜可惜啊，我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢，我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖，老师走后我剥开糖纸，把搪塞进嘴里，糖甜甜的，心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的，棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

捡贝壳优秀作文篇6

我和曹雅婷、朱紫涵两个小伙伴又聚在一起了，真是太开心了。

曹雅婷说：“我等这一刻已经很久了，我们去捡贝壳吧。”我们异口同声说：“好。”曹雅婷又说：“我们各找各的吧。”

我在一个石头底下找啊找。呀，我突然找到了一个又大又完整的贝壳，高兴地大叫：“快看，我找到了个大贝壳。”

曹雅婷赶紧跑过来：“我好想要里面的珍珠啊。”我建议：“先别急，我们先找个地方放起来。”我们跑进屋里，找了个房间，拿了一个纸杯，放在里面，放心地再次出发找贝壳。

曹雅婷提议道：“姐姐，我们分成两队找。”我答：“同意。”她高兴地说：“太好了。”

曹雅婷在石头下看到一个贝壳，她使出九牛二虎之力用树枝把石头翻过来。因为用力过重，树枝折断了。曹雅婷说：“还好备了一根！”终于挖出来了。

我们跑回秘密基地。我发现有点不对劲，叫曹雅婷过来。她走过来问：“怎么了？曹盈姐姐？”

我指着纸杯：“这里怎么多了几个？”我们一起数了数，一、二、三、四、五、六……曹雅婷说：“姐姐，多了四个。”

这时朱紫涵来了，在一旁偷偷乐。我俩一起说：“是你呀！”我们一起哈哈大笑起来。

捡贝壳优秀作文篇7

海浪有节奏地撞击着岸边的礁石，迸溅起来的浪花银花碎玉般地散落下来。沙滩已经没有中午时那样烫脚了，光着脚丫踩上去觉得又松软又舒服。夕阳，光线是那样柔和，鸭蛋黄似的圆圆的太阳放射出淡紫色的光芒，把它旁边的云染成了淡紫色或者橙红色。

我漫步在沙滩上，突然，我发现了一个闪光的亮点，便急忙走近前，扒出一看，原来是一对扣合在一起的扇贝壳，我从细沙把它抬起来，仔细看，啊，多好啊!它完整无损，表面十分光滑，亮莹莹的，好像是涂了一层涂膜，又好像是涂了一层格外光亮的釉。我小心地把两扇贝壳打开，只见里面是乳白色的，微微泛着肉红色，仔细看，我发现一些棕色花纹。花纹隐隐约约地构成了精美的图案。一扇仿佛是一条又细又长的瀑布从陡直的山崖上倾斜而下，气势壮观。另一扇又似乎像是一只小船在山间的潺潺流水上缓缓航行，这多么像两幅富有诗意的.山水啊!在画的左下边，我好像还隐约地看见了作者落款是盖的红印章呢，我慢慢把它们拾合一起，哟，严丝合缝，像个椭圆形的蛋，不同的是上面还镶了一条极细美的花边。

我想，如果这样的扇贝壳到了一个工艺师的手里，一定被雕琢成更加精美的艺术品的!

我小心翼翼地把它收藏起来，准备吧它带回深圳去，让我的朋友共同分享大自然赠给我的美!

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