想要写出一篇优秀的作文，首先要做好充分的准备和研究，在写作文中，我们能够通过比喻与象征，丰富表达的层次与深度，美篇吧小编今天就为您带来了关于描写马的作文优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。
关于描写马的作文篇1
草长莺飞，鸟鸣山幽，山涧花灿，绿树斜合。大自然在人们的视野之内，视线之外，或动态，或静态，无不把美展现给人们。
二月人间，正是冬去春来归的时节，小河刚刚“苏醒”，还没来得及唱两句，嫩绿的小草就顶出土来，先是一束两束，后是三片四片，都迫不及待地沐浴阳光，呼吸朔朔的新鲜的空气。花儿们不爱早起，总要晚些时候才开放，到那时，山坡上满是绿色，花儿就三丛四簇地点缀其间，反到比大片嫩草更为抢眼。有水、有花、有草，可还是缺点什么，对了，就是树，肃煞的冬季已过，苍松翠柏的`威武英姿却不输分毫，如士兵一排排地挺立这。可毕竟春天要到了，这满山的傲岸秀美之气再也不能只让松柏占去，各种各样的树也竞相吐芽，使得久为沉寂的大地重新散发出泥土那质朴、浑然天成的芬芳。柳树虽姗姗来迟，但她只要一“爆青”，其他树木就只能是“六宫粉黛无颜色”了，只见柳树斜倚小湖旁，轻弄纤腰，满头长发迎风舞动，万片柳叶频频垂点湖心，一波未散，一波又起，颇具意境。
既然说到了树，就不能不说他的父母——“土地”了，你可别小看了土地，这或土黄，或黝黑的土地养育了全世界的人口，可谓是大自然对我们最大的贡献了，土地的外表正如他的名字一样，普通、质朴，丝毫不能和“美”这个字眼联系起来，可他依靠肥沃的身躯，孕育了千万美的事物，千万年来他默默为一切有生命的事物服务，尺尺白岩是岁月染成的白霜，丈丈黄沙是时间磨练的皱纹，土地为我们付出了他的青春，他的动力，他的一切，他和花草树木，飞禽走兽一样值得我们爱护万代，珍惜千年！
微干的笔头继续和纸张摩搓，希望能擦出更多美的火花，毕竟对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。
关于描写马的作文篇2
我家有三只乌龟，一个圆圆的脑袋上面，有双水灵灵的大眼睛，背上背着一个重重的深绿色带着花纹龟壳，这就是我的两只大乌龟，十分可爱。
还有一只，它的爪子软软的，小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，背上背着一个棕色带着花纹的壳，硬得似乎一块石头，一条又短又细的小尾巴托在后面，显得格外可爱。从四年级开始，我们就是最好的朋友。
妈妈给它们购置了个小屋——一个龟缸。小屋是由两层组成的，一层放些水，做它们游泳的地方。玻璃做的楼梯通向二层，二楼是它们的休息室。两个小家伙非常喜欢这个新家。
我家的乌龟很不同凡响，好比天天上午它都要伸出脖子，趴在"小床"上晒太阳，假设不留意，全身就快速地缩到它硬硬的龟壳里。还认为那是一块带花纹的石头呢。别望别处都小巧玲珑的，望着它的嘴巴小小的.，它吃食品的时候老是风卷残云，它先瞄准一个食品，然后猛地扑上往，一下咬住食品，咽了下往，一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢！它生病的时候很让我头疼。它先是全身缩入壳里，必需把它放到一个没有任何东西的盒子里，它才会伸出身体，他才会让您给它抹药。
它们的趣事三天三夜也说不完，在这里就不逐一吓？了，您们一定也很喜爱我家的小乌龟吧！
关于描写马的作文篇3
如果说，“难”绝对是生命中幸福的开始，那么，“容易”绝不是该庆幸的事……
一片阴云飘过，暂时遮蔽了炙热的阳光。“啊——”身旁的人犹沐泔霖，纷纷放慢脚步，享受着这片刻的惬意。在一千米长跑里，这样的一秒钟都格外难得。不，不能停!我身体里的每一个细胞仿佛都在抗议，要求我立即停下。但我的大脑却十分清醒，没让双腿有丝毫懈怠。
阴云飘过，一股热感立即自上而下地将我笼罩起来，简直受不了了!脚下的热度愈发明显，橡胶跑道似乎被烤化了。汗水像一条溪流，从头顶到脖子，到背部，到膝盖，到脚踝，无一处不被汗水浸透，仿佛全身涂满了粘稠的糨糊。每一次呼吸，都会引起腹部一阵剧烈的收缩，感觉自己变成了风箱。每一次摆臂，都会引起肩膀一阵酸痛，就像有刀刃勒进了肩膊。
只剩最后一圈了，我不停地想着。此刻，耳边只剩下“呼哧呼哧”的呼吸声，眼中只有红白相间的跑道，手脚只能机械地摆动。我的身体仿佛在燃烧，每一寸皮肤都在燃烧，每一个细胞都在燃烧，生命在燃烧!一阵鲜明的刺痛感从腹部传来，向全身蔓延，手臂、大腿，全身宛如被烈火炙烤。渐渐地，腿越来越慢，如生锈的机器，要报废了。
突然，终点醒目地出现在眼前，我仿佛被注入了能量，咬紧牙关，迈动着僵硬的关节，向终点冲去，十米、五米、一米……
站在终点线上，回头望向跑道，我真不敢相信自己是第一个跑完的!如果说，在“难”中，成功是无上荣耀的，那么，难的经历就是一种成长。
关于描写马的作文篇4
同学们都很期待今天下午的科学课，因为我们要做一件特别有意思的事——观察蚂蚁。下午终于在我们的期待中来了，我带着妈妈为我准备好的蚂蚁来到学校，妈妈准备了两份，我把另一份送给了我的好朋友李博晓。
上课了，我赶快拿出小瓶里装的蚂蚁和放大镜仔细观察了起来。这时老师来了，他和我们一起观察蚂蚁。在观察的过程中，我发现这些蚂蚁分为头、胸、腹三部分，短短的触角下方是一对尖利的大牙，尾巴还有个小尖，胸部下面有六只脚，这都是用放大镜才可以看到的，肉眼可看不那么清楚，我想他的牙、尾巴都是防御敌人用的吧？课上我们还认识了许多的昆虫真是太有意思了。
关于描写马的作文篇5
我要发芽了，我要露面了，我要去一个被称之为温情的世界。沉睡了几百年的我终于苏醒了，我涌出了衣孢妈妈的怀抱，推开了大地外婆的阻拦，出现在一片敞亮的天地中。
还没等站稳脚，我便迫不及待的.张望四周，我吃惊的发现身边有许多黄黄的薄薄的片儿片儿，有的像星星，有的像月亮。外婆告诉我那是树叶，是已经飘落的树叶。我奇怪地问：飘落的树叶，春天树叶不都是刚发芽吗？为什么会飘落？树伯伯告诉我说：春天树叶是会发芽的，但是到了秋天树叶自然会飘落。我茫然，秋天？难道这不是春天吗？我终于无奈的相信，这不是生机勃勃的春天，而是草木枯败的秋天。本想和伙伴们在春天吮吸白云阿姨甘甜的乳汁，和轻风姐姐一起嬉戏，没想到我竟在沉睡百年之后在草木枯败的秋天发芽。在这个季节里我将用什么来抵挡风霜维持我原本就很脆弱的生命？唉~~
正在我叹息之时，从不远处走来一只浑身雪白的动物，它静静地走到我的身边，一直在喵喵地叫，我不知道它在说什么，我有些畏惧，怕它残害我这个原本就很脆弱的小生命，我尽量地离它远一些。
关于描写马的作文篇6
要说我是什么样的人，这可真不好说，我的性格属于一种“多元化”的性格!活泼、文静……
我的长相很一般：前头留着头帘，梳着马尾辫或两个辫子，眼睛像个晶莹的小葡萄，笑起来像花一样甜，我们班同学都很喜欢我哒!
今年学校抽出一个班来表演一段校园集体舞，我们班“荣幸”被抽到了，正准备半个月后去参加市里的比赛。别的班、别的年级的同学都羡慕我们，可我们却羡慕他们，因为集体舞需要男生和女生拉手，女生和男生拉手啊!比赛之前，大家都紧张得不知道怎么说好。有的双手合十祈祷希望可以跳好;有的胸前画十字，那神情真是如箭在弦;有的在地上画圈圈，说为什么要选我们班……只有我是他们的“另类”，一个人在那里指手画脚的给他们讲笑话，逗他们乐，好像没事人似的。“老师：作业为什么没做呢?我同学：今天天太冷，我爸用我的作业生火取暖了。”“小明呢，就明天要考试窝，但晚上却在看电视。小明妈妈就担心地问：书都看完了吗?明天要考试啊!小明就爽快地回答：妈，我看完了。小明妈妈就很开心的赞扬小明：乖，那明天你一定考得很好呢!小明哭着说：妈，我是说，‘妈，我看，完了’。”哈哈哈哈，笑声回荡在预备场上;大家紧张的神情一下子就跑到九霄云外了。比赛时，我们的动作都很放松!那次，我们得了北京市的第一名的好成绩。事后，大家都说我的活泼“救”了他们，为我们的学校增了光。
要说到文静，这就很简单了!在学校，我的成绩在班里名列前茅啊。这跟笨鸟先飞可不一样!大家都怀疑我智商是不是特特特特特特别高。其实不是，我下课依旧是玩，回家依旧是玩，可是在学校上课可就不一样了!老师留了一些作业，就去取材料了。这时不用说，班里肯定乱成一锅粥成了菜市场，可我不受他们的影响，继续做我的题。老师来了他们才停。最后，老师还说我们表现好，奖励我们看一部话剧——《老红军》，我看了一节课，下课还没缓过神，还沉浸在里面呢!
我就是这样“多元化”的小姑娘，怎么样!和我交朋友有意想不到的收获!
关于描写马的作文篇7
我画了一幅画，名字叫《丰收的秋天》。
星期五，妈妈说：“星期六咱们全家去郊游。”星期六早上五点钟，我们装好吃的、好喝的，然后我们忙活到七点就出发了。
我看见路边的银杏树叶变黄了，而且叶子还不断的落在地上，好像铺上了金黄色的地毯。我还看见路旁枫树的叶子也在不断的往下落，像一张张红色的书签。草地上的小草也不像夏天那么绿了，开始变黄了。草地上盛开着鲜艳的野菊花，有紫的、黄的、白的、分的……我还看见了许多蓝色的小喇叭花，好像在唱着欢快的歌。
我们继续往前走看见一片菜地。我看见了一片胡萝卜地，嫩绿的叶子下面，路出一小节鲜嫩的胡萝卜，把我馋得直流口水。我们又看见一片白菜地，我去扒扒白菜的叶子，看见白菜心特别的嫩，白菜非常饱满。我还看见了红红的西红柿、细长的黄瓜、深紫色的茄子、绿油油的辣椒……
我们又来到一个果园。我们先看到的是柿子树，柿子树上的柿子火红火红的，肯定很甜。我们又看见了苹果树，苹果树上的苹果又大又红，像小朋友的脸颊，我想这大苹果肯定很好吃。我还看见了许多水果，有金黄色的梨，红红的山楂。
秋天的特产可真多呀!真是个丰收的季节!
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