读后感不仅是对情节的回顾,更是对生活选择的深思熟虑,读后感的写作过程,让我们在反思中不断提升自我认知与情感智力,下面是美篇吧小编为您分享的暑假里的读后感5篇,感谢您的参阅。
暑假里的读后感篇1
每次捧读《伊索寓言》,都令我爱不释手,产生许多的感想,即使合上书卷,当中透露出的哲理仍会时时浮现在我的脑海中。
?狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。用狼的虚伪揭露了当时社会的黑暗。
?龟兔赛跑》这一则寓言,结果是乌龟赢了。因为他在不懈地努力,所以迎来了最后的胜利。而兔子却因骄傲、自大,白白丧失了大好的优势,最终走向失败。
?农夫和蛇》的故事告诫人们:坏人“江山易改,本性难移”。对坏人过分的仁慈、意味着将要负出沉重的代价。
?狗和公鸡与狐狸》教导人们:身处困境中,只要善于运用智慧,就可战胜一切。
?伊索寓言》中大多是动物故事,描写的都是对现实生活的评判、启示和教训。如揭露富人的贪婪与自私;鞭鞑恶人残忍与丑陋的本性;对勤劳创造财富予以肯定;对社会不平等给以抨击;对懦弱、懒惰进行讽刺;对勇敢、抗争与进取进行赞美。《伊索寓言》文字凝练,情节生动,想象丰富,寓意深刻,浅显的小故事处处闪耀着智慧的光芒,融思想性和艺术性于一体,这就是《伊索寓言》深得少年儿童喜爱的重要原因。《伊索寓言》是古希腊人对生活和斗争经验的概括、浓缩、提炼和总结,是古希腊先贤留给人类的一笔精神遗产。《伊索寓言》已成为少年儿童思想教育的启蒙教材,是引导少年儿童树立正确人生观、积极向上的读物。
暑假里的读后感篇2
喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》读书笔记_300字
?喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》观后感
无知的人类,请制止现在所做的无情举动。现在,连往日在长江很遍的江豚现在也被称为“水中大熊猫”。这都是我们人类的过错。
青青草原的动物们过着幸福的生活,不过由于灰太郎的邪恶实验,动物们破坏环境的等等原因,导致了青青草原面临着巨大的自然危机。洪水,大火,狂风,雷电让动物们无处可逃。就在动物们都绝望的时刻,慢羊羊村长无意中发现了蛇族前辈留下的神舟。只要找到在神舟上刻画的动物,才能正常运行神舟。现在动物全部聚齐,只差蛇。蛇族都是些高级天文学家,他们能预测到不好的天气,不过其他动物们却把蛇族的这种能力误认为诅咒,并把蛇赶出了青青草原。最终,蛇在喜羊羊的劝说下终于愿意帮助其他动物。这真是个完美结局。
拜托了,人类。请你们善待动物,和谐生存。不要到那时候才后悔,世上可没有后悔药。江豚,请你一直保持着那种甜美的微笑。我们地球人一定守护你到永远,你的微笑与我们同在。让我们从点点滴滴做起,用我们的努力换回来江豚的开心一笑。
辽宁沈阳于洪区吴家荒中心小学六年级:金峰兆
暑假里的读后感篇3
?巧克力味的暑假》是一本比较”现代化“、”人性化“、”科技化“、比较容易读懂的书,不仅书面是这样,内容也是如此。所有的”奇闻趣事“,以及”喜“、”怒“、”哀“、”乐“,都一一展现在读者们的眼前,而且里面的网上交通工具就只有”腾讯qq“,而且大部分人玩的网页游戏都是”摩尔庄园“!据说现在很流行这两样东东哦!
还有,这本书里带部分用的是”第三人称转述句“,和”比拟句“,以及各类最新的表达方式,和最新潮的词语!故事的主人公叫做”项心仪“,是一位六年级一班的十二岁的毕业生,马上就要上八中了,她在班级里还有个绰号叫:”国字脸女霸王“。她还有个”组织“叫:”人见人逃四人组“,组员有:”蔡一心“、”陶非然“、”胡晶晶“。她还交了很多新的好朋友!
我读完了这本书之后,发现者本书上写的正是我们这个年龄所遇到的是是非非,这本书给我的感受就是一句话:”珍惜现在的的朋友,不然的话,你的老朋友就会变成你的新朋友或是陌生人!“
暑假里的读后感篇4
这个暑假,老师推荐我们看几本好书,其中我看了《巧克力味的暑假》,书中的内容不仅充满童趣,而且文字表达幽默。
这本经典的书籍是由著名的访校作家,少儿阅读及写作推广人——“阳光姐姐”伍美珍写的,她写的书籍主要是来自小读者的来信。 此书妙语绝伦,好词好句成篇,表达了小孩子的童真。书中的主角是一个女孩,她的名字叫“项心仪”, 12岁,外号:“瓜子脸女霸王”,她还有一个小组织呢,代号叫:“人见人逃女生四人组”。还有“死党”是:“非洲王后”陶非然,“四眼钢牙妹”胡晶晶,“老大”蔡一心。
故事情节大概是:因为主角项心仪和她的同学要升初中了,分别之际,彼此都舍不得,还想停留在小学时侯的美好时光。项心仪就在这伤心、寂寞的暑假认识了2个朋友:楼上的'男生朱子同,称号“老猪”,在玩朱子同发明的“纸上谈qq”而结为好友的。另一个好朋友是在去内蒙古旅游时结识的黄小月,称号:“黄瓜小月饼”。因为有了她,所以在旅游时玩得更开心。
我觉得《巧克力味的暑假》这个书名很有意思。巧克力的味道又苦又甜,苦是形容他们小学毕业快要分开了,大家都很伤心,舍不得。甜是因为他们将会认识更多的同学,怀着一种期待、兴奋的心情。用这个手法来比喻小学阶段最后一个暑假复杂心情很贴切。
文章结尾写到:“虽然无忧无虑的小学生活过去了,但很快要成为中学生了,迎接新的前程······”是啊,将来我们也会像小主角一样小学毕业以后,要面对新同学和老师,迎接更大的挑战,在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。所以我们现在一定要珍惜眼前这段美好的友谊,要让它永存在心里!
暑假里的读后感篇5
这几天我读了一本叫“巧克力味的暑假”的书。
故事是这样的:毕业虽然好过关,但毕业是心理这道砍却难过关——对于小学毕业生项心仪来说那个暑假让他尝到了独特的滋味。曾经亲密相处了四个好朋友,在毕业之后劳燕分飞。回到家里项心仪刚到家开电脑不久就有一个纸球从项心仪家楼上抛下,那个从楼上抛纸球的小男孩朱子同很快就和项心仪成了好朋友。当项心仪去她的中学领作业时,她和朱子同很快就认出了对方,于是他们商量一同回家,当他们到桥边时项心仪看到了自己在小学时候的好朋友陶非然和胡晶晶,让大家到他家里做客。项心仪请完客不久就要去内蒙古旅游在机场的时候项心仪又认识了一个朋友——黄小月。项心仪和黄小月在内蒙古参加了篝火晚会,骑马很快内蒙古的旅程就结束了。当项心仪回到家时她有和她的姐妹们重逢了他们一同去了以前的校园走进教室回想在那个班的往事……
这个故事我:友谊就犹如巧克力的味道一样苦涩而又甜美。
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