到了中学以后，我下定决心一定要把学习搞好，努力做一个好的学生让那些嘲笑过我的人，明白只要刻苦努力的学习，终有一曰必能修成正果。所以成长的一路需要你的勇气和努力拼搏，不断前进的动力，你才能甩开成长的烦恼，不断前进。既然成长有忧郁，那么就一定有烦恼。成长的'烦恼，它是多姿多样的。他们就像广阔宇宙中的小星星。

眨呀眨地。其中最亮的一颗星星就是我最最难以忘怀的烦恼。记得那年正是暑假，有很多的孩子都闷在家中捉暑假作业，这其中必然少不了我。那天我坐在窗前，手里捧中一本古典名著《红楼梦》，正在细细品读时，窗外传来一阵嘈杂的响声，把我从“书中的海洋”中挣脱、惊醒。我放眼望去，只见一群孩子们围着一棵树说：“我们这群人中有谁能爬上这棵树就算谁最厉害”。经过他们几番攀爬之后，谁也没有爬上去。这一幕被我看见了，就走了出去。挽起袖子，准备爬时，被妈妈看见了。

妈妈说：“女孩子家家不能爬，这是男孩子玩的游戏”。我就很苦恼，为什么女孩子就不能爬树呢？成长的烦恼是多姿多彩的。

笑对烦恼作文篇2

“小小少年，很少烦恼……”每当我听到这首歌，我心中的一股莫名之火油然而生，谁说少年的烦恼很少？我就有很多烦恼，别急，且听我慢慢道来。

大约是一个多星期前的星期一，下午第一节课是美术课，我早早地来到了学校，做好了上美术课的准备。

上美术课了，我端正的坐好了，静静地听着老师讲课，课上的氛围很好，同学们的学习兴趣也很高涨。于是，课很快就讲完了，美术老师高兴的对大家说：“这是一节欣赏课，不批改美术作业，请大家做自己的事，作业没画完的继续画。”老师这第一说，我立刻拿起自己刚借的.书，津津有味地看着，不时还跟着书中的情节在座位上左右摆动。

过了一会儿有许多人开始说话，我还在看书，仿佛到了另一个地方，完全没有听到别人的说话声。

渐渐地，说话声越来越大，美术老师拍了几次桌子，都屡禁不止，到了快下课时，美术老师终于忍无可忍了，点了几个说话人，让他们站起来，我前面的孙乙鑫也被点到了，老师让他们互相检举，孙乙鑫竟然把我扯出来了。他还诬陷我与他讲话，美术老师竟相信了他的一面之词！即使我周围的人极力为我开脱，可美术老师还是信以为真。这是班主任来了，美术老师把在课上说话的人的名单报给了班主任，班主任叫我们写情况说明书，而我却在纸上写下了四个大字：“我没说啊！”老师呀，我真的是被冤枉的呀！

“小小少年，很少烦恼……”我这一肚子的烦恼何时才能诉清呢？

笑对烦恼作文篇3

自从魔法森林里有了第一部手机以后，小精灵们爱上了网络学习这种很特别的方式。

仙子姐姐主动和人类联系，为每个小精灵都配了一部智能手机。起初大家还很排斥，因为有了魔法，就等于有了无限的可能。但是，经过一段时间的接触，小精灵发现：原来智能手机能够为自己打开的通道，真的是连魔法都做不到。于是，小精灵们开始接触网络学习这种很独特的方式。

哇，好像是打开了巨大的宝库，学习一下子变得轻松快乐起来。特别是学习成语，认识生字词，变得更加吸引人，也很轻松啦。好开心啊！很多时候学习成了一种游戏。比如说，“成语听写大赛”就是一款让小精灵们都非常喜欢的手机游戏。打开手机，播放软件，传来甜美的声音。哇！居然是仙子姐姐亲自录播的哦！手机里，仙子姐姐念出一个成语，大家立刻输入这个成语，然后点击“提交”，就把自己的书写结果提交到了數据库。神奇的数据库里，不知道是哪个魔法大师，几乎没有停歇，就处理好大家写的.答案。同时，还会给出评价：你写对啦，恭喜你！你写错啦，可以修改吗？

啊，一切变得非常有趣。

就在今天，古力精灵也参加了这个活动。他在网络上随机听写了三个成语，没想到都遇到了否定的评价。他觉得自己写的没有错啊，可是怎么手机里的声音老是让自己修改呢？快乐消失了，烦恼来了，自己难以解开的问题，只好求助仙子姐姐……

仙子姐姐看了看，指着其中的“一张一驰”说：“确实写错了。应该写成‘一张一弛。这个成语的意思是‘宽严相结合。比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。张，就是张弓，把弓弦拉紧；弛，就是放松弓弦，松弛，所以，想到那张弓，拉紧或者放松，就能想到这个词语的正确写法啦。”

古力精灵听了，回想自己当初在手机上听写成语，那样的紧张，确实没有时间联想。原来如此。下一个成语的疑惑，也就解开了。他翻阅了成语词典后拿起笔，把自己写的“病入高荒”的正确写法，抄写了三遍。写成“病入膏肓”。形容病情严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。成语中的“膏肓”，其实是人体的部位。词典中的解释就不是娱乐化的啦，清楚地记录着：古代以心尖脂肪为“膏”，心脏与隔膜之间为“肓”，“膏肓”之间是药力不到之处。所以，成语“病入膏肓”说的就是病情危急，基本啊，没药救治啦！无可挽回啦！

仙子姐姐看了看，很满意这样的结果。有了网络学习的快捷与乐趣，还要配合实实在在的查证，小精灵们一定会进步得更快的！魔法森林，会成为更加圣洁的宝地。

笑对烦恼作文篇4

我，不知道科学家是干什么的，我只知道，他们整天在实验事里。为国家。

我，不知道运动员是干什么的，我只知道，他们整天在田径场上。为国家。

我，不知道学生是干什么的，我只知道，他们整天都坐在一个明亮的，宽敞的“大笼子”里。往脑子里死死地输者一些文字，语言，公式。为了谁？为家长？为老师？而他们又为了谁的谁？

现在，很多学习不好的学生，很害怕考试，应为他们怕考试成绩不好，回受到家长的责骂和打罚，所以他们不得不好好学习；而那些学习好的学生又害怕自己的成绩从高处掉到了底的地方，所以他们也不得不好好学习。于是乎，当今学生的情况是这样的：三分之一的学生是好好学习的。为了自己以后的仕途；三分之一的学生是想好好学习，但又学不好，可为了家长必须得学。为了父母；剩下那三分之一是纯粹是不想好好学的，而在这里面又有一半是因为自己的父母很势力，学不学都行，照样进重点高中，大学。而另一半是想长大了去社会上当地痞，流氓。他们谁都不为谁。

曾经有一个朋友告诉我说：“嘿，哥们！其实人生能有几载啊！你从7岁开始上学，一晃就是16年，之后，娶老婆，照顾孩子需要25年。再照顾孙子10年。此时，你用指头算上一算，你已经58岁了。还没算你吃，喝，拉，撒，睡，工作的时间，要是再把这些算上，你一生才能轻松多长时间啊！”

是啊！不容易当回人，还当的这么累！

殇？伤？

可转念一想；如果么有那16年，你怎么能娶上一个满意的老婆？你怎么能照顾你的孩子？你怎么能照顾你孩子的孩子？这样的话，虽然时间宽裕了，但你不觉得生活又变的空虚，无聊了么？

无？奈？

我矛盾，我矛盾，

学？不学？

为了：

欢乐时光，

轻松一刻，

不学！！

为了自己，

为了将来，

学！

我矛盾，我矛盾！

后记：

当猎人那起枪对着野马，野马怎么办？

至今我都不知道我为什么写这篇文章，只是我还是矛盾着……

笑对烦恼作文篇5

成长是人必然经历的过程，在我成长的过程中，有过快乐、有过幸福、有过忧伤，当然，也缺不了烦恼。

发成绩了，我的心忐忑不安地上下乱跳，“啊，怎么会这样？”我挠了挠头，对眼前试卷上的成绩大失所望，红艳艳的大叉号布满我的试卷，使我的心瞬间冰凉无比。试卷上错的题我都会，都是因为粗心才出的错，“唉，粗心就是我成长的.烦恼，它像一个小偷，偷走了本应该在我手中的分数。”

回到家中，我一头钻到被子里，爸爸发现了，悄悄地走到我旁边，发现了桌子上的卷子。爸爸仔细的看了看，将我从被子里抱出来，替我抹去了脸上的泪水，“谁都有马失前蹄的时候，这次考得不好，下次继续努力就是了。”爸爸的宽容和理解让我的紧张稍稍放松。我有些无奈地说：“这可不是努力的问题，全都是粗心惹的祸。”爸爸听了，“这更没什么问题，以后只要仔细一些就可以了，答完卷子后不能放松，拿笔指着从头到尾逐个检查，这样就不会粗心了。”爸爸的话，让我如梦初醒，看着爸爸那慈爱的眼神，我心中涌起一股暖流，也暗暗下定决心“下次，一定要认真检查，绝不再让粗心鬼打败自己！”。

又一次考试，我牢牢记住爸爸的话，答完试卷后认真检查，彻底改掉了粗心的毛病。终于，我得到了100分。爸爸知道后，欣慰的点了点头，看起来一切都在他的预料之中。

烦恼也算得上是我成长过程中的一只拦路虎，我只有适应它，下定决心，才能克服它，俗话说：“吃一堑，长一智”。成长路上，只有经历更多烦恼，才会变得更加成熟。成长的烦恼，让我欢喜，让我忧。

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