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法治守和作文篇1
我们是最基层普法工作者,应以与时俱进的精神,深入宣传;我们要以科学发展观为指导,对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考,以适应时代的发展需要。现在就六五普法学习内容,体会如下:
一、学以致用,提高自身法律素质
在学习过程中,我认识到此次普法活动的开展,是培养和树立诚信守法、依法办事、全面落实科学发展观,推进社会主义法治建设,构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。
在学习了《教师法》、《食品安全法》《道路安全法》《中华人民共和国突发事件应对法》后,我更加明白,作为一名教师,我应该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,要严格规范自己的思想行为,全心全意做好自己分内工作;要不断加强理论知识学习,提高政治思想认识,用理论指导自己的工作实际,做到学以致用,学有所成;要努力提高自己的业务水平,在实践中不断磨练自己的本领,加强和同事间的协调沟通,做到胜不骄、败不馁,始终保持积极向上的工作态度;要认真学习相关法律法规,熟知学校的各项规章制度,按章办事、规矩做人,不断提高法律素质,增强法律意识。
二、树立正确的普法观念。
普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
三、树立科学的普法理念。
对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
四、应定期进行法律知识的学习。
教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。学校通过组织教师集中学习以及让教师自学的形式完成普法学习,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,收到明显成效。
总之,这次普法学习不仅使我学到了法律的相关知识,还让我有了行为上的准则。因此,只有学好法律,才能更加明确履行自己应尽的义务,保证我们享有的权利。
法治守和作文篇2
全国普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。
我国的普法教育通过20年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。一是领导干部学法抓而不紧。二是青少年法制教育质量不高。三是流动人员法制教育难落实。四是中小私营企业法制教育存在盲点。五是农村法制教育工作还不到位。六是对行政区划调整中的法制教育滞后。
用法制提升普法教育质量,普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题,有相关部门责任不明的问题,也有主管部门工作不到位的问题等等,但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此,在推进“六五”普法中,我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中,我们认为,应构建以下四个保障机制:
一要构建普法教育组织保障机制;
二要构建普法教育责任机制;
三要构建普法教育资源整合机制;
四要构建有效的普法教育考评机制。
法治守和作文篇3
人人都崇尚自由,每个人也都非常希望自己有极大的自由权力。当然,我也希望自己这样。没有人像警察一样限制着我,可以随心所欲的上网玩游戏,想玩多久就玩多久,尽情的睡大觉,毫无顾忌的吃大人们称之为垃圾的食品,呵呵,这生活真是太美好了。
然而,当今社会是法治社会,俗话说得好“没有规矩,不成方圆”。如果人人都认为自己应该拥有绝对的自由,而且要有自己来决定自己的权利,那我们的社会是什么样子呢?我们还会有平静祥和的校园吗?还能和小伙伴自由自在的游戏吗?好可怕,不敢再想了。
其实,法就在我们身边。练字时,外婆提醒我注意手法;妹妹学习吹笛子时,外婆提醒她注意指法、身法;放学过马路时,妈妈告诉我要遵守交通法……为什么那么多事情离不开这个“法”字呢?“法”究竟是什么?我感觉“法”就是悬崖峭壁边坚实的护栏。护栏里面是可以放心行走的.人行道,而外面则是深不可测的万丈深渊,这道护栏就是生与死的分界线。
常听大人们说“国有国法、家有家规”,“没有规矩,不成方圆”这些话。是啊,一个社会,一个国家,甚至一个学校,如果没有法规、规定,肯定会成为一般散沙。新的《小学生守则》、《小学生行为规范》一共30条,这个不仅要每个记牢,更要每个同学都认真做好《守则》和《规范》中的每一条,用它来规范我们的行为。只要我们把《守则》和《规范》牢记在心,溶入生活之中,所有的青少年都会是“五好”少年。
为了让我们自由的生活更美好,请大家把自己约束在法律允许的范围中吧。小小的放纵也许只会换来老师或爸妈的一顿电闪雷鸣,狂风暴雨。如果是触犯了法律呢?会不会就像是翻到了护栏外面一样呢?那后果可就不敢想像了。
我爱这个法治社会,同时我更会注意自己在日常生活中积累的法律知识,它固然是约束着我,但是它更是我的保护神。从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上法治社会的道路吧!
法治守和作文篇4
同学们,是不是觉得我们现在生活在和平的年代很幸福,很快乐?那是因为我们身后有一把神奇的保护伞——法律。它公正而威严,我们无时无刻接受着它的约束和保护。
邓小平爷爷曾经指出:“法制教育要从娃娃抓起。”作为小学生的我们,从小就应该遵纪守法。在家里,妈妈经常教育我:不能闯红灯,不能偷东西;在学校,老师教育我;不能有旷课,打架等不良行为,因为有许多未成年犯罪都是由于长期的不良行为导致的。我的一个远方表哥,16岁,不好好学习,经常旷课,打架,夜不归宿,并和社会上一些不良青年鬼混,后来竟伙同他人抢劫了一名低年级同学的钱物,还将人家打伤,最后被关进了看守所。16岁,本来是一个多么灿烂的花季年华,就这样白白浪费了。所以我们一定要杜绝一切不良行为,预防违法犯罪。
只有学好法律,我们才能用好法律,当我们遇到一些危险的时候,能够用法律的武器来保护自己或他人。假如在公交车上,发现小偷偷钱包,我们应当立刻拨打110,并勇敢的站出来与小偷斗争,在危险的法律面前,所有的违法犯罪行为都会受到严惩。
如果没有法律,无法想象我们的世界将会怎样混乱,如果没有法律,我们的安全保障将会受到怎样威胁,经常听到“无法无天”这个词,我觉得应该理解为“没有法律,就没有美好的明天”。我们是祖国的花朵,是祖国未来的接班人,要知法,学法,守法,用法,在祖国的蓝天下,健康快乐的成长。
只有人人都遵纪守法,我们的生活才会更加美好。
法治守和作文篇5
生活中,法律是相对公平的,像天平,在每个合法公民的心中都存在法律这两个字眼,社会变会更加和谐。正如“法律的基本原则是:为人诚实,不损害别人,给予每个人他应得的部分。”出自——查士丁尼的一句话。
同样地,是法律使社会变得更加和谐。法律,使多少孤苦无依的人找到了保障;法律,使多少缺乏保障的人感到了关怀;法律,使多少从未有过关怀的人体会到了人间的温暖。
新闻中,我曾听过一个贴近生活的.故事。16岁的小兴,自打接触网络游戏
cs后,就着了迷,经常往网吧里钻。苦于家里管得严,小兴就想出这么一招:
每天一大早打着上学的旗号,背着书包直奔网吧,差不多到放学点儿了再回家。
就这样持续了半年多时间,小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧,还因为钱不够,不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末,小兴拿不回成绩单,父亲起疑找到学校,才知道儿子竟然已经半年没有上学,学校也没有和家长沟通!
而就在小兴父亲深受打击的时候,又传来另一个噩耗:小兴因为上网缺钱,从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱,结果被少年法庭判处缓刑。
如果没有法律,没有法制意识,没有守法之心,那可能就会走上违法之路。掉进堕落的深渊,无法自拔。所以要有法制观念,学习法治,敲响我们内心良知的大门,才不会误入歧途。横穿人行道,是违反了交通法规,同样是对自己,对他人,对社会的不负责任,所以对我们来说,学做一个守法公民很重要。
法制在我们心中,我们就不会刀光剑影,仇恨交加了,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法制在我心中,我们就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由。
我们要做一个学法守法护法的好公民。记得法制就在我们心中,不可遗忘。
法治守和作文篇6
法治,这是我们再熟悉不过的词语,也一直是照耀我们成长的一束耀眼的光芒,从我们懂事开始,就有书本做我们的启蒙老师,就有父母教导我们遵纪守法,即便是今天,学校也依然对我们严加管束。因为,这是一个法制社会,一个笼罩在法治下,一个讲究公平、和平的社会。
我们曾牢记过无数的戒律严规,而正是它们才促成了今天的我们,今日的社会。或许我们总会听到小偷、抢劫、恐怖组织等许多让人毛骨悚然的词语,可我们也常会听到某事件某某已被擒获的大快人心的消息。而这种喜怒哀乐就一直伴在我们的身边,即使我们并没有察觉法律带给我们的好处,但它也从未离开你,反而依然守护着你,保护着你的权益。
这突然使我想起一个曾在书本上看到的法律小故事,一位校友在德国留学期间,在一家图书馆被小偷扒了钱包,包里只有20欧元。他不准备报警,可图书馆的保安报了警,随后,马上就赶来了一位女警察,问清楚了所有情况,做了笔录,她说:“图书馆的自动安全系统已经录下了小偷的尊荣,警察局今天就可以将小偷的照片贴到全区各个警察局。如果还找不到小偷,我们会把录像送到电视台反复播放,直到破案为止。”而他却认为只有20欧元,根本不必兴师动众,耗费那么大的代价,可那位女警察却严厉的对他说:“不!我们是警察,不是商人,只有商人才讲值不值,而法律的尊严是不能用金钱衡量的,小偷触犯了法律,就必须受到法律的惩罚。”结果,当电视台放出小偷偷钱录像的第二天,小偷就落网了。
这就是法律的伟大所在,这也就像母亲从小教我们的那样,若从小纵容你不遵纪守法,那长大后必会形成一种习惯。若是这位校友选择息事宁人,那那位小偷就会逍遥法外,纵使他进行下一次的偷窃。也就是说,当法律不断地在我耳畔萦绕,当法律的阳光一直照亮着我前方的道路,那这个世界就会多添一分色彩,少增一份罪恶。
若要再追根究底的说下去,我国在古代商朝时就已确立简单的法律机构,而这也更加奠定了后世对于法律的认识。当秦统一时,法律又得到进一步完善与提升,并且还制作了成文法典;唐朝时,我国法律自是变得更加人性化,而法律也逐渐与人们的生活紧密连接在一起,难以分割。而自改革开放以后,我国对于法律的认识又进一步加深,人们都渐渐明白了法律的重要性,人们所向往的和平安详的社会也就在这一刻得到升华。
我知道很多人都会说法律就是束缚我们成长的条条框框,可若是再仔细想想,有一天,这个世界失去了这些条条框框,那社会将会是一团混乱,人们将不会通过自己的大脑来赚钱,而是直接烧杀抢掠。这样的生活,你还要吗?这样的生活让你还觉得法律依然是成长的枷锁吗?所以我才想说,这些所谓的条条框框不是对我们的束缚,而是对我们的精神解脱。
而这一切的一切,只因那一缕缕光彩夺目的阳光,照耀着我茁壮成长,也照亮了我的整个人生。
法治守和作文篇7
世界上的每个人自诞生开始,就一直享有一种权利的保护--法律。法律就像是一位全智能的警官,有了法律,人世间才有规则;有了法律,每个儿童才能健康的无忧无虑的成长。
还记得五年级一次上学的路上,我正在耐心的等待红绿灯,见一旁有一个头发乌黑的青年带着在活蹦乱跳的幼儿园小朋友也在等红绿灯,还剩几十秒钟,青年有些不耐烦了,带着小朋友刚要开走,顽皮的小孩突然开口说:“老师教我们唱过一首儿歌‘红灯停,绿灯行,黄等到了等一等,意思是说过红绿灯时,红灯亮了,要停下脚步等待;黄等亮了,就要耐心地等一等;只有绿灯亮了,才可以迈开脚步放心地走过马路。’现在是红灯,我们应该停下脚步等待绿灯的到来。”他说地理直气壮。青年听了,恍然大悟,立即停下了脚步。虽然只是这短短的几句话,但这就足以证明这个小朋友他是懂得遵守法律的儿童了。相反,旁边的一小伙不顾红绿灯,就匆匆忙忙的跑到斑马线上,一辆小轿车正巧转弯,只差那么一点点,千钧一发之间小伙子灵敏的躲了过去,看来啊!遵守法律是多么重要的一件事啊!如果刚刚那小伙没躲过去的话,是不是一场悲剧又要上演了呢?一个小朋友都懂得遵法、守法,小学生、青年人、成年人、中年人甚至是老年人是不是该更加应该遵守法律呢?我在一旁目睹这一切,情不自禁地感叹:“我从今以后一定要遵守法律呀!”
我虽然对法律没有进行深透的了解,但是基本的法律意识我还是拥有的,当我认识到法律时,就下定决心一生都要学法、遵法、守法并用法,只有这样,我才是一个地球上的好公民。我从心里已经确切地认识到法律的重要性,并在实际生活上能合理运用、依靠法律。这样,我就能健康的成长。
法律跟随你一生一世,你要合理运用它,要做到学法、遵法、守法和用法,每个少年要争做中国特色社会主义法制建设小卫士,这样,每个儿童才能健康成长。
法治守和作文篇8
12月4日是国家宪法日。我和爸爸妈妈围坐桌边,一起看了《宪法的精神 法治的力量——2020年度法治人物》。开始,我觉得宪法离我很远,当学完了宪法的四章一百三十八条后,我发现宪法离我们真的很近!比如宪法第四章的内容,我们从很小的时候就知道!我国的首都是北京,我国的国旗是五星红旗,我国的国歌是《义勇军进行曲》我国的国徽,中间是五星照耀下的_,周围是谷穗和齿轮。
通过学习,我知道了宪法以法律的形式确认了我国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本_,具有的法律效力。我们每个中国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且我们都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责!
通过查询,我还知道了宪法是我国其他法律的母法,其他法律都不得与宪法相抵触。
爸爸妈妈说,我们的国家奉行依法治国,到现在已经形成了一个有中国特色的法律体系,并在不断完善中。我们每个人都应该让宪法和法律常驻心中,做一个知法、懂法、守法的合格公民。
我的妈妈是一名警察,平时经常给我讲关于小学生的一些法律常识,老师们也经常教育我们,如何遵守交通规则确保交通安全;如何与同学相处、绝不打架斗殴、杜绝校园欺凌等。
我喜欢法律,平时我也经常从电视上观看一些法律节目,比如《社会与法》《法律讲堂》等,通过那些鲜活的事例和专家的讲解,我也了解了一些相关的法律知识,懂得了宪法法律至上、法律面前人人平等。我还懂得了法律可以弘扬社会的公平正义,使每个公民都能沐浴在法治的阳光中。
我们只有做到知法、懂法并认真守法,才能用法律保护自己不受侵害,也才能避免因不知法而触犯法律受到制裁。今后,我会加倍努力,从一点一滴学习法律,从一言一行遵守法律,做一个知法、懂法、_的好公民。
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