与以前相似，同学们陆陆续续坐在位子上。先前还吵闹着的场地，到电影开始的时候便渐渐安静了下来，越来越安静——电影的主人公——张大哥与工友想要偷钢材卖钱，没有想到会遇险，被一个怀着孕的女人救了，可是那名工友却怕被人发现拉着他赶紧跑了。这也正是故事的起因。张大哥心知感激，即使心痛，也是把自己的孩子给了自己的恩人。试问，哪一个父母对自己的孩子不是真挚的、舍不开的爱？但，滴水之恩当涌泉相报，何况救命之恩。在这其中，有心痛，他的妻子，小女孩的妈妈失去了自己的亲生孩子，痛不欲生，坠崖而亡……也许我能猜到结尾，也许我能得到心灵的道理。

我的生活中，父母给予了我太多太多，有时我甚至当成理所应当，但这我不应该感恩吗？感恩他们为我的一片赤色的心，感恩他们为我忙碌地身影，感恩他们为我慢慢生出的皱纹啊！老师教导我，给予我精神食粮，难道我不应该感恩吗？感恩老师一句一句教导着我的话，感谢老师批改作业的不停地动着的笔尖，感谢老师为学生付出的辛勤汗水！感谢同学的陪伴，感谢朋友的安慰，感谢祖国的保护，感谢蓝天的湛蓝，感谢鸟儿的歌声……这世界有太多的美好需要我们去感恩！

感恩，感恩。平凡的两个字，透出多少美好！

感恩片观后感篇2

前几天，我去东胜大酒店看了《感恩的心》，这部电影让我觉得很真实，很感动、感人。

这部电影主要讲了:有一个很好的家庭，那位阿姨是一名非常有名的歌手，可是为了她丈夫的事业，他放弃了自己的事业捧他当歌星。

阿姨在不断的努力下，终于让自己的丈夫作了歌星。可他万万没想到，她丈夫却抛弃了她，和别的女人在一起。到后来她发现自己怀孕了，可是她丈夫却让他把孩子打掉，她不肯，最后离开了这座城市。去了一个旅游村，在朋友家介绍的旅游村打工。在后来的日子里，她每天干活干得很累，突然有一天，她肚子疼要生孩子了，她一步一步地上楼梯，腿上留了很多血，一直到后来她都抱病在身，是因为产后大出血。可是为了孩子，她依然坚持着。后来，他爸爸找到了他就去了爸爸家，可是还在想妈妈，就一个人跑出去找妈妈，他害怕妈妈说，就在山上等妈妈，下了一夜的雨，可是他妈妈依然在找他，直到早上，看他在山上睡着，才放心，可是下楼梯时:因为劳累的原因，昏倒了，就坐上了轮椅。小男孩期盼着妈妈的到来，他每天都唱着《世上只有妈妈好》最后妈妈回到了他的身边。

在这部电影中，我明白了:母亲给与我们生命，是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候，母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心，母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师，她教会我们如何做人，如何做好人，如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响，才会有开心的今天、安逸的今天。

父亲给与我们做人的道理、生存的技巧，教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。

让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。

?感恩的心》观后感500字

这天我看了一个故事，故事讲得是：从前有一个不会说话的小女孩，在她很小的时候，爸爸就去世了，她和生病的妈妈相依为命，妈妈每一天早出晚归。在她们艰难的日子里，一块小小的年糕，就是世间上最好的美味。但是，有一天，下了很大的`雨，妈妈一向没有回家。小女孩等啊等啊，还是不见妈妈回来。当小女孩在大雨中找到妈妈时，妈妈因为劳累过度，已经奄奄一息了!小女孩看到妈妈手里还紧紧的拿着一块年糕……看到那里时，我的眼泪忍不住就掉了下来，脑海里浮现出了爸爸妈妈的身影。

从小到大，爸爸妈妈一向关心着我。小时候，饭菜是妈妈喂给我吃的，字是妈妈教我写的，蝴蝶花儿是爸爸教我画的，《安徒生童话》是爸爸讲的……这一切都是爸爸妈妈为我做的、教我学的。

爸爸妈妈对我的爱是无微不至的，当我生病发烧时，他们整夜不睡觉，帮我隔一会儿就换凉毛巾物理降温。当下大雨的时候，妈妈帮我举着伞，自己却被淋湿了。每当有好吃的东西，比如吃西瓜的时候，总是把中间的最甜的瓜芯给我。当他们高兴的时候，便立刻会想到和我一齐分享。

父母给予了我们生命，给予了我们那么多的温暖，等我们长大了必须要好好报答父母的恩情。让我们一齐来唱吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

感恩片观后感篇3

今天我看了于丹老师的讲座，告诉了大家怎样去感恩父母。

她讲了这样的一个故事：有一个小孩，4、5岁时，去一棵大树下摘树叶，拔树枝玩，有时他不高兴了，就会在树上刻字。到了小学时期，孩子来到树下一脸不快乐，大树就问：“孩子啊，你有什么不高兴的事吗?”孩子说：“你看别的孩子有足够的学费，有钱去买玩具玩，而我却没有。”大树说：“那这样吧!你摘下我的果子去卖钱，就有交学费和买玩具的钱了。”孩子高兴极了，每年秋天都来摘果，然后就不来了。到了成年阶段，孩子又回到树下开心不起来，再也结不出果子的老树问：“孩子，你把书都念完了，还有什么不开心的事啊?”孩子说：“你看我的同龄人都有家了，可我没房来迎接我的新娘。”老树说：“你看，我有很多又大又壮的树枝，你可以把它们砍了然后去盖房。”孩子听了马上砍了老树所有的树枝走了。孩子到了中年时，又一次不开心的.回到老树下，树干问他：“你又有什么不开心的事啊?”孩子说：“我总要看看远方吧!我的朋友都飘过大海去了远方，而我却不能。”树干想了一会儿说：“你可以砍了我的树干，做一个木筏去远方。”孩子听了兴冲冲地把树干砍下拿走了。日复一日，年复一年，孩子头上长出了白发。一天，他来到树前，树根说：“我没了果子，没了树枝，没了树干，你就不会再陪我了吧?”孩子说：“该去的地方我都去了，现在，我就想陪着您晒太阳。”

其实，我们的父母一直像这样满足着我们，我们要抱着一颗感恩的心，回报父母，让他们也体会到真正的幸福!

感恩片观后感篇4

周六早上，我观看了于丹老师的感恩教育讲座，讲座结束后，我感受颇深。

于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩；二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵挡挫折的能力。她在第一个主题上讲到这样一个故事：从前，有个孩子喜欢在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看，别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有。”大树说：“你把握结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来到大树下。过了几年，小孩长成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树枝砍了盖房子。”又过了几年，青年变成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，作为中年人我也应该到别处去看看。”大树说：“你可以把握的`树干砍了做成独木舟。”中年人把独木舟推进海里走了。渐渐的，中年人长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩说：“我已经是一个没有用的树桩了，你更不会理我了吧。”他说：“不，现在我只想陪你一起晒太阳。”树桩开心极了。

这个人的一生都在像大树索取，而大树所要的回报仅仅是他的陪伴。大树就像我们的父母，为了儿女，给予他们所有的一切。百善孝为先，我们要懂得感恩，勇于承担责任。看完讲座，我懂了想成才先成人的道理。

感恩片观后感篇5

当在会上听到陈老师说到一位姓李的学生考上了重点高中，因为家庭贫困，父亲早逝，没办法教上30斤大米。孩子子和他母亲说“妈我不读书了，我去打工，赚钱回来养你”妈妈听了打了儿子一个耳光带着泪花和孩子说“你不读书怎么可以改变命运呢？书一定要读，你先去报个名先，大米我会想办法的了。”第二天，孩子一早就到学校报了名，妈妈看见孩子已经去了报名就带上个布袋到每家每户乞大米来给儿子读书，终于把30斤大米凑够了，他把大米送到收大米的张大伯那，张大伯打开米袋，看到那些大小各一的大米，品种很杂，张大伯心理想，这人怎么这么贪小便宜，张大伯摇摇头还是把大米收下了，到了第二次收大米的时候，张大伯又看见了一模一样的大米，张大伯说了一句下不为例照样把大米收下了，到到了第三次收大米的时候，张大伯还是看见一样的'大米，张大伯就说你的大米怎么次次都这么杂的啊？那我伟大的妈妈跪在地下哭着说“我不容易把30斤打乞够你就收下吧。让我的儿子能够读上书吧！”张大伯听了马水把那位妈妈扶了起来，说“真是不容易啊！真是苦了你啊！

张大伯把此事汇报给学校了，学校很快就报了个特困生，把费用全免了。当孩子知道此事后，他更加勤奋了。3年后，妈妈的辛劳总算没白费，孩子以687分的优异的成绩考是了北京市《清华大学》。这使他母亲得到了些许安慰。学校在欢送会是请上了那位伟大的母亲，再把那3袋大米放在旁边，由张大伯讲述这位伟大的妈妈的付出。

当听完这件事后我体会深刻。我是那么的不懂事，经常顶撞父母，不懂得体谅父母，还常常让父母担心。

所以我们要学会感恩。感恩的方式很多，比喻说；用心领受父母的教悔与期待；诚心体谅父母的忧虑和烦恼；真心关注父母的健康和心情等等。我们不但要感恩父母，还要感恩欺骗我们的人，因为他给了我们教训；还要感恩侮辱我们的人，因为他们锻炼了我们的意志；我们还要感恩“妖魔”因为他们在考验着我们的坚贞。

所以说我们从小就要学会感恩，要怀有一颗感恩的。

感恩片观后感篇6

今天，我看了于丹老师的专题讲座，感触很深。

于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时，还要懂得孝敬父母，尊敬老师，关心他人，让每一个中小学生德、智、体全面发展。

于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为，一般表现为孝顺，孝敬。要对生活充满感恩的心，感谢父母，尊敬老师。孝不但是外在要求，也是内在的一种责任。

然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系，要充满爱心，和善待人。《三字经》里说道：“人之初，性本善。性相近，习相远。”意思是说，人在刚刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近，但随着各自生存环境的变化，每个人的习性就会产生差异。教育孩子要与人和睦相处，懂得一个人的痛苦，由两个人分担，痛苦就减少一半，相反，一个人的快乐，两个人分享，快乐就增加了一半，与人交往，多关爱他人，使自己健康，快乐的成长。

最后谈到“自立，自强，自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会发现其中的有效信息。

通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是排在第一位的，如果不会做人的话，就算学习成绩再好，也不是一个健全的人。

想想自己，有时爸爸妈妈督促我学习，我总嫌嗦，有时让我做一些力所能及的事，我总不情愿，想到这里，我不禁感到很内疚，爸爸妈妈为了我，不知操了多少心，受了多少累，我还不知道感恩，总惹他们生气，伤心，太不应该了。在这里，我想对爸妈说：“我错了，我以后要听你们的话，好好孝敬你们，好好报答你们的养育之恩！”

在以后的生活中，我要改掉以自我为中心的坏习惯，跟同学们一起快乐的学习，树立自己的远大目标，乐观，向上，积极进取，做一个优秀的合格人才。

感恩片观后感篇7

今天我在吉林教育频道收看了于丹老师的《中小学生感恩教育讲座》，受益匪浅。

节目的开头讲的是一个小故事。把大树比喻成父母，大树陪着孩子长大，时时刻刻奉献着自己的果实、树枝、树干，让孩子实现了愿望。孩子长大后，大树变老了，孩子知道每天陪着大树。这时于丹老师讲到了“孝”字。百善孝为先，要我们知道感谢父母，尊敬师长。（）“仁”字是要我们充满爱心，和善待人。“自立、自强、自信”是说孩子的成长学习知识固然重要，但更主要的是经验和悟性。

想想自己，有时候爸爸妈妈督促我学习，我总嫌他们啰嗦。有时候他们让我做一些力所能及的.事情，可我总是不情愿。想到这里，我感到很内疚，爸爸妈妈为了我，不知操了多少心，受了多少累。而我却不知道感恩，总惹他们生气、伤心，真是太不应该了。我今后有空闲的时候，给爸爸妈妈送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。帮妈妈拿东西、洗几次衣袜，只要从小事做起，从一点一滴做起，让我学会感恩。

这堂课让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是最主要的，否则即使你考试得了100分，也不是一个健全的人。

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