很多人认为写作文是提高语言表达能力的有效途径，同学们在写作文时，要注意避免内容雷同和陈词滥调，美篇吧小编今天就为您带来了特别的你与特别的我作文500字参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
特别的你与特别的我作文500字篇1
今天早上，我怀着喜悦的心情在阔别两个月的校园里举行了隆重的开学典礼。
首先进行了升国旗仪式，由八名六年级护旗手和各班三好学生·智慧星·读书明星将新学期的第一面国旗升上了蓝蓝的天空，和往年不同的是举行了一年级新生开笔礼。
第一项是正衣冠，机灵的一年级新生衣领整得整整齐齐，坐得端端正正，好像比我们四年级的哥哥姐姐还更有精神。
二项是朱砂启智，也叫“开天眼”，是由启蒙老师在同学们的额头上点上朱砂，同学们一见老师就抬起头，闭上眼睛，等待老师点上朱砂，象征着眼明心明，好读书，读好书。
第三项是击鼓明智，是由赵校长和学生代表各击鼓三声，是他们击鼓，击起了我力争上游的`心，一年级新生更是充满了憧憬和希望。
第四项是启蒙描红，在万乐老师的带领下用大笔写下了三个大大的“人”字，我仔细观察离我最近的一名一年级小朋友，他在一笔一划的写“人”字。
第五项是感谢亲师，是新生鞠躬90度，表示对老师的感谢。
第六项是赠书送礼，由启蒙老师赠出一年级课本，只见一年级新生双手接过，连声说谢谢。
第七项是珍藏心愿，是同学们在开学的前一天就准备了自己的心愿，并把它叠成自己喜欢的手工，等六年后再打开看一看自己的愿望实现了没有。
今天的开学典礼让我印象十分深刻。
特别的你与特别的我作文500字篇2
教室的门虚掩着，讲台上的试卷，在微风吹拂下翻着。黄昏轻轻映在老教室的桌角，墙上铺满灰尘的迹象。音箱响起欢快悦耳的下课铃，大大的黑板上依然留着“毕业了”三个大字，似乎有些颤抖，没错，设计黑板的`人是我，是我在黑板上颤抖着，含着泪写下的。
一块长长的黑板上，如电影一般切换着画面，黑板上还深深印着老师粉笔的痕迹。
谁错过了这一瞬间？它不会再恩赐第二次。六年来，这不可错过的时光，我却在十字口与它擦肩而过。黄昏的金光透过窗户，欢歌笑语的场面在眼前一幕幕浮现，遗憾的是我从来也没珍惜过去的日子，没学会真正怎样告别。我也知道，没有那么多第二次的机会。一座桥建完后便塌了，就不会再给你机会去第二次修建。
请原谅我的无声告别。同学们在最后一次的下课铃声后不再蹦蹦跳跳了，这铃声变得那么漫长、寂寞。每个人在悠悠的铃声中，伴随着离校的伤感，你我之间沉默不语。当我收拾书包时，发现抽屉中一张带有卡通图案的小熊明信片上面写着：如果有机会，我还要与你赛跑，有缘江湖再见！当时的我也是匆匆，我明白这才是最好的告别，连忙写一张纸给他，扭头就跑了。我很后悔当初没喊住他，最后一次再见，永远永远烙在心中。
他没有如期归至，这正是一次离别的意义。也许离别是一次新的开始，是为了更好重逢。
特别的你与特别的我作文500字篇3
月儿因思念而明，柳色因思念而新，朝花因思念而流泪，鸟鸣因思念而惊心。我因思念而感怀，知道一定要把前方的路走好。
我有一个朋友，我们从小到大都非常要好。
有一次，我们在翠绿的草地上玩耍，在一起追逐，嬉戏。在明媚阳光的照耀下，她的笑容是那样的灿烂，她在草地上奔跑时，犹如那蒙古族的姑娘在跳着优美的舞蹈，是那样的美丽，她那随风飘动的衣襟，犹如系在草原上的飘带……她的一切，是那样的美。和她在一起的时候，就像是在聆听一首美妙的音乐，是那样的轻松，愉快。累了的时候，我们就会靠在一起聊天，她总是会和我说一些人生方面的问题：我们要能永远开心、快乐、幸福，那该多好呀！人要是能永远年轻、美丽，那就好了。
可是，好日子总是不长久。
两年前的一天早晨，我们和往常一样，在我家旁边的街道上玩耍，奇怪的是，那天比平时静了许多：天上的鸟儿不再鸣叫，棉花似的.云朵不再飘动，听不到风吹树叶时飒飒的响声……但我们仍在开心的玩耍着，突然，意外降临了有一辆开得飞快的摩托车正在向我们开来，我刹那间呆住了，就像是猎人餐桌上的猎物，只能默默祈求他不要“吃”我，就在此时，有一双手把我推向了一边，而她自己却被永远地带走了。
每当我看到美好的景物时，我都在责怪自己，因为我，使她失去了看到美好景物的机会；因为我，使她失去了她最珍惜的生命；因为我……但我知道：她的离去，是要让我好好地活；我只有好好地活着，才能使她的灵魂得到慰藉。
我一定要好好地活！
依稀中，我的眼前出现了一片草原，有一个女孩，她那随风飘动的衣襟，犹如系在草原上的飘带……
特别的你与特别的我作文500字篇4
教室中的桌椅歪歪扭扭地摊着，强烈的太阳光还铺在大家稚嫩的脸上。空气里，一丝聒杂。你们仍是最初的你们，而我，要离开了……
细看教室后的黑板报，上面有我的书法作品，有我岁月间留下的烙印。教室后边的.植物角，有的花谢了，落下的花瓣却仍如从前那么美。我们曾在这给老师取外号，聊谁与谁的八卦，写永远做不完的试卷……
我想，学校就像一辆列车，它会沿着时间轨道经过很多地方，终有人下车离站。也许大家都恋恋不舍，但到站了就要下车，若错过了这一瞬间，它绝不会恩赐第二次。
期末考结束后，欢呼声，尖叫声，不绝于耳，演绎离别的情景。很多人写完同学录放到了我的桌上，一次次拥抱，一次次握手。你们总说很“恨”我，但是我离开时，你哭得比谁都大声。转学后，我再没有机会去调侃你们了。茨威格道：“谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。”那么写不完的一张张试卷，便像是篇章中一次又一次美好的恩赐。
“我再讲两分钟吧！”这是班主任们的口头禅，而这次是真的两分钟，没有拖沓。这好像是一个期限，是一个极致的瞬间。“好的，放假！”此话准时落于耳边，与你们的时光戛然落幕。
这辆车没有回程票，它连结了一车人的友谊，如果中途有不愉快有眼泪，请忘记吧！请给每一个朋友、每一个老师一个拥抱、一个微笑，告诉他们：我很好，不用担心。
我想，离别的瞬间，时间不会再恩赐第二次。
特别的你与特别的我作文500字篇5
叮铃铃——伴随着一声铃响，开学第一堂课正式开始啦！
数学老师风风火火地走上了讲台，手里抱着一大堆本，面容严肃地扫视着我们，教室里的空气一下子就凝固了起来，安静地出奇。似乎过了许久，老师拿出了一个本，非常严厉的说道：“高晨洋，你写作业了吗！”霎那间，全班同学的目光都集中到了他身上。我们都知道，噩梦即将开始……。再看此时的他，浑身上下没有一处不在颤抖，目光下垂，面如土色，十分紧张。只听他用小得不能再小的声音支支吾吾地说了一句：“我…。我…。我写了。”这时，从讲台上传来了一个冷冷的声音：“写两遍！”我慢慢地坐下了，好像泄了气的皮球一样，愁眉苦脸，垂头丧气。唉——，可怜的.我什么时候才能学会认真完成作业呀！
我紧张极了，生怕下一个就是我，我左顾右盼，试图发现点什么。突然，老师把手一扬，又拿出一个本，我心里咯噔一声，上牙打下牙，不住地抖，好似一个老式发动机，“千万别是我啊！”终于，老师吐出“高晨洋”三个字，我大松了一口气，看了看表，快下课啦，挺住！就在我感到会平安无事之时，老师突然喊道：“7号，回答问题！”我嗖的一下站了起来，脑袋里一片空白，噢，谢天谢地，我居然答对了，在我稀里糊涂地坐下之后，盼望已久的下课铃声终于悦耳地响了起来啦！
啊，这可真是又难忘又紧张的一堂课啊！
特别的你与特别的我作文500字篇6
它是我在无意间发现的，第一次看见它时，我的注意力就全被它吸引了。
灰色的石缝毫无生机，衬得这小花弱小又可爱。淡黄的花瓣，中间泛着一点紫色，将这朵小花点缀的恰到好处。那花瓣是那么的'单薄而且娇小，仿佛一不留神，或伸手轻轻一点就会掉落似的。柔软而又细细的茎却挺直着，强撑着花朵，让人感叹它顽强的生命力，真特别！
有时候，顽强又能如何，在平凡面前还不是一无所有？我深深叹了一口气，站起身。我想，它肯定活不过明天。
第二天，天空突然下起了大雨
我想起了那朵小花，趴在窗头，眼前浮现出了那朵黄色的小花，它在风中歪歪扭扭，或是被拔地而起，或是被雨水冲刷，再没了痕迹。豆大的雨滴会不会压坏它那小小的身体？不过我敢肯定的是，她已经死了。
我撑起伞，情不自禁来到小花生长的地方，我一下注意到那朵小花。在雨中，它显得是那么特别，在石缝中熠熠生辉，宣告全世界自己的光芒。雨滴从花瓣上滑落，它毫不畏惧，挺立着小小的身板，注视着灰色的世界。我将伞放在地上，护着他。不禁地伸出手触碰了下它那软软的花瓣。在一片白茫茫中，它是那样别具一格，让人感慨。
在我眼里，它是美丽的，是特别的；它是弱小的，更是顽强的；是平凡默默无闻的，更是别有一番风趣的！
雨，还在下。那朵特别的小花，静静的看着我的远去，听着雨声，望着水花。
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