准备了一个月，排球比赛终于结束了。总算松了一口气，可以静下心来学习英语了。还有三个周就要考英语四级了，对于会考成什么样，说实在的，我也不知道。我当然想考高分了，但几次的模拟打击得我几乎崩溃了。看着别人都在进步，而我却一筹莫展。因为要练排球，我准备的时间就更少了。但不知为什么，我从来没有想过要放弃排球，或许，是我很喜欢吧。我会努力的，我相信在这剩下的二十天里，我会创造一个奇迹。

对于排球比赛，我相信这一定是一段值得回忆的经历。对于去年比赛的阴影，我似乎已经完全忘记了。我还记得，去年的那种心情，发誓再也不碰排球。但是，今年在找到我时，我答应了，慢慢才感觉，我还想打比赛。今年上场的大部分是大二的队员，不过，大三的两个学界仍旧上场，让我们感觉很踏实，他们的参加使我们的实力提升了一个档次。

还记得刚开始时，大家配合得烂极了。

队长甚至对我们失去了希望，说如果我们打成这样，他就不上场了，全部让我们上场。我知道，他不想跟着我们去丢脸。但是，另一个学姐的坚持给我们带来了希望。我们在这一个月里很用功的训练。相对于男排而言，我们的境况已经好了许多。由于去年的部分球员退队，今年上场的，只能仰仗刚加入的'大一的球员。我们尝试了许多次，让去年打得比较好的球员重新归队，但是他们一次次拒绝了。最後，我们一致觉得，既然他们不想打，勉强他们也没有用。经过了头一场比赛，我们确实发现男排的情况不容乐观，实力相差太大了。他们自己也意识到了这一点。但接下来的比赛，却不得不让我们刮目相看。从第一场比赛到最后一场，短短三天的时间，他们的进步不容小觑。虽然三场比赛都输了，但我们却看到了明年胜的希望。我们不必再苦口婆心的去劝说已经退队的球员重新振作起来，因为对于不想打的人来说，还是年轻的人更叫有前途和希望。

对垫排球作文篇2

嘿嘿，先自娱自乐一下！打排球的时候，我终于能够发球过网了！

上午大课间的'时候玩了一会，只得到三次接球机会，过网一次，出界一次，因为上课，匆匆离开。

下午的时候痛痛快快打了一次！最大的收获就是可以发球过网了！尽管教练把我批评得“体无完肤”，比如说：找不到球，接球的位置不对，不应用手，而是手腕和上臂等等，自己还因为自己的收获而洋洋得意呢！

呵呵，就是这么容易满足，有机会再去玩玩，也只能是玩玩了！

对垫排球作文篇3

今天我和爸爸妈妈还有哥哥一家去打排球。到了那球拿出来后，哥哥不想打，我就和爸爸妈妈还有小姨打了。可是我的手没劲，妈妈说：“你看电视上的姐姐打的多好啊！加油！”我明白，不能灰心，专心打一定能打好。不一会我就比刚才进步了。喝了点水后休息了一会我又接着去打。

打完球我们去东环吃了烧烤，还看到路两边的`庄稼长的很好。虽然打球出了很多汗很累，可是我很开心。

对垫排球作文篇4

蔚蓝的天空拉下一层黄色的天幕，夕阳洒下最后一缕阳光，圆圆的月亮缓缓地升了起来，灰暗的操场突然变得明亮起来。不远处的你一定能听到操场上不时传来“呯”“呯”“呯”的声音，你走近了看，就可看见一群十一、二岁的女孩在排球场上呼叫着、奔跑着。这就是我们在进行一场老师布置的`排球赛。

现在场上的比分是6：6，对方发球。此时，空气仿佛凝固了，呼吸变得急促。突然，对方手一挥，球向我们飘过来了。漂亮！这球又低又远，眼看要出界，结果落在界内。我们丢了一分。这种球最难处理。对方继续发球，到了第三个回合，对方经过二传后，我们以为对方要扣球，但对方突然来了个吊球，使我们措手不及，结局可想而知，我们又丢分了。对方继续发球，由于连得两分而得意忘形，发了一个缓慢高球，这种球容易判断球的落点位置。我还没会过神来，我方已接了球，把球送到我的上方，我的眉毛紧紧地挤在一起，手心貌似出了汗，神情变得严肃，心里也很紧张。突然，我看到月光似乎变得更加明亮，好像非常期待我把这求垫好，球场旁边的树枝随风翩翩起舞，好像也在给我加油。我看准球飘过来的位置，用手轻轻一垫，球就定在了扣球的极好位置。我方攻球手疾步上前，挥手扣球，得分！

我们齐心努力，扳回一局，1：1平局。如果我们再赢一局，我们就能得到新排球了（这是老师给我们的奖励）。根据当前比赛状况和我们的发挥水平，我们预测再赢一局完全有可能。

果然不出我们所料，我们经过努力终于赢了！操场上响起了阵阵欢呼声，这声音充满了开心和激动，不仅是因为我们赢了，更是因为我们离真正的排球更近了一步，离真正的比赛多了一层希望。

对垫排球作文篇5

这周三中午，我们举行了一场扣人心弦、激烈的排球比赛。这场比赛关系到我们三班和五班谁能进入决赛，所以我身为排球队的队员更要加油努力。

第一局，我们一上来就落后对方三分，局势对我们很不利。几个球飞过来，大家发着愣，没人来接。后来，我们决定抢着接球。于是，大家紧了牙关，听着拉拉队热火朝天的.加油声，也暗自加油。轮到对方二传李浩瑞发球了，李浩瑞这球不偏不倚被杨芊妮接住了，可万幸中的不幸是球居然接飞了，真意外！我飞奔过去，大叫：“我补一球！”接着，双手往后一垫，把球送到我们的二传许珂手中，许珂纵身一跃，把球轻轻推到对方界中，可李浩瑞又一跳，双手一档，球又被挡到了我这里，我蹲地垫球，传给了许珂，许珂跳起来大力扣杀。耶！我们终于拿下了这艰难的一分。轮到我发球了，我心里“怦怦”直跳，心想：“千万别出意外啊！”额头上渗出了硕大的汗珠。随后，努力使自己平静下来。我把球抛向空中，举起手掌用力一击，“啪！”好球！对方没接住，我们得了一分。最后，在大家的齐心协力下，我们第一局首战告捷了。

唉，说到这第二局，队员们就惭愧不已了。当时，我们像找着了灵感似的，打了几个爽球，直直把球打在对方界中，却没人来接，打得他们措手不及。14比8，我们遥遥领先。大家拍手叫好，三个字—— “赢定了。”没想到，这屈屈一分，却怎么也拿不下来。结果，对方来个大逆转，赢了比赛……

第三局，我们吸取教训，没给对方任何反超的机会，拿下了比赛，进入决赛。

这场比赛真是前所未有、闻所未闻的精彩半决赛啊！让我明白了“胜不骄，败不馁”的道理。今后，我会更加努力。大家期待我们凯旋归来吧！

对垫排球作文篇6

每周二的下午，我们一听到广播便手拿排球直奔操场。

操场上可真热闹啊，人来人往，有抖空竹的；有转呼啦圈的；有跳绳的……各式各样。我们五年级时学习和练习打排球，打排球主要是你打给我，我再打给你。可是我们不是打不到球，就是一下子把球打飞……几乎没有那两个同学可以互相配合着打好。

今天是邓老师教我们打排球，真想不到，平时文质彬彬的邓老师竟然是排球高手。邓老师先给我们演示了一下，首先要挽起袖子，尽量让手腕是平行的，用手腕打，不能打得太高，也不能打得太低，轻轻地有弧度就可以，要不然别人接不住。排球在邓老师手里变成了听话的乖孩子。可是一到我们手里，立刻变成了捣蛋鬼，跑得满操场让人追。

听了老师的言传身教，我便和黄莞千一起练习着试试，我们两个都用力太大了，不是他把球打飞，就是我打飞球，反正都没法让别人接住。我们两个决定每个人自己先练习，我们每个人打一次，我最多打了四个，可是还是把握不住平衡，我无数次的向上抛，用手接，因为老也接不住，所以垂头丧气的很不高兴。

可是我们总算学会了基本动作，因为只要有了良好的习惯，坚持练习就会学会。想到这些，我们更加紧了练习，我们两个能对一个回合了，这对我们来说是一个很大的收获。我想照这样来，迟早也会练出来并打得很好。

我慢慢喜欢上了打排球，我发现打排球不但反应力快，还要手脚敏捷、快速，一般很难做到。但如果长时间打排球，反应力不但会加快，手脚也会很敏捷。

以后，一有机会，我就约同学一起去练习打排球。

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