9月10日是我国第_个教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，出国留学网这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。

看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。桃李满天下我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。

教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。

师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，

请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!

迎教师节讲话稿篇2

各位领导、同仁：

你们好!

都说“老师”是阳光底下最光辉的职业，在社会上，觉得老师的地位很高，让人羡慕。谁看到我都会说：你是老师?多好啊!动动嘴就把钱挣了，还有两个假期。他们只看到了表面，谁又知道我们的付出呢?今天我们来谈教师的“爱与责任”。看到这个题目时，我想到很多，是什么力量让我们可以抛弃了课余休息时间，为学生补课、检查学生的作业?是什么力量，让我们孜孜不倦地奔波于三尺讲台?是什么力量，让我从风华正茂到双鬓斑白却仍然兢兢业业地执着于?思来想去，这一切不正是我们对学生深深的爱和那一份厚重的责任吗?

我常常在思考，我能给学生什么样的爱?爱某个学生还是爱某些学生?爱听话的学生还是爱成绩好的学生?不——这样的爱是偏爱!基于责任，我的爱不应是偏爱，而应是博爱!世界上没有两片完全相同的树叶，可每一片树叶都有属于自己的美;世界上没有两个完全相同的学生，可每一个学生都有属于自己的魅力!在赵胜东的身上，我看到了刚强;在王然的身上，我看到了包容;在李彤的身上，我看到了管理;在金鑫的身上，我看到了乐观;在王强的身上，我看到了积极进取……带着博爱的眼神去看待每一个学生，心情由此变得快乐，教学由此变得灵动，收获由此变得丰盛。

于是，我说：“因为责任，爱不再偏颇;因为责任，爱不再纵容;因为责任，爱不再冷酷!因为责任，我感到”任重而道远!“我亲爱的同仁们，让我们同舟共济!以爱为舟，以责任为桨，乘风破浪吧!

迎教师节讲话稿篇3

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在教师的声声叮咛，无微呵护中，多少教师深深地印在莘莘学子心中!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩教师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们，你们可曾想过，因为有了教师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。教师肩负着神圣的使命，教师肩负着祖国的未来，教师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在教师的关心下健康成长，在教师的凝望中，奔向完美的未来。

同学们，难道我们就不应当去感恩为我们辛勤付出的教师吗

没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有教师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应当心怀感恩之情去应对教师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自我的梦想，到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能明白，这其中包含着多少汗水与心血，也许教师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。

但，就算把教师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!教师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是教师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为教师唱支世间最美的歌。

同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……

迎教师节讲话稿篇4

同志们：

今天，我们欢聚一堂，同庆第_个教师节，在此，我谨代表学校向默默耕耘、辛勤工作、甘于奉献的广大教师和全体教职员工，表示亲切的慰问!向即将受表彰的单位和个人，表示热烈的祝贺!

从去年开始，学校每年在教师节都要召开庆祝教师节暨表彰大会，对那些勤奋工作、默默奉献、做出突出成绩的先进集体和个人予以表彰，这既体现了我校事业的蓬勃发展，也表明，我们的每一点进步，都挥洒着全校广大教职员工的汗水;我们的每一项成绩，都凝聚着广大教师的心血;我们的每一步发展，都饱含着广大教师作用的发挥。面向未来，振兴南邮的使命要求我们必须牢固确立教师在办学中的主体地位，进一步充分发挥教师在办学中的主体作用。

充分发挥教师的主体作用，是加强内涵建设的内在要求。当前，我校正处于向内涵建设转型的关键时期，前几天刚刚召开的全校干部大会，对学校下半年的重点工作进行了部署，明确提出要掀起加强内涵建设的新热潮，实现从过去的以规模扩张为主，逐步转移到重创新、重质量、重改革的发展模式上来，走内涵驱动、创新驱动的发展道路。无论是教学科研、学科建设、人才培养、服务地方、传承文化，都离不开广大教师作用的发挥。加强内涵建设，我们就要牢固树立"教师是第一资源"的观念，树立"教师第一"的发展观。

充分发挥教师的主体作用，是解决好"发展第一瓶颈"的迫切需要。学校委多次强调，"人是发展的第一瓶颈"。高校建设，队伍为重;队伍建设，教师为重;教师建设，骨干为重;骨干建设，中青年为重。一个大学的荣誉，不仅在于校舍和人数，更重要的在于一代又一代教师的数量与质量;我们要在激烈的竞争中站得住脚，关键在于拥有一支数量足、质量高、结构好的师资队伍作支撑。有了强大的教师阵容，才能发展学科，吸引生源，争取课题，多出成果，引来投资;才能提高学校的学术声誉、学术地位和学校的办学效益，进而确定学校的社会地位。正因为如此，确立教师在办学中的主体地位有着特殊的意义。

发挥好教师的主体作用，要求我们必须大力营造尊师重教的氛围。目的是确立教师在教职工中的中心地位、在教学中的主导地位、在收入分配中的优先地位。当前，首要的工作就是要深入开展"尊重知识，尊重人才""教师为本，人才第一"的宣传，促使全校上上下下、方方面面毫不犹豫地确立"教师是办学主体，教师是学校立校之本"的观念。要为教学科研人员创业提供更大的发展空间和机会，营造有利于优秀人才脱颖而出的良好氛围，努力把学校建设成创业者的乐园。要在政策制定时体现教师在分配中的优先地位，使教学科研人员的报酬真正由其价值来决定。要营造一种积极向上、和谐融洽的校园氛围，使大家能够心情舒畅地工作。

发挥好教师的主体作用，就要切实改进机关工作作风，目的是要为教师提供最好的服务、最大的方便和最好的资源。我们的领导、干部、各职能处室、部门都要树立全心全意为教师服务的思想，在转变观念、改进作风、增强服务意识、提高服务质量上下功夫，坚决克服工作推诿扯皮、怕承担责任、办事拖沓、效率不高等现象，想教师之所想、急教师之所急，努力解决好教师的实际困难，为教师创造良好的工作和生活条件，使他们能够安心地生活、尽心地工作、顺利地发展，

发挥好教师的主体作用，就必须拿出更大的魄力和勇气推进管理体制与机制的深度改革，目的是要让一切有利于发展的力量活跃起来，让一切有利于发展的潜力释放出来，让一切有利于发展的积极性发挥出来。一是不断推进校院两级管理改革，进一步增强学院办学权利、责任和活力;二是大力推进教授治学，强化学术委员会、职称评审委员会等学术组织建设，增加教授在全校各级学术组织中的比例，努力实现行政权力和学术权力既相互分离又相互促进、相互支撑;

三是切实加强民主管理。加强教代会、教授委员会等制度建设，特别是加强学院教代会在学院办学和管理中的监督作用，进一步提高民主治校、依法治校的水平;四是重点考核各学院学科专业、师资队伍建设、人才培养质量等目标任务完成情况，努力提高各学院的办学水平。

同志们，教师是学校发展的根本，是学校发展的动力、是学校的未来，南邮教师的作用，特别是教授、学术骨干的作用得到充分发挥、潜力得到充分挖掘、活力得到充分展示之时，就是南邮的腾飞振兴之日。只要坚定不移地实施"人才强校"战略，牢固树立教师在办学中的主体地位，我们的发展动力就不会枯竭，振兴南邮的事业就会长盛不衰!

谢谢大家!

迎教师节讲话稿篇5

各位领导、各位老师：

大家好！

天高云淡的九月，花香阵阵，硕果累累。伴随着新学期的钟声，我们又迎来了一年一度的教师节。在这里，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康！

向对关心、支持我们事业的乡委、政府领导、社会各界，以及给予我个人关怀、帮助、培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，深感荣幸，同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。思来想去，恐怕只能说说心里点滴感受了。作为教师的我们，为了祖国的未来，坚守在自己教书育人的岗位上。

虽说我们不具备金钱的富有，但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴，因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁，因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。老师们，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的事业，才无愧于教师这个光荣的称号。才对得起柳杜的政领导，才对得起柳杜的父老乡亲。学校腾飞，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！老师们，让我们携起手来，把新学期作为一个新的起点，在各自岗位上，齐心协力，奋发进取，为柳杜事业更美好的明天而共同努力吧！

最后再次祝领导、老师们节日快乐，谢谢大家！

迎教师节讲话稿篇6

老师们：

大家好！

九月，是收获、也是播种的季节。今天，我们欢聚一堂，庆祝第xx个教师节，举行表彰大会，感受身为工作者的幸福和自豪，同时，也为祖国即将迎来xx周年华诞献上我们的祝福。我代表学校领导班子向全体教职工表示节日的祝贺和亲切的问候！对获得表彰的优秀教职工表示热烈的祝贺！

自1985年第一个教师节至今，已经走过了二十五年的历程。伴随着改革开放和现代化建设的步伐，事业呈现出蓬勃发展的大好形势，教师的社会地位和待遇日益提高。身为教师，在莘莘学子的深情问候中，我们能感受到生涯的美好；身为教师，面对来自社会的越来越多的尊重和期待，我们感受到肩负的责任重大；身为教师，站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，我们深切地体会到“人类灵魂的工程师”这一称号的内涵。

百年大计，为本；大计，教师为本。今年部将教师节的定为“祖国的未来与人民教师的使命”,这是和国家对教师们赋以的重大使命。如今，新课改的浪潮为学校和个人的发展，都创造了大好的机遇，也提供了严峻的挑战，广大教职工要积极为学校的发展献计献策、出力流汗，为我校实现省级“示范性高中”的跨越和争创省会一流做出更多的贡献，在此，我代表学校向各位教师提几点希望：

第一，热爱，热爱学生，增强事业心和责任感。是一项神圣的事业，每位教师都要视学生如儿女、如亲人，洒向学生都是爱，才能创造的奇迹；投入都是情，才能成就伟大的事业。

第二，提高师德水平，端正行风。“学高为师，身正为范”,我们要进一步加强师德修养，提高政治素养和道德情操，教书育人，为人师表，这是社会各界对我们的要求，也是我们自身发展的要求。我们要提高认识，做品德优良、职业道德高尚的工作者。

第三，努力学习，善于学习，不断地充实和提高自己。信息时代，知识更新换代的速度惊人，我们要在瞬息万变的信息社会中生存发展，就必须利用新课改的良好契机，善于学习，加快教师专业成长，提高自身的整体素质。

老师们，国家的希望在，的希望在教师，我们要在中央及省市委的正确领导下，把教书育人作为奉献社会的职责使命，把为人师表作为不懈追求的优良品德，把终身学习作为人生进步的重要阶梯，全面提高师德素养和教学能力，为祖国的未来、格致的辉煌做出更大的贡献！

最后，祝大家节日快乐，身体健康，工作顺利！谢谢！

迎教师节讲话稿篇7

尊敬的各位领导、老师们、同学们、

大家上午好！

今天是教师节，在这个举国欢庆的时刻，我们在这里隆重集会，举行20xx级开学典礼，欢迎新同学、新老师，同时表彰奖励在上一学年涌现出的先进集体和先进个人，安排部署新学年的各项工作。在此，我向新同学、向今年新调入渤海的老师表示热烈的欢迎！向刚才受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向在百忙之中参加本次活动的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

上一学年的工作回顾

刚刚过去的学年，全体渤海人高举“绿色”旗帜，以创新、发展为动力，以创建和谐校园，提高教师的专业水平和全面发展学生素养为目标，发扬“敢为人先，事竞一流”的渤海精神，教学取得了可喜的成绩，学校知名度进一步提高，广大师生作为渤海人的自豪感进一步增强，借此机会我对上学年工作做一简要回顾。

一、教学成绩高居榜首

xx、xx级全县学业水平测试无论是平均分、优秀人数均为全县第一。xx级中考全县前10名我校占7人，全县前100名我校占56人，全县600分以上特高分126人中我校占69人，在全县教师节庆祝大会上我校初三九个学科的老师均受到表彰，我校被县委县府授予“教学工作先进单位”，在全县教学工作会议上我校荣获“中考贡献奖”。

二、课堂教学创新成果显著

学校积极推进课堂教学改革，鼓励教师教学创新。上学年，我校语文学科教师积极探索小组合作教学的新路子，创造性的运用了“组排互查”这一课堂模式，激发了学生学习的自主性和积极性，提高了课堂效率，让面向全体学生共同提高成为了现实。这一做法也得到了县教研室的认可和推广，我校刘海英老师获得课堂教学创新奖，受到了县局表彰。

三、校本教研氛围浓厚

学校构建了条理清晰的教研网络，通过集体备课研讨、精品课展示，进行示范带动和专业引领，深化学科研究。广大教师积极撰写教学论文不断提高自己的理论水平。上学年，我校教师在《庆云教科研》上共发表文章20余篇，有5名教师获得市级教学论文评选一等奖，有17教师获市县优质课一等奖，张士诚老师语文基本功大赛获全市一等奖，有11位教师获得县级教学能手称号，并有8位教师被选送参加德州市教学能手评选，占全县推选总人数的一半以上。

四、班级自主化精细化管理成效明显

上学年，结合学生综合素质高，家庭环境好，自主能力强特点，启动了“班级自主化、精细化管理”。就是在充分相信学生、尊重学生、依靠学生的前提下，发挥学生的主观能动性，让学生参与到班级管理中来，班级事务“人人有事干、事事有人管、时时有人管”，人人都是班级管理的主人。这一管理模式的实施，学生的主人翁意识、合作意识得到培养，集体荣誉感、团队精神得到强化，形成了团结和谐，积极向上的班风，进而促进了良好学风、校风的形成。在今年的教学工作会议上，我校被县局命名为“庆云县和谐校园”。

五、校园文化彰显特色

“绿色”是我校的办学理念，也是我校独有的文化品牌，“让教师在团结和谐充满人文关怀的环境里感受工作的幸福，让学生在健康向上充满生机活力的氛围里体验成长的快乐”既是我们的奋斗目标，更是我们的理想。上学年，我们评选了“和谐备课组”、“文明办公室”；组织了“班级文化”评比和“宿舍文化”评比；开展了“诵读经典”活动，在全市关工委“三项活动”汇报演出中，我校王玲、程双梅、刘忠杰等教师排练的大型经典剧《木兰诗》获得优秀节目奖，得到了与会领导的好评。上学期，德州市长河晨刊小记者站落户我校，我校尹晓娜、刘姗姗等40多名同学被聘为长河晨刊小记者。一学期来，小记者主动采访，积极工作，先后有20余篇稿件在长河晨刊发表；有11名同学参加了在北京大学举行的“手拉手励志成才作文”全国大赛的决赛，并全部获得了优秀奖与纪念奖，我校08级5班张翠平同学的作文《在挨骂中成长》获得了本次大赛的奖——银奖，为我校赢得了荣誉。

老师们，同学们，成绩只能代表过去，不能说明现在，更不能预示未来。我们在肯定成绩的同时，一定要敢于面对自己的缺点和不足，同时更要看到当前严峻的竞争形势和我们肩负的历史使命。作为校长，面对家长的信任，领导的重托，社会的关注和学生的未来，我感到是责任与压力。我们要变压力为动力，敢于挺立潮头迎接挑战，把握好今天，奋力开创更加美好的明天。

迎教师节讲话稿篇8

敬爱的老师、同学们：

大家好！

在这硕果累累的中秋，我们迎来了一年一度的教师节。过几天，我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至，情意浓浓，请允许我代表全校同学，向辛勤耕耘、默默奉献的老师们，致以节日的祝贺，并表达诚挚的敬意！

有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语，无私是谓语，奉献是宾语；也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火！”

是的，教师是普罗米修斯，不是精心传递知识的火种，岂能到达成功的彼岸？教师是蜂王，不是潜心设计蜂巢，辛勤劳作，怎能博采百花之粉，酿一家之蜜？教师是伯乐，不是慧眼识才，怎能把一只只雏鹰送上高高的云际？教师是春蚕，不是无私奉献，怎能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？是教师，让未来之光永驻，让希望之树长青，让鲜花遍地开放。

从幼儿园、小学到现在，我们的知识一天天地丰富，我们的能力一步步提升，这是和老师辛勤的劳动分不开的。作为初三的学生，我们肩负着超越历史创造辉煌的使命，我们能够报答老师的，就是在中考中取得骄人的成绩。上届初三创出了中考历史新高，而我们则立志超越他们，成为浦口中学新的骄傲，为学校添上浓墨重彩的一笔。

我的讲话完了，谢谢大家！

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