就在昨天，也就是我“密谋”把在星期一在科学课上丢失的面子争回来。就在星期一的科学课上，以我为组长的科学课第六“集团军”在做结晶时惨败，结晶全部不及格!所以在昨天，我辛辛苦苦的调好盐水浓度，尝一尝，真咸，还不错，正合我意。我搅呀搅，5分钟后，盐化得差不多了，滴上一滴在玻璃片上。经过一天一夜，结晶成功了。我把这个小宝贝拿到学校，听着老师评我为“最有责任心的组长”时，我很高兴。但身体上的苦累像吃了几公斤的新鲜苦瓜一样，从心中往外流苦水啊!

疼痛时辣——山椒浓度

说起被“爆头”，我经历的真不少，被足球“爆头”三回，被篮球“爆头”两回。打的我头昏眼花，“不醒人事”，脸上真是火辣辣——脸上像抹了山椒一样火烧火燎的一样。

流汗时咸——盐结晶浓度

我学习骑车时，已经是五年级了，我很怕被摔，所以只敢溜车，从来不敢跨过横梁，因为一旦被摔，那可是不得了的事情。后来慢慢的掌握了方法，终于学会了，学车是很累的，汗水是咸的，成功是快乐的，虽然胜利的喜悦冲淡了汗水的苦咸，但我为此而流出汗水，还是像加了很多很多的盐一样，结晶浓度还是蛮高的。

小学生活真快乐，有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸，合在一起便是成长。

我的演讲完毕，谢谢大家!

无我的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

当我学会走路时，妈妈牵着我的手指着地图说：这就是祖国。;当我会说话时，我第一声叫的是妈妈，也包括祖国妈妈;当我会写汉字时，写的是祖国。我唱的第一首歌，是《我爱北京天安门》。

等我长大了，我在地图上看到了长江、长城、黄山、黄河……我还知道青藏高原是祖国的脊梁，长城是祖国的动脉，北京是祖国的心脏，黄河是祖国的血液，珠穆朗玛峰是祖国的头颅……

祖国在风雨中长大，再大的困难都会过去，它总是能微笑到最后。令中国人耻辱的中英《南京条约》，深记着万园之园的圆明园被洗劫一空，不忘记租界上海滩洋人写的华人与狗不得入内的牌子，还有惨无人道的南京大屠杀……在那些黑暗的日子里，也会有无数仁人志士抛头颅、洒热血，洗刷了中国近代史上的种种耻辱，人民当家做主人。四大发明的故乡在腾飞、崛起，像一个巨人屹立在世界的东方。原子弹爆炸，人造卫星飞进宇宙，火箭见证奇迹……华夏儿女的步伐影响时代，春天的故事讲遍了神州大地。我们要坚强!

老师常说：中华民族多么不容易走到今天，受了多么大的耻辱，牺牲了那么些英雄……而最容易败在我们这一代。同学反复跟我说祖国的强大，亲人会说对日本人的恨意。可是，我们自己对自己说：我们会让祖国更强大。

追昔抚今，我心潮澎湃。我们要树雄心，立壮志，记住昔日的凄惨，把握今日的美好，建设好祖国的明天。要让国内外敌对势力亡我之心死掉，我们必须千万倍警惕。

祖国，我爱你。

无我的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《我的梦中国梦》。

每个人都有自己的梦想有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔;有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察，惩治邪恶、英勇无比，视人民的利益高于一切;在卖火柴小女孩的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂，是人世间最美的真情;在邓亚萍眼里，梦想就是坚定永不服输的信念，一次又一次的站在冠军的领奖台上，为祖国母亲争光

我也有一个梦想，大家想知道是什么吗?还是用王安石的诗告诉大家吧!“墙角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，为有暗香来”我就想做一个像梅花一样坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的人梅花是我们中华民族的精神象征，从古至今，中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌，他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神爱国，就是对祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚这样的爱国情怀和忠诚是为国奉献和报效祖国的力量源泉像梅花一样做人，继承先辈的优良传统，弘扬爱国精神增强我们的民族自豪感和民族自信心，增强振兴中华的使命感和斗志。

少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量我的梦，就是像梅花一样做人我的梦，就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人，努力学习，为振兴祖国母亲而奋斗不息!我的梦，中国梦!

让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

无我的演讲稿篇4

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师；我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么，但我敢说我15年来是一步一个脚印，以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱，我教的孩子能快乐成长，我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散，无影无踪！我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初，我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候，“用爱撒播希望，用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

一句很简单的话语，真的能够影响一个人的一生吗？回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子，没有信心，没有朋友。但是，老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中，老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好！”这句话极大地鼓舞了他的自信，让他看到了自己的潜力，找到了自己前进的方向！从此，他开始了自己成功而又充实的一生，并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前，我一直不知道我自己是谁，也不知道将来我能做什么，”戴尔凯夫说，“直到读了布劳斯太太的评语，我才找到了信心。那天回到家后，我又写了一则小故事，这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后，在读书的业余时间，他又写了许多小故事，每一次他都把自己的作品带到学校，交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。

精神的力量是无穷的！虽然没有人能左右我们的命运，但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星，温暖我们心灵的港湾，照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火，一座丰碑。能给人以示范，给人以热情，给人以动力！我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候，我转学到一个陌生的学校，特别自卑，但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心，经常鼓励我，说我是个听话的好学生，是个很用功的学生，是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我：“哀兵必胜！你会成功的！”结果我不负众望，考了全校第一的优异成绩！还有很多家长朋友，都给我很多的鼓励和很高的评价！“你是个优秀的老师！”“你有一颗真诚的爱心！”“我的孩子放在你的班里很放心！”我听了真的非常欣慰和自豪！记得有人曾说过：“我曾想做一个伟人，但没有成功；后来我又想做伟人的妻子，业已失败；现在我想通了，我要做伟人的老师。”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。

所以我在和孩子们相处中，更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望！表扬他们的优点，赞美他们的闪光之处，用美好的语言激励他们，用真善美的故事启发他们，快乐洋溢在孩子们的脸上，幸福荡漾在他们的心头！我曾经讲过丽娜的故事，丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子！她肯定：除了家里人，没有人会爱她。二年级时，丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美，每一个孩子都喜欢她、尊敬她。但丽娜觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试：孩子们依次走到教室门边，用右手捂着右耳，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述一遍。可丽娜的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来，以免被人嘲笑。早在幼儿园时，丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵，而只注意你重复的话对不对，所以，每次测验时，丽娜都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样，丽娜又是最后一个。她心想：老师会说什么呢？以前，老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。

终于轮到丽娜了。她把左耳对着伦纳德老师，同时，用右手紧紧捂住了右耳，然后，悄悄抬起一点，这样就足以听清老师的话了。她静静地等待着，然后，伦纳德老师说了一句话，这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田，抚慰了她那颗受伤的心，这句话改变了她对人生的看法。这位美丽而亲切的老师轻轻地说：“我希望你是我女儿！”这短短的一句话，给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气，丽娜从此不再孤独，不再自卑；因为她知道自己最爱的老师也爱自己！乌申斯基说：“教师是人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”

每一个孩子都是祖国的希望，民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望，真诚地爱着他们，把他们当作是自己的女儿或者儿子，把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩，一定会有更多的奇迹和惊喜。人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语，我将继续的在自己的岗位上，分分秒秒地珍惜宝贵的时间，真真切切地爱着所有的学生，踏踏实实地做着该做的工作，这，就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的：当他回首往事时，不因碌碌无为而悔恨，也不因误人子弟而羞愧。这样，在临死的时候，他就能骄傲地说：我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。谢谢大家！

无我的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好!

梦想，是激励人们前进的动力。她是伟大的，因为她可以让人们找到希望与信心，努力的去奋斗，而不被困难所打倒，一步步迈向成功。意大利著名政治家马志尼曾经说过：“青年人啊，热爱梦想吧，崇敬梦想吧。梦想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。”的确，梦想就是这样神圣。在整个世界，每一个人都有自己的梦想，老师、明星、总裁、画家、主持人……他们都在拼命的奋斗，去实现自己的梦想。我，也有一个梦想，就是成为一个记者，说起我这个梦想，还有一段经历呢!

那是我上初中的时候，李老师叫我和几个同学去采访校长，来完成我们这一次的实践活动，我十分紧张，因为我的胆子不是很大，可是我鼓起勇气，还是与校长进行了面对面的交流。自那以后，我便觉得自己不仅胆量变大了许多，而且也喜欢上了这个职业，因为我知道它让我懂得了一个人做任何事，都要战胜自我的道理。

如果通过我的不懈努力，我实现了自己的梦想，当上了记者。那我一定会不负众望，负起责任，完成自己的使命，把整个世界的任何一个有意义的消息都告诉给人们，让人们对世界有一个新的了解和认识，如果哪一个种族、国家、地区有难，我也会把它通过报道的形式让人们去关爱这个地方，安慰居住在这里的人们。

虽然我的梦想十分美好，会遇到许多困难，但我会坚持，我会努力，让我的梦想成为现实，正如纪伯伦所说“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。”

谢谢大家!

无我的演讲稿篇6

亲爱的同学们：

初二即将结束，我们将迎来人生第一个转折点：中考，然后是高中三年。时间过得很快，一晃而过。当初进幼稚园时还在哭鼻子的小朋友们，早以蜕变成了一个个真正的少男少女。随着我们年龄的增长，一个问题渐渐向我们靠近——梦想是什么？今天，我便与同学们谈谈梦想。

梦想真正的定义是什么？在我看来，梦想是我拼尽全力奔向的终点，是支持我无数夜晚挑灯夜战的信念。有人说梦想很简单，是我们用青春筑起的城墙，只要心中有梦想，哪里都有舞台；有人说梦想很难，因为它也许是有些人拼命都追不上的太阳，到不了的彼岸。而此时，一个词在我脑中出现——追梦人，也许梦想遥不可及，但可以享受追梦的过程，也是美好的。

我的梦想是什么呢？

小时候，我会幻想长大后自己的职业。想必小时候的我们，都有一个成为科学家，画家或宇航员的梦想。小时候曾经在亲戚聚会时，我扬言以后要做一个老师。当时还说做画家我也不挑，惹得大家笑不拢嘴。后来每每忆起这件事，我都会老脸一红。时间在变，我的初心却未曾改变。到如今，别人问起我的梦想，我还是会说是老师。小时候不懂，只是觉得老师站在讲台上的样子很威风。长大后才知道，那不是威风，那是只属于人民教师的风度。人民教师，之所以有人民二字，是因为这份工作神圣、庄严。有许多人把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮他人。是的，人民教师不易，但这并没有改变我的梦想。

有梦就去追，在这青春中勇敢去追。现在，我又有新的梦想。我想努力学习，考一个好大学，经济独立，让爸爸妈妈放心，有说走就走的旅行，还去看一场偶像们的演唱会。其实新的梦想，源于我的偶像。因为他们在不断前进，我也不甘落后；他们在台上发光，我在台下追光。这也许是我要拼尽全力奔向梦想彼岸的原因之一。

同学们，我的梦想的演讲接近尾声。最后我想告诉大家，追梦时请勇敢些。愿在青春中追梦，我们不再迷茫。请相信破晓是黎明到来前的预告。

谢谢大家！

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