一、学习象棋首先要学会一些基础知识，明确棋规的要求，学会记录，这样能为自学创造有利条件，不断在对局中总结经验教训，多方面吸取古今棋谱中的精华，以免走弯路。只有严格地按棋规要求自己，举子则动，落子无悔，不许回着，遵守对局时间，养成良好棋风，胜不骄，败不馁，注意品德修养，才能为棋艺和品德兼优打下良好的基础。

二、学习象棋要从对局中如何抢先开始，每着棋都是为了用最短的时间，最快的速度，最精练的着法把自己的子力走向主动地位，使对方子力处于被动地位，造成一种勇不可挡之势，构成取胜的先决条件。在战斗中不断扩大优势，各个击破和消灭对方的子力，最后取得胜利。这种抢先的方法就是开局法，从开局到中局到残局，都离不开“抢先”，在开局阶段就是布置兵力的布阵阶段。开局抢夺了先手争取了主动，就给胜利打下了良好基础，因此首先要学会各种不同的开局法。在学习各种开局的过程中，主要是学习各种开局有哪些特点，起什么作用。同时还要学会在开局布阵中的各种变化。总之，要学其精华，不要死记硬背套路，既要知道各种老的走法，又要不断创新，要认真学习开局中的各种经验及教训，熟中才能生巧，温故才能知新。因此必须有选择、有重点地从基本开局学起，要学会抢先。

三、要“知彼知己”讲究战略战术，对方摆的是什么阵?我方摆的是什么阵?双方子力的动向，优势是什么?弱点是什么?从形势的分析到战略战术的选择，必须有根据。避免走盲棋，始终要明确主攻的方向，从局部到整体，统观全局。学习象棋主要是学习斗智的艺术。一盘棋要取得胜利，离不开科学的运用兵法，为了抢先夺势，就要有虚有实，有时集中兵力有时声东击西，攻其弱点，有时布下陷阱诱敌深入，或攻其不备乘虚而人。所以在学棋的'过程中要智勇双全，把每盘棋为什么胜、为什么和、为什么败的道理找出来。从中找出哪些着法走对了，哪些着法走错了，对影响全局的着法要进行分析研究，这样就会抓住关键，找到规律，使自己能在战略战术的指导下行棋作战。

四、学练结合，要先熟练一种开局，确定先手走什么后

手走什么。边学边对局，使自己真正学会一种开局法及其各种变化。这是学会入门，是实践的过程，不然千头万绪不能一下子都学会，只有这样学才能少而精，在较短的时间有较大的收获。下棋实践阶段要找棋力相当的或比自己水平高的棋手下棋，不断地战胜能够胜自己棋手的过程，就是棋艺水平提高的过程。棋艺水平是否得到提高，只有在比赛的成绩上来回答。这也是检查学习是否有成效的一面镜子。

五、学会查找“官子”，学习并会应用各种实用残局，还要学会在中残局的复杂变化中审局度势，精选着法的能力。把应该走的子排排号走哪个子最好，要反复计算再决定着法。这就是查找“官子”。在看古谱或名局欣赏过程中，都要反复验证对照自己在查找“官子”方面的能力，同时就可以找到自己的差距，在走棋过程中不断地减少或不走软着、空着、劣着、败着的同时，也就是增强查找“官子”能力的时候，也是不断提高棋艺水平的过程。

玩象棋心得篇2

在一个阳光明媚的早上，爸爸对我说：“今天我正好有空，不如我们去棋盘上杀一盘象棋吧。”他话音刚落，我便高呼：“万岁。万岁。”于是，一场令人心惊胆寒的大战便开始了。

对我来说，这是一场重要的战役，因为我还是头一回与爸爸交手。

战斗刚刚开始的时候，便立马占了上风，因为我用了一个“无名小卒”把爸爸的那辆“大车”给吸引到了我“马”设的'埋伏圈中，随后便是一声长长的惨叫，我的那颗“无名小卒”立刻就身首异处了，正当爸爸沉浸在消灭了一个敌人的欢乐之时，却想不到“螳螂捕蝉，黄雀在后”。我埋伏的“千军万马”立刻向他的“大车”发动了前所未有的猛烈的攻击，随后，那个“大车”也和那个“无名小卒”一起上了西天。

可渐渐地，先是我的“战马”误入了“死亡谷”，而被对方打得损失惨重。这时，我有了一个计划，先用一个“炮”将对方的防御打得土崩瓦解，随后，再用一个“大车”和一匹“战马”联手把对方的“大将”送上了天堂。

从这盘象棋中，我认识到了：在每一个巨大的成功背后，都有一个个小小的努力和智慧。

玩象棋心得篇3

象棋，是一个普通的名字，只是几颗棋子而已，但是这小小的棋子里蕴含着我们中国的文化。

象棋是公元前2000年帝舜发明的。他有个名叫象的弟弟，品德不好，无所事事，舜特作棋加以教育，故称象棋。若果真是这样的话，象棋的历史更悠久了，约有4000年了。

我从小酷爱象棋，一直迷恋于象棋之中。记得刚学时，我刚看到棋盘时，很好奇。这时，我的.目光转移到了车和马，我想：马是“老土”的交通工具，车是现代工具，车可以装死马呀!我抓起车，把马扔出棋盘外，把车放在马的位子上，说：“我不学也知道。”说完，痴痴的傻笑起来。这时，爸爸和风细雨地对我说： “如果车装死马，那岂不是无敌，谁都能装死!”我心想：对呀那我就想不出来了。我有灵机一动想了出来，气高八音，说：“那就是一个比一个强，这个比这个强，那个比那个强!”爸爸又说：“还是错!谁都不克谁。”爸爸就教我怎么下，还有一个绕口令，到现在我还记忆犹新：空罗炮，把马跳，供兵，上象，出车……

现在，我已经把象棋练得相当到家了，我赢爸爸两次，两次，爸爸都在同个地方跌倒，中了我调虎离山之计。这使我明白：象棋靠的不是勇、而是谋、技术来竞争的，这句话使我在关键时刻一鸣惊人。

我爱中国的象棋，更爱那丰富多彩、五花八门，令我眼花缭乱的中国朴素的文化。

玩象棋心得篇4

小时候，外公就教了我象棋，从此，我就喜欢上了下象棋。在没事的时候，我就会和外公下一会儿象棋，可在一个暑假里，我完成作业，就迫不及待的拿出象棋盘，和爷爷下起了象棋。

我们摆好了棋子，我想起了以前我用的都是红棋子，现在应该换一下吧!然后爷爷把棋盘转了一个方向。大战开始了，我仔细看着爷爷走的棋：当头炮。我也不甘示弱，跳马保卒。气极败坏的爷爷居然把他右边车拉了上来，我的炮“轰”的一声把爷爷的马一下炸没了。爷爷在情况危急之下，使出了绝招——“连环炮!”就是将两门炮移到同一条线上。我心里得意极了，爷爷的炮正好在我的马脚下呢!我一跳将爷爷的炮给吃了，可我没想到的是：我将炮吃了，就成了炮架。结果，我的将被爷爷的炮给吃了。

紧接着，第二场比赛又拉开了续幕。爷爷又用了“连环炮”，这回我可不会在被击败了，我已经想好了怎么破解这个“连环炮”了，采用稳扎稳打、步步为营的战术。我先上了士，而爷爷果断走了炮，我想了一个攻破爷爷的好招术：“调虎离山”。我故意牺牲一个“车”来做诱饵，把他的“炮”给吃了!爷爷的计谋失败了，接着爷爷的“车马”一个个被杀，趁爷爷不注意，一颗“轰天炮”炸到了爷爷的帅的头上。我最终获得了胜利。

玩象棋心得篇5

学校最近举行了象棋比赛，我也参加了这次比赛。

吃过中饭后，我怀着紧张的心情，径直来到体育室门口，等待参加比赛。过了一会体育老师来了，他让我们抽签，并宣布了摸子动子，落子无悔的比赛规则。我抽到了15号，而我的对手是6号。

比赛正式开始了，几分钟内我就吃了她好几个棋，其中有马，有炮。这时我的对手紧张起来了，她一会儿摸摸彩红领巾，一会儿拉拉衣角，一会儿又去挠挠头皮真有点不知所措。有一次她的马脚被压住了可她还要走马，我悄悄地提醒了她，她显得更加紧张了，一时间她阵脚大乱。有好几次她都错过了攻击我的机会。我的马将她了，她可以用仕吃我的马，她也不知道，我就这样非常轻松地赢了第一局。

第二局开始了，没走几步，我就发觉这个对手比第一个选手要厉害些。她应对自如，每走一步都懂得前后照应，我十分小心地应付着她。这盘棋杀得可真热闹，双方横马跳卒，车攻炮轰，你来我往难解难分，下了好久我才把她拿下，进入了决赛。

第三个对手一上场就让我领教了她的厉害。她的车，马，炮一齐出动，前轰后打，左冲右突，在30厘米的棋盘上纵横弛聘，所向披靡，杀的我步步退却只有招架之功毫无还手之力。只一会儿她就杀了我的三个兵，两个炮，一个车，而我只杀了她一个马，一个炮和几个小卒。最后她用车和炮双面将我，我再也不能突围，输了。她的脑袋简直是一台p4电脑，棋路清晰，出子不乱，输得我心服口服。

这次象棋比赛我出乎意料地得了第二名。这使我对自己的信心更加足了。

玩象棋心得篇6

在这个学习过程中需要付出一定的时间和精力，也就是我们常说的”一分耕耘，一分收获”，倘若学习内容安排合理，方法得当，取得迅速进步或事半功倍的效果也是可能的。对于初学者来说，应该先学什么再学什么？学习什么最有实效？怎样学效果最好？这些问题想必是最为关心也是迫切需要了解的。如果从不会学起，建议按下列安排的阶段和内容顺序学习，有一定基础的爱好者也可以参照自己的实际情况，补上相关的内容再继续学习。

1、初学阶段一、先大致了解象棋的发展史，学习并掌握棋子的走法、吃子、胜负和的判定、行棋记录、简单规则和基本常识。

二、学习象棋的基本杀法和较简明浅显的残局例胜例和基本定式，了解杀王和残局的推理分析方法和技巧。

三、了解布局种类，有步骤有选择地学习常见布局基本变化，了解布局基本理论、基本战术以及实用的杀法。

四、由中局杀法入手，学习中局的战略战术，进而了解中局的战术原则等基本理论。

五、观摩或打谱学习名手对局，并通过对局评注和分析，学习名手战略战术的运用。

六、结合所学布局，适当穿插进行实战练习，形式主要有车轮战、一对一模拟比赛或多局对抗赛等等，了解比赛形式和要求。有条件的要适当安排计时比赛，体会实战并做好记录，逐步练习复盘能力。

巩固提高阶段

一、深入学习稍复杂的'杀法，以独立猜解古谱胜局为主，逐步锻炼心算能力；学习并整理实战杀局，熟悉做杀条件和攻杀次序，培养杀棋感觉。

二、进一步深入学习残局，以小专题研究的形式学习稍复杂且实用的例胜例和定式，适当学习名手实战残局，逐步系统化。

三、根据自身特点、条件和喜好，有选择地系统学习三至五种先手和后手布局类型，由模仿逐步过渡到形成独自的布局体系，并深入了解布局特点、布阵原理和常见的实用战术。

四、深入学习中局稍复杂的各种战术，结合实战体会中局理论、审局决策与计算方法，重点解决布局到中局和中局到残局的过渡问题，逐步培养战略思想与战术意识的结合能力。

五、结合布局学习过程，适当安排有针对性的模拟实战，有条件的要严格按照比赛的要求进行，比赛形式可安排分组循环、大循环、积分编排、多局对抗或淘汰制等等，也可适当进行快棋练习。要求通过比赛加深了解规则和赛制特点，赛后复盘交流，逐步实行独立默记和总结(包括战略战术、心理、实战技巧等内容)。

六、尽量多学习一些名手实战对局，体会对局心理、战略构思与战术手段的实施。

以上是我们为初学者安排的阶段学棋的大致进程，初学者可以根据自己的水平和兴趣进行选择和安排，但一定要贯彻由简到繁、从易到难、注重基础、先阶段后全局的原则。按照上述进程学习了一定的基本知识，打下良好的基础，再向高深水平发展就有了可靠的前提和保证了。

玩象棋心得篇7

暑假爸爸教我下象棋。爸爸说：“象棋是一种智力游戏，它一共有32颗棋子，分红黑两方，每方16颗。”

“要学会下象棋，首先要背好口诀。”我问爸爸：“下象棋为什么要先背口诀呢?”爸爸说：“象棋口诀就像乘法口诀一样，不背好乘法口诀就做不好乘法运算。”象棋口诀的内容为：车行直路，马行斜，炮打隔子，象飞田。

过了一两天，我就把口诀背熟了，并且掌握了兵、仕、帅的走法，于是开始跟爸爸下象棋，结果我连输三盘。我感到很奇怪，口诀我也背熟了，象棋子跟爸爸的也一样多，为什么我总是输?

爸爸跟我解释：下象棋和学习一样，不仅要掌握好方法，还要善于思考。虽然老师教的是一样的课本，教的内容也一样，但是学生的学习还是有好有差。原因就在于学生是否认真思考，是否努力学习，把老师所讲的内容全部领会并掌握。

通过这件事，我不但学会了下象棋，还学会了怎样学习，那就是多动脑，多思考，把学习成绩提高。我决心以后好好练习，争取在象棋上战胜我的爸爸。

玩象棋心得篇8

我最喜欢的课余生活是下象棋。我每天做完作业，只要有时间就会叫爸爸妈妈陪我下象棋。

中国象棋分为红方和黑方，他们各有16个棋子，他分别是两个车，两个马，两个士和五个兵，他像一个个战士排好阵，保卫着“首领”——老将。红方和黑方也有一点不同，红方是五个兵，黑方是五个卒，还有红方的老将是帅，黑方则是将。

妈妈跟我讲，中国象棋是古代双方打仗时，想象怎么打仗，怎么排兵布阵演练时的一种工具，后来就变成了娱乐的一种方式了。

我和妈妈下象棋是，我的第一步最喜欢架当头炮，当头炮的作用可大了。有一次，我和妈妈下了一会儿，我就用当头炮把妈妈将死了。当然，不是每次都那么大的作用，还有一次，我连架几次当头炮，还是妈妈首先上象，然后上士，而我则跳马出车，一直往前冲，妈妈却不动声色的吃掉了我的马，我心里一紧张，就乱了阵脚，我又丢了一个车，后来我的连环马也被妈妈吃掉了，情急之下，我只有双炮合一，集中兵力，打老将，想把妈妈将死，结果忙中出错，反被妈妈破掉了我的当头炮，只剩一车了，我只有认输。我非常生气了，觉得妈不给我面子，也不让让我，我一边哭，一边说妈妈不对。妈妈给我讲，下棋和做人一样，有输有赢，不要斤斤计较，做人要心胸开阔。

这就是我喜欢下象棋的原因。

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