优秀教师讲话稿7篇

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讲话稿的结构要清晰明了,让听众更容易理解,讲话稿可以帮助演讲者更加清晰地传达信息给观众,下面是美篇吧小编为您分享的优秀教师讲话稿7篇,感谢您的参阅。

优秀教师讲话稿7篇

优秀教师讲话稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们共同迎来了第xx个教师节。在此请允许我代表学校党政领导班子向默默耕耘、辛勤工作的全体教职员工致以节日的祝福和亲切的慰问!感谢大家在过去的日子里对学校的发展所付出的辛苦和做出的贡献!向本次表彰大会中即将受到表彰的教职员工致以最真诚的祝贺!

刚刚过去的一学年,拼搏与收获同在,付出与回报并存。学校秉承立德树人乐育乐学的办学理念,内练素质,外塑形象,强化学校管理,抓安全促稳定,构建和谐校园;以课堂教学改革带动课程改革,以课程改革促进教育教学质量的提升,大胆实践合作型学习小组教学模式,教师的教育理念和教学行为发生了根本性转变,教师的潜能得到了充分挖掘,学生的个性得到了充分发展,教育教学质量稳步提高。这些都离不开全体教职员工的辛勤努力、默默付出,教师职业是神圣的。教师不是演员,却有着固定的忠实观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是明星,但教师的身上凝聚着众多学生滚烫的目光。教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一门艺术,艺术的活力在于创新;教育是一项事业,事业的价值在于奉献

为了教师的荣光,我们七中人在最普通的工作中汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在七中课改的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子;我们的青年教师你追我赶不甘落后;我们的老教师们,老当益壮,奋斗不息,共同谱写了一个又一个感人的奉献乐章。在这里我衷心的向大家道一声:辛苦了!

播种理想收获成功,播种勤奋收获未来!只要努力与我们同行,希望就会与我们同在。老师们,让我们发扬锐意创新潮头立,百舸争流敢为先的斗志,齐心协力,团结拼搏,共同铸造我们中学新的辉煌!

祝全体老师节日愉快,工作顺利!

谢谢大家!

优秀教师讲话稿篇2

尊敬的各位领导,各位评委、各位教师:

大家好!

我叫__,小学一级教师,现已从教15年,我今日充满信心地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语教师的岗位是因为我有本事有信心做好这一份工作理由有以下几点:

一、我具有良好的职业道德和默默无闻的奉献精神。

更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮忙和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;

二、我有较强的专业知识和虚心好学的工作作风

在教学中:96年师范毕业后师99年—20__年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时(20__—_)为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成绩为今后的教育教学打下了基础。同时需心向其他教师学习,先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20__年有《浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量》和《谈如何做好双语班班主任工作》;亚洲中心时报发表。

三、我有较强的工作本事

我先后担任过小学汉语,语文、信息、思想品德等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了,在这过程为了提高我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深入了解学生,虚心向汉族教师学习,不断提高自我的水平,不断在工作中总结,不断取得提高。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。凭着自我对工作的永恒热情和执着,我连续多年被评为优秀教师,优秀班主任,先进工作者等等荣誉称号。

我所带的双语班各方面有所提高得到了领导和同事们的好评也深受到学生和家长的欢迎。我班没有民考汉学生可是这学期我校双语班演讲比赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生“争当四好少年”为题目的视频实录发到师里去了。

四、我有较强的敬业精神,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

假如我能够竞争成功,我打算进一步做好以下几点:

1、提高自我的教学水平。

2、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情景,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

3、结合汉语学科特点和本班学生实际情景,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的汉语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的本事,从而有效的提高学生的汉语素养。

4、加强自我的工作本事和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习进取性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中坚持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、教师们,我有信心、有决心搞好双语教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为我校的教育教学腾飞献出自我的光和热。

如果竞聘不成功,我愿意从事学校安排的其他本事范围内的工作。

在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以充满青春活力的热情和对工作认真负责。、

多谢大家!

优秀教师讲话稿篇3

各位领导、老师、同学们:

在这充满希望的金秋时节,新学期开始了。首先我为同学们在今年的`高考和学年统考取得优异成绩感到骄傲,是你们为增添了光彩赢得了荣誉,成绩来之不易,但它已属于过去,我们更应该继承传统,开拓创新。

作为一名班主任我深感良好班风班貌的重要性,在班主任工作中,我注重给学生提供一个良好学习习惯和生活习惯养成的良好氛围。我的做法介绍如下:

一、加强学生思想教育,养成良好习惯。

一个班级要有铁的纪律,先让学生学习并讨论校纪班规,明确哪些事不可干,哪些事不能干等,并明确规定,具体要求,有违纪违规之事及时解决,不断澄清学生思想上的模糊意识,提高思想境界。在要求学生做到的同时,更注意自我的以身作则。如为避免学生易迟到我要求学生提前10-20分钟到教室,我自己也提前10-20分钟到教室,让学生从老师的以身示范中来约束自己,这样一来,学生迟到几乎为零,这就是所说的“身教重于言传”。

二、深入了解学生,做好班级工作,提高学习效率。

课下多与学生交流,了解他们的思想动态,尽力为他们排忧解难,这是我一直坚持的做法。由于到班勤,管理方法得当,形成了良好的班风,在学校组织的各项管理检查评比中,均取得较好成绩。我们

312班经历了高一、高二两学年,在各学期的每次大型考试中,成绩均居平行班首位,这很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在教育、生活和各项活动中,褒贬分明,对班上思想素质好、认真勤奋学习并成绩好的同学多次表扬,为学生树立学习的榜样,并指出竞争激烈的社会现实,不断鼓励他们,使学生形成一争高低的拼搏精神。

三、加强学生心理素质训练,提高学生的应试能力。

学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥,自信心的强弱也影响到学习成绩的好坏,为此,我采取多鼓励、多表扬,多督促等方法,集体方法指导,个体情况分析,有计划、有步骤地让学生克服怯场心理,逐步提高学生学习和应试的自信心。

四、密切课任教师间的关系,共同做好学生的思想工作。

我常主动与任课教师交流,了解学生课堂表现,以便课后及时地做好学生思想工作,为了增强做学生工作的实效性,我常向有经验的老师(如刘宁波老师)请教,与课任老师一起探讨教育学生的方法。

班主任工作内容是复杂地,任务是繁重地。但只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是能够把工作干得非常出色而游刃有余的。

作为一名老师检验教学效果的重要标准是学生成绩,我在语文教学过程中,既注意培养学生的学习兴趣,又注意课前的充分准备,课堂40分钟更是注重高效率。针对不同意见展开讨论,学生合理的独到的见解,我听取并鼓励他们,课下不留固定性作业,随自己兴趣爱

好阅读等。在这些做法之下,我所带309、312两班语文成绩在每次考试中均居平行班首位。学海无涯,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

借此机会,我想对高三同学说:愿你们能拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,才可能见到美丽的彩虹。

“人生春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要从内心深处充满了对学生的关爱,就一定能在自己的工作中长出累累果实。“谁持彩练当空舞,且看今朝人”。让我们鼓起勇气,扬起风帆,为的明天更辉煌而努力奋斗吧。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,前程似锦!

谢谢大家!

优秀教师讲话稿篇4

亲爱的老师们:

大家下午好!

橙黄橘绿结硕果,盈盈秋水报佳音。中秋过后,当我们还为在建华区首届教师体育节上跑操表演和社团展示的出色表现而兴奋为已之时,第xx个教师节已经悄然而至。在此,我代表学校领导班子,向xx中学的全体教师表达衷心的祝贺!感谢你们在过去的一年里为学校的发展付出的努力和做出的贡献!

一年里,xx中学在各级领导、主管部门的正确领导和关心支持下,各项工作又进入到一个更高、更强、更辉煌的发展阶段。

办学环境的改善、文化立校办学方针的确立,将xx中的发展再一次推向了高速发展的快车道。名师队伍的打造、教师专业化发展又为学校的前进注入了源头活水。以航模、篮球为代表的德育社团的开展,既丰富了学生的课余生活又培养了学生的兴趣特长,得到了学生和家长的一致好评。省教育系统先进集体的殊荣让xx中学成为鹤城乃至全省基础教育的旗帜。

在20xx年的中考中,我校取得的突出成绩在社会各界有口皆碑:各学科平均分、优秀率等多项指标均高居全市第一;在全区教育系统的总结表彰会上,我校杨xx等9人获师德师风先进个人、吴xx等18人获区优秀教师光荣称号;我校获得了最高级别的、全区唯一的教学质量优胜奖,同时也获得了教学质量优秀奖、初三学年组、初三。十七班李良班课任团队、初三。二十班孟xx班课任团队、初三。七班张立民班课任团队获优秀团队奖;外语社团被评为优秀社团,总计获奖金193,170 元,是全区最多的。这是区委、区政府对xx中工作的`认可,更是对xx中全体教师和吴校长带领的初三团队的肯定!让我们对全体初三老师道一声,你们辛苦了,谢谢你们的努力和付出!

我相信在全校师生的共同奋斗下,我们一定会创造出更多的奇迹,让xx中学的品牌更加响亮!

欢庆的声音还未退去,奋进的号角却早已吹响。让我们满载收获继续前行,让我们把秋天作为新的开始,尽情挥洒我们的激情和汗水,收获崭新的四季。

优秀教师讲话稿篇5

老师、同学们:

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来,在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取!

二实小走过的历史,是一部创业史,是一部奋斗史,又是一首赞歌!我们学校的老师为了二实小的教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水,使我校创造了一个又一个辉煌!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。希望同学们继续发扬尊师重教传统,尊重教师,聆听老师的教诲,努力把自己锻炼成品学兼优的好学生!这将是教师节同学们献给老师最好的一份礼物。

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们二小谱写出新篇章,我们也相信,二小的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

优秀教师讲话稿篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

金秋送爽、丹桂飘香,大家满怀希望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。一起庆祝小学今秋的开学。

回首过去的半年,是我们小学书写崭新历史的半年。四校并一之后,我们像涓涓溪流渐渐融入小学这条大河,唱出了一首奋进的歌。我们崭新的校园变得更美了,同学们笑容更灿烂了,你们多了一份进步,老师们也多了一份收获。我们为学校的变化而高兴,我们为同学们每一步成长而喜悦,我们为师生们的每一份荣誉而自豪。

成绩来之不易,未来更需努力。

展望新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!作为教师,我们早已做好了准备:学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;诲人不倦,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;爱岗敬业,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行优秀的教师。

我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好每个学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

新学期开始了,同学们,你们准备好了吗?

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重和自信。在新的学年里,我们心中更是充满了期待:期待着下一个学年的累累硕果。最后深深地祝福我们太乙街道中心小学的全体师生,在新的学年里工作顺利、学习进步。

优秀教师讲话稿篇7

微笑和快乐,触摸和幸福。

我是一个容易感动的人。一个鼓励的眼神,一个温暖的问候,一个及时的别人的帮助……往往会在我的心里激起涟漪,甚至让我的眼睛发热。有时候躺在床上或者橘黄色的灯光下,回忆着感动过我的人和事,心里充满了幸福和温暖。虽然在父母眼里我还是个孩子,但在父母眼里我是个老师。所以有了这样的头衔,我要不断进步,慢慢积累经验,做一个孩子喜欢的老师,带领同事去信任。

当我有幸成为一名幼师的时候,我的爱和责任越来越强烈,它的源头来自于我的孩子,是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我进一步诠释了我的人生。陶行知老师说:“没有爱就没有教育。”对孩子的爱,不仅仅是一个老师的品格、学识、情感、亲和力的展示,其实更多的是我们老师对祖国、对人类、对未来的爱。因为爱,我们有耐心;因为有爱,我们才会在乎;因为爱,我们和孩子亲密无间。其实爱孩子成长过程中的每一个微小的“亮点”,都是我们老师最大的乐趣。

作为幼师,我们的责任感可以体现在对孩子的关心和爱护上。因为爱是每个孩子健康成长最基本的前提和需要。我们应该平等地对待和尊重儿童,这也是儿童权利和成长的需要。我们要把我们的爱给班上每一个可能被喜欢或者不被喜欢的孩子,给每一个孩子提供平等的发展机会,用个性促进每一个孩子的全面发展,让他们拥有一个幸福快乐的童年。

人的一生是有限的。怎样才能让短暂的人生像彩虹一样多彩?一位名人曾经说过:“美无处不在,只是人们的肉眼没有发现。”幼儿园工作繁琐,压力大,我们临时老师工资低,但我坦然面对,不考虑个人得失,不把个人情绪带到工作中。可以说,我每天都以平和的心态,充满情感的真诚对待每一个孩子。消除追逐名利的心理,用平凡的心态和快乐的心情去做真实的事情。师爱学生是师德的核心。幼儿园的孩子就像新出土的幼苗一样,需要“园丁”的呵护和培育。幼儿园的每一天,我看到童真,感受到童真的美好与可爱,领略到童年的雏形艺术,这才是大多数人无法理解的真谛。而我在被孩子呵护的同时,也认为总是被关爱包围的孩子,长大后会是一个拥有细腻情感世界和丰富精神世界的高尚的人。

走在童心的世界里,我感到骄傲和自豪。当我选择学前教育时,我选择微笑和快乐,触摸和幸福。相信对孩子好永远不会是错!

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