穿越记忆的尘埃，我们还曾是那个天真懵懂的少年，于xxxx年前，怀着同样的梦想，从西面八方相聚到xxxx河畔，从此，生命的史册里，有了我们相识的这一页，在这短暂而又漫长的20xx年里，镌刻有我们太多的故事，一起走过的艺术楼，一起逛过的图书馆，校园的每一个角落，都洒满过我们银铃般的笑声，我们曾一起聊天一起打闹一起奔跑，当然，还有些莫名奇妙的争吵，这一幕幕的记忆，构成了我们青春时代最美丽的旋律，记录着我们快乐和忧伤的同时，也见证了我们的情深意重，从第一紧张的军训到今天面对前途和未来的选择，不觉中我们已经走过了五个春夏秋冬，艺术楼的68步台阶，我们就这样匆匆的走过，大学的时光，将在这六月的尘埃里落下帷幕，虽然。我们彼此拥有太多的不舍和惦念!然而，天下没有不散的宴席!这是我们无法更改的事实!何况，聚不是开始!散也不一定代表结束!从今以后，我们将踏上人生的征程，作为xxxx学院的学生，我们无比骄傲!不管以后我们身处何方!都将竭尽所能为母校争光，不负老师谆谆的教导，同学深深的鼓励!

亲爱的朋友，莫在红尘落泪，莫于梦中惆怅!扬起你们人生的风帆吧!去开创自己想要的未来!去实现你们人生的理想!去继承一个新时代的丰碑!

最后，祝各位老师身体健康!工作顺利!各位学弟学妹学业有成!祝今晚的演出圆满成功!xxxx学院的明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

大学生毕业季演讲稿篇2

最近这段时间，校园里似乎更加忙碌起来，大家先是忙工作，忙论文，忙答辩，接着是拍合影照，吃散伙饭，食堂旁边、宿舍楼下、学校的贴吧里开始有人陆陆续续地处理物品，这一些似乎都在提醒人们——又是一年毕业时。年复一年的毕业，就像话剧似的，有人要谢幕，有人要上场，总会有人要离别，只是这一年，逢到了你们的青春散场。

有的人，一转身，就是一辈子；有些事，一恍惚，就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期，转眼却各奔东西”，原来岁月是这么经不起推敲与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨，真要离开还真有几分依恋，几分不舍。记忆真是个奇妙的东西，回忆从离别时开始，今天的典礼是个标志，随着岁月的过滤，往日的种种不快都变得脉脉温情起来。

毕业之际，伤感、惆怅、无奈、无助；向往、兴奋、憧憬、期待；还有几许恐惧，几许焦虑……这重重的感觉在校园里氤氲起来，弥漫开来，不同程度的缠绕在即将离校的同学心头。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。今年的毕业仿佛与往年没有什么区别，老师们说着一些发自肺腑的相似的话，大家忙着一些相似的事。但是，今年的毕业与往年又有很大不同。20xx年毕业的同学们，你们面临着历史性的机遇。每一届毕业生都听到这样的话。不过，应该承认，你们毕业的这个时代或许更为困难，在某种意义上也更令人生畏。

然而，这正是需要我们挺身而出的时候。

首先，不要过分抱怨。

老实讲，大家处在这样一个时期：读小学时，读大学时，上小学不要钱；要读研究生了，研究生不值钱了。还没能力工作时，工作是分配的；有能力工作时，找不到工作了。对于这些，在学校里抱怨一点，吵闹一些，学校会宽容大家，不会苛求大家为自己的行为负责。

但是，走出校门，离开学校，社会不会在乎你的抱怨，不会同情你的处境，不会在意你的感受。所以，需要大家做的，先摆正自己的位置，存大志，做小事，先找个吃饭的职业，从小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意，就怨声载道，相信生命之中一定会有逢回路转之时。大家要承认，今天的暂时挫折，源于我们昨天的努力不够；大家更要坚信，今天的努力，将来一定会有大收成。

其次，学会适应社会。

大学里不是教给你现成的东西，她给你的只是一点获得更多东西的思维方式。现在四年的河大学习已经结束，但是课有终结，学无止境。社会也是一本书，更需要大家去阅读，去学习，去适应。任何一位同学，不管他在学校里学得多么努力、学得多么优秀，他所能学到的现成知识，也只能占整个人生所需要的知识的很小一部分。

从校园到社会，会有一个理想破灭的过程，在这个过程中要调整好自己的心态，要自觉地去适应社会，融入社会，要做好身份的转换，角色的转移。社会不会再像老师那样，欣赏你的天真清纯。社会不会迁就年青的新成员，社会要求你遵守规则，社会期望你的劳动与贡献。社会奉行自然的法则：适者生存。

偶有成功，千万不可得意自满；倘遇困境，也不必气馁绝望。一个人所处的环境也许是无法改变的，但如何适应环境则是自己完全可以控制的。一个有追求的人是不会轻易被生活所征服的，总会去适应，去磨合，去融入，这就构成了多姿多彩的人生。

大学生毕业季演讲稿篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好！

很高兴能作为同学们的代表，在我们今天的毕业典礼上向我们的老师表示真诚的感谢！我和我们的同学们一样，是带着两个目标来参加我们××××的课程的，一个目的是学知识，另一个目的是交朋友。经过一年的学习，今天我们毕业了，我们也基本完成了我们预期的目标。

来参加××××的课程之前，我们绝大多数同学都已经在商场上，在各自的管理岗位上奋斗了很多年了，每个人身上都积累了许多实战的经验，每个人的职业生涯中都有许多精彩的成功案例。但是，因为缺少系统的理论学习，在实际的工作过程中还有许多的疑惑和困惑，我们是带着这些疑惑和困惑来到这个课堂的。一年来，教授们在课堂上的精彩讲解和谆谆教诲，帮助我们理清了思路，找出了以前在管理工作中的不足；传授给我们许多先进的管理理念，启发了我们从新的角度用新的思维方式去看待问题和解决问题，并且教会我们许许多多实用的管理方法和管理技巧，帮助我们在管理工作岗位上掌握了许多先进的理论知识，使我们能够将理论和实际相结合，极大地提高了我们的管理水平。使我们在工作中受益匪浅。在这里，我再次代表我们全体八期的同学向我们的教授们，向我们的老师们表示诚挚的感谢！我们的同学们来自五湖四海，来自海峡两岸，来自不同的行业，有着不同的年龄段，是××××的课程让我们走到了一起。??

年来的同学生涯，我们在学习，交流和活动的过程中增进了了解，建立起了友谊，成了朋友；许多同学还成为了事业中的伙伴。为此，我们要感谢××××的课程，更要感谢我们可爱的同学们。同学们，谢谢你们，生命中因为有了你们而变得更加精彩。我们很庆幸，我们选了一位好班长。一年来，我们的李××班长为我们班级同学之间的互动和交流投入了很大的精力，组织了许多次成功的活动。谢谢你，李班长。

在我们的班级里，有许多同学和我们的班长一样，为我们的班级作出了非常大的贡献，比如班副××，宋×，班长助理钱××，文艺委员唐×，学习委员毕××，生活委员陆××和各位组长们，还有林××同学，陈××同学，邱××同学，等等，感谢你们，同学们！特别是我们的陆××同学一年来持之以恒地，默默地给我们做了一年的帐房先生。谢谢你，陆同学。

虽然我们的课程是结束了，但是我们的学习任务是不会结束的，我们还要通过不断的学习来提高我们的素质，提高我们的管理水平，希望我们的教授们，老师们还能够给我们提供帮助和教育。尊敬的教授们，我们期待着再听到你们的新课。

同学们，虽然我们不在同一个教室里听课了，但是，我们的交往，我们的互动将保持下去，我们的友谊将永远保存下去，正像我们的胡×同学提出的那样，我们要将同学之间的友谊，进一步发展为亲情，友情和爱情。

再次向××××，向各位尊敬的教授们，向热心工作的老师们，向同学们表示真诚的感谢！

大学生毕业季演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

非常荣幸能够作为毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表**级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培！

现在我站在这里，很荣幸，也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员，我一直在思考：我们——新一代武大人，在社会浪潮中该如何传承我们的文化，又该如何在此基础上有所超越？

孔子曰：“大道之行，天下为公。”武大给我们的最大财富，不是权威的理论，不是枯燥的课本，而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时，我们领悟到了什么是大师的睿智；当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时，我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大，每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。

庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”武大，用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考，勤于钻研，理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一；辩论赛场上的理性与睿智；支援西部建设无私奉献；风云学子的成长舞台；学术科研，你我争占鳌头；综合竞赛，人人欲领风骚。这一切，是我作为05级毕业生的普通一员，对自己成长在武大的总结，更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活，多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围，好学的风气，悠久的传承，厚重的积淀，已经在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰，三分思辩，三分历练，还有一分兼容并包，让我们不管将来从事什么行业，都会时刻秉承自强的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇气。

曾子曰：“吾日三省吾身。”请母校放心：不论我们走到哪里，都会谨记母校的教诲，为社会做出自己的贡献！晨钟催醒巍巍江城，东方朝日在此升腾，长江汉水春潮滚滚，扬起新的武大精神。让时间作证，承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我们所有的毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有责任并敢于勇挑重担的人，不畏艰险、追求卓越，用我们的热血铸造起武大之魂，用我们的脊梁托起一个新的乾坤，不辱武汉大学学生的称号。

最后，我代表**级所有的毕业生，衷心祝福所有的师长万事顺意，每一位学弟学妹鹏程万里，祝愿我们的武汉大学永远年轻美丽。

大学生毕业季演讲稿篇5

老师们、同学们：

大家好！

今天，是个难忘的日子，对在场毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。在此，我谨代表20——届全体毕业生向母校，向母校老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！

三年前，我们这一群还不太懂事的孩子，带着满脸的稚嫩来到这里，在这里相聚。是母校、是老师，教会我们如何学习、如何做人，使我们茁壮、健康成长。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回忆和留恋……

敬爱的老师们，感谢你们！三年以来对我们的悉心教导。传道，授业，解惑，你们与学生迎难而上；快乐，伤心，奋进，你们与学生形影不离。是你们深情的凝视，给了我们最坚定的信心；是你们关爱的目光，使我们从容地走进考场。敬爱的老师们，感谢你们！教会我们如何做人。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。

光阴飞逝，岁月如梭！不知不觉间我们已在母校度过了三年难忘的初中生活，圆满完成初中阶段的学习任务，即将走出母校，步入人生新的航程。三年的初中学习生活，是短暂的，是愉快的，更是难忘的。三年前，我们这一群小学生，带着梦想来到这里，是母校、是老师，使我们的梦想插上起飞的翅膀，越飞越高；三年来，红领巾变成了闪烁光辉的团徽，原本的孩童已经成了英姿勃发的少年。

我们的每一步成长、我们的每一个进步、我们所取得的每一分成绩，是与母校的精心培养、科学教育分不开的，是与老师的辛勤劳动、无私奉献分不开的，是母校、是老师用心教育着我们，用爱呵护着我们，用情激励着我们……三年来的师生情、同学情，三年来的历程、足迹，让我们刻骨铭心、让我们终身难忘。如今，我们又要在这里告别，各自踏上新的征程。学习是我们生命的重要组成部分，希望大家在升入高一级学校之后，能永远牢记母校的校训，保持母校的优良学风，不断地、踏实地学习新的知识，充实自己。

时光如梭，岁月如歌！弹拍间忙碌、紧张、充实的三年初中生活转瞬即逝。三年的步履踏实而又匆忙；三年的道路坎坷而又艰辛；三年的汗水辛劳而又快乐。三年的历程我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。三年的路，我们走得辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽。感谢母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给予了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。

在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想。我们更加难忘老师您的精心培养：一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。让我们懂得了拼搏进取，奋发向上。敬爱的老师，感谢你们！是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您体贴入微，关怀备至，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。同学们，我们就要扬帆远行了，路漫漫其修远兮，在前进的道路上，当我们面对坎坷的时候，回来再听听老师的唠叨，叙叙我们的心事，母校的老师会做我们的坚强后盾。

聚虽匆匆，散却依依！初中毕业是我们人生道路一个特别的时刻，但毕竟只是漫长人生道路上的一个驿站。从今以后，我们即将离开难以忘怀的母校，离开尊敬的老师和熟悉的同学，但不管我们将来身处何方，我们都会时刻记住，——中学是我们永远的母校！各位老师是我们永远的老师！我们会记得常回家看看，再看看母校的变化，再听听老师的教诲，谈谈自己的感受，我们也会用母校的恩情、老师的恩情，激励自己，立志向上、发奋学习、报效母校，将来让母校以我为荣。

对于七，八年级的学弟学妹们来说，你们就应当遵守纪律，不断学习，勤于实践，勇于创新。为——中学明天的辉煌而努力奋斗！

最后，愿同学们能永远珍惜和记住相处三年的老师与同学，记住这特殊的一天！此时此刻再次谢谢各位领导、各位老师们！20——届全体毕业生向你们致以崇高的敬礼！

祝愿母校前程似锦！祝愿老师们安康顺意！祝愿同学们鹏程万里！

谢谢大家！

大学生毕业季演讲稿篇6

我是xx师范大学历史文化学院20xx届本科毕业生赖x，今天很荣幸能在此进行发言。首先，请允许我代表全体毕业生，向各位辛勤工作的领导和老师，致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!

时光荏苒，韶华易逝，四年的大学生活即将落下帷幕。当我们蓦然回首之际，大学生活的点点滴滴不禁浮现脑海，历历如在眼前。想当年，轻轻地，我们来了;看如今，悄悄地，我们又要走了;我们挥一挥衣袖，却带不走无尽的眷恋。

我们忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我们的家乡，不管我们将来身处何方，不管我们是得意还是失意，它依然在那里，不离不弃。

我们忘不了，忘不了学院的点点栽培。学院就像我们的家庭，无微不至地关心我们的生活和工作，见证了我们的汗水和欢笑，承载了我们太多的记忆。

我们忘不了，忘不了老师的谆谆教诲。老师就像我们的家长，不仅教给我们知识和技能，而且还教会我们怎样为人处事，让我们得以成才和成人。

我们忘不了，忘不了同窗的浓浓情谊。同窗就像我们的兄弟姐妹，我们悲欢与共，风雨同舟，即使以后各奔天涯，我们也将心心相连，情意相牵。

同学们，我们即将从象牙塔走向花花世界;我们既是离巢的小鸟，难免依依不舍;但也是出海的帆船，应该迎风远航。

所谓“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，社会是我们实现梦想的广阔舞台;无论将来我们是鱼翔浅底，还是鹰击长空，都应该以自强不息的精神去奋斗，以厚德载物的品德来修身。人生在世，我们应该有所追求。

第一，我们应该追求“外儒内道”的境界。“外儒”就是在行动方面，要体现儒家的入世情怀，努力做到修身齐家治国平天下;“内道”就是在思想方面，要秉承道家的出世精神，努力做到淡泊明志宁静致远。“外儒内道”的境界，要求我们不仅要独善其身，而且要兼济天下。我坚信，我们能做到!

第二，我们应该追求“外圆内方”的境界。“外圆”就是在做事方面，要讲究灵活性，做到静若处子，动如脱兔;“内方”就是在做人方面，要讲究原则性，做到尽心尽力，善始善终。“外圆内方”的境界，要求我们

不仅要不拘小节，而且要深明大义。我坚信，我们能做到!

第三，我们应该追求“外实内虚”的境界。“外实”就是在对待生存问题时，要采取现实主义的'态度追逐利益，不得务虚名而处实祸;“内虚”就是在对待生活问题时，要采取理想主义的态度坚守道德，知其不可而为之。“外实内虚”的境界，要求我们不仅要重视物质生活，而且要重视精神生活。我坚信，我们能做到!

所谓“天下兴亡，匹夫有责”，无论将来我们是从商从政还是从文，都应该关注家事国事和天下事，努力成为公共知识分子。一个有担当的文化人，应该认真观察和分析民众生活以及社会现象，给出具有可行性的建议，并在可能的情况下，积极参与到改善民生和改造社会的实践中去。这样，就能把经验上升为理论，把理论转化成实践，把个体融入到群体，做到“知行合一”，促进个人的进步和社会的发展。

接下来我将请在座的所有同学，跟着我一起举手宣誓，一起朗诵北宋理学家张载写的四句话。全体起立！请大家举起右手，跟着我一起念——“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”!

大学生毕业季演讲稿篇7

你们好！我是经济系级的xxx。

在这里，谨让我代表全体非毕业班的同学对师兄师姐们能够以优异的成绩顺利毕业表示热烈的祝贺！同时，也对师兄师姐们对我们一贯以来的关心、爱护、帮助和支持表示衷心的感谢！

从踏入仲园的第一天起，师兄师姐们的影子就深深地刻在了我们的心中。忘不了师兄师姐们迎接新生入学时的一张张充满了温情的笑脸和帮我们开第一个班会时那一句句意味深长的话语；还有在烈日下，我们军训时操场旁你们那一双双关切的眼睛和院运会上一个个忙碌的身影，更有师兄师姐们在领奖台上的一个个灿烂的笑容。这一切的一切，深深地感染着我们，激励着我们，让我们能够在仲园迅速地安定下来，并生根发芽，茁壮成长。

此刻，我想起了牛顿。因为他曾说，他之所以能看得比别人远，是因为他站在科学巨人的肩膀上。那么，我们呢？我们之所以能取得今天的成绩，除了学校老师的悉心指导外，还有赖于师兄师姐的关心、爱护、帮助和支持！

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”！今天，在这个毕业典礼上，让我们衷心的祝愿各位即将踏出大学殿堂的师兄师姐们在工作岗位上能够继续发扬母校“团结，奋进，爱国，爱农”的优良传统，发扬仲恺精神，脚踏实地，扎实苦干，百折不挠，自强不息，在今后的人生道路上，不断进步，早出成果，用辛勤的汗水浇灌出幸福之花！同时也希望师兄师姐们能多回来看看我们，继续关心、支持母校的建设和发展，在社会主义现代化建设中建功立业，为母校争光添彩。

而我们决心以师兄师姐们为榜样，继承和发扬仲恺优良传统在努力学习专业知识的同时，坚持理论知识与社会实践的统一，刻苦学习，练好本领，为响应学院党委提出的“扩规模、上层次、创品牌”的工作思路而努力奋斗，全面提高自身的综合素质，全面发展，为将来报效祖国做好充分的准备！

最后，祝亲爱的师兄师姐们身体健康、前程似锦，祝我们敬爱的领导和老师们身体健康、工作顺利、万事如意！

谢谢！

大学生毕业季演讲稿篇8

各位老师,同学:

大家好,我是xx级表演专业毕业生xxx，学号：xxxxxxxxxx

我论文的题目是"浅谈表演创作中的语言艺术"。

语言的范围很广泛，有生活语言，艺术语言，比如播音，相声，朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言，具体说是台词.文章中心是：当语言能传递思想感情，表达人物形象时，表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造，那么那些能够传递思想感情，表达人物形象的语言，也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的，这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。

文章内容分三部分，第一部分主要是“语言魅力的描述”。

我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言，既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作，那么这语言一定是吸引人的，一定是富有魅力的，所以我从魅力的角度来描述和展现语言。

有魅力的语言，是能够感染人的，不一定没有好音色的演员就没有语言魅力，重要的是语言中夹杂真情，能够传递人物思想感情，就好象有人说话别人爱听，有人说话别人不爱听，需要的是具有表现力的语言，能让人们去尽情欣赏，这才是魅力所在。

魅力可能来自一个人的天赋，但更多的是的培养。那么如何实现语言的魅力，来推动表演进行创作，就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合，这也是我论文接下来的两大论点。

那么我先提到“语言的情感交流”这部分。

语言在表演创作中，是非常重要的一个部分，是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊，台词的诠释啊，具体到潜台词的挖掘啊，语言的性格化表现啊，语言动作性啊，方言的运用啊等等角度来谈。

表演要做到“语言肖似，宛如其人”.把话说活，也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话，不一样的个性人物，在不同的规定情景，用不同的心态，讲出来的感觉也会不一样的，比如“出去”这两个字，你是愤怒的命令呢，还是无可奈何的态度呢，是用疑问句呢，还是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清说呢，还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义，去把握人物的内在感情。从语调，语气，节奏，逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物，是泼辣的，她一不高兴起来，说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人，他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情，就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。

我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情，把握人物基调，语言要传达出人物内心的活动，潜在的含义，人物的关系，情感的纠葛等。否则，即使是把台词背得滚瓜烂熟，说出的话也是苍白无感染力的，而好的演员，即使是面对剧本本身平淡无趣的文字，也能运用自身的台词功力来展现角色语言。

一个赋有生命力的声音，应该可以塑造各种不同性格，不同年龄，不同气质的角色，所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些，小孩子说话童真，傻气一些。又比如太监说话，一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同，幽默风趣的'人说话和忧郁的人说话也不同，等等等等，还有比如方言的运用，特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉，电影〈疯狂的石头〉，都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇，她是四川人，性格爽朗麻辣，剧中我用四川话来表演人物语言，就能更突出人物形象。但是我想说明一点，方言是带有局限性的，必须是建立在大家都听得懂的语言基础上，而中国语言种类广泛，并非都能普及;另外方言的发音，腔调和韵味，也不是一时半会能模仿得准确的，需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。

总之，我从正面的阐述，事例，还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧，从表演创作中，来实现艺术的语言，让语言传递情感，最终完成人物形象。有一点要指出，就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的，可能舞台语言相对夸张些，影视语言相对更生活化些，但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演，话语都应该在演员心里，在对手心里，通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感，欲望，思想等等感觉。”

其次我提到了“演员的修养”，这也是我论文的最后一大部分.就是那句众所周知的话“演戏演到最后，拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关，和表演有关，同样和表演中的语言也有关，所以我必须在我的论文提到修养的问题，我想一个演员以自身为材料，通过语言，进行表演创作，并最终将其表演上升为艺术，除了以上我所谈到的表演技巧外，还需要内涵修养，这两者是密不可分的。只有修养好的演员，才能对表演进行创作，带动语言成为艺术;只有修养好的演员，才能让语言艺术推动表演完成创作。

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