班导师工作总结范文6篇

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实际工作经历是工作总结的依托,只有真实的经验才能使总结具备可操作性和指导性,通过工作总结,我们可以对工作中的流程和方法进行优化和改进,以下是美篇吧小编精心为您推荐的班导师工作总结范文6篇,供大家参考。

班导师工作总结范文6篇

班导师工作总结范文篇1

在各单位的精心组织和努力下,在公司的各条战线上有声有色地持续开展,成为公司一条独特的风景线,目前活动已经圆满结束。当时确立的29个导师带的徒弟,现在大都已经能够挑起重任,独当一面,成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。纵观“导师带徒”活动的全过程,我们认为有“三好”与“三差”。

一好是活动的意义好。“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下,经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长,大批引进省内外优秀大中专毕业生,现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾,充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

二好是活动开展的好。“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。首先由各单位集体研究确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分单位给徒弟定的目标都比较高,要求从三级达到的一级,最低也要求成为业务骨干和内业管理者。师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。在签定师徒合同书之后,各单位积极行动起来,自觉按照要求和合同书的规定做好工作。特别是**分公司积极响应公司的要求,首先在分公司内确立了五对师徒,并按照公司的要求,结合分公司的实际,把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核,扩大了导师带徒的范围,丰富了导师带徒的内容;**分公司和**分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核,定时总结定时评比,认真填写意见,不断完善活动内容。

许多单位的师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。**等人,不但能做好领导表率作用,是大家眼里的好领导好上司,更是所带徒弟眼里的好师傅。他们在兢兢业业干好各项工作的同时,都能有所侧重地教导徒弟,无论工作忙与否,总能坚持带好徒弟,并把自己的一技之长灵活地传授给徒弟。这些经理们都敢于给徒弟们压重担,分任务。

三是活动的成果好。导师带徒活动开展两年来,29名徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,渐次成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够独当一面,挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,并屡屡获得佳绩,不断为公司争得荣誉,显示了“导师带徒“活动较好的成果。

以上成绩固然喜人,但是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的地方。一差是有的单位没有认真开展此项活动,活动流于形式,对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后,就把它束之高阁,也忘记了师徒责任,各行其是。有的单位连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。

二是没有检查考核,落实责任差。这方面的主要责任在公司的相关部门,我们首先提出自我批评。按照制度,公司每半年要对所有签了合同的师徒进行检查考核,由于初次开展此项工作,有关部门和人员缺乏经验,但是主要是我们没有进行深入的指导和检查,以致于大部分单位没有认真开展工作,落实的少。使“导师带徒”活动缺乏动力,相关人员也失去了积极性和主动性,没有更好地发现培养更多的青年人才。

三是人员变动,活动成效差。虽然首批确立的29对中,涌现出来了一些优秀分子,但是成功的比例太低,与公司的期望相去甚远。这其中原因很多,有重视不够,有开展的不够好,也有的是人员岗位变动,使活动无法开展下去,也就无法培养徒弟了。在检查过程中我们还发现,有的单位给徒弟定的目标太高,有的又太低,或者是目标不明确不准确,使徒弟缺乏向上的动力。还有就是几乎所有的合同书填写的各时期考核意见,师徒都一样,师傅咋样带的,徒弟咋样学的,没有明确说明,给师傅和徒弟的意见都一样,不够严肃和认真。这都需要我们在今后的工作中加以克服和改进。

同志们,第一批“导师带徒”活动已经告一个段落,第二批“导师带徒”活动就要开展起来了。公司已经就开展“导师带徒”活动的有关要求做了部署,上报公司的导师带徒名单,公司已经做了修订,各单位也就导师带徒的合同书制定了具体的目标措施,希望大家都能够重视此项工作,切实开展好活动,让导师带徒结出更加丰硕的成果,为企业培养更多的优秀人才。

班导师工作总结范文篇2

在校领导的关怀下,在自己的辛勤努力下,一年的导师带徒活动已经进入尾声阶段,第一次做师傅,真的有很多的喜、怒、哀乐,很多酸、甜、苦、辣,感受之多、之深,简单体会如下:

一、从自身方面:

自己做为一名师傅,就应名副其实,努力钻研,精益求精,做出表率,做个榜样,虽然说自己以前有独特的教学艺术和风格,但学无止境,“三人行,必有我师”通过经常的听课,评课互相探讨中,学到了很多的东西,我经常参加学校组织的各级各类的汇报课、公开课、师范课、样板课等,从中吸取精髓。

二、从指导徒弟方面:

经常深入班级听两位徒弟的课。多听、多评、多挑缺点,少说优点使其尽快地成长,少走弯路,多在一起研究问题,讨论教法,学法。

让学生少费时,让知识活灵活现,探求新的教学模式,多在一起写脚本,做课使其课一次比一次更完美,更生动,更吸引学生,更具有现代气息。

三、从徒弟自身看:

他们都非常认真,非常虚心,自身素质非常高,肯于下工夫,肯于更新、肯于虚心学习。胡老师的课讲的非常好,计算机技术很棒,承担了整个物理组的网页和高一组网页,张老师也是,课堂教学应该说游刃有余,这一年以来说是师傅,实质上是在一起互相帮助,互相学习、都得到了提高。经过一年的活动,他们两个应该说能胜任高中教学。

总之,通过一年的导师带徒活动,我有深深的感触,也得到了提高,今后漫长的师徒旅程,我们会更加努力,更上一层楼。

班导师工作总结范文篇3

班级导师工作总结

学 期: 20xx-2011-01学期

所属系: 自动化技术系

班 级: 应用电子技术1013

班主任:裴忠贵

自20xx年09月起,我开始担任自动化技术系应用电子技术1013班班级导师,在这一学期的时间里,我和我的学生一起成长,一起体会大学生活的酸甜苦辣。这一学期里,我主要工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对成熟、独立,单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我对学生的思想政治工作主要是从两方面开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀,例如,开展有关“成才教育”的主题班会,有关“诚信责任”的主题班会,这些主题班会希望能给他们提供一些学习,生活上的参考。另一方面,我利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。如对思想、情绪不稳定、有激进倾向的学生,对学习不理想的同学,对欠费的同学,对有好的兴趣爱好的同学,都进行了多次交谈,效果良好。对于一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢,并在实际行动中努力提升自身素养。

二、加强班级日常管理

在班级的日常管理中,配合学校,学院,认真完成学校、学院布

置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。每周二中午定期召开班委会,了解班级近况,听取班委意见及建议,在讨论的情况下安排班级下一阶段的工作,没项工作都指派专人负责。

班级成立之初便制定了《大学生日常行为规范》,作为班级成员日常行为的准则。同时,我也时刻做好作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。经过努力,我班班纪良好,没有任何突发事件的发生。

在纪律考核方面,本班的《大学生日常行为考核标准(20xx-01-06修订)》统一标准,做了详细的规定,并责任到人,负责班级考核,在整个过程中,遵循公平、公正、公开的原则,最终解释权归班级导师。

三、狠抓班级学风

由于进入大学二年级,班级有些学生放松了学习,过分注重了各类校园活动和上网,学习氛围不是很浓厚,针对这种情况,我狠抓班级学风,学习乃是学生的根本,在对学生严格要求之时,注重学生从思想上的重视,我让每一位学生在开学初给自己定了本学期的目标交给我保管,在学期快结束时,我再发给每一位学生,让他们回顾自己定下的目标,促进他们奋发学习。

针对本班级同学刚刚入校的客观现实,我制定的学风促进措施是

以引导和奖励为主,让各位同学自觉的维持良好的学风,并通过引导学生了解就业方向和就业形势,帮助学生建立奋斗目标,进行职业生涯规划。我还经常在班会上介绍一些大学学习的方法,鼓励大家积极参加一些与专业相关的活动。目前为止,整个班级学习风气良好,各个同学都积极向上。

? 职业生涯规划eg (1)我想做什么?【相关工作】

(2)我能做什么?【职位描述】、【职位要求】

(3)我该做什么?【职位描述】、【职位要求】

(4)我做了些什么?【前事不忘,后事之师。】

四、积极抓好问题学生的转化工作

后进生的教育和管理历来是班级导师工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班级导师首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因才施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。例如,对班上学习不理想的同学,单独与每位同学交谈,尽量

找出原因和解决办法,同时,还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

班导师工作总结范文篇4

今年是我参加教师工作的第一年,可以说在这一年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。

送走繁忙充实的一年,又迎来充满希望的一年。回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:

一、规范行为,从严要求自己

俗话说“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。

二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,主动地向新教师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高抽象思维能力,培养学生自学刻苦钻研的意志品质。同时,考虑到学生智力素质的差异,按能力分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,每节课上得都有声有色,效果很好。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强,电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

作为一名教师是光荣的,我知道自己面临的任务和教学的艰辛,想发财就不要做教师,做教师就不要想发财,我知道的,我会习惯艰辛的日子的,我会更加的努力的,我知道自己的困难有很多,但是我想,我会在困难面前做好我自己的!

班导师工作总结范文篇5

“德育导师制”是我校德育工作发展中的一个重要环节,对我们新教师的培养也起着重要的作用。一个学期就快过去了,在这一学期里,作为一名德育导师,与孩子们相处的点点滴滴,时常浮现在我脑海里,有高兴,也有难过,但更多的是收获。

对于刚刚踏上教师工作岗位的我,对于德育这项工作还并不是十分了解,有很多的地方需要学习,特别是对于副班主任工作,如何协助班主任管理好班级,一直是我在不断摸索的问题。但是,我知道,教师的天职就是教书育人,而育人更应该放在重中之重的位置,孩子只有先成人,才能成才。在孩子还年幼的时候培养其健康的心理,正确的人生观、价值观,就是老师的职责所在。

本学期我的德育主要受导对象是x和y两位同学。

x同学的父母离异,他随父亲生活,但平时与爷爷奶奶生活在乡下。他的父亲不关心孩子学习,爷爷奶奶不识,无法关心孩子学习。导致他的学习态度较差,缺乏学习的主动性,没有上进心。学习习惯较差,老是拖拉作业,且上课喜欢开小差,讲话,有时还要影响身边的同学。争对他的这些特点,我利用课间时间多关心该生,与其谈心,了解他的内心想法。在学习上多关心他,上课经常提醒其专心听讲,督促其及时完成作业。并经常与其班主任进行交流,了解其情况,共同帮助,促使他进步。

而y同学学习认真,有较好的学习习惯,能够自主控制自己,我发现其在完成自己的学业的同时,对科学课的课外知识非常感兴趣,经常记录我在课上讲解的课外小知识。为了培养他的这种探究精神,我对他进行了提优的辅导。利用课间时间多关心该生,与其谈心,了解其对科学知识的想法。在课外,让他多阅读一些科普书籍,查阅一些科学资料。在兴趣小组活动中,多让他完成一些小制作,培养其探索精神和动手能力。与其家人多沟通,让其在不影响孩子功课的情况下,多培养他在这方面的才能。

我知道对这些孩子的培养不会是一蹴而就的,但只要每天看到他们一点一滴的进,我的内心就无比喜悦。我知道,作为一名德育老师,爱与耐心是成功的关键。只要我肯付出,肯努力,相信孩子们也会给我相应的回报。

学期已经结束了,但德育的工作并没用结束,在今后的日子里,我会持续关注这些孩子,帮助他们慢慢地进步,最终走向成才之路。

班导师工作总结范文篇6

每个美容院都非常重视新员工入职后培训,重点都是采用一种灌输的方法。实际上培训是进行美容院文化建设的一一个主要组成部分。我在担任美容导师的这一-年里,快速有效的完成了对新学员的培训工作。现将这一年的工作做如下总结:

一、为员工进行文化培训

美容院文化本身包括了理念文化、制度文化、行为文化和物质文化等四个方面的内容,可以让员工对美容院的各个方面都有一-个比较全面的了解。另外美容院文化是美容院员工长期积累并得到美容院认可的价值观和行为体系,将美容院的文化传授给他们,可以使他们快速融入美容院。

二、存在的不足

1、在时间投入方面:没有安排专门]的时间,只是在不自觉中进行了一些相关方面的培训,未上升到一定的高度。在后期工作中,没有及时跟进,-讲完事,将美容院文化工作简单化。

2、在形式方面:没有制作规范性的文本或讲义,只是天马行空式的进行一些说教。同时未设立专门]的美容院文化工作部门,仅由某些人事或行政管理人员兼职,未对美容院文化工作进行系统的研究.

3、在内容方面:主要是将自己的一-些口号式的观念给员工念-念,大家根本不曾了解这些内容对自己今后开展各项工作的重要性,也无从理解这些观念在工作中的具体体现。即使有真正的文化培训,也是局限在行为、制度的约束上,重点突出的是不准干什么,美容院文化的真正的核心部分未进行重点展示。

三、宣讲美容文化要注意的几个细节

1、突出文化的作用与文化建设的重点,让大家在第一-时间就对美容院的文化有一个比较系统的认识,并树立-种必须在行动、思想上与美容院保持一-致的意识。此项工作必须由一个比较了解美容院发展历程、战略思想及美容院文化的精髓的资深员工来完成,包括美容院的发展历程、美容院文化的核心及形成的一-些行为、制度文化和有效的文化建设方法载体。

2、很多大中型美容院的员工上班了两三年还不知道美容院的高层管理人员的模样,更无从了解美容院高层对员工的态度与思想。如果让员工在进美容院的第一天就与美容院高层领导见面,会让新进者对美容院及美容院领导有一种油然而生的亲切感,在第一时间树立一种为美容院服务的意识。

3、准备--份优秀的学习性文本,最好有一份全面介绍美容院各方面情况的员工手册等,让员工可以进行随时随地学习,对自己的思想与行为进行调整和的束。

4、动态信息掌控。每隔一段时间对新入职员工进行一-次互动交流,如赔分员工的座谈会,问卷调查等,了解员工在融入美容院过程中所遇到的问题,进行有针对性的帮助与教育。

四、美容院文化知识培训的主要内容

1、美容院如何对待员工的主要思想与配套措施,如美容院如何对待员工,有哪些福利昔施,为员工实现个人价值创造了哪些环境,个人在美容院的发展前景等。

2、突出美容院的文化愿景、战略及核心价值观。

3、发生在美容院的有名的故事与臻例,让大家在一种身临其境的过程中学习美容院的文化。

4、文化对美容院发展的重要性及与美容院文化保持一致的方法与重要性。

5、美容院员工的行为准则。

以上是我在2019年里担任美容导师的心得体会和总结,希望我能在2020年里做到更好,更上一层楼。

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