在县委县政府、教育局的领导和上级业务部门的指导下，在各学校的大力配合下，20__教研室紧紧围绕“提高教育教学质量”这一工作主题，坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向，切实履行教研室的“研究、指导、服务”职能。进一步深化义务教育课程改革，积极服务、参与高中课程改革；探讨研究考试与评价改革；加强中小学教学衔接研究；加强教研队伍建设，提高教育科研的水平和质量，促使全县教学、教研工作。本年度做了以下工作：

一、在全县范围内组建教研网络。

在全县范围内分汉、哈、维三种语言聘任兼职教研员125人，要求各学校定时间、定地点、定内容开展教研活动。

二、组织教师参加教学竞赛和教学交流、观摩活动。

分别组织我县教师参加地区举办的小学英语、初、高中数学、初、高中物理、双语数学、双语科学等科目的课堂教学竞赛，并组织我县教师进行课堂教学观摩。其中小学英语、初中数学获地区一等奖，其余科目获地区二等奖。小学英语参赛教师代表地区参加自治区教学竞赛获自治区二等奖。观摩教师总人数46人。额敏县第五小学代表地区参加自治区劳动技术课大奖赛一等奖。额敏县职业高中教师参加自治区思想品德“同课异构”课堂教学大赛二等奖。

举办城镇小学英语课堂教学竞赛，参加人数3人，观摩人数78人次。全县范围内初中数学课堂教学竞赛，参赛人数7人，观摩教师267人次。小学语文课堂教学竞赛，参赛人数13人，观摩教师464人次。小学数学、科学双语教学竞赛，参赛人数6人，观摩教师278人次。从中选拔数学、科学教师各一人参加地区双语教学竞赛获二等奖。初中数学、物理、化学、生物学科双语教师教学技能大赛，参赛人数8人，观摩教师160人次。初中语文（汉语言）课堂教学竞赛，参赛人数 8人，观摩教师274人次。初中语文（哈语言）课堂教学竞赛，参赛人数9人，观摩教师283人次。

组织小学数学教师24人参加自治区小学数学论文竞赛，获二等奖4人，三等奖18人。中学教师参加自治区论文、课件大赛获自治区一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。

三、组织中、小学生参加学科知识竞赛。

组织学生参加小学数学创新思维能力竞赛，参加初、高中数学、地理、生物、物理等科目知识竞赛。获一等奖38人，二等奖72人，三等奖119人。

四、组织学校、学生进行课题研究。

县第二小学承担的自治区级小课题《在少数民族地区营造良好的课外阅读氛围》、第三小学承担的地区级小课题《数学在我身边》已顺利结题。额敏县第一中学田永刚老师指导，学生黄樱凡、杨杰敏课题小组承担的普通高中研究性学习课题《中学生课余生活安排》获自治区二等奖。

五、进行教学常规、教学质量抽查。

上半年教研室分别对额敏县第五小学、第二小学、第三小学、第四小学、一中、二中、萨尔也木勒、霍吉尔特、二道桥、哈拉也门、郊区、上户、杰勒阿尕什等十三个学校进行教务、教研、双语教学开展情况进行抽查，肯定成绩，指出不足，提出整改意见，限期整改。下半年教研室对全县中、小学进行检查，从教学常规管理，学校计划、教务计划、教研计划的制定和落实，课程设置情况，教案书写及作业布置、批改情况，教研活动开展情况等几方面进行检查和指导。

六、参加高考、中考、学业水平考试工作。

七、组织全县八年级学生进行生物、地理学业水平考试工作。

八、协助地区教育局做好中考阅卷工作。

组织全县高三、初三各学科教师90人，进行中考阅卷工作，分数录入工作，试卷分析工作，满分作文点评。

九、质量抽测及试卷分析。

对上户、玉什哈拉苏、蒙古乡、玛热勒苏四个乡场中心校的八年级语文、数学（分汉、哈语言）进行抽考，通过试卷分析，发现教学工作中存在的问题，反馈给学校以利于改进教学工作，提高教学质量。对20__年全县中考成绩进行分析，并与其他县市进行比对，找差距、不足，为今后的工作提供指导。

十、对全县中小学教师论文进行初步审定，协助塔城地区教育学会、地区教研室做好《塔城教育通讯》的组稿和审定工作。

十一、组织中小学教师进行课堂教学观摩。

组织中小学教师112次参加地区、自治区课堂教学观摩活动。组织乡场中学教师参加额敏县第一中学课堂教学大奖赛观摩活动。

十二、深入学校指导教学、教研工作。

教研室教研员深入学校听、评课（100节以上/人）。与任课教师面对面的讨论、研究教学方法，指导教学。与任课教师一同参加教研活动，指导教研工作。

深入杰乡、郊区、霍吉尔特中心校与教师座谈、开办讲座，深入领会课改精神，就如何在课堂教学中贯彻新课改理念展开讨论。

教学常规管理中还存在一些问题：

1、教学常规管理薄弱，每学期虽能制定出教学工作计划。但在实际工作中不能认真履行教学管理工作任务，学科教研活动未能很好地按工作计划开展，基本上没有开展专题说课、集体备课、评课等教研活动，教研活动没有记录。

2、教师在课堂教学组织方面较弱，中学教学中普遍存在课堂教学结构不清晰，基本没有课堂导语。部分文科教师课堂教学主要表对教材内容的诵读，缺乏深入细致的分析和拓展。存在拖堂现象，课前准备不充分，由于教学场所和设施原因，理化生演示实验和学生实验不能完全按要求进行。

3、教案中存在部分教师没有按课时编写教案，部分教案没有课堂教学小结和课后反思、反馈。有的教案内容过简，缺少环节，不能反映所授课时的全部内容。教研组长、教务处对教案的审批不规范，仅有签字，没有简单的评语、意见或建议。

4、作业单一，而且常规性习题较多，如语文的字、词、背诵等。作业批改不认真，经常性错误未批改，特别是作文批改未能精批细改。

5、教师课堂教学基本功不扎实，板书随意不规范。

在总结过去一年教研工作的同时，我们清醒地认识到自身工作尚存在一些问题。下一步，我们要在教育局的直接领导下，在地区教研室的精心指导下，正视困难，锐意进取，加强研究，进一步改进我们的教学与管理工作，努力促进全县教育健康、和谐、稳步发展。

教育局工作总结篇2

今年是“xxx”的开局之年。上半年，市教育局紧紧围绕市委、市政府中心工作和教育局年度工作总体安排，全面落实“科教兴市”、“人才强市”战略，全面贯彻全国、全省教育工作会议精神和国家、省《xxx》的要求，坚持“巩固、发展、调整、提高”的原则，以改善办学条件、提高教育教学质量为重点，大力推进教育改革与创新，切实加强现代教育管理，全市教育工作顺利进行，为今年各项工作的顺利完成奠定了扎实基础，为“xxx”全市教育改革和发展开好头。

一、全市教育基本情况

略

二、上半年开展的主要工作

（一）抓党风促党建，全面开展创先争优活动。

上半年，市教育局的党风廉政建设和党建工作做到与全市教育工作一起研究，一起安排，一起抓落实。结合与市委、市政府签订的《xxx》内容，继续与各直属学校签订的《xxx》，同时与市教育局机关各科室签订了《xxx》，与各直属学校党总支、支部签订的《年党建工作目标责任书》。认真抓好党风廉政建设工作和加强各基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设。

按照市委关于开展“创先争优活动”的部署，认真抓好党组织、党员年度承诺书的制定，抓好基层党组织、党员“评星竞旗”活动的开展；做好组织发展工作，认真抓好入党积极分子的教育培养工作，继续抓好一中、民中、民实中等三所学校业余党校的建设；积极做好先进基层党组织、优秀共产党员和党务工作者的评选推荐工作，为庆祝建党xx周年做好准备工作。

全面开展好学习刀会祥、杨善洲同志先进事迹的活动，通过发放学习材料、播放影碟、召开讨论会等形式不断提高干部职工的修养和责任意识，以典型引路，查找存在问题、形成长效机制、推动教育各项工作。

上半年，市教育局从实际出发制定了《市教育局机关工作规则》，进一步加强局机关工作的规范化、制度化建设，提高机关工作效率，营造了“团结、勤政、务实、高效”的工作环境。

积极抓好建党92周年的庆祝活动，以唱红歌、篮球赛、参观爱国主义教育基地缅怀革命先烈等多种形式，营造和谐喜庆的氛围。

（二）继续抓好“两基”巩固提高工作。

“两基”顺利通过“国检”后，根据省政府做好“两基”表彰工作的文件精神，认真布置、收集、整理报省政府表彰的各种材料，客观撰写反映我市“两基”工作的先进事迹材料，并为我市的“两基”工作表彰会的召开做好前期准备工作；对年全市各县（区）教育目标管理的执行、考核情况进行了收集整理，对年教育目标管理完成情况进行了表彰奖励。

开展对县级人民政府教育工作及其有关职能部门履行教育职责情况的督导评估，今年上半年，完成了省教育督导团对墨江县的督导检查，并顺利通过评估，同时积极做好今年县级人民政府教育工作列为接受省级督导检查评估的孟连县、西盟县的督导评估工作。上半年深入到两个县，抽查了部分乡镇，分别召开了县、乡两级相关领导、工作人员参加的座谈会，对当前的工作现状进行了认真分析研究，对下一步的工作提出了有针对性的指导意见，服务到基层。

针对“两基”迎国检中发现的问题，采取有力措施，继续落实工作责任制，抓好“两基”工作检查验收后的整改和完善工作，努力巩固“两基”攻坚成果。

（三）全面加强德育工作。

继续做好省、市级“三好生”、“优干生”和“先进班集体”的推荐、评选、表彰工作。经按有关程序严格评选，全市受表彰的省级“优秀学生”2名，省级“三好学生”221名，省级“优秀学生干部”55名，省级“先进班集体”21个，市级“三好学生”495名，市级“优秀学生干部”55名，市级“先进班集体”21个。通过开展评选表彰活动，进一步促进了学校精神文明建设的健康发展。

为庆祝中国共产党建党92周年，全面启动市“中华魂”（颂歌献给党）主题教育活动，全市21000多名中小学生报名参加此项活动。同时，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，在今年“六一”儿童节到来之际表彰了一批县级“美德少年”，在全市各级各类学校中组织开展“三生教育”说课大赛。通过各项活动的开展加强未成年人思想道德建设，推动社会主义核心价值体系建设。

召开思茅城区各级各类学校禁毒预防教育工作会，同时市教育局与公安部门组成检查组对城区各学校禁毒预防教育工作情况进行了全面督察。各学校相继开展了“不让毒品进校园”、“禁毒教育十个一”、“学生不涉毒，校园无毒品”等形式多样的主题活动，各学校对学校禁毒预防教育工作的重视程度显著提高，广大师生的禁毒意识进一步增强。

积极做好关心下一代工作，在加强对青少年开展思想道德教育的同时，对失足青少年的帮扶做到常规化，充分利用重大节日开展关爱活动，关心关爱残疾儿童的身心健康，并对家庭生活困难学生给予资助。

（四）积极加强教师队伍建设。

今年上半年，组织好今年中小学教师继续教育必修课的全省统考工作；组织好中小学教师继续教育远程全员培训项目，共计10973名学员成功注册；抓好教育对口支援工作。抓好第十批xx21位支教教师的总结返沪工作并做好来访慰问工作xx市教卫委慰问xx支教教师座谈会；实施了以培养省级骨干教师为龙头，以培训语文、数学、英语等紧缺、薄弱学科师资为基础的各类集中培训。积极推荐中小学教师骨干教师79名参加省级培训；正在制定《市中小学骨干教师管理办法》，落实骨干教师的职责和待遇，抓好骨干教师的考核管理工作，使骨干教师真正发挥其专业引领作用。

认真制定下发了全市教师专业技术职务申报评审工作意见，进一步明确有关政策、工作程序、评审计划和上报材料的有关要求，根据评审计划，按时召开了中专、中学评审委员会，评审结束后，中专讲师、中学一级教师的评审结果，做到7天后在教育网上公示，接受社会监督。共受理各县（区）、学校申报中专讲师材料32份、中学一级教师材料686份，共评定中学一级教师资格652人；共受理各县（区）、学校申报中学高级教师材料429份、中专高级讲师27份，经市中评委评审推荐中学高级教师材料402份、中专高级讲师21份上报省高评委评审。

按时将全市中专、高级中学教师资格认定的方法、程序、时间在《日报》、教育局教育网站上公告。目前，共接受网络报名人数72人，下一步，将及时组建教师资格认定课堂教育教学能力评定委员会，对申请人员进行教育教学能力测试，按时认定高级中学、中专教师及中专实习指导教师资格。

根据景东县、镇沅县上报的招聘特岗教师计划30名，按照省特岗办的要求，积极实施特岗教师招聘工作。市教育局、市人事局、市财政局等三个部门及时成立了市年特岗教师招聘工作领导小组，并下发了《关于做好年农村特岗教师招聘工作的通知》。目前，特岗教师招聘工作已完成上报计划、公开招聘简章、公开报名等阶段的工作。

组织好在全省范围内公开招聘市一中校长工作，通过发布公告、报名及资格审查、演讲和答辩、确定考察对象、

组织考察、办理聘用手续等程序确定了市一中校长。

（五）积极改善学校办学条件。

积极争取上级支持，认真编制并及时上报年中小学校舍基本建设计划。以“中小学校舍安全工程”、“农村初中改造工程”、“农村学前教育推进工程”、“边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设工程”、“乡镇教师廉租房建设工程”、“边境国门学校建设工程”、“特殊教育学校建设工程”为重点，全面抓紧抓好学校建设项目的实施工作。目前各类工程建设项目进展顺利，所有项目均能按上级要求按时完成。

一是合理调整中小学布局。在中小学校点撤并工作中进行统一规划，今年要完成工作总量30%，条件成熟的先撤并，条件暂不成熟的待条件成熟后再行撤并，既推动工作，又维护稳定。在操作上采取分段撤并、整校撤并、新建学校等多种模式，有计划分步骤的推进中小学布局调整工作。上半年，已撤并小学7个、教学点1个。

二是及时排除d级危房并对b、c级危房进行加固改造。年省下达我市的校安工程目标任务是：重建中小学校舍101150平方米，同时拆除相应存在重大安全隐患的d级危房；加固改造中小学b、c级不安全校舍98130平方米；在拆除重建任务中，要确保完成15%的钢结构校舍建设任务。为及时完成任务，市校安办根据实际优先安排边疆四县，并于x月根据排除危房任务将资金及时下达，共涉及项目15个，面积16328平方米。目前，各建设项目前期工作已经完成，各县区也及时落实了配套建设资金。

（六）认真贯彻落实国家各项教育惠民政策。

全面做好“两免一补”和各项教育惠民政策的贯彻落实。上半年全市共接受上级下达春、秋两季农村义务教育阶段公用经费补助预算数9670.73万元，春、秋两季学期免除城市义务教育阶段学生学杂费补助资金170.27万元，共有276515名学生享受公用经费和城市义务教育阶段学生免学杂费补助。下达春、秋两季学期农村义务教育阶段家庭贫困寄宿生生活补助资金共12079.71万元，共有140777名学生享受寄宿生生活补助。下达年春季学期义务教育阶段学生免费教科书专项资金预算1344.68万元，共有276515名学生享受免费教科书补助。认真做好中等职业学校学生国家助学金管理和发放工作，下达国家助学金845.92万元，共有17627名学生获得补助。认真做好普通高中学生国家助学金管理和发放工作，下达国家助学金679.2万元，共有10565名学生获得补助。及时下达年中等职业学校春季农村家庭困难学生及涉农学生免学费1155.2万元，共有11552人享受补助。同时，做好生源地学生助学贷款工作和鼓励大学生自主创业的贷免扶补工作。

（七）抓教育科研促教育发展，全面提高教育质量。

年初，市政府召开全市高中阶段教育教学质量分析座谈会议之后，市教育局全面贯彻落实会议精神，全面加强教科所建设，提高教研质量和服务水平。上半年先后组织专家组对全市高（完）中学校进行教学质量工作调研，找出制约因素，制定提高教学质量提高的措施。组织专家组分别到十县（区）进行年高考复习指导工作，为年高考复习起到积极作用。组织初中学科教师3500余名参加全市初中毕业、学科结业教师进行教学质量研讨，总结、研究、分析年学科考试的得和失，提出年各学科考试复习意见及提高初中教学质量的措施。组织教研员对年高考、中考及年高中检测的成绩进行了对比分析，指出存在的问题，提出年高考、中考复习对策。组织200名教师参加由中国关心下一代工作委员会在西双版纳举办的小学数学、小学语文名师优秀课堂教学展示、教学点评活动。组织学生参加省第26届青少年科技创新大赛竞赛活动中，我市获得省级9个一等奖，7个二等奖，5个三等奖，是近年来参赛成绩较好的一次。选派教师参加省教科院在西双版纳举办的小学思想品德课堂教学竞赛。

加强示范学校建设，中学、思茅一中两所学校被省教科院认定为“省心理健康教育与示范学校”。目前我市已有3所示范学校。

加强高中课改工作，建立教师集体备课、互相听课、评课制度和评优课、说课及学术研讨活动。

加强课题研究，完成《省义务教育九年级化学课程标准实验教科书使用跟踪调查比较研究》的课题结题报告，该课题报告受到省教科院的表彰。

（八）抓好职业教育发展。

年初召开职业教育年度工作会议，传达全国职成教年度会议精神，安排部署年职成教工作，特别对年招生工作做了部署。邀请全国职业教育专家委员会委员蒋乃平教授，中国职教学会教学工作委员会副主任王军伟教授，全国中等职业教育杰出校长、教育政府部门督学、曲靖市麒麟区职业学校党委书记、校长刘亚乔到我市进行职业教育管理、教学改革的专题讲座。

积极争取，认真组织，努力搞好职业教育师资培训工作。今年我市师资培训项目有省教育厅举办的公共基础课程和专业基础课程教师培训班、省第二期教务人员培训班、与xx电子工业学校的中德师资培训班、教育部的国家级重点学校校长培训班、全国县级学生资助工作管理人员业务培训班等。组织财经学校五名选手代表市参加了“全省中等职业学校计算机技能竞赛”，思茅职业教育中心代表我市参加全省中等职业学校汽车维修技能竞赛，技工学校代表我市参加了全省中等职业学校电子电工技能竞赛，双双获得优胜奖。

组织好市第五届中等职业学校学生综合素质技能竞赛。竞赛项目有篮球、健美操、流行街舞三大类，来自全市15所中等职业学校的64支代表队的546名参赛选手分别参加了比赛。整个竞赛紧紧围绕“我运动、我健康、我阳光、我快乐”主题，比赛充满中职生“生命因运动精彩、青春因活力彰显”，参赛选手展现了良好的精神面貌，取得了可喜的成绩。

继续贯彻落实“教育部农村劳动力转移培训计划”和“教育部农村实用技术培训计划”。协助有关部门继续开展了“农村劳动力转移培训阳光工程”，进一步扩大培训规模，不断提高培训质量。强化“三教统筹”和“农科教”结合，以我市及周边地区当前用工量大的制造、建筑、餐饮、酒店、家政等为重点，大力开展订单培训，推动农村劳动力合理有序转移。

（九）认真做好招生考试工作。

上半年顺利完成了全市9216名高校招生考试考生的信息采集、审核和确认工作。年，全市共有8761人报名参加高考，比上年减少101人。高考上线8045人，比上年增加128人，上线率达91.8%，提高2.5个百分点。其中上一本线593人，增加134人，一本上线所占比例7.4%，提高1.6个百分点；上二本线2239人，增加526人，二本上线所占比例27.8%，提高6.2个百分点；上三本线1662人，增加606人，三本线所占比例20.7%，提高7.4个百分点；上专科线3551人，减少1138人，专科所占比例44.1%，下降15.1个百分点。全市普通高考总分（含照顾分）600分以上16人，比上年增加1人（全省减少509人）。

组织完成了8566人参加的高考英语听力考试，同时还组织完成了1217人参加的英语口语测试工作。统一带队组织考生顺利参加了全省普通高考体育艺术专业考试工作，较好地完成了省考试院布置和安排的高考加分、资格审核、试卷保密室的检查验收等高考各项准备工作。

今年x月份全市共计完成910人，1401科次的自学考试报考，同时还完成了1116人，1932科次的省教师资格考生的信息采集和报考确认，编排考场，打印相关考试用品，发放考试宣传资料和考试物品工作。顺利组织完成考试工作。认真组织完成了x月份省自学考试的报名信息采集、考生报考确认工作，有1343人参加报名，报考3025科次。全市上半年自学考试共计报名3369人，6358个科次。

组织完成了的全国英语等级考试，参加本次考试笔试考生报名199人，实考187人，参加口语考试报名的的考生有200人，实考166人。还协助财校组织完成了全国计算机等级考试，有52人报名参加笔试，实考38人，有427人参加上机考试。

全市共计正式报名参加初中毕业生升学考试的考生有17050人，报名参加初中学业水平地理、生物考试的学生有26947人。

完成1226人次的普通话测试及年下半年6000人次的复查、整理、登录、上报成绩数据工作。

（十）全力以赴抓好学校安全工作。

学校安全关乎教育稳定，关乎社会和谐。上半年，市教育局更加重视学校安全工作，成立学校安全教育科，以利指导学校安全稳定等各项工作。

加强安全宣传、强化安全教育，不断提高师生安全意识和自我保护能力。及时转发上级部门的通知文件到各级各类学校，并能结合节假日、特殊时期及时行文下发通知，提出安全教育的要求和具体措施。利用多种形式广泛宣传安全工作的重要性，结合实际大力加强对学生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、抵制邪教、禁毒防艾等教育。根据地域、环境、季节等规律，定期对学生进行防溺、防电、防火、防盗、防暴、防传染疾病和食物中毒等教育。并聘请公安、消防、交警、卫生等部门为学生上安全教育课，举行消防安全、应急疏散、救护防身演练、举办图片巡回展、组织收看安全教育录像等，有效地提高了师生的安全意识和自我保护能力。

加强校园安全督查力度，确保师生安全。针对学生用火、学生乘车和校外活动进行严格的监督管理；加强对校舍安全及火、电等设备设施的检查；加强对学校食堂、餐厅的管理；配合相关单位加强对校园周边环境的治理。上半年，先后配合省检查组或市局组织人员到基层学校检查中小学、幼儿园共236所。

及早布置教育系统抗洪防汛工作。市教育局在全市防汛工作电视电话会议上要求各学校按照防汛抗洪职责要求，要进一步健全完善防汛工作机构，明确职责，要结合当地实际，针对可能发生的暴雨、洪水、雷击、泥石流、山体滑坡、校舍倒塌等灾害事故提出防范措施，制定应急预案，在当地政府统一领导下，主动配合有关部门，积极采取有效防范措施确保师生安全。对学校防洪工程和重点设施进行检查、监测，对地质状况、设施设备、校舍安全等重点部位进行排查，并及时上报。组织师生开展专门的紧急疏散和自救、互救与逃生演练活动。

认真做好矛盾纠纷排查调处工作。市教育局十分重视矛盾纠纷的排查调处工作，专人负责信访工作，对上访人员和信访件认真对待，严肃回处。对出现的新问题深入调研，对信访同志的问题能解决的及时解决，不能解决的耐心做好政策解释工作。上半年共有上访件35件，已答复35件。

下半年工作要点

一、继续做好“两基”的巩固提高工作。加强对《义务教育法》的贯彻落实宣传工作，继续实施“控辍保学”工作，抓好各县（区）以入学率、巩固率、为重点的“两基”巩固提高工作。加强对确定年接受省级评估的孟连、西盟两县的检查指导，做好过程督导、市级复查等相关工作。

二、认真完成年中考、初中二年级学业水平考试的命题、制卷工作；组织完成年中考、初中二年级学业水平考试的评卷工作任务；按时、按质，认真做好年高考、中考、初中二年级学业水平考，高一、高二年级初一、初二年级各学科及小学语文、数学等学科的质量监测考试的成绩统计、分析工作，供领导决策及各县（区）、学校教师教学参考。

三、大力推进校安工程建设。要突出抓好“中小学校舍安全工程”建设，同时，继续抓好“农村初中改造工程”、“农村学前教育推进工程”、“边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设工程”、“乡镇教师廉租房建设工程”、“边境国门学校项目工程”、“特殊教育学校建设工程”等工程项目的实施，进一步强化项目的规范化管理，严格按照基本建设程序实施工程项目。加强工程档案的收集和管理，确保档案的完整、准确、系统、安全。加强资金管理，严格控制建设成本，节约建设资金，确保资金安全和使用效益。加强工程质量管理，坚决杜绝“豆腐渣工程”，确保每一栋校舍的建设都做到“施工安全、质量合格”。

四、做好市民族实验中学整体移交澜沧县管理的工作。协调、组织好工作组深入学校，对学校人员编制、资产状况和经费情况进行核实、登记，全面做好人员、资产和经费三方面的移交工作并妥善处理好与学校教职工切身利益有关的问题。

五、全力做好市职业教育中心实行统一管理体制的工作。在继续抓好已迁入的林校、农校、财校、技校的教育教学工作，对即将迁入的思茅区职教中心、市粮食干校、市供销干校要做好各项管理工作。对几所学校的人、财、物实行统一管理，实现资源共享，形成合力。

六、做好市民族中学校长公开招聘工作。在全市范围内公开、公正招聘有改革创新精神和丰富教育教学管理经验、教育科研能力和组织领导能力的人才到民族中学任职。

七、加强局机关内部建设。进一步加强和改进市教育局机关作风建设，结合教育工作的特点，加强局机关干部的学习、教育、培训，深入开展创先争优活动。完善机制、制度，以廉政建设为重点，打造教育机关的良好形象，营造团结奋进、求真务实、廉洁高效的干事创业环境，促进各项工作落实，提高为教育科学发展的能力。

教育局工作总结篇3

20xx年是ＸＸ教育继续加大改革力度，大力调整、巩固、规范、发展，努力争创人民满意教育的一年。一年来，办公室作为教育局机关窗口，在局领导的亲自重视和领导下，不断从整顿作风、端正形象入手，加强办公室纪律作风建设与管理，加强政治和业务学习，努力提高全体人员素质，努力争做领导和群众满意的办公室。全体同志团结一心，始终以高效、快速运转的工作机制，积极热情的服务态度，求真务实的工作作风，乐于吃苦的敬业精神，紧紧围绕市委、市政府及局中心工作做了大量工作。现将主要工作成绩总结如下：

一、充分发挥职能作用，联系协调有力。

根据市委、市政府要求，结合教育实际，为提高办公室工作水平，确保政令畅通，今年6月，办公室组织召开了各中心学校、市直学校办公室主任会议。办公室全体同志以党的先进性教育为契机，自觉加强学习，不断改进工作作风，严肃工作纪律，提高工作效率，搞好“三个服务”。办公室今年严格实行了值日值班制度、上班签到制度和接待来人来访登记处理责任制度，确保了电话会议信件及时转达和来人来访及时处理，做到了值班不空档、办事不出错、信访信件不积压。在勾通上下，联系左右，协调内外方面也做了大量地较有成效的工作。

二、狠抓学校安全工作和校园周边环境整治，确保教育平安稳定。

今年办公室突出狠抓了学校安全工作的建章立制、责任落实和安全防范。组织了两次大检查：今年六月办公室牵头，由局党委成员带队，分七个检查组，对各乡镇及市直学校进行了一次安全大检查，下发了整改通知31份，并对检查情况进行了通报。11月20日，我们办公室又根据上级精神，结合我市学校实际，印发了学校安全工作检查的通知，制订了学校安全工作评估方案。12月份教育局进行年终工作大检查，安全工作是重要内容之一。可以说，我们做到了警钟长鸣，常抓不懈。安全事故较之去年明显减少，今年全市中小学共发生了5起安全事故，办公室以高度负责的精神，克服了重重的困难，想方设法使每起事故都得到了顺利处理，为教育的稳定做出了极大努力。

为贯彻落实国家、省地学校安全工作及学校周边环境整治的可视电话会议精神，以及公安部“八条措施”和教育部“六条措施”，创建平安校园，我们一方面不断强化学校安全管理，狠抓责任的落实，一方面积极争取上级领导和执法部门的重视支持，成立专班，突出重点，下大力气进行学校及周边环境的专项整治。在警校共建、整治学校门口乱停乱放乱摆、网吧清理、打击强揽建筑工程行为、严厉打击针对学生学校违法案件等五个方面做出了成效。交警大队在城区重点路段以及106国道途中安装了交通警示标志50个，建立学生“交警绿化通道”50个，每个复杂路口有一名交通警察负责维护交通秩序。全市中小学特别是城区学校都建立健全了由教师护送路队责任制度。在今年几次专项整治中，共抓获10名对学生实施擂肥的违法人员。关闭了网吧19家，破获各类涉校案件65起，打击以中小学为侵害对象的犯罪团伙9人，抓获违法犯罪人员30名，拘留15人。今年12月中旬，黄冈市教育局学校安全检查和省学校周边环境整治检查，我市均获一致好评。

三、教育宣传有声有色。

我们办公室始终与ＸＸ电视台、报社保持密切联系，及时报道我市教育的事迹人物，扩大了教育的影响，提升了ＸＸ教育的形象。今年在电视台发表新闻30多条，在湖北日报发表新闻3条，在湖北教育发表新闻6条，取得了良好的宣传效果。通过摄影、摄像、文字等多种媒介宣传教育动态，积累了大量的资料，并及时通过教育网向全市中小学传送。

四、创收渠道有新突破。

一费制后，经费陷入困境。办公室想了诸多办法开源节流。一是承包机关文印中心；二是成立机关服务部；三是争取政策发行两种地方教材，即《环境教育》和《综合阅读》，尽最大努力弥补经费不足，维持机关正常运转。

五、积极配合市委、市政府中心工作。

一是3月份，办公室带领局属各单位圆满完成了市委、市政府交办的绿化任务，共植树3800多棵。二是9月份市委、市政府在城区掀起了整治市容市貌的热潮，实行门前四包、单位包街。办公室较好落实了门前四包责任，选派专人协管，在历次检查中均获一致好评。三是由教育局负责的建设路的街道建设与管理工作，力度不断加大，多次受到市委、市政府的表扬。

六、圆满完成各项常规性工作。

一是高质量办理人大建议、政协提案。20xx年共接受提案、建议28件，是办理大户，已件件办理并回访，受到市四大家表彰。二是计划生育工作已按照属地管理原则，由市计生办交鼓楼办事处管理，机关常规性工作都已按要求进行；三是文书档案得到有效管理，20xx年文件已初步整理完毕；四是对机关厕所和七楼会议室进行了装修改造，极大改善了办公条件。

关于明年的工作设想：

一是加强政治理论学习，提高全员素质，深入调查研究，进一步改进工作作风；

二是继续做好“三办”（办文、办会、办事）工作，提高工作效率，增强综合协调功能；

三是进一步加大教育宣传力度，为创造良好的教育声誉再鼓干劲；

四是积极配合有关职能部门抓好校园周边环境治理和全系统综合治理、安全保卫工作，促进学校周边环境根本好转；

五是强化机关大院和宿舍楼的综合治理工作，巩固黄冈市文明单位创造成果。

回顾过去，欢欣鼓舞；展望未来，豪情满怀。我们办公室全体同志将以更加饱满的热情和昂扬的斗志积极投入工作，为创人民满意教育而努力奋斗。

教育局工作总结篇4

在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告

一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。

发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长室----班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。

4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午广播站定时播音，每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《茅山中心小学学生在校一日常规》，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。

4、开展了普及小康知识学习宣传活动，开展一次主题中队活动，出一期“我与小康同成长”黑板报，学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传，真正做到了小康知识“进课堂”。同时，少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手，小康知识我来教”活动，要求队员把自己在校学习的小康知识带回家，让他们的家长对小康知识也有所了解，让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动，让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感;学生也了解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。

四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。工作总结

1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70%以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗，让学生及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

3、我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

存在的问题

1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。

2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。

今后工作设想

1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

教育局工作总结篇5

根据《市人民政府法制办公室关于对上半年依法行政责任目标完成情况进行检查的通知》（平政法制〔20xx〕15号）文件精神，市教育局对《20xx年度依法行政工作目标管理责任书》上半年运行情况以及取得的成绩和存在的问题进行认真总结。

一、加强组织领导，强化工作措施

市教育局把依法行政纳入局党委、局长室、局机关各科室的重要议事日程，建立了以局长任组长，分管局长任副组长，局机关有行政执法权的部门负责同志为成员的教育系统法行政执法工作领导小组。以《市教育局行政执法评议考核细则》和《市教育局行政过错责任追究制度》为制度依据，一把手负总责，分管领导靠上抓，一级抓一级，层层抓落实。结合教育的实际，配备了专职人员。具体工作做到了职权分解，并将工作落实情况作为年终局机关各科室考核的重要依据。

二、依法行政工作实行责任目标管理

市教育局与局属各单位签订了20xx年度依法行政目标管理责任书，进一步明确了各个执法岗位的工作职责，尤其对执法的重点制定了明确的责任目标，如教育收费政策的执行情况、政（校）务公开的开展情况、行政执法规范情况、教育行风建设情况、规范性文件法制审核情况等，并把目标完成情况作为年终考核的重要一项，计入执法人员年底的考核总分。

三、进一步完善行政决策有关制度

一是明确重要行政决策听取意见制度，推行行政决策听证制度。二是完善重要行政决策的合法性论证制度，该制度要求作出重要行政决策前要经法制机构或者组织有关专家学者进行合法性论证，未经合法性论证的，不得作出决策。三是坚持重要行政决策集体决定制度，并建立重要行政决策实施情况的反馈和后评价制度，实施行政决策责任追究制度。

四、深入推进行政执法责任制工作

一是结合法律、法规、规章的颁布实施和修订，及时做好了执法依据的梳理工作。二是完善评议考核机制，创新评议考核方式，坚持集中考核与日常考核相结合、上级考核与自查自评相结合、内部考核与外部评议相结合、定性考核与定量考核相结合，增强考评的全面性、客观性、公正性、可操作性，提高考评质量。三是深入贯彻落实《河南省行政执法责任追究试行办法》，严格实施行政执法责任追究。四是建立健全行政执法投诉、举报制度。认真查处行政执法违法案件。

五、妥善解决热点、难点问题

一是深化政务、校务公开。我局充分利用教育信息网，推行政务公开。去年5月1日，《中华人民共和国政府信息公开条例》正式施行，要求除涉及国家秘密和依法需要保密的事项外，其它事项一律实行信息公开。局机关工作人员也以此为契机，切实转变工作观念，改进工作方式，按照法定的职责、条件、程序和时限，做好网上受理和网上服务工作，不断提高行政效能和透明度。

二是提高信访工作质量。办好信访工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带，是市政府一项重要的经常性的群众工作。对于信访件中涉及社会关注的一些热点、难点问题，局领导专门研究，多方协调，尽最大努力达到解决问题。积极参与政府“市民热线”市长公开电话受理工作，配备专用电脑与市长电话24小时网络链接，专人负责，保证及时办理，每季度均向市长公开电话汇报工作情况。:

六、认真做好规范性文件报备工作

积极采取措施，加强了规范性文件报备工作：一是局领导重视，对加强规范性文件报备工作提出明确要求；二是局办公室增加工作人员，实行专人负责；三是加强对全局文件的整理和鉴别，逐一登记，细致分类，严格确认规范性文件；四是及时报备，严格按照规定时限即自规范性文件发布之日起15日内向市政府备案。

七、加强法律培训，不断提高执法人员素质和水平

将《纲要》、《行政许可法》、《条例》、《公务法》及新修订的《义务教育法》的学习宣传和培训列入市教育局20xx年工作要点和全市教育法制工作的重点，认真制定工作计划，精心组织，狠抓落实。邀请专家和领导作依法行政专门辅导报告。重点就新修订的《义务教育法》开展了系列学习宣传活动。

教育局将在市政府法制办的指导下，紧紧围绕全市教育工作的大局，以办让人民满意的教育为目标，进一步强化目标管理，不断提高对依法行政工作的认识，全面贯彻落实《纲要》，努力提高依法行政、依法治教工作的水平。

教育局工作总结篇6

（1）、为了能更好的在中小学展开信息技巧学科传授，出台了《关于典范中小学信息技巧学科传授的关照》，将信息技巧学科传授纳入必修课，排入黉舍和班级总课程表。

（2）、在20xx年筹建的信息技巧学科教研组的根本上，从头点窜并扩大了信息技巧学科教研构成员，新的信息技巧学科教研组由3名电教馆人员、1名高中信息技巧学科教师、3名初中信息技巧学科教师和3名小学信息技巧学科教师构成，教研组人员凡是深切传授一线，钻研信息技巧学科传授，摸索信息技巧传授模式，听课、评课，为安定县信息技巧学科传授的进一步展开奠定了精良的根本。本年，阳胜中学的郝怀庆，柏井中学的良瑞栋获阳泉市“信息技巧传授妙手”称呼，娘子关中学的冯瑞鹏教授在全省信息技巧学科传授钻研会上，代表阳泉市进行果然课传授，遭到与会带领和广大教师的好评。

（3）、联合了中小学信息技巧学科传授筹划和传授目标，并从20xx年入手下手，扫数初级中学信息技巧学科利用智博测验系统，纳入全县统考范畴，每学期统考一次，统考成绩记入学生成长档案，并作为衡量各校信息技巧学科传授展开结果的紧张指标。同时，利用两年的时候结束了初中信息技巧学科传授试题库的构筑任务，使初中信息技巧学科传授渐渐走上正规。

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