劳动个人主要事迹5篇

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劳动个人主要事迹5篇

劳动个人主要事迹篇1

我是初一9班的吴xx,将由我代表9班竞选“劳动之星”。

我是班里的生活委员,所以,我每天都是最后一个走,并且我还要在同学们走后关电闸、锁门。除了这些生活委员应当尽到的责任以外,我还会在放学的时候帮助同学一起值日。在同学们做眼保健操的时候,我也会检查粉笔槽里有无粉笔灰,以及地板上是否有垃圾等方面。同时,我也会提醒同学们去检查自己的位置下是否有垃圾。 “劳动”,顾名思义,“劳”是指人类创造物质或精神财富,而“动”自然指的就是活动了。所以,我认为劳动应该是指人们为集体创造物质或精神财富的活动。同时,劳动在我成长的过程中也教会了我很多事情。从小到大,父母一直告诉我要学会劳动,这也养成了我爱劳动的好习惯。小时候,我经常做一些我力所能及的.事,比如像洗自己的衣物、洗碗等。上了初中后,我除了在宿舍里整理好内务,在家里时也会抽出时间去做一些类似扫地、拖地、做饭等家务。而在宿舍里,我也会经常帮一些没有时间值日的同学去帮他们打扫卫生。虽然劳动是一件很累也很辛苦的事,但是,我能够从劳动完后的结果而收获满满的成就感。不仅如此,劳动也同时能够提高我们的身体素质,让我们的团队意识有着显著的提高。所以,我提倡大家一起多劳动,这样不仅能让我们团结起来,还能让我们更加健康。只要我们每个人都肯努力劳动,我相信每一个人都是“劳动之星”!

劳动个人主要事迹篇2

小鸥,女,现年10岁,大方县理化中心小学学生,现任五年级二班班长。小鸥性格开朗,从小爱好广泛,勤于学习,上学以来,她一直是班级的三好学生、优秀少先队员、优秀少先队干部,并且以优良的道德品质、优秀的学习成绩、全面发展的综合素质无可争议的成为班长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不夸口称赞。

她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。在老师和学校的精心培育下,小鸥同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅;一年级被评为优秀学生,二年级被评为优秀队员,三、四年级被评为优秀队干。在第六届全国语文规范化知识大赛贵州赛区获小学组三等奖。从小就对计算机情有独钟,在大方县2010年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获一等奖、在大方县2011年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获二等奖、在毕节地区2011年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获优秀奖。被大方县局评为“十佳少先队员”。

从上学前班开始就积极参加班级、学校组织的各项文艺表演,几年来在各科老师的精心培养下,在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了很多的荣誉,也丰富了自己的多彩的生活。

她勤奋学习、兴趣广泛,先后获得书法竞赛三等奖、作文竞赛一等奖、数学知识竞赛一等奖、普通话演讲比赛一等奖等等。

她性格活泼,待人真诚,爱好广泛。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

她充满爱心,四川的地震发生后,主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区。理化初级中学的沈萌老师和牛场中学的杜士灿老师患病,她也毫不犹豫地捐出自己的零花钱。

她还是一个热爱集体、勇于负责、乐于奉献的好学生。自入学以来,她一直担任班长,在学校里她力争成为老师的好帮手,同学们的'好服务员。因为她是班干部,处处以身作则,率先垂范,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿;在中队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩;在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,珍视班集体荣誉,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩有了很大的提高,成为老师的好帮手。

小鸥的成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于“十佳才艺学生”的荣誉称号。

劳动个人主要事迹篇3

我是来自九(3)班的xxx。这次有幸被同学们推选参加"校园劳动之星"的竞选活动。

我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。

我是学校的`"两无"监督员,我每天认真记录班级的卫生打扫情况,监督同学们按时按量完成卫生打扫任务,认真如实记录,不。我从不吃零食,大胆管理班级"两无",起到模范带头作用。

我能够积极协助劳动委员开展工作,及时向班主任汇报班级卫生工作,在开学阶段,因卫生区环境复杂,很难打扫,班级卫生在检查中常常倒数,我和同学们不断寻找原因,认真彻底的多次打扫,在12月的卫生评比中,我班获得"卫生流动循环"称号。

在学习上,因为基础较差,进步不大,但我也严格要求自己,独立完成作业,争取更大进步!

劳动个人主要事迹篇4

我在刘集镇中心小学六一班上学,在学校我是个品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的学生。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。从入学到现在作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生,优秀班干部,我喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。

我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我热爱劳动,脏活、累活,总先抢先,从不惜力。在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的.好帮手,对待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是热情耐心地帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

作为一名班干部,能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。

劳动个人主要事迹篇5

他在班级担任班长,他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、爱劳动,珍惜粮食是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

他有一腔勇于负责的精神。在学校里是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,每天上课预备铃响起都会督促同学们拿出课本文具等待老师上课。看到教室里有垃圾他会主动捡起来,每天中午的教室清扫他都会亲力亲为,帮助值日生忙前忙后,遇到不会拖地的`、不会扫地的同学他都能主动帮助他们。虽然有时候觉得有点累,但是他依然很开心,因为他已经长大了,他是手脚麻利的劳动小能手了。

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