通过写事迹材料,可以让人们明白成功的道路上需要的是坚韧不拔的毅力和不屈的精神,具体细致的事迹材料能够呈现出个人的特质和才华,下面是美篇吧小编为您分享的优秀的教师事迹优质7篇,感谢您的参阅。
优秀的教师事迹篇1
在学校的统一安排下,我们学习了上海市尚文中学黄静华教师的先进事迹,并品读了黄老师的大作《用心去爱每一个学生》。文章让我深受感动。
读罢,意犹未尽,感怀颇深。是的,爱是几千年来经久不衰的话题,无论经历几个世纪,多少黑暗;经历世事更替,沧海桑田。最终,爱都会以它独有的特质深深打动并涤荡着人们的心灵,在人类灵魂深处敲响爱的最强音,让人们沉浸在爱的暖暖包围中,脱胎换骨,身心舒畅。可以说,人类因为有爱,才可以遗世独立,凌驾于一切生灵之上。
爱,是一支支利箭,穿不透铜墙铁壁,却可以穿透最隐秘的人的内心;爱,是一只只蜡笔,不能在纸上作画,却可以在学生心中绘制一幅幅绚丽夺目的希望之图;爱,是一个个音符,虽然无声,却能在学生心灵深处演奏出一首首生命的赞歌,引起学生的共鸣。正如我们这位黄静华老师,她正用她的爱来完成一次次演习、一张张图画、一首首赞歌。她的爱,将她的灵魂凸显。多么闪光的灵魂,多么热烈澎湃的心。一位拥有爱的老师,并她的一切教育智慧,挽救了那么多失足的孩子,鼓励了那么多灰心丧气的学生重振精神,而她,献出了一世繁华,将她自己化作水晶碎片,一块块奉献给学生。那是爱,更是希望。她用爱架起学生希望之桥,带领学生们学习爱,感受爱,到达爱的彼岸,这才是真正的人生教育。
我在心底默默地向黄老师致敬,并以她为楷模,以她为标杆,向她学习,用爱撑起学生的明天。
优秀的教师事迹篇2
有人说,照片是岁月流淌的痕迹;有人说,照片是人生走过的见证。今天我要讲述的故事,就从这张照片说起。
每每看到这张照片,阳光便会从塑胶操场上朝我的胸腔奔泻而来,在我的心里形成了一道七彩的弯虹。是什么?让我们的这位老人仿若孩子?你看他趴在地上,咬着手指,童真的微笑成了最美的风景;是什么?让他那样的专注?方寸屏幕牢牢地揪住了他的眼神。那一刻,竟然是那样的奇妙!趴再久头也不晕、腰也不疼!看着屏幕上孩子们渐渐地变大、越来越近,看到这群稚气的孩子正在不断地挑战着自己的体能,地上的老人,只想为他们留下那最最完美的某一秒钟。
旭日(化名),终于出现在了屏幕上,他气喘吁吁地即将到达终点。老人,依旧趴着,依旧保持着他的这个造型。他不停地“咔嚓”,仿佛旭日的每一个动作都是最美的经典,即便是他已经跑在了队伍的最后面。
这位老人,就是我们的范老师;旭日是他的学生,一名抑郁症患者。旭日终日沉默寡言,一直活在一个孤寂的世界里。他的生命就如一汪平静的死水,从一开始就是灰暗无光。同学们不太愿意主动和他说话,老师也似乎找不到表扬他的理由。只能由着他上课时毫无章法地玩耍。可是,范老师却倔强的坚持,要让旭日的生命灵动起来。范老师说,我们工作的意义就在于总是要把学生托举在一定的高度上,让他们去感受学习和成功的喜悦,不让孩子的情绪跌入谷底,从而再也走不出来。范老师深深懂得良好的情绪是激活学生自信与创造灵感的良药。
所以,范老师常常牵着旭日的手,或是搭着他的肩膀,两人一同走着或是亲密地坐着,说着。(2课件出示)旭日爱画画,却没人知道他画的是什么,乱七八糟的线条与颜色,给人异样的感觉。然而,他这样的作品却总会得到范老师的点评,红色的“√”和“☆”常常可以看见,还能看见的就是这爷儿俩头碰着头,笑着说着,似乎在研究着什么。他们谈的话题在别人听来是滑稽可笑,而范老师每一次和旭日的聊天他却永远是那样的津津乐道。那年,五年级去素质教育基地,旭日画了一张很漂亮的画,画上的人物活灵活现。当在场的人对他抱以热烈掌声的时候,旭日不停地喊着:“拿给范老师看,拿给范老师看……”可爱的旭日,每时每刻记着的就是他心爱的范老师,每一个点滴的惊喜,他都要与他的范老师分享。
许多时候,旭日依然是沉默着的,但是我们相信,他一定在思考,要创造一个怎样的奇迹要与他的范老师分享,那积蓄着的能量终将会是沉默的火山,或许有一天,他真会有惊天动地的成绩。
那一天,许多老师都不会相信旭日会参加运动会。我知道他报名时举起的小手,凝聚了他内心多大的力量!是范老师鼓励了他。范老师给他画了一株株柔弱的小草,他告诉旭日:小草有把大石头掀动的力量。那一刻,旭日的双眼里突然多了一道太阳的光芒。旭日报名参加了一百米短跑。范老师为了他,从旭日起跑的一刹那,就这样趴在地上等着旭日到达终点。
旭日到达了终点,最后一步他用力地跨越。他向上腾飞的.那一瞬间,我们能感受到他那种超越自我的豪情。咔嚓声连连响起,这对师徒也在幸福的分享精彩的一刻。
旭日毕业了。有一天范老师很早就到了学校,远远地就见到一对母子,正站在我们学校的门口。近了,看得清那正是我们的旭日。今天他打扮得很帅气,手里捧着一张小小的贺卡。再近了,旭日能看清他的范老师了,他冲过去,抱着范老师,嘴里喃喃:范老师,我得奖了!得奖了!旭日的母亲噙着眼泪,他绝对不会想到,一个几乎被人抛弃的儿子居然也有了今天。
范老师趴在地上的可爱身影定格在旭日的心中,其实,范老师为孩子奉献的美术教育梦在年轻的时候就已经扎下了根。看,一张旧照片,把我们带进属于他年轻的岁月。(3课件出示)
左手腕上戴着手表的就年轻时的范老师,那时,他已经是一名教育工作者,但还不是一名正式的教师,他在学校做着勤杂方面的工作。范老师业余有画画的爱好。照片上的那位长者,就是当时的学校校长,他鼓励范老师画画,并送他外出学习深造。就这样范老师成长为了一名正式的美术老师。他义无反顾地选择了美术教育,冬练三九,夏练三伏,(4课件出示)写生绘画、拜师学艺走遍了长沙的大街小巷,走遍了湖南的山山水水,他的作品在全国教师美术大赛获得二等奖并得到一些个人和单位的收藏。他还建立了自己的的水彩画网络平台,拥有几百名“粉丝”,大多数是跟着他学艺的年轻人,他成了众多青年人不可缺少的良师益友。(5课件出示照片)数十年来,他练就了一笔漂亮实用的童体字、一手好看的儿童画、一身童趣的教学方法,“三童”一体的他被孩子们喜爱、被同行和家长们认可。
几十年了,他致力于美术教学,经验与智慧融合,在日常的工作中常常闪烁着灵动的光辉。他认为:教学是给学生“包袱”的艺术,教师的工作就在于引导学生“解开包袱”。范老师把问题设计成“包袱”,“包袱”里装的则是:”七分知识,二分趣味,一分严肃。再用快乐打包,由学生主动来解。(6课件出示)在这样的理念引导下,一次次精彩的课堂丰富了他如歌如画一般人生。
记得有一个故事叫《君子动手不动口》。同学之间发生矛盾的时候,老师通常会说“君子动口不动手”。而范老师在执教小学三年级上册《画秋天》一课时,他却这样提问:“秋天是绚烂的,在你心目中最能代表秋天的是哪种颜色?”当孩子们都高抬着头准备争先恐后作答时。他又说:“我宣布谢绝大家作答。面对这一问题,我要求“君子动手不动口”,请大家将老师发的小纸片撕成一片椭圆形树叶,涂上你心目中存放的那一抹秋天的颜色,再交到我手里。最后,孩子们交上来的几十片树叶拼贴成了一棵秋天的大树。
优秀的教师事迹篇3
9月6日,教育部召开新闻发布会介绍教师队伍建设改革发展成效。会上公布了xxxx年“全国教书育人楷模”名单。中国农业大学水利与土木工程学院教授、中国工程院院士康绍忠荣获20xx年“全国教书育人楷模”称号。
康绍忠从教37年,忠诚党的教育事业,坚持践行“四有”好老师的要求,在立德树人、科技创新和学科建设方面成就突出,受到广大师生和同行赞誉。
康绍忠长期坚守教书育人一线,放弃节假日休息,完成的年工作量是普通教授的3至4倍。先后主讲11门本科和研究生课程,指导博士生78人、硕士生76人,获全国百篇优秀博士学位论文奖2人、提名奖1人。以第一完成人获国家优秀教学成果二等奖2项和研究生教育成果特等奖1项(当届唯一的特等奖),并入选xxxx年度全国唯一的研究生教育质量人物。长期担任本科生班主任,在立德树人方面的案例被收入教育部思政司组编的《研究生导师立德树人案例汇编》,并被新华社、《人民日报》、《光明日报》等20余家媒体报道。
在教书育人的同时,面向国家需求和学术前沿,康绍忠创建甘肃武威绿洲农业高效用水国家野外科学观测研究站,促进了旱区水资源高效利用与农业绿色发展。出版著作与教材12部,发表学术论文500余篇,论著被引用38000余次,获国家科技进步一等奖1项、二等奖3项,并获xxxx年度icid国际农业节水技术创新杰出贡献奖(该年度全球唯一获奖者)。
康绍忠长期扎根西北旱区边远农村,助力精准扶贫,服务乡村振兴。同时,牵线搭桥帮助在河西走廊贫困地区建设7所希望小学,助力边远农村教育发展。曾获全国教育系统劳动模范、全国模范教师、北京市优秀思想政治工作者等称号。
优秀的教师事迹篇4
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!从踏上讲台的那天起,她就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦,那就是要做一名优秀的小学教师。十年来,她辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。先后被授予山东省创新教育实验骨干教师、济南市教学能手、济南市思品学科带头人、济南市小语会学会先进工作者、济南市优秀班主任等荣誉称号,98年在济南市语文、思品课堂教学评比中分获一等奖。有人说她是事业的宠儿,成绩总是微笑着向她走来,而她只坚信一句话——勤勤恳恳地做,踏踏实实地走。她就是济南市平阴县龙山小学的优秀教师——孔祥慧。
学校本应是知识的海洋,学习生活应该使孩子的眼神越来越有智慧之光,而现实的教育却往往导致不少孩子上学后,亮晶晶的眼睛反而变得暗淡无光了;不少上学前能问十万个为什么的孩子,竟连一个为什么也问不出来了。说实话我也厌倦了那种把学生当算盘珠子"我拨你动"、"我教你学"的教学模式,所以99年,当学校被省教科所确定为创新教育实验基地,承担了"小学互动交往创新性教学模式实验与研究"的子课题时,她第一个报名参加了课题组。"创新"对于当时的她来说,只不过是脑海中又多了一个新名词而已,更何况要创建一种新型的教学模式?面对困难和机遇,她没有退缩,她坚信哲人的话:"最感困难的时候,往往正是接近成功的时候,就看你能不能坚持,直到找到解决问题的突破口。"为了探索先进的教学方法,让更多的孩子接受更高质的教育,她不知度过了多少个不眠的夜晚,连吃饭时也在苦苦思索,常常端着饭碗呆呆发愣,忽而又放下饭碗到书桌前写上几段,寻求突破口成为她日思夜想、终日寻觅的目标。"梦里寻她千百度,募然回首,那人却在灯火阑珊处。"一家杂志上刊登的捷克教育家夸美纽斯的一段话引起了她的注意。
优秀的教师事迹篇5
xx,女,xx年xx月出生,xx年xx月参加工作,小学高级教师,大学本科学历,州级学习型教师。从教以来,该同志兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得了广大师生的尊敬和爱戴;她热爱教育,刻苦钻研,孜孜不倦,先后取得大专学历和本科学历,成为新一代学习研究型教师;她矢志教学改革,敢于创新,乐于奉献,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成绩,在xx县小学语文界赢得了很高的声誉。
学习和写作增加了她的底蕴
1995年7月,xx老师从永顺民族师范学校毕业,分配到保靖县中心小学任教,从此踏上了教育征程。她工作积极负责,为人热情亲切,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,很快成了语文教学骨干。然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机感却不时地撞击着她的思维。“要做学习型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”特级教师于永正的话给了她启示。于是,xx老师走上了充实而又繁忙的自学之路。这期间,繁重的毕业班教学工作、尚在襁褓中嗷嗷待哺的女儿的哭声,都没有使她退缩,通过孜孜不倦地学习,她先后取得了大学专科、本科学历,给自己筑就了坚实的基本功。
她非常珍惜各种学习机会。学校每次派她外出学习培训,她总是提前作好各种准备,全身心地投入学习培训中。在参加州级骨干教师培训和“英特尔”未来教育培训及州级学科带头人培训过程中,她均被评为“优秀学员”;在全县小学语文教师新课程培训过程中,她被县教科所聘为班主任,为大家进行专题讲座,她深入浅出的讲解得到了老师们的一致肯定,被评为“优秀辅导员”;她参加后备干部培训、通讯员培训,成绩全部是优秀。每次学习培训回来,她都会主动要求学校给她布置任务,因为学得认真,学得踏实,不论是为老师们举行讲座还是上示范课,她都能给大家带来意想不到的惊喜。
她没有什么不良嗜好,闲暇时间几乎都用在了学习和写作上。《新概念新闻学》、《通讯写作》、《唐诗宋词导读》、“四大名著”等是她假期的必读书籍。在搞好教学工作的`同时,她尝试进行新闻写作,宣传保靖教育,她撰写的《思想有多远,路就有多远》、《教育园地,吐露芬芳》、《青春的风采》等多篇人物通讯及散文《永远的牵挂》、《童年·风筝》先后在《团结报》上发表,另有20余篇新闻作品在《湖南日报》、《湘西教育网》、《湘西电视台》等报刊媒体发表。
“学习是生命的邀约,人不学就是一种损失。作为一名语文教师,更没有不学习不动笔的理由。”xx老师是这样说的,也是这样做的。她抓住一切机会,克服一切困难,在学习和写作的过程中努力增加自身的文化底蕴。
打造高效课堂是她不懈的追求
“传统语文教学的弊端,就在于把80%的工夫用到了不必教的地方。”xx老师认为,有些浅显的问题,学生读过课文就能解决,没有必要花太多的时间去讲解。在小语界,老师们公认阅读和写作很重要,但是很少有人敢于砍掉一半的教学时间,让学生自主地去读和写。
优秀的教师事迹篇6
xx,女,1977年5月出生。佳木斯大学人文学院中文系教师。
一心从教,矢志不渝
“师者,所以传道授业解惑也。”这句话诠释了为师者的社会职责和人生价值所在。每每吟诵韩愈的这一名句,心中便会涌起一种无尚的自豪感,同时亦会油然而生一种庄严的使命感。李春霞的成长和提高离不开教师们的辛勤培育,所以,能成为一名人民教师,是她的梦想。至今,已经从教十四个年头,每当看到学生因她的解惑,脸上绽放笑容,每当看到在她的教导下学生树立起正确的人生目标,每当学生把她作为一个知心朋友倾吐心声,每当聆听学生们毕业后向她汇报工作、生活的佳绩,她都会深感教师职业的光荣。她不仅仅没有后悔当初作出的选择,反而愈发坚定了一辈子都要做教师,要做一名优秀教师的决心。
钻研业务,诲人不倦
在工作中她谨记这样一句话:要给学生一杯水,教师要有一桶水。也就是说,要成为一名合格的教师,首先要具备扎实、深厚的专业理论知识功底。为了充实自我的知识储备,更好的教授学生知识,她经过不懈的努力获得了所从事专业的博士学位。回校任教后,结合本校学生大学古代文学课的教学理念和方法。根据学生的心理特点和理解状态,尽可能以浅显的语言和他们感兴趣的实例来解读古代诗人及其诗作,并在其中融入对正确人生意义、人生价值的引导,使古代文学课程的教学到达不仅仅教书同时育人的目标,因而在工作中得到了同行和学生的好评,于2007年获得佳木斯大学“教学能手”称号,2014年9月10日,获佳木斯大学十佳青年教学优秀奖。
齐头并进,兼顾科研
在做好教学工作的同时,她并未停止科研工作,并取得了一些成绩。自工作以来,共发表核心论文5篇,其中《论《红楼梦》中疾病描述的作用》一文被人大复印报刊资料《中国古代、近代文学研究》(2011年第10期)全文转载。其他论文13篇;共主持科研立项6项,其中省级立项1项,厅局级立项5项,并参与了国家、省、厅局级立项8项;获黑龙江省艺术科研优秀成果奖二等奖一次,佳木斯市社会科学奖一等奖一次,二等奖一次,佳木斯大学社会科学奖二等奖一次。
王丹,女,1978年生,汉族、硕士,讲师,1999年7月参加工作,现为经济管理学院会计系财务管理教研室教师,兼任经济管理学院科研秘书。一年来,在专业教学、教研室建设、教学改革、科研工作、指导学生课程设计和实习等工作中做出了突出的业绩。
思想政治素质高
王丹同志始终拥护党的领导,热爱教育事业,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,始终同党中央坚持一致。作为专任教师,工作热情饱满,能够顾全大局,配合学院完成教学、实验实践、科研等日常工作,参与学校学院组织的各项工会活动,并取得良好成绩。
教学本事和水平强
作为一名教育工作者,王丹同志具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养。她热爱、关心学生,帮忙学生树立正确的道德观、理财观、创业观。对自我要求严格,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,认真备课,授课资料不断更新,教案科学规范,教学方法灵活,坚持利用多种方式进行课外辅导答疑。所讲授的课程均受到学生的好评,能够完成学校规定的教学工作量,获得校级优秀实验教师一次,2013年从事专任教学工作以来,每学期的综合教学评价都是优秀。
教学改革
由于会计学专业的本科人才培养应当坚持以通识教育为指导,本着“厚基础、宽口径”的原则,一方面要强调知识的广度,另一方面,也要重视知识的深度,在本专业领域内增加学生的知识储备和提高其应用本事,王丹同志不断进行教学资料、教学方法的改革,教学方法和手段,教学质量高。近三年,发表教研论文2篇,主持省级、校级教研立项2项。
科学研究成果显著
王丹同志担任学院的科研秘书,认真负责,兢兢业业,在繁重的教学工作之余,不仅仅能很好的协助学院教师完成科研材料的申报和汇总等工作,还为学院在申硕、评估等工作中供给科研材料,得到学院领导的一致好评。完成学院科研工作之余,培养自身的科研素质,培养科研习惯、科研兴趣,学习科研方法,提高科研本事,并取得良好效果,参与黑龙江省社会科学研究规划项目1项,主持教育厅科研项目1项,校级科研项目2项,参与各级各类科研项目8项,以第一作者发表科研论文8篇。
优秀的教师事迹篇7
他们一家3口是一个幸福美满的家庭,4岁多的女儿就读于八步区xxx幼儿园。xxx是xx市xxx小学一名教师;妻子汤玉珊是平桂区公会镇田富小学的一名乡村教师,他们都是一线教师,也是共产党员。
爱岗敬业以身作则
从事教育工作以来,xxx认真履行教育的责任,始终把理解、爱护学生作为自己行为的最高准则,在教育教学工作中,以自己良好的师德赢得学生的尊重和信赖。在班主任工作中,积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式,根据小学生的特点组织开展了一系列丰富多采的主题教育活动,如开展红领巾监督岗、“学习一帮一”、“好习惯伴我行”、“经典文化进课堂”、“开展社会主义核心价值观教育活动”、“创建文明校园、开展文明交通引导活动”、“青少年普法教育暨创建零犯罪学校”等系列活动,做到了寓教于乐,注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。作为学校总务副主任,认真协助完成卫生、后勤、疫情防控等一系列工作,组织策划了xx市xxx小学第九届艺体节。他在工作中兢兢业业,不计个人得失,经常加班加点完成学校的各项工作,在学校领导、老师当中获得一致好评,获得自治区航协颁发的优秀科技辅导老师、市级“优秀指导老师”、“优秀教练员”、学校“优秀教师”、“八步区师德标兵”等荣誉。
其妻子汤玉珊,20xx年被抽调至平桂区创建广西全域旅游示范区工作领导小组办公室。在时间紧,任务重的情况下,她表现出了惊人的毅力和执行力,在极短的'时间内高质量协助完成了材料收集整理和现场整改工作,助力平桂区旅游旅游产业全面转型升级,旅游业态不断丰富。平桂区于20xx年11月正式通过自治区验收,被授予“广西全域旅游示范区称号”。
勤俭持家弘扬家庭美德
他们在处理家庭的重大事项时共同磋商决定,勤俭持家,合理安排家庭经费,从不铺张浪费。从小教育孩子“诚信、宽容、勇于担当”,教育孩子的同时,他们还注重个人的学习和修养,给孩子树立一个榜样。
热心公益甘于奉献
xxx经常利用周末休息时间开展科技公益普及活动,曾被八步区青少年校外活动中心聘为20xx年秋季、20xx年春季学期周末公益培训班授课教师,累计为1000多幼儿及幼教老师授课,指导学生在各级各类科技比赛中累计获得:一等奖38个,二等奖27个,三等奖44个。
此外,他还是一名国家一级篮球裁判员,经常参与自治区、市、区各级各类篮球、田径比赛裁判任务500多场/次,20xx年参加xx市第五届运动会暨第三届全民健身运动会青少年组、成年组篮球比赛裁判工作,并获得优秀裁判员称号,为青少年组14个大项的比赛提供了志愿者服务,被主办单位评为“优秀志愿者”。
在今后的工作和生活当中,xxx家庭将继续不忘初心,砥砺前行。在工作岗位上发挥热量,在生活中互相扶持,建造一个幸福、快乐、和谐的家庭。
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