大家好，我是来自扶轮中学的小潼，很荣幸能够参加这次最美共青团员的竞选，我思想要求进步，理想信念坚定，拥护党的领导，热爱人民热爱社会主义。严格执行团的章程和组织原则。遵纪守法，热爱同学，思想积极向上，用积极的态度对待成功与失败。处处严格要求自己，争当团员中的模范。认真遵守学校的各类规章制度，我能够带领着大家踊跃参加团活动，勇于尝试新的东西，不断接受挑战，并尽其所能努力做好。能正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。

在生活和学习中我时刻按照社会主义核心价值观严格要求自己，尤其在个人层面的敬业和友善方面有较为突出的表现。

说起敬业，我认为学习就是一名学生的主业。因此，在学习上，我刻苦钻研，自觉性较强。在充实的学习生活中，我给自己制定详细的学习目标以及为了达成这一目标的学习计划。在课堂上注意力集中，认真听讲并及时对重点以及留有疑问的细节做好标记，尽量做到不把问题留到课后，在不影响老师授课的前提下，积极主动地向老师提出疑问，细心留意细微末节的问题，努力剖析并解决问题。在课下的时间，我不仅注重自己完成作业的速度与质量，也同时关注身边的同学，遇到不懂的问题虚心向同学请教，同时也给予在学习上有困难的`同学一定的帮助，做到互帮互助，共同进步。我坚信“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”的道理，我从不觉得我有比别人多一分的聪慧与天赋，但我有比别人多一百分的勤奋与刻苦。因此，我在课余生活中不仅钻研于课内知识，同时也培养自己阅读名著与书刊，以此来拓宽自己的眼界，丰富自己的知识。我的学习方法灵活多变，有针对性的面对问题，自入学以来，在第一次考试中我获得了年级19名，我认真分析学习中的问题。在第二次考试中，我获得了年级第三名的成绩，但我并不因此觉得骄傲，而是以此为动力更加完善自己。在以后的考试中，我的成绩均保持在年级第二名。但我知道这还远远不够，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我以此来鞭策自己更加努力上进，充实自己。

说到友善，美国心理学家弗洛姆曾说过“人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的快乐”。作为班级中的学习委员和生物课代表，积极督促同学们完成作业，并尽力帮他们排疑解惑，改善作业质量，我时刻要求自己要为同学做出榜样，认真完成老师所布置的任务，做到对学习工作的认真，成为了老师得力的助手。我乐于参加学校举办的活动，并带动同学一起参与。在活动过程中，也能正确处理个人与个人，个人与集体之间的关系。顾大局，识大体是我对自己的基本要求。生活中，我以帮助别人为自己的乐趣，每逢寒暑假，我都会与几个同学为伴做一些力所能及的事，去做志愿者，去社区做卫生，去老人院陪伴老人，在春节期间为老人院贴窗花等，看到她们因为我的努力而感有所改变，成就感总会油然而生。在奉献中，我也培养自己的耐心与爱心，同时也培养了自己的创新能力。我坚信做大事要从点滴小事做起，一点一滴培养自己的处事能力。

对社会主义核心价值观持之以恒的坚守换来的是丰硕的成果和永不言败的个性。我曾连续多年被评为校级三好生，2014-2015学年度被评为河北区区级三好学生，2015-2016学年度被评为河北区区级三好学生，2015-2016学年度被评为市级文明学生，2015年校园读书节中荣获十大读书之星的称号，在2014年“吉羊迎春”剪纸活动中荣获三等奖。

作为一名团员，我骄傲我自豪，团员的身份时刻警示着我要努力上进，我知道荣誉都成为我光荣的过去，我会鞭策自己更加勤奋努力的完善自己，在团组织的怀抱中继续锻炼能力，增长才干，永远追求做老师和同学们心中最美的共青团员。

希望大家能够记住我，来自扶轮中学敬业友善的小潼。

高中生事迹篇2

xx同学系xx学校某班的副班长，他是一位德、智、体全面发展的好学生。他尊敬师长，友爱同学，礼貌待人，关心集体，乐于助人，学习刻苦，兴趣广泛，遵纪守法。作为副班长，工作认真负责，有较强的责任心和组织协调能力。他组织同学一起加入到“迎奥运、讲文明、树新风”的各项活动中，事迹突出。具体表现如下：

一、品德高尚

同学榜样

xx同学平时无论做什么事，都把“德”放在首位。为人谦恭，礼让，落落大方，思想积极，为人正直，待人接物文明礼貌。懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，时刻以开朗乐观的态度坦然面对生活。

在家里，他除了做好自己的事，还帮母亲做饭，帮父亲整理资料，奶奶的生日，也总忘不了送她一张贺卡，他是父母眼中的乖孩子。在学校，他尊敬师长，见了老师主动问好，虚心听从师长教悔，不强词夺理，从不顶撞老师。每当同学遇到困难的时候，他都会主动帮助别人，因为他觉得帮助别人也是一种享受，谨记“予人玫瑰手有余香”，能与同学和睦相处。他爱护环境，常带领班级同学打扫校内卫生，尽力使校内保持干净整洁。在社会上，他总是会利用假期帮居委会送信，与同学结伴看望孤寡老人，发放自制的文明礼仪宣传材料，带动更多的人加入到“讲文明、树新风”的队伍中。

他遵守国家的法律法规，遵守和执行公民道德基本规范，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校的各项有关规章制度。积极参加各种社会实践活动和文化科技活动，努力为班级、为学校争光添彩；积极参加校内外的各种劳动，能有意识地锻炼自己，颇受师生好评；积极参加各种体育锻炼和文娱活动，不怕脏不怕累，有健康的体魄，良好的卫生习惯和良好的心理素质。他见到老年人、残疾人、儿童需要帮助时积极地帮助他们。他说话和气，语言文明，不讲粗话、脏话。不在背后议论他人，更不取笑有生理缺陷的人。他遵守交通规则，文明出行，督促周围的人也遵守交通法规。自觉遵守公共秩序，爱护公共设施。他敢于同不良行为作斗争，对社会上违反公共道德的人与事，勇于制止。

二、工作负责

积极组织同学参加各项活动

作为一名副班长，他有较强的责任心和组织管理能力，积极协助老师做好班级各项工作。在组织校内外活动时，能以身作则。他积极参加各项活动，在活动中总有上佳表现。带领同学积极响应学校和老师的号召，带头圆满完成老师布置的各项任务。在紧张学习之余，配合班主任老师组织开展各种文体活动，组织带领同学一起加入到“迎奥运、讲文明、树新风”的各项活动中，并带领班级取得优异成绩。在学校举办的“迎奥运、讲文明、树新风”趣味赛跑中，他鼓励同学们踊跃参加。在比赛中，他带领全班同学奋勇拼搏、努力争先，取得了优异成绩。平时在下午大课间期间，他积极参加体育活动，并组织班级同学进行体育锻炼，增强体质，鼓励同学德、智、体全面发展。同学们在他的带领下在校运动会上取得了班级总分第二的优异成绩。他在班级工作的优异表现受到同学们和老师们的一致好评，被评为“优秀学生干部”。

三、成绩优异

帮助同学共同进步

xx同学学习目的明确，计划性强，上课精力集中，勤奋刻苦，努力钻研，成绩优异，曾经多次列班级第一，学习成绩始终名列年级前茅。他热爱学习，善于学习和吸收新知识，能运用知识解决实际问题，有活跃的思维和开拓创新的精神，有较强的分析问题和解决问题的能力。他在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助同学，遇有难题，自己弄懂的同时，还给一些同学进行讲解，直到大家明白为止，以达到共同提高的目的。热心帮助他人，为同学办实事，毫无保留得的将自己的学习经验、学习方法介绍给同学。一次，班里的一个同学因为考试成绩不好整日忧心忡忡，上课精神不振，下课沉默寡言，他知道这种情况，主动提出要帮这个同学补习，积极开导，用鼓励的话语给了这个同学信心和力量，在考试中，这个同学考出了好成绩，这与他的热情帮助是分不开的。他还经常利用课后时间和双休日辅导学习有困难的同学，同学打电话或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答，在同学中有较高的威信。在他的带动下，班级的学习风气特别浓厚，班风班貌积极向上，各方面工作都走在年级前列。

四、再接再励

继续努力

他在“迎奥运、讲文明、树新风”活动中的洒下了辛勤汗水，取得了不少骄人的成绩，相信他能够保持他一贯的优良作风，将“迎奥运、讲文明、树新风”的精神发扬光大！

高中生事迹篇3

xx，男，汉族。共青团员，xx高级中学568班化学课代表。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。是学校的文明礼仪之星。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。

一、以德为首，尊敬长辈和老师。

在他的成长过程中，父母的言传身教，老师们的教育与熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子——力争做文明礼仪少年；使他更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在校尊重师长；在家尊重父母，除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。听从长辈和老师的教诲，不提不合理的要求，不耍脾气，不顶撞父母。做错事勇于承认，并积极改正，学会自我批评。他心地善良、极富同情心。同学之间，以礼相待，相互平等、尊重，相互帮助，不动手动脚。和同学说话态度诚恳、谦虚、语调平和，与同学说话内容真诚、实事求是，不说使别人感到伤心、羞愧的事；更不说不文明的粗话、脏话。同学们遇到困难，他都伸出援助之手，时刻牢记“帮助别人、快乐自己”用自己一颗闪亮的心去照亮别人，温暖别人。他诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同学很乐意跟他交往，和他谈心，他也因此在同学中树立了很高的威信。

二、努力学习。

他从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学、初中我的成绩优秀，多次被评为三好学生。上高中后，他又以积极的学习态度，饱满的学习热情，投入到高中的学习生活中。时时处处严格要求自己，做到有疑则思，不懂就问；他善于独立思考，找出学习窍门，探索出了一套适合自己的学习方法。面对现在激烈的学习竞争，他并不畏惧，勇敢的去面对。他重视德、智、体的全面发展，有良好的读书习惯，较早便阅读了大量中外名著，拥有较高的文学素养。

高中生事迹篇4

大家好，我是天津红光中学的一名藏族学生，现担任高一二班团支部书记，校学生会学习部部长，格桑花小记者社团的社长。我来自美丽的雪域圣地——西藏，小学毕业后，我以优越的成绩考入了内地西藏班，成为整个乡里第一个往内地求学的孩子，虽然刚到内地时因为父母不在身边做什么都很困难，但我没有因为这个而放弃，我严格要求自己争做一名优秀的学生，在努力学习的同时，担任班部工作和学校学生会工作，因此在初中三年里获得了很多次优秀文明学生，优秀学生干部，优秀小组长等荣誉，七年级时第一批加入共青团组织。经过自己不懈的努力，中考再次以全校第一的成绩考入红光中学，到了新的学校，我也以同样的热情步入高中生活，以良好的表现得到了全校老师和同学的高度认可。

一、接受党的教育，提高自身修养

进入高中后，我积极参加了学校组织的`青年党校的学习，学习_和党章等理论知识。对党有了更多的认识和了解，如：我对党的性质，作风宗旨理论等各方面的认识。我还踊跃地参加了校国旗护卫队，每当看着国旗冉冉升起，我心中就会涌起对祖国热爱，对家乡的思念和对父母老师的感恩之情。

二、参加社会实践，提升自己

我积极参加学校组织的各项社会实践活动，作为学校礼仪队的一员我接待社区领导来我校参观;在植树节，为社区植树，义务劳动;积极参与学生会工作，组织学生在学校过藏历新年。我还是红光中学博巴“秀巴”藏族学生走进建昌里社区的成员。博巴在藏语里是藏族的意思，秀巴是参与的意思，我们这个社会实践小分队真的来到河北区建昌里社区活动，这让我真的理解了书本上讲的政治生活的知识。

三、班级管理中发展自己

作为团支部书记，我用自己的感召力协助班主任管理班级，使得班级井然有序，和谐温馨。同学们都远离父母，刚到学校时对陌生的环境有很多的不适应，所以我帮助他们，找他们聊天，不让他们因为父母不在身边而影响学习;对学习自觉行较差的同学，督促，辅导他们。经过多次努力我们班集体赢得很多的荣誉。

四、参加丰富的学校活动

每年的学校举办的运动会，我都会积极的参加为班集体争得荣誉。因为离家远，每年的节日多要在学校度过，甚至连藏历新年都要在学校度过，因此学校会组织一系列活动，这些活动我都积极主动地参加。在第四届藏文化活动中，我作为昌都地区的代表，进行了演出。面对台下的鲜花和掌声我觉得自己特别充实，如果爸爸妈妈坐在台下会激动地流泪的。

五、出色的社团工作

作为小记者社的一员，每次上社团课之前，我会先到社团教室为社团同学们做好准备工作，从未间断。在过去的一年半时间里我在校报里报道了各种新鲜事，作为一名小记者，我会经常采访各位老师和同学，帮同学们探索学习方法，将学校的各类活动形象的刻画在我校校报上等等都是我的主要工作。

六、青春风采，个人荣誉

我虽然来自偏远的农村里，生活条件比较困难，但我没有因此而自卑过，反而这个更激发了我继续向前的自信心，励志成才，建设家乡，回报祖国的决心，多次参加社会实践得到了很多心得，学习上从来没有放松懈怠过，刻苦钻研，充分利用时间提高学习效率，在每项考试都能获得第一，二名的成绩，获得格桑花奖学金，在老师和同学的好评下拿到了助学金，同时，我还拓展自己的课外知识运动跳舞也是我的爱好，做一个全面发展的学生是我的追求。经过一年多的努力我获得了区级三好学生，区级文明学生，学级文明学生等称号。

“朝夕耕耘，图春华秋实，十年寒窗，求学有所用”我相信自己的未来要靠自己来拼搏，拼尽全力，不留遗憾，在最该努力拼搏的年纪。绽放出自己最真最美的自己。这就是我，一个恳求知识，充满希望，永不言败，敢于挑战自我的藏家姑娘。谢谢大家!

高中生事迹篇5

大家好!我是来自天津市木斋中学的小陈。父母给我取这两个字，是希望我能够“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，成为一个有计划，有追求的人。如今的我，正在自己的追求之路上不断前行，而给我追求方向的，正是我的学校——木斋中学。

初次踏进木斋园是在初中。入学后的我才知道这座外表普通的校园，竟拥有80多年历史，而更让我震撼的，是木斋老人为了教育救国的理想，毕生无私的奉献。看着校史馆中一幅幅老旧的照片，我对爱国有了新的领悟——所谓爱国，就是尽自己的所能努力让生活更好。将这位老人的爱国精神传承下去，在我的心中开始生根。2013年，我光荣的成为了一名共青团员，望着胸前闪亮的团徽，那是一颗颗赤子之心的凝聚，激励着我热情坚定，勇往直前，为传承木斋精神浇灌更多的力量和勇气。

带着这份收获，高中的我再次迈进了木斋园的大门。怀着对木斋老人的敬仰，对校园的热爱，我开始活跃于木斋园，用行动去传承“爱国、无私、奉献、进取、创新”的木斋精神，用真诚去践行社会主义核心价值观，用奉献去展现团员的青春风采。在学校里，我的学习成绩始终名列前茅，连续获得文明学生、优秀学生干部等荣誉称号。在支部里，我是宣传委员，为丰富支部活动出谋献力。在社区里，有我劳动的身影，用自己的双手打造优美的生活环境。同时，我还是学校男子合唱团的主力成员，每天中午，当别人在教室休息学习的时候，我们却在音乐教室练习着发音，声带的沙哑换来的是市区级比赛中获得优异的成绩，为木斋园争得荣誉。学校成立国旗班，我义无反顾的报名参与，顶着炎炎烈日，一遍遍的在训练场上正步前行，挥汗如雨，尽管付出了辛苦，但是当鲜艳的国旗在我们的护送下冉冉升起时，当代表国家的荣耀升上蔚蓝的天空，我庆幸我能为这份光荣守护。

去年春天，一个熟悉的名字走进我们的视线——小敏。作为木斋园的优秀学子，他是我们所有人的骄傲，作为中国的氢弹之父，他却甘愿选择“被历史遗忘”，直到去年，国家最高科技奖和感动中国人物称号纷至沓来，他的名字才被国人熟悉。为了向这位老人致敬，我校举办了小敏读书节，我有幸成为学生代表上台献词，用我的行动将这份爱国、敬业的.精神进一步弘扬。而就在今年刚刚过了年，我有幸成为学生代表给小敏爷爷拜年，我深知这位老人对母校的意义，也知道他所取得的成就对共和国的意义。就这样我前往了小敏爷爷的家里，小敏爷爷与我们亲切的交谈一同回忆他上学时的情景，我也向他献上了所有木斋学生的祝福。我看着小敏爷爷那花白的头发，回想起这位老者他的一生隐姓埋名，埋头苦干，最后设计出中国人独有的小敏构型，三次与死神的擦肩而过，换来的是综合国力落后的中国成为世界上从原子弹到氢弹研制成功，所用时间最短的国家。看着小敏爷爷那充满了睿智的眼睛，我更加深切的感受到了社会主义核心价值观中的爱国与敬业的内涵。如果没有了小敏爷爷的那种甘于寂寞，为了国家不惜一切的精神，也许就没有了中国今天这样的强盛!在那一刻，我被深深地折服了。还记得在我们临走的时候，当所有人都在同于爷爷打招呼，他却说了一句“孩子们呢”，一句简单的话语，承载的是这位老人对祖国未来的追求与期望，就像他给我们的寄语“前途无量，任重道远”。

爱国二字可以很大，大到舍生忘死，爱国二字又可以很小，小到一举一动，现在的我做不了什么惊天动地的创举，能做的就是将这份期待与责任努力传递给更多的人，这就是我对小敏、对木斋、对祖国最美的礼物，对爱国最好的诠释。

最后献上一首小敏先生所做的《抒怀》

忆昔峥嵘岁月稠，

朋辈同心方案求，

亲历新旧两时代，

愿将一生献宏谋;

身为一叶无轻重，

众志成城镇贼酋，

喜看中华振兴日，

百家争鸣竞风流。

亲爱的老师，同学们，如果你们也同我一样满怀一腔爱国之情，就请支持我，我是“运筹帷幄，决胜千里”的小陈。

高中生事迹篇6

付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、积极进步。付梦婷同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。付梦婷同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉。付梦婷同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”她是这么想的，也是这么做的。

高中生事迹篇7

我叫xxx，生于xx年xx月，是xx学校x年级x班的一名学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰

在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人

我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。记得有一次，学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”

三、快乐阅读，才艺相长

我出生在一个书香之家，父母都是中学教师，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，我已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表，自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号，我家也被学校评为“书香家庭”，广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。

我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈，几年来，我在父母的陪伴下，游历了祖国的大好河山，波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时，增长了我在课本中无法学到的知识，也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡，每天坚持训练，有时完成作业后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈，在今年六一儿童节学校文艺汇演中，我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。

四、老师助手，同学榜样

无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步！

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