督查员的工作计划6篇

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工作计划是我们需要根据自己的实际工作情况和工作能力的,在我们的现代社会中,只有做好详细的工作计划,才能保证自己的工作更加有条理,美篇吧小编今天就为您带来了督查员的工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

督查员的工作计划6篇

督查员的工作计划篇1

一、工作目标

坚持以人为本,坚持科学发展、安全发展,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,坚持近期与长远、治标与治本、预防与查处相结合,深入开展安全生产各项专项整治活动,全面压降各类安全生产事故,减少伤亡,确保不发生死亡事故。

二、监督检查对象

交通运输系统各单位、水上道路施工企业。

三、监督检查任务

1、综合性检查:全年组织4次;

2、局领导班子带队督查:全年组织2次;

3、邀请第三方专家检查:全年1-2次;

4、专项检查:根据时节和上级部署及本系统实际情况开展。

四、监督检查主要内容

安全监管责任人员对生产经营单位是否具备有关法律、法规、规章和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件进行监督检查,重点监督检查下列事项:

1、一岗双责、党政同责、一票否决制度落实情况;

2、建立和落实安全生产责任制、安全生产规章制度和操作规程、作业规程的情况;

4、依法设置安全生产管理机构和配备安全生产管理人员的情况;

5、从业人员受到安全生产教育、培训,取得有关安全资格证书的情况;

6、在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置安全警示标志的情况;

7、对安全设备设施的维护、保养、定期检测的情况;

8、重大危险源登记建档、定期检测、评估、监控和制定应急预案的情况;

9、教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程,并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施的情况;

10、为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则正确佩戴和使用的情况;

11、组织安全生产督查检查,及时排查治理生产安全事故隐患的情况;

12、制定、实施安全生产事故应急预案,以及有关应急预案备案的情况;

13、按照规定报告安全生产事故的情况;

14、依法应当监督检查的其他情况。

五、监督检查要求

(一)规范检查文书。在对各单位检查督查时使用的现场检查督查记录、责令限期整改指令书、整改复查意见书等统一使用规定的文书,做到手续完备。

(二)认真落实整改。对检查督查中发现的隐患,各有关单位要认真落实整改,并将整改情况及时上报。

(三)建立举报制度。县局安全办设立举报电话:,信箱。交通运输各单位也要建立举报制度,受理有关安全生产的举报;受理的举报经调查核实后,形成书面材料,需要落实整改措施的,报经有关负责人签字并督促落实。

督查员的工作计划篇2

深入贯彻落实党的十_大精神,紧紧围绕教育局工作要点,根据集团“抓实管理促发展、抓好质量保底线、抓亮特色强品牌”的总体思路,以“让每个生命都灿烂”为办学理念,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化教育教学活动,在德育教育红、科研教育新、艺术教育特、教育质量高等方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所“至慧”充盈的特色的学校。现依据省、市、区教育督导工作要求,结合我校教育工作要点,制定20__年度责任督学工作计划

二、工作目标

进一步扎实抓好教育教学督查工作,深入开展精致管理和规范办学行为专项督查,提升我校管理水平,切实规范办学行为,确保无通报;督促学校建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制,注重质量提升和内涵发展;积极创建依法治校示范校;提高督导水平。具体目标如下:

1、通过督导,使我校依法办学、规范办学。

2、化解我校内外各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

3、加大课堂教学改革力度,不断提升学校品味,提高教学质量。

4、督促我校校园文化建设,美化校园、绿化校园。

5、配合区教科体局督导室做好其他督导工作。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质

1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。

2、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。

(二)开展德育实践活动,形成活动育人特色

1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。

2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。

3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。

督查员的工作计划篇3

自县信访工作会议召开以后,我局立即行动起来,迅速传达贯彻安排学习计划,拿出具体方案,提出具体要求,先后分别召开了机关学习会、贯彻会、落实会。现将我局贯彻落实县委会议精神及巡视督查工作情况汇报如下:

一、学习传达,安排部署。

我局于6月18日下午立即召开了由各股室和下属单位负责人参加的学习动员贯彻会,对传达县委会议精神和全县信访工作会议精神进行了专门安排部署。6月20日我局召开全体党员干部会议,进一步学习传达贯彻、部署了各项具体任务,明确了各项工作目标,提出了各项具体要求。

二、统一思想,提高认识。

全体干部职工认真学习县委会议和文件精神,进行了逐句认真细致的学习,然后进一步消化理解,从而更加深刻的认识到信访工作的长期性、复杂性和艰巨性;更加深刻地认识到全县信访稳定对我县经济社会发展和对我县“十一五”计划开好局、起好步是非常重要的。进一步增强做好信访工作的责任感和紧迫感,在全局上下进一步提高了认识,统一了思想。

三、综合实际,注重实效。

我局在贯彻县信访会议精神时,与全县为期4个月的机关纪律作风整顿和机关效能建设相结合,认真抓好当前和今后一个时期的信访工作任务。最后要紧密结合信访工作实际,注重解决信访问题,为群众排忧解难。最大特点是结合县信访稳定工作实际,着重从五个方面下功夫,抓两头、控中间,抓基层、夯基础,控总量、降位次,既治标、又治本,在各个工作环节上制定切实有效措施,制定长效机制,认真抓好整改方案,全面完成目标任务。

四、抓好当前,把握全年。

按照我县信访工作的实际需要,我局既要抓好当前,又要把握全年,重点抓好以下各个方面工作:一是按照中央、省、市、县部署,认真开展好信访矛盾纠纷大排查大调处活动,努力从源头上化解各类矛盾;二是继续坚持和完善党政领导开门接访、带案下访活动,强化信访工作领导责任制,确保信访事项妥善解决;三是开展信访老户问题百日整治活动,依法有效化解信访老户问题,保护信访人的合法权益,维护砀山的对外形象。开展信访老户问题百日治理活动,把这一活动与领导开门接访、带案下访有机结合起来,与贯彻《信访条例》结合起来,依法妥善解决信访老户问题,提高息诉息访率;四是进一步加强基层信访工作,坚持“五位一体”办信访机制;五是继续宣传贯彻xx、省《信访条例》,完善各项工作配套制度;六是加强信访队伍建设,努力提高全县、全局信访工作整体水平。

五、未雨绸缪,立足长远。

为更好地贯彻落实县信访会议精神把各项工作落到实处,我局还结合全县信访工作会议精神和省委领导关于信访方面的重要批示精神,关于“加强和改进信访工作,依法有效化解人民内部矛盾”的提示精神,立足长远,对登记、接待、交办、转办、督查督办、老户终结、五位一体、“五有”、“八有”、零进京去省上访、息信罢访等各项工作从长计议,未雨绸缪,在今后一段时间内进一步抓好和完善以下几项工作:一要积极探索、建立健全与《信访条例》相配套的长效工作机制,进一步规范行政机关信访行为和信访人的信访行为。二要加强信访网络建设及信访信息员作用的发挥,信访信息零报告。三要加大领导接待日和包案下访责任制,解决有人办事、有钱办事、有条件办事的问题。四要加强信访系统岗位大练兵活动。五要认真开展“五位一体”办信访工作,做到“五有”、“八有”真正发挥作用,以适应信访工作新形势、新任务的要求。

督查员的工作计划篇4

近年来,我们西平的督查工作在省、市委领导和上级督查部门的关心、支持下,紧紧围绕上级党委和县委的工作中心,不断加大督查力度,改进督查方法,在推动上级党委和县委重大决策贯彻落实中发挥了重要作用,连年被省、市委办公厅(室)授予先进单位。现将我县督查工作开展的情况向在座的领导和同志们作一简要汇报。

一、高度重视,摆上位置。

一是领导抓、抓领导。实行一把手负总责,采取会议布置、下发文件等形式把全年重点工作和阶段性中心工作的目标责任落实给一把手、检查评比对准一把手、奖惩结果兑现给一把手。

二是坚持领导督查科学化、制度化、经常化。年初及早制定规划,每季度由县委督查室统一组织,县委、县政府主要领导带队,县四个班子领导成员、职能部门和有关专家参加,对重点工作拉网检查,综合评定,奖优罚劣,记入本年度单位、主管和分管领导个人实绩档案,作为奖励、晋职、晋级的重要依据。

三是关心支持督查部门,充分发挥职能作用。对督查部门的建设,县委按照省、地规定的规格和编制,配足配强督查人员,赋予职权,优先解决督查部门工作必备的办公、车辆、通讯工具等,先后选拔素质高、工作能力强的4名正副科级干部,充实到县委督查室工作。

县委主要领导、分管领导经常给督查人员出题目、交任务、压担子,定期听取工作情况汇报,帮助研究督查措施,改进督查方法,提高工作效率。

二、强化措施,改进方法。在具体方法和重点上,突出抓好十项督查。

一是划分战线督查。我们把全县整体工作划分为农业、工业、财税、商贸等10条战线,分别在这10条战线上聘请17名专家和副县级以上离退休干部为督导员,每月由督查部门牵头组织他们对全县整体工作运行情况进行一次全面督查,重点了解和掌握县委决策的贯彻落实情况。由于老同志有经验、有威望,业务专家工作情况熟,把握问题准,仅2000年就有30多条意见和建议被县委采纳,对指导全县经济和社会事业的发展起到了重要作用。

二是分片包块督查。我们把全县乡镇和县直单位按照区域和工作性质切块,由督查部门负责,在全面督查的基础上,每个督查员重点联系一块,实行动态督查,把整体督查与局部督查结合起来,通过类比,发现培养典型,指导面上的工作。

三是外商企业督查。近年来,西平县通过招商每年都引来一批外商外资企业,这些企业既不隶属政府管理,又没有明确的业务主管部门。对此,我们依托督查部门,加强对此类企业的督查,定期向县委反馈情况,既保持了与外商企业的联系,保护了外商企业,深受外商的好评。

四是县外工作督查。随着对外开放的不断深入,西平每年外派干部挂职锻炼、设立办事处驻地招商的干部都在200人以上,对于这些县外工作人员,我们主要采取外派督查人员走访调查、利用通讯工具定期联系等督查方法,及时向他们传递工作安排和有关信息,了解和掌握他们的工作情况,督促他们围绕县委决策开展工作。

五是干部管理督查。前些年,我们选拔任用干部主要是通过主管部门推荐、组织部门考核、县委常委研究的程序来确定的,但由于干部分布点多面广,加之平时掌握情况不够全面,程度不同地出现个别干部任用失察现象。为妥善解决这类问题,近年来,我们充分发挥督查部门联系面广、接触基层干部多这一优势,把督查工作融入干部管理,把督事、查人、考纪有机的结合起来,收到了良好效果。如98年12月份、99年1月份,我们在对京珠高速公路重渠段、杨庄滞洪区河水段围堤修筑工程建设的督查中,了解到这两项工作进展缓慢的主要原因是杨庄、重渠两个乡的主要领导对工程建设重视不够,措施不力,县委依据这个意见,结合重渠、杨庄的工作实际,及时对这两个乡的党委书记进行了调整,从而保证了国家重点建设项目的顺利实施。

六是统计数字督查。主要是针对乡镇、县直单位月份重点工作汇报,由督查部门逐单位调查核实,分类整理出综合统计材料,这些材料既有综合经济运行情况分析,又有季度、月份间的数字对比,为县委对各单位实施有效的目标监控起到了重要作用。

七是市场行情督查。主要是依托重要产品的价格变化趋势,掌握市场动向,及时把握国内外市场行情,运用经济规律指导工农业生产。如在发展畜牧业上,西平基础好,优势明显。为了巩固这一产业,县委督查室依托畜牧业专家顾问团和驻外销售公司,及时了解内外行情,在近两年市场滑坡的情况下,县委及时引导农户走规模发展之路,并积极改良优化品种结构,保持了全县畜牧业稳定发展的势头,有效地增加了农民收入。

八是新闻舆论督查。在各项督查活动中,县“两台一报”积极配合,对督查结果及时予以公布,接受社会舆论监督,提高工作透明度,达到宣传先进、鞭策后进、促进工作的目的。

九是突出后进督查。主要是对工作思路不清、措施不力、进展缓慢、效果不明显的单位,重点采取现场办公、派驻工作组、制定整改计划、开展帮扶、组织处理等措施,使后劲单位变压力为动力,知耻而后勇,扭转被动局面。

十是加强热点、难点督查。就是紧紧抓住领导关注的重点、群众反映的热点和工作中的难点进行专项督查。如近年来,一些职能部门受利益驱动,乱罚款、乱收费现象十分严重,给经济建设造成了严重危害。为此,我们专门成立治理经济环境办公室,由督查部门牵头,抽出专门人员具体督查此项工作。99年以来,全县先后对27名危害经济环境的违法、违纪人员分别进行了法律追究和党、政纪处分。通过集中治理,使西平经济环境明显改善,为外商投资和企业发展创造了有利条件。

三、取得的效果。一是树立了求真务实的作风。

近年来,县委、县政府集中精力干大事,干实事,广大干部在条件艰苦,困难较多的情况下,毫无怨言,干劲不减,形成了干事创业的强大合力。县四个班子成员年平均下基层时间都在4个月以上,每人对分包的乡镇的2——3户群众开展帮扶,为他们解决生产和生活中遇到的困难和问题,使这些农户大部分走上了致富路。乡镇以实施“民心工程”为载体,落实了干部包村连户责任制,与群众实行“三同”,帮助群众筹资金、找项目、跑市场,密切了党群干群关系,促进了农村经济发展。县直各部门围绕县委中心工作,转变职能,主动搞好服务,全县涉农部门全部与乡镇签定了技术承包合同,落实技术承包措施。目前,全县农业科技人员在农村从事高效农业开发、兴办农副产品加工项目的干部达150多人,推进了农业产业化经营和科技兴农步伐。二是促进了各级领导决策的科学化。各级领导深入基层督促检查,既把握上情,又了解下情,增强了工作的针对性和预见性,克服了工作的盲目性;职能部门和督查干部的作用的发挥,畅通了决策和落实中的信息反馈,对工作运行中存在的问题做到了心中有数,使及时完善调整工作部署有了正确参考依据。99年以来,督查部门共为领导提供督查信息230条,撰写督查调研文章28篇,根据这些督查调研报告和建议,研究制定改进有关工作的文件和补充规定16份,对推动全县整体工作的开展起到了积极作用。如在去年的招商引资中,督查室了解到,一些单位在项目建设中有不符合产业政策和重复建设现象,据此提出了规范项目建设的合理建议,县委常委会对此进行认真研究,统一思想,决定由计划、招商等部门出台具体文件,严格新上项目的审核把关,避免了项目建设不应有的损失,保证了招商引资工作的健康发展。

督查员的工作计划篇5

为全面落实县委20__年工作要点,适时检查各项工作进展情况,及时反映工作中的好经验和存在的问题,顺利完成年初县委,县政府确定的各项目标,现就今年督查工作安排如下:

1,贯彻落实银川市建设"两个最适宜"城市动员会精神情况(2月下旬至3月初);参加单位:县委办,政府办,宣传部,机关效能办公室

2,滤布全县农业产业结构调整落实情况(2月下旬至3月初);参加单位:县委办,政府办,农牧局,林业??

3,全县春耕生产,农资市场供应情况(2月下旬至3月初);参加单位:县委办,政府办,农牧局,工商局,供销社

4,高速公路两侧综合整治及农村庄点卫生整治情况(3月份);参加单位:县委办,政府办,城建局,农综办,卫生局,农牧局,林业局,水务??

5,春季动物防疫工作(3月中旬);参加单位:县委办,政府办,农牧局,卫生??

6,社会主义新农村规划编制情况(3—4月上旬);参加单位:县委办,政府办,城建??

7,春季农田水利建设开展情况(4月中旬);参加单位:县委办,政府办,水务局,农综办

8,工业重点项目开工建设情况(4月下旬);县委办,政府办,发改局,财政??

9,春季植树造林情况(4月下旬);参加单位:县委办,政府办,林业局,农综办

10,"阳光工程培训"及劳务产业发展情况(5月中旬);参加单位:县委办,政府办,农牧局,劳动就业局,扶贫办

11,农村经济合作组织运行情况(6月上旬);参加单位:县委办,政府办,农牧局,林业局,农经站,供销社

12,新农村建设情况(6月中旬);参加单位:县委办,政府办,城建局,农综办,卫生局,农牧局,林业局,水务??

13,设施果蔬生产情况(6月下旬);参加单位:县委办,政府办,农牧局,林业??

14,城市建设情况(7月上旬);县委办,政府办,城建局,发改??

15,20__年上半年各乡镇,部门目标任务落实情况(7月中旬);参加单位:县委办,政府办,农牧局,林业局,水务??

16,"平安永宁"创建工作(7月下旬);参加单位:县委办,政府办,政法委,司法??

17,道路交通建设情况(8月上旬);参加单位:县委办,政府办,交通局,城建??

18,科技特派员创业行动落实情况(8月中旬);参加单位:县委办,政府办,科技局,农牧局,林业??

19,工业重点项目落实情况(8月下旬);参加单位:县委办,政府办,发改局,财政??

20,新农村建设整体情况(9月上旬);参加单位:县委办,政府办,城建局,农综办,卫生局,农牧局,林业??

21,校园周边环境整治情况(9月中旬);参加单位:县委办,政府办,教体局,政法委,安监局,工商??

22,秋季农田水利基本建设及农业综合开发大会战进展情况(10月初至11月中旬);参加单位:县委办,政府办,水务局,农综办,农牧局,林业??

23,农村合作医疗开展情况(11月上旬);参加单位:县委办,政府办,卫生??

24,全县各项工作检查考核验收(12月中旬);参加单位:县目标考核领导小组成员单位

25,县委临时安排的其他重要工作。

以上安排在督查前由县委办公室提前通知,由分管领导牵头,各相关部门按要求配合。县委督查室将以《督查通报》及时反映督查情况。

督查员的工作计划篇6

3月6、7日,学区工作人员分成三个组,对所属小学及教学点进行常规工作督查。各督查组采取实地察看、查阅相关资料、看备课作业、与学校交换意见等形式,对各校的德育工作、内部制度、教学管理、安全工作、财务管理等几个方面进行了较为全面的督查。

现将本次督查情况汇总,通报如下:

一、主要亮点

各学校紧紧围绕教育局“校园文化建设年”的总体要求,坚持向管理要效益、向管理要质量,大力加强师德师风建设,努力提升教育教学质量,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,着力提高学校的核心竞争力,促进学校的可持续发展。

(一)完善内部管理,健全队伍素质

1、各项制度健全。学校管理规范,能按章程办学,制度完善落实。各校都有教师目标考评制度、学校晋级考核评分细则、班级目标管理考评方案、奖励性绩效工资实施方案、财务管理制度、安全工作制度等。各项档案归档及时,分类明确,整理规范,保管妥善。各项工作有章可依,人人都依章办事,因此学校各项工作井然有序。启小、城北、新城、汉昌财务制度健全,有专人管理财务工作;平源、思源、长冲、庆宜等学校也按要求完善了20xx年度账目。

2、领导深入一线。“一位好的校长就是一所好的学校”,这是作为领头人共有的意识。因此,各学校校长都能积极思考,全身心投入学校管理,使学校不断有新的发展。大桥小学在校长唐索丽的带领下,虽然教师年龄都偏大,但都能克服困,积极研讨教学实情,切实寻找有利的教学途径。这样敢于担当,踏实务实的校长还有刘实明、余群胜、熊准先、钟练红、田译文、彭辉煌、郑孝仁、杜令辉、张光辉、李关明、童兰玉、黄葛辉等,学校老师队伍团结进取,稳中开拓新局面。

(二)抓好德育建设,提高学生道德水平

1、校园环境育人

各校围绕教育局及学区“校园文化建设年”的总体要求制订了校园文化建设方案,逐步改变学校环境。不仅能够坚持每天打扫,做到卫生、干净、整洁、美观,而且结合学校特点制作了永久性的文化标语,搞好校园绿化,形成独具特色的校园文化氛围。汉昌学校创建以“国学”为主题的文化长廊,明德学校新建“国学”文化墙;新任、平源学校环境有了很大改观。城北学校把“校园文化年”设计方案编印成书,活动安排具体,可操作性强,并率先取消小卖部,卫生保持好,环境更洁净。

2、各种活动育人

为认真抓好学生的政治思想教育和道德教育,增强德育工作的针对性、实效性和主动性,各学校期初都制订了德育工作计划。城北、启小在3月份安排了“感恩教育”、“学雷锋”的专题活动,活动有学校方案、班级方案、具体实施措施。在“学雷锋”活动中,启明中小学师生为患脑瘤的学生魏磊捐款四万余元。这些活动培养了学生的社会责任感、实践能力和团队意识,培养了一批合格且学有所长的学生。

3、班级考评规范

各学校重视学生的养成教育,制订了一套完善的《班级目标管理考评方案》,每月对班级的行为规范进行量化,并直接与班主任的津贴挂钩;班主任的班级工作采取日记形式,每周有明确的工作目标,结合目标的落实情况有周工作总结。各班除组织学生参加学校开展的各项活动外,还根据本班情况开展丰富多彩的班队活动。这样的网络管理使学生的行为规范时时有人抓,处处有人管,形成良好的班风班貌。做得较好的学校有城北、新城、启小、大众等。

(三)强化教学管理,督促教学有序开展。

1、常规工作落实。

(1)备课认真有效。一类学校都能严格执行《课程方案》,开齐开足课时,实行教师专任化,课程设置齐全。二类学校能尽量做到专任化,语、数、外分科备课。三类学校语数外都有备课。通过抽查,教师大部分能备课进教室,备课各环节清楚,重点难突出,有三维教学目标,板书后记齐全。桂花学校黄葛辉老师后记能针对学生学习中的问题,思考调整教学方法与措施,有实效性。北附学校方晓丽老师的备课处处能显示其独到的用心。这样的老师还有曾艳芳、黄建慧、苏信然、张玲玲、唐广化、童看宝等等。一类学校比如城北,语数科实行电子备课,充分发挥教研组的团队合作精神,大多数老师能根据班级实际情况,根据个人对教材的理解把握,对电子教案进行划、圈、移、删、改,并写出详尽的教学后记,值得推介。

(2)作业批改及时。大多数学校老师都能根据教学内容布置作业,有书面作业、经典阅读、课外资料搜集,还有社会调查访问等,形式各样,并能跟进指导,及时评价。抽查的作业大多数教师批阅及时认真,批语有指导性、激励性,能起到示范作用,能要求学生及时更正,养成好的书写习惯。

(3)坚持教学月查。各学校严格进行过程管理和督查,对教学常规进行全面月查,详尽记录每一位教师的备课、作业、听课、业务学习等常规工作情况,大都评定了等级,并有月查讲评。例如:万古、新城等校有2次月查记录。通过常规检查,一方面加强了教师间互相学习和交流经验,同时剖析了存在的问题,提出了整改措施,促进教学常规工作的进一步落实,改进教学工作。

2、落实教学科研。

(1)科研引路。各校制订了较详实的教研工作计划,人人听课、积极评课,并做到教研活动有记录,有统计。城北学校发挥教研组的力量,按计划组织实施了集体备课,活动记录全,有指导性、实效性;汉昌、新城学校分科研讨。日常教学活动中,为避免教师陷入繁琐的教学事务,迷失方向,学校领导能高瞻远瞩,具有独到的课题意识,结合本校情况,充分挖掘课程资源,督促每位教师树立“问题即课题”的科研意识,能自觉带课题进行备课、教学,让教研活动立足于课堂,立足于教学。

城北学校《小学生数学生活化的实验与探索研究》、汉昌学校《国学启蒙教育与小学生综合素质提高研究》正在进行中。苏白学校课题《小学生自学学习习惯的培养》正在结题中。课题研究大大提高了老师的教研意识,带动全校教师在课后反思,在教学中成长,锻炼出一支教研能力过硬的师资队伍。

(2)开发校本培训。为了进行特色建设,各校加大了校本课程开发力度,大多数学校有培训计划,开发了一系列培训活动:

①每学期不定期的推门听课,在常态课中为教师对教材、对课堂的理解与把握进行把脉。城北学校在开学第2周就进行推门听课,苏白学校组织全校老师听了2位老师的随堂课。

②城北、新城学校开展“蓝青工程”结队活动,每学期对“蓝方”与“青方”有着明确的要求。

③各校能根据学生特点,合理利用本校资源开设兴趣小组活动。大众、思源、明德、汉昌、城北、启明、秀野、北源等学校都成立了兴趣小组,项目涵盖各学科的很多个领域;城北学校自主开发出一套校本教材,有《快乐阅读》、《诵读与演讲》、《文明礼仪》,符合学生兴趣特长发展;汉昌学校开发国学教育的教材。

④积极参加“春晖培训”活动。城北学校选派骨干教师,对来自学区十多个学校的参培教师进行全程辅导,有16名老师先后进行跟班学习、实践,达到了区域内“资源共享,促进教学”“均衡发展、整体提升”的目的。

(四)常敲警钟,确保安全零事故

学生安全成长是学校工作的重中之重。为抓好安全教育,各学校安全预案齐全,制订了详细的安全工作计划,落实了安全工作责任追究制,各学校与教师、与家长层层签好了安全责任状;做好隐患排查及上报整改工作;坚持了门卫登记制度,坚持填写安全周志,且内容具体及时;校务会轮流值日、教师进行安全轮值、所有班级均严格组织路队放学。班主任坚持做到每日晨检、安全教育每日一提醒,每周一总结,班主任手册上有详细记录。新城学校对后勤工作人员进行专项培训、安全知识讲座,切实提高了工作人员的安全意识。长鸣安全警钟,使师生的安全意识大大加强,最大限度地化解安全压力,确保学生人身安全,杜绝安全事故的发生。

二、存在的不足

经过各组在各学校的认真检查,各学校的老师都能敬业爱岗,关爱学生,踏实做好每一件小事,教学行为良好,但也存在不足。

1、学校管理横向对比有差距,有的更要规范化、经常化、制度化,学校领导更要深入一线指导;有的学校档案资料不齐,德育工作尚未开展活动,校务成员工。

2、教学常规管理不够规范。

一是课前准备不够充分,教材处理不到位,教学辅助手段运用很少或效率不高,教学流程设计欠推敲;

二是新课程理念没有很好地贯彻,教学普遍比较传统,学生学习的自主性、多维性、探究性体现不够;

三是有的学校教学月查记录不完整,没有整改措施,或没有等级评价,不能起到指导、激励作用;

四是大多数学校无教研课题,无相互间的听课评课;二类学校有的综合科备课不齐全或不及时,且有占课现象。

五是在备课中,有的教案要素不齐,没有板书和反思。个别教师的电子教案或集体备课没有个案修改或修改非常简单,起不到指导作用,有的教案数量与其他同科的相比有差距。

六是个别老师对学生书写习惯重视不够,作业批阅不认真、不规范,学生书写马虎,更正不及时。

3、安全教育工作有待进一步加强。

有的学校没有坚持天天讲安全、没有及时巡查校园的安全状况;有的学校发现了安全隐患没有及时整治、学校和班级安全记录不详实;有的学校安全档案资料零乱、没及时整理。

4、体罚或变相体罚学生的现象在个别教师身上仍然存在,必须引起学校重视,坚决予以制止。

5、个别学校有乱订教辅资料,加重课业负担的现象。

6、部分学校没有建立计划生育台账;财务工作有待完善。

三、后段工作建议

在学校管理中,学校要牢固树立依靠广大教职工的办学思想,按照“制定计划、组织执行、督促检查、总结提高”的一般规律,学校的教学和教育工作才能有条不紊地进行,达到规范化、精细化和有序化。

一是领导班子要带头认真学习,牢固树立向管理要效益,向管理要质量的意识。组织教师认真学习《教师职业道德规范》和《教师职业道德建设“十不准”》,以此规范全体教师的职业行为。严禁成建制办班补课,严禁家养家教,严禁体罚和变相体罚学生,在评优、岗位聘任、评先中实行师德师风“一票否决”。

二是牢牢抓住教学质量这一环节,开全课程,强化落实,确保教学活动扎实有效的开展。加强教学研究,优化课堂教学,努力提高教学效益,出精品,出成果,出特色。

三是抓好教学常规的各项管理,制定明确的考核细则,从教师备课、听课、作业批改、教后反思、业务学习等细节抓起,要求每位教师每周进行教学研讨,备足备好课时教案。教导处认真落实教学常规工作一月一检查一讲评制度。

四是抓好学生的安全教育,开好安全教育、法制教育课,提高学生的安全意识,将安全工作做实做细做到位。杜绝安全责任事故发生。

五是有计划地开展系列德育活动,彰显学校特色,让学生在活动中得到熏陶、在活动中健康成长。制订科学的师生评价方案,以评价为导向和杠杆,引领带动师生全面健康发展。

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